初中语文中考复习语文考试题.docx
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初中语文中考复习语文考试题
2020初中语文中考复习语文考试题
（满分150分，考试时间120分钟）
一、书写与卷面（6分）
二、积累与运用（34分）
1．默写。
（8分）
（1），带月荷锄归。
（《归园田居》）
（2）无可奈何花落去，。
（《浣溪沙》）
（3），长安不见使人愁。
（《登金陵凤凰台》）
（4）气蒸云梦泽，。
（《望洞庭湖赠张丞相》）
（5）无丝竹之乱耳，。
（《陋室铭》）
（6）黔娄之妻有言：
“不戚戚于贫贱，。
”（《五柳先生传》）
（7）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，。
（《醉翁亭记》）
（8）然后叹借者之用心专，。
（《黄生借书说》）
2．根据提示，填写句子。
（4分）
（1）《诫子书》中被后人用作“志当存高远”的座右铭的句子是：
，
。
（2）请写出表达思乡之情的两句古诗。
，
3．阅读选段，完成后面各题。
（4分）
当这个女主角以轻盈而骄健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。
她开始唱了。
她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又（kēng）（qiāng）。
歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。
这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。
（1）文段中有一个错别字，请你找出来并改正。
（1分）
改为
（2）给加点的字注音，根据拼音写出汉字。
（1分）
颤（）动（kēng）（qiāng）
（3）运用下面词语写几句语意连贯的话，并用上比喻修辞方法。
（2分）
圆润：
4．下列各句中标点符号使用不正确的一项是（）（2分）
A、“我为全球减斤碳”的行动得到积极响应，“低碳生活”有望成为新的时尚流行全球。
B、晚饭的餐桌上，多了一样四弟带来的家乡菜——芦笋。
C、花有花的娇艳，叶有叶的嫩绿；天有天的辽远，地有地的广阔。
D、2010年上海世博会的主题是《城市，让生活更美好》。
5．对下列句子分析错误的一项是（ ） （2分）
A．人你能否成就一番事业，不在于你分数的高低，而要看你较强的能力。
（病句：
搭配不当）
B．他那高大的身影消失在茫茫的雨幕中。
（主干：
身影消失雨幕）
C．只有那高傲的海燕，勇敢的，自由自在的，在泛起白沫的大海上飞翔！
（画线的三组短语从性质、形态和背景三个方面修饰“飞翔”，是状语）
D．倘若你想把一切错误都关在门外，那么你将永远被关在真理的门外；倘若你想避免任何失败，那你也永远得不到成功。
（并列复句）
6．名著与阅读。
（6分）
（1）下列表述有误的一项是（）（2分）
A．《关雎》《蒹葭》《君子于役》都选自《诗经》。
《诗经》是我国最早的诗歌总集，分“风”“雅”“颂”三大类。
B．鲁迅的《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》《社戏》、《阿长与<山海经>》《二十四孝图》等都是脍炙人口的回忆性散文。
C．中国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说《水浒》通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
D．《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。
（2）“君王与公卿尽可造成教授与机要参赞，尽可赏赐他们头衔与勋章；但他们不能造成伟大的人物，不能造成超临庸俗社会的心灵；……而当像我和歌德这样两个人在一起时，这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。
——昨天，我们在归路上遇见全体皇族。
我们远远里就已看见。
歌德挣脱了我的手臂，站在大路一旁。
我徒然对他说尽我所有的话，不能使他再走一步。
于是我按了一按帽子，扣上外衣的钮子，背着手，往最密的人丛中撞去。
亲王与近臣密密层层；太子鲁道夫对我脱帽；皇后先对我招呼。
——那些大人先生是认得我的。
——为了好玩起计，我看着这队人马在歌德面前经过。
他站在路边上，深深地弯着腰，帽子拿在手里。
事后我大大地教训了他一顿，毫不同他客气。
……
①以上文段节选自名著《》，作者是 。
（2分）
②文中的“我”是，这段文字最集中的表现了“我”
的性格特点。
（2分）
7．综合性学习与探究（8分）
清明节在传统节日中以法定假日确定下来，成为热点话题。
我班拟举行“清明时节话清明”综合性学习活动，请你参加以下活动：
[活动一]说说清明。
清明节历史悠久，请调动你的积累说说清明节的来历或相关习俗。
（２分）
[活动二]写写清明。
人间四月天，清明风景艳。
清明是万物复苏，春耕春播的时节，细雨纷纷，空气清净。
如宋人吴憔居《苏堤清明即事》描迹：
“梨花风起正清明，游子寻春半出城。
”请你描绘一下清明美景，至少用两种修辞手法。
（2分）
[活动三]议议清明。
“清明节”在08年第一次以法定假日形式予以规定，全国人民反响热烈。
人民网也征询网评，请你就这一事实在人民网上予以评议。
（2分）
[活动四]评评清明。
请根据下面三则材料，就清明话题写出你的探究结果。
（2分）
材料一：
清明节是我国民间的一个传统节日，至今已有2000多年历史，早在清代，清明就已成为法定节日。
材料二：
在2008年清明这天，与公墓祭扫火爆场景形成鲜明对比的是，位于闹市区的辛亥革命烈士公园，施洋公园异常冷清，很少人祭扫。
——摘自《湖北广播电视报》
