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养花读后感15篇
养花读后感（15篇）
养花读后感1
老舍的《养花》，写得情真意切。
读后，使我有很多感触。
进一步体会到”爱是做好一切事情的动力“的深刻含义。
散文的一开始，老舍爷爷就明确地告诉读者：
”我爱花，所以也爱养花。
“读完全文，就会有这样的感受：
在养花的过程中，老舍爷爷的”喜、笑、忧、泪“都是爱，是爱的力量使他坚持不懈，并享受到”有花有果，有香有色“的乐趣。
一个贯穿全文的”爱“字，很有启发性。
我认为：
无论遇到多大的困难，都会锲而不舍追求到底。
我以前不爱读书，只是贪玩，因此，学习成绩始终平常。
尤其是作文平时总干巴巴那几句话，只能混个及格的水平。
后来在老师的帮助下我逐渐懂得了知识的重要。
对书产生了感情，而且越爱越深，作文也有了明显的进步。
我爱书，用勤奋的努力换来学习成绩的”步步高等“。
由此我想到生物学家达而文的故事。
他从小就爱观察小蚂蚁。
中学时，他更对生物着迷了，采集到了昆虫标本多得双手都拿不住了，用嘴叼着带回家。
毕业后，又不辞劳苦，收集标本。
是爱的力量激励他追求，他终于写出了举世闻名的科学巨著《进化论》。
达而文说：
”爱，能使你白折不饶，坚忍不拔，取得事业的成功。
“
爱就是动力，这是《养花》一文给我们的启示。
爱知识，因为爱是荡起的桨，使你到达成功的彼岸。
养花读后感2
这几天，我们学习了现代著名作家老舍的一篇文章——《养花》，这篇文章主要讲的是老舍一家人从养花的过程中获得了乐趣。
读完这篇文章，我明白了，原来寻找生活中的乐趣，竟是如此简单。
克服困难后，是一种乐趣。
失败了，但从中获得经验，是一种乐趣。
获得满意的结果，是一种乐趣……这不正验证了老舍的那句话“有喜又忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，即须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣”。
其实，仔细想想发现，我的生活中也有许多乐趣，当我付出努力，坚持不懈，持之以恒，获得了回报之后，是一种乐趣。
遇到不会的题，仔细思考，画图分析，直到解出来为止，看着自己解出来的答案是一种乐趣。
正如老舍所说的“不劳动，连棵花儿也养不活，这难道不是真理么？
”。
的确，乐趣是需要自己劳动来获得的。
说到乐趣，我不禁想到了一个故事，有一家英国报纸以"世界上最大的快乐是什么为题？
”作有奖征答。
获奖的四个答案是：
1、当一位艺术家完成了一件艺术品，望着作品吹口哨时。
2、小孩在海滩上用砂石筑成一座碉堡3、母亲忙碌了一天，到了晚上替自己的小孩洗澡4、外科医生完成了一个手术，就活了一条命。
生活中的乐趣竟是如此简单，为什么作者能找到，而我们却找不到，所以，让我们用心去发现生活中的乐趣。
养花读后感3
今天，我又读了著名的作家老舍的《养花》一文，因为这是我最喜欢的一篇文章，所以读得特别认真、仔细。
这篇文章，字里行间充满了老舍先生养花的乐趣。
我读了后受益匪浅。
老舍先生在养花中付出了艰辛的劳动，特别是遇上狂风暴雨，抢救花草，弄得腰酸背疼、热汗直出，但他却觉得”这多么有意思呀“，才而悟出了”不劳动，连棵花也养不活“的道理。
过去我在家什么事情都依赖外公、外婆，就连吃饭、穿衣等这些简单的事情，也是坐享其成，真是”衣来伸手，饭来张口“，我成了家中有名的”小公主“。
自从看了《养花》一文后，老舍先生的言行使我深受启发：
只有劳动，才能有收获，生活才能过得有意义，有价值。
于是，我每天放学后，就帮家里做一些力所能及的家务活儿，做饭啦，打扫房间啦······有时累得满头大汗，心?
里却有说不出的快乐。
老舍在《养花》这篇文章里讲到”看着友人拿走自己的果实，心?
