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东山湖阅读答案

东山湖阅读答案

【篇一:

小学语文阅读竞赛试题(三年级组)

(一)】

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(一)樟树赞

上海宋庆樟树赞龄故居前有两棵树。

这是两棵樟树。

樟树不高特别是它的躯干茂盛的倒是它的枝丫生发开来的枝丫长到一定程度犹如小

树干那么粗壮粗粗壮壮的枝丫,从同一母体躯干里生发开来,四面八方,伸得远远的,特别茂盛,

特别阴凉。

这是两棵树阴很大的樟树。

樟树不招虫。

别的树要喷洒农药,而它却不必。

其奥秘是在树的体内有一种驱虫的气味。

因为这是

一种有益的气味,人们就称它为香气。

更难得的是,樟树将这种驱虫的香气,永久保持,至死不变。

一点,恐怕世界上制作的任何化妆品,都是难做到的。

即使当它枝叶落尽的时候,当它已经成为木料的

时候,它的香气也不消失。

只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。

樟树高就高在这里,贵也贵在这里。

1、给第二自然段没有标点的地方加上标点符号。

(6分)

2、写出下列词的反义词、近义词。

(12分)

近义:

茂盛——()犹如——()

反义:

高——()难——()

3、查字典。

不认识“奥”,可用查字法查字,先查部,再查。

会读“盛”,不知“茂盛”

中“盛”的确切意思,可用查字典最快,要在大写字母一栏中依次寻找。

字典上有以

下解释:

①把东西放进去;②容纳;③兴旺;④丰富,华美;⑤热烈,大规模的;⑥深厚;⑦姓。

这里

应取种解释。

(12分)

4、给第四自然段分两层,写出最后一层的层意。

(4+4分)

5、上海宋庆龄故居前的两棵樟树有什么特点?

(6分)

6、樟树的香气有什么特点?

短文从哪几方面说明它?

(6+4分)

(二)东山湖(46分)

东山湖是一个美丽的公园。

当春风吹绿大地的时候,东山湖真是风景如画。

远处,群山一片苍翠,黄绿相间的玻璃塔高高耸立,

在阳光下显得更加光彩夺目。

湖边,柳树抽出嫩绿的新芽,轻柔细长的柳丝在微风中轻轻飘动。

五颜六

色的鲜花争芳吐艳,散发出阵阵清香。

小鸟在枝头喳喳鸣叫,燕子在树林间飞来飞去,湖中碧波粼粼倒

映着山峦、宝塔,人摇着双浆,小船划破水面缓缓向前,欢声笑语不时从船上转来。

春天的东山湖多美啊!

1、《东山湖》是一篇写的文章。

写的是东山湖时候的美丽景色。

作者的观察顺序是从到。

(8分)

2、作者介绍东山湖的美景时,具体写了许多景物,它们是远处的和;湖边

的、;湖上空的、。

湖中、

的倒影和缓缓向前的。

(18分)

3、用“∥”给第二自然段分两层。

(4分)

4、文章的结构是。

第一句是句,最后一句是。

(4+3+3分)

5、第二自然段是围绕哪句话写的?

用“”线画出来。

(3分)

6、星期天,小红一家人到东山湖公园玩,你认为他们应怎样爱护环境?

(3分)

小学语文阅读竞赛试题(三年级组)

(一)

回国以后,越王勾践时刻不忘。

白天,他亲自,晚上就睡在。

他还在屋子里挂了一只,每顿饭前,

总要尝尝它的苦味,提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。

1、完成课文内容填空。

这段话一共()句话,请划出中心句。

2、给加线字选择适当的解释(填序号)。

雪:

①颜色或光彩雪的②洗掉除去③空中降落的结晶体

报仇雪恨()雪白()下雪了()

3、这段话分别从、、三方面写勾践时刻不忘报仇雪恨。

4、“卧薪尝胆”这个词中“卧薪”是指;“尝胆”是指。

通过这段话的描写,我们知道“卧薪尝胆”常用来比喻。

(二)

1、给这段话加上一个标题。

2、划去括号中错误的字。

3、用“√”选择下面带点字在词语中的正确读音。

4、这段共有句话,是围绕这句话来写的,短文中列举了这四项人类的发明。

(三)

一位同学来找维佳的哥哥玩。

他把(棉绵)帽朝椅子上一摔,说:

“我这一天算丢掉了!