材料三：
为确保08年清明祭祀活动健康有序进行，各级民政部门制订突发事件应急预案，设立祭祀观察点，宜昌成立10个应急小分队，用鲜花免费换鞭炮，回收鞭炮2000挂。
——摘自《湖北日报》
探究结果：
三、阅读（51分）
（一）文言文阅读（20分）
8．解释下列句子中加点的词。
（6分）
（1）其一犬坐于前 （ ）
（2）且欲与常马等不可得 （ ）
（3）安陵君其许寡人 （ ）
（4）为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？
（ ）
（5）王曰：
“何坐？
”（ ）
（6）其他祖父及子孙弃者无论焉（ ）
9．翻译下列句子。
（4分）
（1）斗折蛇行，明灭可见。
（2）叶徒相似，其实味不同
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空;日星隐曜，山岳潜形;商旅不行，樯倾楫摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!
登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣!
嗟夫!
予尝求古人之心，或异二者之为，何哉?
不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶?
其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫!
微斯人，吾谁与归?
10．下面各项中加点词的意思相同的一项是（）（2分）
或异二者之为不以物喜，不以己悲
A．B．
而或长烟一空以其境过清
微斯人，吾谁与归去国怀乡
C． D．
太守归而宾客从也西蜀之去南海
11．下列朗读停顿标注有误的一项是（）（2分）
A．前人之述／备矣 B．先／天下之忧／而忧
Ｃ． 而／或长烟／一空 D．然则／何时而乐耶
12．翻译下面句子。
（2分）
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
13．选文中“古仁人之心”指__________________（用原文填空）。
联系全文看，这里的“古仁人”与______________形成了对比。
（2分）
14．“微斯人，吾淮与归?
”是一个反问句，他表达了作者怎样的思想感情?
（2分）
答：
（二）现代文阅读I（13分）
①生物学家预言，21世纪将是细菌发电造福人类的时代。
②说起细菌发电，可以追溯到1910年。
英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中，成功地制造出了世界上第一个细菌电池1984年，美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池，其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。
到了80年代末，细菌发电有了重大突破，英国科学家让细菌在电池组里分解分子，释放电子向阳极运动，从而产生电能。
操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液，来提高生物系统输送电子的能力。
与此同时，还要往电池里不断地充入空气，用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。
据计算，利用这种细菌电池发电，其效率可达40％，远远高于现在使用的电池的效率，且能持续数月之久。
即使这样，还有10％的潜力可挖掘。
③利用细菌发电原理，可以建立较大规模的细菌发电站。
计算表明，一个功率为1000千瓦的细菌发电站，仅需要10立方米体积的细菌培养液，每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。
这是一种术会污染环境的“绿色”’电站，而且技术发展后，完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。
因此，细菌发电的前景十分诱人。
④现在，各个发达国家各显神通，在细菌发电研究方面取得了新的进展。
美国设计出一种综合细菌电池，里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖，然后再让细菌利用这些糖来发电。
日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中，让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸，而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气，由氢气进入磷酸燃料电池发电。
⑤人们还惊奇地发现，细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。
最近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌，它们含有一种紫色素，在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时，即可产生电荷。
科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池，结果证明是可以用嗜盐性细菌来发电的，用盐代替糖，其成本就大大降低了。
由此可见，让细菌为人类供电已经不再遥远，不久的将来即可成为现实。
（选文有改动）
15．请给选文拟一个恰当的题目。
（2分）
答：
16．文章第②段介绍英国科学家在研究利用细菌电池发电时，为了提高发电效率，操作时采取了哪些措施？
（2分）
答：
17．文章第②段中加着重号的“这样”指的是什么?