里自然特别欢喜“，这一点也不假，我也有同样的感受。
唱歌是我的爱好，我喜欢唱优美旋律的《牧场上的家》和十分动听的《爱的华尔兹》等，亲戚朋友听了之后，个个都赞不绝口。
还想跟我学唱歌呢!
读完《养花》一文，我掩卷沉思：
要想让生活变得更加美好，需要付出艰辛的劳动和代价。
因为只有劳动，才能创作出美好生活来。
养花读后感4
读了老舍的《养花》我略有感悟。
该文记叙了作者老舍的养花经过，之后赠与有人自己的果实，到最后得到的那一句话——“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。
既需劳动，又长见识。
”
我个人认为，作者说的这句话并不仅仅只是那简简单单的种花乐趣，而是无论你做什么事，只要认真，是出于真心的（喜爱），那么我相信这句话足够作为你成功的原因和之后的总结或是感悟。
如果说你一个人专心致志的做一项工程，即使是再艰巨，你也只需一心将它当作一种乐趣罢了，当你突破或是完成了其中的某一个环节后，你就会感受到那句话中的“喜”和“笑”。
然后，又因为中间的某样东西发生了怎样的问题，此时你又会了解当中的“忧”与“泪”的滋味，那是因为悲与喜总是共存的。
最后，当你杰出并高效率的完成了任务，并得到上司的认可或是称赞，此刻你便有品尝到了“有花有果，有香有色”。
不知过了多久之后，当你明白了做一件事虽然需要付出辛勤的劳动，但你却可以得到一些知识这个道理之后，也就是明白了最后一句“既需劳动，又长知识”以后，一盆“花”你就算是养成功了。
感的不多但有这些，也便够了。
养花读后感5
今天我读了《养花》这篇文章，把我深深地吸引住了，我细细地读着，体味着，感受很深。
这篇文章讲的是作者通过自己亲身的养花实践所体会到养花的乐趣。
读了这篇文章以后，我收获很大。
老舍在文章中写道：
“我爱花，所以也爱养花。
”这使我感触不小，确实如此，只有喜爱，才会有兴趣。
我从小就爱听讲故事，渐渐地喜欢上书。
书里不仅有许多我喜欢听的故事，更让我惊讶的还有许多我不知道的东西：
奇花异草。
它们为我展现了丰富的大千世界，从此，我便和书成了亲密的好朋友。
不过，我看书的时候，不仅是看内容、人物和情节，而是一边看，一边注意优美的词句。
这样，不仅丰富了我的课外知识，也为自己写作文积攒了一些素材。
“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
”是的，花不是一下子能养好的，需要精心挑选花种。
动脑筋摸透花的脾气，要天天照管，要浇水施肥，不付出一定的代价，哪能开出美丽的花朵。
养花是这样的，学习何尝不是这样。
以前，我很懒，连课堂笔记有时记，有时不记，到了考试，东抄西抄，蒙混过关。
抱着这样一种态度，结果，我的成绩不是很稳定，这就是我没有付出劳动的缘故。
由此，我悟出了一个道理：
做任何事都要付出辛苦的劳动，结果才有一个好的收获。
有喜有忧，有笑有泪，有苦有辣，有酸有甜，既须劳动，又长见识，这就是我学习的兴趣。
我并不以为学习很累，也并不厌烦学习，因为和老舍养花得到的乐趣一样，我已经尝到了学习的乐趣。
养花读后感6
当我读完《养花》这篇文章，我深有感触，里面一言一语都能让人领悟一些道理。
这篇文章表面上是在讲养花，但他还透露了一些人生哲理。
”不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗“?