等那位同学走了以后,维佳问他哥哥:

“怎么会把一天丢掉了呢?

难道每天都是不一样的吗?

“每天的时候长短都是一样的.”哥哥说:

“可(安按)做事情多少来说并不每天都一样.如果一个人在一天时间里,什么有益的事也没有做,什么东西也没学到,知识也没有比昨天增加,这一天就算丢掉了.”

1、在括号里选择合适的字或读音。

(正确的打“√”)

2、给最后一个自然段加上标点符号。

3、给短文加一个合适的题目:

4、“丢掉的一天”是指

(四)“煮书”

爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。

我感到奇怪:

书只能读,怎么可以煮呢?

一天,爷爷刚刚写完一篇文上一章,正坐在转椅上品茶。

我指着条幅问:

“书怎么可以煮呢?

书放在锅里煮,不是要煮坏吗?

爷爷笑了:

“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?

煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。

”爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:

“你知道唐代大诗人杜甫吧?

他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。

其实,这就是‘煮书’。

这样,他作起诗来就感到得心应手了。

所以他说,‘读书破万卷,下笔如有神’。

我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’。

否则,就很难把语文学好。

“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?

“你可以从‘煮’语文书入手吗。

语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!

这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句?

?

好处可多啦。

肚子里的词可多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?

爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理呢。

1、根据意思,从文中找出相应的四个字的词语,并填在括号里。

①心里怎么想,手就怎么做,形容运用自如。

()

②一下子明白过来。

()

③心里不明白,不理解。

()

2、用自己的话写出对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。

3、简单地概括文章写了一件什么事。

四、阅读能力。

(阅读片段,回答问题,共30分)

(一)

小朋友,你们喜欢写日记吗?

你们写的时候觉得有困难么?

是不是有时候提起笔来觉得无话可说呢?

或是心中有话笔下写不出来呢?

或是眼前闪烁着事物的形象、颜色、动作,笔下却形容不出来,而只好以“好看极了”、“好玩极了”、“有意思极了”等简单模糊的字句,轻轻带过就算了呢?

还有,你们是不是也有“提笔忘字”,在信上、日记上写下许多错别字的时候呢?

《三寄小读者》

1、概括出写作中可能遇到的困难。

(6分)

;;;。

2、写近义词。

(3分)

闪烁()喜欢()模糊()

3、写反义词。

(3分)

困难()简单()模糊()

(二)

我爱听碎雪和微雨,我爱看明月和星辰,从前一切世俗()的

烦忧()占积了我的灵府(),偶然()一举目,偶然

一倾耳,便忙忙()又收回心来,没有一次任他奔放过。

如今呢,

我不知怎样形容它,它如蛾出茧,如鹰翔空?

?

《三寄小读者》

1、短文主要写(3分)

2、用“―”划出比喻句。

(4分)

3、将带点的词换成另一个词填在括号里,不改变原句的意思。

(5分)

(三)

小学三年级语文综合知识竞赛题

一、有些成语被故意改动一个字后成了一个广告词,请你将广告词中的别字改正过来。

6%

1、天长地酒()2、鸡不可失()3、咳不容缓()

4、百衣百顺()5、骑乐无穷()6、默默无蚊()

二、补充含有“花”字的成语。

6%

火()()花锦()()花遍()()花

走()()花花()()圆花()()簇

三、选择题15%

1、下列词语中只有()不是指真正地用眼睛看。

a、俯视b、环视c、轻视d、监视

2、下列与众不同的词是()

a、供销社b、出版社c、文学社d、通讯社

3、汽车对运输正如渔网对()

a、编织b、江河c、捕鱼d、劳动

4、“卧薪尝胆”与下面哪个历史人物有关()

a、李白b、勾践c、诸葛亮d、项羽

5、在“黑、白、蓝、绿、碧、青、红、紫”各字中作选择,填到下列诗句中。

(1)山郭外斜

(2)月雁飞高(3)一骑尘妃子笑

(4)春风又江南岸(5)日照香炉生烟

6、下列词语中只有()不是指真正地用眼睛看。

a、俯视b、环视c、轻视d、监视

7、下面四位都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是()

a、杜甫b、李白c、白居易d、陆游

8、《西游记》里的孙悟空神通广大,他在花果山的名字叫()

a、孙悟空b、齐天大圣c、孙行者d、美猴王

9、被誉为“东方之珠”的是下列哪座城市()

a、上海b、南京c、香港d、澳门

10、“能说会道”中的“道”的意思是()

a、道路b、说、讲c方向

11、下面各组词语中,表示人物神态的是()组。

a.全神贯注垂头丧气满不在乎忍饥挨饿

b.全神贯注目不转睛胆大妄为安然无恙

c.全神贯注目不转睛垂头丧气面如土色

d.全神贯注迫在眉睫提心吊胆依依不舍

四、填空题4%

1、唐代诗人孟郊在诗中写道:

“”是呀,有哪个做子女的能报答似天高比海深的母爱呢?