（2分）
答：
18．文章第④段说明的内容是什么?
（2分）
答：
19．文章第⑤段画线句子运用了什么说明方法?
简要分析它的作用。
（3分）
答：
20．利用细菌发电除了发电效率高之外，还具有哪些优越性?
（2分）
答：
（三）现代文阅读Ⅱ（17分）
①江南的春天，总是在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临，“杏花春雨江南”，这是上了名诗之页的。
历数我经历的几十个春天，总是乍暖还寒，需要反反复复冲破lǐnliè的西风和反攻的寒潮才降临人间，因此春光很金贵，春光也往往只能雨中窥视，总在不经意中，便进入了初夏的境地，常常令人生出春光难觅的感慨。
②珍爱春天，是热爱生活的一种执著。
这也是对照冬天的岁月，有比较而有鉴别的一种实际行动，虽然说冬天的寒冷对于世界，是净化，是考验，是生命的再生前提和生活的新生要素;这也是一种反衬和折射：
没有坚冰，谁去认可红梅的烂漫?
没有白雪，谁去判定青松的高洁?
但是那似乎是哲学的命题和诗人的想像。
只有春天才是大众的，才是为伟人和凡人、诗人和农人共同承认和赞美的。
③谁不承认春天是美好的?
“遇物尽欢欣，爱春非独我”，诗人白居易就是这样说的。
翻翻一部唐诗吧，那里面尽有李白、杜牧、韩愈、李贺们对春的感慨。
摆着道学面孔的人们，是不是不咏唱春天呢?
北宋理学家程颢写下了《春日偶成》，还成了《千家诗》的第一首。
朱熹更是有名的“老夫子”，他面对朗朗春光，盈盈春意，也吟唱了“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的《春日》诗。
和尚是讲究四大皆空的佛门子弟，也不能不被春天打动“凡心”。
南宋的志南和尚写下了这样的名句：
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
”在中国的古诗中，可以看出诗人们从各个角度歌唱春天，为春风、春水、春雨、春草、春柳、春鸟、春山、春游、春宵、春眠等尽情歌唱，进而从欣赏春天写到珍惜春光。
④品味春色，沐浴春风，可以感受生活，感悟人生。
这可以说是中外一致，概莫能外的。
“闺中少女不知愁，春日凝装上翠楼。
忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
”如果这位生在封建时代的女子奈何不了这种生活的话，那么现代的那位美国哲人桑塔耶那则更有甘愿为春天俘虏的意味了。
这先生长期在哈佛教书，五十岁那年的春日，有一天在讲台上，偶有知更鸟飞来，立在窗格子上，他注意到了，感受到又一个春天的到来。
他回过头来，对学生们说，我与阳春有约!
冲出教室，开始了他云游欧洲大陆之行。
⑤生命四季，是我们每个人都共有的，而春天更能开启人们的感情之源，心灵之泉，难怪首次在甲骨文里露面的形声字就是“春”，难怪古人殷殷切切地寄语他的友人“此行江南去，千万和春住”。
居住在大观园中的史湘云更是大声疾呼：
“且住，且住，莫使春光别去!
”可是事实上春光难永驻，有来必有去，谁也挡不住“落花流水春去也”的结局。
不管是落花有意，还是流水无情，都表现了时间之易逝的自然迹象，但是精神上的青春，意志里的春色，进取中的春光，则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里!
21.根据拼音写汉字或给加点的字注音。
（2分）
（1）lǐnliè（）（）
（2）窥（）视
22.从第①段来看，作者认为“春光很金贵”的理由是什么?
由此引发了作者怎样的感慨?
（2分）
23.第②段最后说，“只有春天才是大众的，才是为伟人和凡人、诗人和农人共同承认和赞美的。
”请谈谈你对这句话的理解。
（3分）
24.本文中出现了许多描写春天景色的诗句，选出你最喜欢的一句，并说明理由。
除此之外你还能写出一句描绘春天的诗句吗（请标明作者）?
（3分）
25.通读全文，仔细体会，作者通过对春天的赞美，从中揭示了一个怎样的道理?
表达了作者怎样的人生态度?
（4分）
26.假如把本文推荐给你的同学，荐理由是什么?
（80字以内）（3分）
四、写作（60分）
27．题目：
我的一片蓝天
要求：
①除诗歌外，文体不限。
②文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
③考虑到内容的充实，文章不要少于600字
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