这句话说的正是人生，因为人不可能永远过着”衣来伸手，饭来张口“那样衣食无忧的活，如果你不勤快，不爱劳动，做事拖拖拉拉，就有可能会被现在这个斗争激烈的社会给排除掉。
也不要把当奇花异草，因为就算你再聪明也需要别人的衬托，把自己看得低一点，这又说明了一句经典的人生哲理。
有喜有忧，有笑有泪，有花有果有香有色。
这是里面我最喜欢有一句，因为生活和这个没什么两样，考了好成绩是喜，和朋友闹别扭是忧，和朋友一起嘻戏是笑，在学习上受了打击这便是泪。
花果香色说明了更多。
”多学些知识绝不是坏事“，这也是一句真理，防震知识可以让你学会如何避难;火知识可以让你远离火灾;外知识可以让你安全行。
一门知识都有它的作用，学的知识终究会有一天派用场。
生活就像一篇乐章，时高时低;像一轮朝阳，有时会经历风雨;像一次航行，暴风雨会阻止你前进，就算你迷失方向，那你也要勇敢地走下去，走出一番天地。
这一切都是《养花》带给我的，都是老舍先生带给我的。
养花读后感7
《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。
读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。
“要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。
”劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢？
世间上没有不劳动就获得的快乐，也没有可以不吃苦的劳动。
老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗？
劳动先苦后甜，我写作文不是也要绞尽脑汁，冥思苦想吗？
吃完了苦，看到了自己满意的作文，心里是多么甜呀！
“多得知识并不是坏事。
”说得多好。
不过，要获得知识，如果不付出劳动，不尝尽酸苦，怎么能行？
又怎么会取得快乐和甘甜？
吃不了苦的人，永远无法遨游知识的海洋。
我以往学习吃不得苦，想认真听课，却又不得不封住嘴不说话又不敢举手发言。
经过看《养花》一课，我明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。
从下学期开始，我要上课认真，举手发言，掌握更多、更扎实的知识，尝试学习的甜头。
“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
”多么富有哲理的话呀！
老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还揭示了人做事的真理。
这句话将永远是我的座右铭：
只有劳动，才能创造出美好的生活。
试问，不劳动又哪来什么作为呢？
养花读后感8
学完养花这一课后，我发现这篇看似只是写花的文章，却饱含着许多做人处世的道理。
作者老舍爷爷在文中对花倾注感情，所以他才会因花的病死而伤心，才会把花带入到自己的情感生活里。
可见，老舍爷爷是一个多么重感情的.人啊！
在文中作者写了不少养花的乐趣，老舍爷爷把养花当作了一种娱乐，成了他生活中不可缺少的一部分。
那些普通的花草虽不名贵，但养起它们却乐在其中。
它们是非常普通的花草，它们自己会奋斗，它们不像奇花异草那样娇惯，它们是坚强的花草。
人就要像这些花草，会奋斗，会努力。
在人生的道路上崎岖不平，处处都面临着挑战，处处都会碰到困难。
如果我们全靠着别人的搀扶，即使走到了人生的最高点，也小学读后感作文毫无用处；反之，我们通过自己的努力，挑战重重困难，来到顶点，那么学到的会更多。
“不过，尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死。
”老舍爷爷在文中如是写道。
人需要奋斗，不能太依赖别人，但个人的力量毕竟有限，有时也需要帮助。
人类之间的互爱互助同样也能使我们“更上一层楼”。
人要学会奋斗和努力，终究有一天，你也会成功的！
养花读后感9
一花一世界，一叶一菩提。
在读了老舍先生的《养花》后我才明白，原来，花也可以是我们的朋友。
老舍先生在《养花》中说”我得天天照管它们，像好朋友似地关心他们。
“而老舍先生确实就像对待好朋友一样，不仅弄清了各种花儿的喜好，积累了许多知识，还让他的脑力与体力运动得到了适当的调节。