2、有的孩子家长一心想让孩子早日成家成名,逼他们学这学那,这种现象,不禁使我们想起这个寓言故事。

五、写出下列古诗句所描写的季节。

8%

1、接天莲叶无穷碧()2、独钓寒江雪()

3、万条垂下绿丝绦()4、霜叶红于二月花()

六、成语林15%

1、写出表示颜色的成语3个:

2、写出带“心”的成语3个:

3、写出带“海”的成语3个:

4、写出“不~不~”的成语3个:

5、写出描写春天的成语3个:

七、古诗园15%

1、写出2句带有“雨”的诗句:

2、写出2句带有“鸟”的诗句:

3、写出3句带有“春”的诗句:

4、看到一泻千里的瀑布,你会吟诵古诗;

5、看到春天的美景,你会吟诵古诗:

6、默写古诗:

诗中至少有三个表示颜色的词。

(用“”圈出)

7、默写古诗:

诗中有一对反义词。

(用“”标出这对反义词)

五、请在下面的描述中写出故事的名称。

7分

1、她是一个非常可怜的女孩,大年夜还在卖火柴,最后凄惨地冻死在街头。

()

2、他是一位愚蠢的皇帝,不愿相信自己看见的东西,却被骗子摆布得没穿衣服上街,还以为自己是聪明的人。

()

3、幼时的它是孤独、可怜的,常受小动物们的欺负,可是,它经过一次次的磨难,终于有了让人羡慕,让自己惊讶的结果。

()

4、这是一个难以置信的故事,王子被女巫施了魔法后,困在井里,公主救出了他,和他过上了幸福的生活。

()

5.你读过下列神话,民间故事吗?

知道主要写谁吗?

把人物补充进题目:

如《嫦娥奔月》、《_______开天地》、《_______填海》、《牛郎__________》。

八、推理思考题12%

有四个朋友住在一个小城镇里。

他们的名字是甲、乙、丙、丁。

他们一个是警察,一个是木匠,一个是农民,一个是医生。

一天,甲的儿子摔断了腿,甲带儿子去找医生。

医生有个妹妹是丙的妻子。

农民没有结过婚,他养着许多母鸡,乙经常去农民家里买鸡蛋。

警察每天都能见到丙,因为他们是邻居。

请问,甲、乙、丙、丁四人中谁是警察?

谁是木匠?

谁是农民?

谁是医生?

九、用上“千姿百态、流连忘返、五彩缤纷”写一段通顺、连贯的话。

16%

五、请在下面的描述中写出故事的名称。

1、她是一个非常可怜的女孩,大年夜还在卖火柴,最后凄惨地冻死在街头。

()2、他是一位愚蠢的皇帝,不愿相信自己看见的东西,却被骗子摆布得没穿衣服上街,还以为自己是聪明的人。

()

3、幼时的它是孤独、可怜的,常受小动物们的欺负,可是,它经过一次次的磨难,终于有了让人羡慕,让自己惊讶的结果。

()

4、这是一个难以置信的故事,王子被女巫施了魔法后,困在井里,公主救出了他,和他过上了幸福的生活。

()

一、下面这些字不论加一画或减一画,都能成为一个新字,请你写出这些字。

例:

亚,加一画(严)减一画(业)

止,加一画()减一画()灭,加一画()减一画()

二、脑筋急转弯6%

1、小偷最怕碰到的是哪个机关?

()2、什么东西打碎了还会完好如初?

()3、兰兰专门穿有洞的袜子,为什么?

