山阴县语文一升二暑期衔接训练第3讲 口语交际和语言表达D卷.docx

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山阴县语文一升二暑期衔接训练第3讲口语交际和语言表达D卷

山阴县语文2020年一升二暑期衔接训练：

第3讲口语交际和语言表达D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、语言表达（共21题；共149分）

1.（6分）照样子把词语组成通顺的句子，并写下来。

例子：

衣服了 弯曲 穿上 小柳树 的

弯曲的小柳树穿上了衣服。

①阿德 地 起床 早早 了

②爱  爷爷 唱京戏 拉二胡 和

2.（4分）造句。

四面八方：

笑容满面：

3.（2分）按要求写句子          

（1）我送稿子给总理审阅。

我亲眼看见了总理一夜的工作。

（用恰当的关联词把这两句话合成一句话）1 

（2）一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们的心上。

（缩句）1 

（3）他的家乡是一个小镇。

（改成夸张句）1 

（4）他非常着急。

（改成比喻句）1 

（5）这篇文章的内容和形式都很丰富。

（修改病句）1 

4.（7分）观察图片，图中的老师和同学们正在一起玩什么游戏？

这个游戏是怎么玩的？

先说一说，再写一写。

5.（13分）把两组花各组成3个词语

6.（20分）（2016·深圳模拟）按要求写句子

①夏日烟台的海常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。

（用加下划线词造句）

②母校啊，母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们不能忘记。

（改为反问句）

③狂风为我们呐喊！

暴雨为我们助威！

巨浪为我们加油！

（写一个相同句式的句子）

7.（5分）小白兔遇到了什么事？

它为什么哭了？

后来又是谁帮助了它？

仔细观察图画，展开想象，用几句简单的话写下来。

8.（8分）综合展示厅。

爸爸经常教育晓阳不要爱慕虚荣，不要和人攀比，要勤俭节约。

可是有一天，他带晓阳去餐馆陪客人吃饭，饭后却不打算将剩菜打包带走。

晓阳发问，爸爸却说这多没面子！

如果你是晓阳，此时，你会怎样委婉地说服爸爸？

9.（13分）用划线词语造句。

①路的一边是田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

 ________

②我们一边看，一边走。

（用划线的词说句话） ________

③等我们回到家时，她已经在门口迎接我们。

________

10.（10分）在公共场所，对不正确的行为应该用恰当的言语加以劝阻。

想一想，在下面几种场合，你是怎样劝阻别人的？

先说一说，在分角色表演。

11.（5分）照样子，写句子。

①小水滴聚在一起落下来。

②曹操的儿子曹冲才七岁。

③这样，我们就能自己修台灯了。

④爸爸，我们天天想你。

12.（9分）读下面的句子，将你联想到的词语写下来。

①忽然，一阵鸟声传来……

②在一个菜园子里，有一只蜗牛……

③那只玩具熊好像累了……

13.（5分）照样子用划线的词写句子。

①例：

小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备蹚过去。

②例：

小马难为情地说：

“一条河挡住了去路，我……我过不去。

”

14.（5分）用划线的词语写一句话。

（1）

这些歌手都不用嗓子唱歌，但是唱得比金嗓子还动听。

（2）

小蜜蜂不是用嗓子唱歌，而是靠振动翅膀发声的。

15.（2分）给句子划分节奏。

盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。

16.（2分）用下列词语造句

①虔诚

②冒险

17.（5分）照样子，写句子。

①例：

我家的墙白白的。

弟弟的________

②例：

我是春天。

________是________

③例：

一片片叶子从树上落下来。

________从________

18.（6分）（2019四上·镇原期中）按要求写句子。

（1）五种颜色的石头被女娲炼成了黏稠的石浆。

（改为“把”字句）

（2）汗水变成了雨露。

（把句子写生动、具体）

（3）蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。

（仿写句子）

________不光________，还________。

（4）用“悄无声息”写一句话。

19.（5分）（2017四上·未央期末）按要求改写句子。

（1）养鹅等于养狗，鹅也能看守门户。

（用上“因为……所以”改写句子）

（2）顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

（仿照句子写一句话）

（3）美丽的姑娘说：

“我是智慧的女儿。

”（改为转述句）

（4）2017年，世界最快列车“复兴号”奔腾在祖围广袤的大地上。

（修改病句）

20.（2分）按要求完成句子练习。

（1）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么?

（改成陈述句）

（2）这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

（仿写句子，用上加点的词）

（3）学校的体育馆摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。

（修改病句）

（4）那十字小白花，那样小。

小白花不显得单薄。

（用合适的关联词语把两句话合并成一句话）

21.（15分）（2019六上·竹山月考）按要求写句子。

（1）写一句有关爱国的古诗句。

（2）我的家乡是湖北省十堰市竹山县人。

（修改病句）

（3）一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。

（改为反问句）

（4）枫叶红透了。

（改写成比喻句）

（5）学校不远处的书摊是我放学后流连忘返的地方。

（用划线词语造句）

（6）微风轻轻地吹着我的脸颊。

（改写成拟人句）

（7）忽然，雷阵雨来了，像________ ，又像________ 。

（把比喻句补充完整）

（8）骑着骏马在一碧千里的草原上驰骋是我童年时的梦想。

（改变句序，意思不变）

参考答案

一、语言表达（共21题；共149分）

1-1、

2-1、

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

3-5、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

14-2、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

18-2、

18-3、

18-4、

19-1、

19-2、

19-3、

19-4、

20-1、

20-2、

20-3、

20-4、

21-1、

21-2、

21-3、

21-4、

21-5、

21-6、

21-7、

21-8、