应当说，老舍先生与花是相互受益的。
老舍先生在照顾花儿的过程中，不仅仅使身体受益，在细微的点滴中他也得到了许多：
这是种下花儿时的心愿;这是等花发芽时的期待;这是工作间隙浇花的快乐;这是大雨倾盆时抢救花儿的紧张;这是”不劳动，连棵花都养不活“的道理;这是听他人说”好看“时的骄傲;这是将自己的劳动果实赠予他人的欢喜;这是看花开、闻花香时的陶醉……我想，从种花到开花，老舍先生收获的，是一种充实的幸福。
这种幸福，是他与花儿之间的一种默契，彼此间都能深深感受的一种默契。
而花收获到的，是老舍先生每日的悉心照料。
也正因为如此，它也才努力奋斗，最终开出了美丽的花朵，得到了众人的赞赏。
所以我说，花也是人的朋友。
如果你给予它关心与爱，它给你的，必将是明媚的笑脸，是如此充实的幸福。
养花读后感10
学了老舍先生的≤养花≥后，我明白了一分耕耘一分收获的道理。
世界上没有不劳而获，更没有一劳永逸的字眼。
"不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
”这句话多有哲理呀！
不仅说明了劳动的重要性，还揭示了为人做事的真理。
“要是天气突变，就得全家动员，抢救花草。
”就算腰酸腿疼，热汗直流也不在乎。
是呀！
劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢，世间没有不劳动所得的快乐，也没有可以不吃苦的劳动，老舍先生的经历不就是一个有力的证据吗？
“多得些知识绝不是坏事”这说得多好呀！
同样学习知识也是一样，吃不了苦，耐不住寂寞，永远无法遨游知识的海洋。
我以前在写作文的时候，只会胡编乱造一气，草草了事，从来没有真正体会到自己写出一篇作文的成就感。
现在，我只是有感而发，真情流露，而不是乱写一气。
这样一比较，我觉得我的作文的确比编的略胜一筹，也许这就是写作文的甜头吧！
学了≤养花≥，我深深地认识到了劳动的真实含义：
在历尽了众多苦难后，绝对会有幸福降临在你的身上。
养花读后感11
老舍先生为什么要写养花呢？
我们就在老舍先生写的文章中去寻找答案吧！
文章一开头，老舍先生就明白地告诉了我们:
“因为我爱花，所以我也爱养花。
”通过这句话，我也变得醒悟了：
通篇文章谈到的“喜”是爱，“忧”也是爱，“笑”是爱，“泪”也是爱，酸甜苦辣无一不爱。
“老舍先生全家救花，累的腰酸背痛”那正是老舍先生一家都爱花呀！
而这个“爱”字很有哲理，对我也很有启发。
我体会到了：
一个人如果爱上某一种事物，爱上就是动力，无论遇到多大的困难，付出多么艰辛的劳动，它都能坚韧不拔地干下去，干出一个好结果来，这一点，我会在学习上努力做到的。
·文章中还提到了“多得到一些知识决不是坏事。
”以前，我总以为把书本上的知识弄懂了就行了。
但是，有一件事，使我因此而改变了想法。
一天，我在街上买了几条小金鱼，回来饲养在一个玻璃缸里，开始了他们成天无忧无虑地生活。
可换过几次水后，却发现情况有点不对劲。
我有点急了，但又不知为什么，只好问朋友，才知道是换水换得太急了。
这时，我真恨自己，老舍先生能把几百盆花养活，而我却连几只金鱼都养不好。
·从此，我更加懂得了知识对我是多么的重要，没有知识就是连简单的几条金鱼都让我养不活。
养花读后感12
最近，我读了老舍的《养花》的这篇文章，写得非常好。
我对老舍先生的作品早有耳闻，他的著作我也学过一些，如《猫》、《八只小猫》、《趵突泉》等。
不愧是名作家，他的作品读起来总是那么自然、亲切和实在，像《养花》，平凡中有伟大，朴实中有真理。
老舍先生因为爱花所以养花，并把养花当作生活中的一种乐趣，使自己丰富起来，我也有过这样的体会。
一次，我正在阳台上面往下吹泡泡，看看四周到处飘扬的泡泡，不由地产生了问题，为什么泡泡会四处飘呢？
带着这个问题问了爸爸。
爸爸说：
”从嘴里吹出来的是温暖的空气，比四周的空气轻，所以风一吹，立刻上升，可是一会儿，泡泡里的空气变成了很小很小的水滴，使泡泡变重，所以泡泡开始下降。
“通过这次实践，我明白了：
实践得知识。
老舍先生为了养好花，付出了辛勤的劳动，也尝到了劳动的乐趣，收获了劳动的果实。
他把养花当作一种补品，他对花倾注的爱和付出的劳动，使他的收获远胜于养花。
养花读后感13
《养花》主要写老舍先生在自家的院子里养花过程的真切感受,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。