()

三、有些成语被故意改动一个字后成了一个广告词,请你将广告词中的别字改正过来。

12%

1、天长地酒()2、鸡不可失()3、咳不容缓()4、百衣百顺()5、骑乐无穷()6、默默无蚊()

四、将左边的数字和右边的词语巧妙地搭配成5个四字成语。

10%

一二朝暮

三四颜色

五六拼凑

七八室空

九十穷白

【篇二:

2015年(下)小学四年单元卷答案】

class=txt>一、勇闯基础关(29分)

1、读拼音写词语(8分)

茄子(紫)(金)灿灿(白)茫茫葡萄(灰)

(2)补充意思相反的词

若(隐)若(现)潮(起)潮(落)漫(天)卷(地)(3)补充意思相近的词

千(姿)百(态)山(崩)地(裂)风(流或轻)云(散或淡)5、在括号里填上合适的词(6分)

滚滚的(长江)呼呼的(北风)隆隆的(响声)涓涓的(细流)滔滔的(江水)皑皑(白雪)二、游赏技能园(32分)

1、写出三个表示时间短的词语顿时、霎时、瞬间(3)分2、选词填空(5分)

连续陆续

(1)探险家们(陆续)来到人迹罕至的大峡谷。

(2)我(连续)三次来到“鸟”的天堂。

虽然?

?

但是?

?

因为?

?

所以?

?

不仅?

?

而且?

?

(1)火烧云(不仅)颜色缤纷,(而且)形状各异。

(2)美国的科罗拉多大峡谷(虽然)曾被列为世界之最,(但是)它却不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。

(3)(因为)大榕树枝繁叶茂,生态环境优良,(所以)上面聚集了无数只鸟,被称为“鸟的天堂”。

3、写出下列对联的下联(4分)

(1)重重叠叠山曲曲环环路

丁丁冬冬泉高高下下树

(2)绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头4、用比喻的修辞方法把下面句子写具体(2分)

(1)没有风,湖面格外平静,犹如一面镜子。

(2)秋天到了,梨树上挂满了熟透的果实,好像一个个小灯笼。

5、按要求改写句子(6分)

(1)在好称“世界屋脊”的青藏高原,有两个世界之最。

调换句子中的词序,原意不变:

青藏高原有两个世界之最,号称世界屋脊。

(2)大家都应积极响应“人人动手,绿化祖国”。

改病句大家都应积极响应“人人动手,绿化祖国”的号召。

(3)我们在河边大树下发现了几只小船。

(缩句)

我们发现了小船。

6、根据本单元课文内容填空(12分)

(1)本单元是以“自然奇观”为专题编写的,分别描写了天下奇观钱塘江大潮,世界最深最长的河流峡谷雅鲁藏布大峡谷,南国风光鸟的天堂,以及绚丽多变的火烧云。

(2)《观潮》一文记叙的是一次观潮的盛况,是按潮来前、潮来时、潮头过后的顺序写的。

自古以来,钱塘江大潮被称为天下奇观。

观潮的最佳时间是农历八月十八,最佳地点是海宁市的盐官镇。

(3)《火烧云》一课,主要从火烧云上来和下去两方面来写火烧云的。

三、阅读天地(19分)

(一)课内阅读(9分)

起初周围是寂静的。

后来忽然起了一声鸟叫。

我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。

接着又看见第二只、第三只。

我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。

大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

我注意地看着,眼睛不知道看哪一处是好,看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。

一只画眉鸟飞出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。

当小船向高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

我感到一点儿留恋。

昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

1、填空:

短文的作者是(巴金),这是作者第

(二)次经过“鸟的天堂”,去的时间是(早晨),这次侧重于(动态)描写。

(填动态或静态)(2分)

2、写出下列词语的近义词热闹(喧闹)茂盛(茂密)(1分)3、写出下列词语的反义词清楚(模糊)兴奋(消沉)(1分)4、文中画横线的句子表示的词语是(应接不暇)(1分)5、按文中内容填空。

(4分)

(1)“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的__形态______;“叫、飞、扑”是写了鸟的__姿态______。

(1分)

(2)“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是:

昨天作者看到的不是_没有鸟,而是我没看见鸟,因为鸟在树上栖息________。

(1分)

(3)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为_②_______;第二个没有加引号是因为___①_____。

(把序号填在横线上。

)①这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。

②对大榕树的称呼(2分)

(二)课外阅读(10分)

美丽的东山湖

东山湖是一座美丽的公园。

当春风吹绿大地的时候,站在湖边放眼望去,真是风景如画。

柳树抽出嫩绿的新芽,轻柔的柳丝在微风中轻轻拂动。

五颜六色的鲜花争芳吐艳,散发出阵阵清香。

小鸟在枝头喳喳鸣叫,燕子在树林间飞来飞去。

远处,群山一片苍翠,黄绿相间的琉璃塔高高耸立,在阳光下显得更加光彩夺目。

湖中碧波荡漾,倒映着山峦、宝塔。

人们摇着双桨,小船划破水面缓缓向前,欢声笑语不时从游船上传来。

春天的东山湖景色多美呀!