读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。
“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
”多么富有哲理的话呀！
老舍爷爷的这句话不但说明了劳动的重要性，还揭示了为人做事的真理。
其实,我也经历过这种事情。
那时候我正读三年级一个暑假的下午,我正在拼装着拼图,太阳火辣辣的，热的人直叫，蚊子“大军”更是令人烦恼不堪，但是我还是专心致志地拼装我的拼图，天气太热了,拼装起来相当困难，劲儿使大了，零件往两边滑；劲儿用小了，又粘不牢。
涂胶均匀也很难做到。
第一次失败了，但是我毫不泄气，再来第二次。
我把胶水均匀地抹上拼图，使劲地按在手心下，毫不放松。
一秒钟过了、两秒钟过了……一分钟过了、两分钟过了……我的手心里积满了汗水,手又酸又痛，脸上还不停的滴着汗水,我还是坚持不懈地挤压着，连拼图的锐角划破了我的手也不在乎。
终于，一幅美丽的拼图在我的手中诞生了。
我愉快地想：
虽吃了些苦，也是值得的！
还有记的有一次,天气很寒冷。
我家院子里的一棵树被一股寒冷的风吹的垂下了头。
我赶紧把绳子把叶子绑在门上,让风吹不到树,我为了不这棵树被风吹到,我几乎把自己的手冻伤了。
但是想了一下,虽然是吃了些苦，但是也值得的！
读了《养花》这篇课文后,我深深认识到了劳动的真正含义：
在尝尽了苦、辣、酸、咸之后，才会有不尽的甘甜。
养花读后感14
今天，我读了著名的现代文学家老舍的文章《养花》一文。
这篇文章讲的是作者通过自己亲手养花的实践体会到养花的乐趣。
读了这篇文章过后，我的感触很深。
“不劳动，连课花也养不活，这难道不是真理吗？
”对于文章里的这句话，我有很深的体会。
以前上英语课（辅导班）的时候，光听着，也不记笔记。
考试前，就会来个“临时抱佛脚”，到处借同学的笔记看，蒙混过关。
抱着这样一种得过且过的态度，正好应了一句格言——“业精于勤荒于嬉”。
结果我的英语成绩不稳定，总是晃来晃去。
这就是我没有付出劳动的缘故。
今后，我要在学习上多付出些劳动，稳扎稳打。
只有这样，才能巩固学到的知识；也只有这样，才能让学习成绩得到明显的提高。
“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心胜于吃药。
”对于这点，我的体会就更深了。
我放假前上五年级，学习很紧张，作业也特别多。
每天放学回到家中，二话不说，就要马不停蹄地打开书包拿出作业本做作业。
如此争分夺秒，却事与愿违，常常只做了一会儿，便有头昏脑胀的感觉。
我知趣地在脑门上洒点水，人顿时清醒许多。
可是，这办法用多了也就渐渐失效了。
后来，我做作业累了，就在家里跳几下活动活动，然后回到桌前继续写。
如此往复循环，我觉得精神好多了，作业的质量也得到了提高。
因此，做什么事都要先想办法然后付出劳动，空想只会让人一事无成。
这篇文章让我受益匪浅，使我既懂得了真理，又学到了好的学习方法。
养花读后感15
今天，我又读了一遍著名作家老舍先生写的《养花》，因为这是我最喜欢的文章之一，所以我读的特别仔细认真。
这篇文章，字里行间充满了老舍先生养花的乐趣，我读了之后，受益匪浅。
老舍先生在养花中付出了艰辛的劳动，特别是遇上狂风暴雨，抢救花草弄的腰酸背疼、热汗直流，但是他却觉得”这多么有意思呀“而且悟出了”不劳动，连棵花也养不活“的深刻道理。
过去我在家里什么事都依赖爸爸、妈妈，衣来伸手，饭来张口。
自从读了《养花》，老舍先生的言行使我深受启发：
只有劳动，才有收获，生活才有意义，有价值。
于是，我每天都帮家里干一些力所能及的家务活。
有时累得满头大汗，心里却有说不出的快乐，妈妈还夸我是爱劳动的好孩子。
老舍先生在《养花》这篇文章里写道：
”看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢“。
这一点也不假，手工制作是我的业余爱好亲戚们来我家做客看见我的小制作，个个赞不绝口。
临走时，我送一些给他们，与他们共同分享自己的劳动果实，别有一般情趣。
读完《养花》一文，掩卷深思：
要想让生活变得更加美好，要付出艰辛的劳动，才能创造美好的生活。
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