1、作者描写的是春季的东山湖公园,观察地点是在湖边,以上内容从第2句话可以看出来。

(3分)

2、短文是围绕哪句话写的?

请用“”画下来(1分)

3、作者描绘了东山湖公园的哪些景物?

请将它们依次写在横线上。

(3分)

柳树、鲜花、小鸟、燕子、山峦、宝塔。

4、给这个短文加一个题目(1分)

5、这篇短文写了东山湖美丽的景色,表达了作者喜爱东山湖的思想感情。

(2分)四、写作空间(20分)

1、暑假趣事2、围绕自己游览或了解到的一处自然景观,写一篇习作。

要求:

①从下面的作文题目中任选一题,写一篇350字左右的记叙文。

②内容要具体,语句要通顺。

2015年(下)小学四年语文质量检测

(二)

一、勇闯基础关(32分)

1、读拼音写词语(10分)

毫不(可惜)枉费(心机)不可(思议)浩如(烟海)坐卧(不安)引人(注意)消磨(时光)(随遇)而安3、给带点字选择正确的读音,画上“√”(8分)

二、游赏技能园(

29分)

1、选词填空(3分)

开辟开采开发开展开动开垦

(开动)机器(开展)活动(开垦)荒地(开辟)道路(开发)产品(开采)矿藏2、写出下列词语的近、反义词(6分)

近义词(谨慎)(朴素)(平整)简朴平坦反义词(轻率)反义词(华丽反义词(坎坷)3、选择恰当的词填在句子中的括号里(4分)虽然偶然果然既然

(1)他的想法(果然)不出我所料。

(2)(既然)这支笔是同学的,你为什么不还给他呢?

(3)魏格纳被自己(偶然)的发现惊呆了。

(4)对方一直没有回信,(虽然)我多次打电话催问。

4、写出下列句子的修辞方法(5分)

(1)每根细丝像蜗牛的触角。

(比喻)

(2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

(拟人)(3)蟋蟀有特别好的工具吗?

没有。

(设问)(4)鸟儿有的在飞,有的停在枝间,有的在啄食。

(排比)(5)难道你还没明白我的意思吗?

(反问)

5、在原句上修改病句(2分)

(1)魏格纳不是一个轻易改变自己想法的人。

(2)魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。

6、用恰当的关联词把两句话连起来(1分)

犀牛鸟发现了敌人。

犀牛鸟会向犀牛报警。

如果犀牛鸟发现了敌人就会向犀牛报警。

7、根据本单元课文内容填空(9分)

(1)《题西林壁》是著名文学家苏轼的作品。

“题”意思是书写,题写,诗中蕴含人生哲理,使人深思的句子是:

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(2)“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

”出自宋代诗人陆游梯、自动扶梯。

车站除了地面厅、地下厅外,有的还有商店、休息室、娱乐室、餐厅等。

法国巴黎的地铁最方便,一共有五层:

第一层是最早的地铁,第二层是后造的新地铁,第三层是商店,第四层是专用地铁,第五层是高速地铁,线路四通八达。

世界上最早修建地铁的国家是英国,那是1863年,还是用的蒸汽机车呢。

现的《游山西村》。

此句于写景中寓有哲理,因此成为千古传唱的名句。

(3)《世界地图引出的发现》一文是按照事情发展的顺序来叙述的。

(4)《蟋蟀的住宅》一文的作者是法国著名昆虫学家法布尔。

他对昆虫进行了长达30年的观察,创作了著名的《昆虫记》一书。

三、阅读天地(18分)

(一)课内阅读(9分)

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。

爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。

那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。

叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。

一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很

1、这段文字选自课文《爬山虎的脚》,作者是叶圣陶。

(2分)2、这部分作者主要写爬山虎的叶子,是从嫩叶和长大了的叶子两方面写的。

(3分)

3、长大的叶子有三个特点:

一是颜色绿,二是叶子的方向是一顺朝下,三是在墙上铺得很均匀,既不重叠起来,也没有留一点空隙。

(4分)

(二)课外阅读(9分)

鼹鼠在地下打洞,形成一条条长长的通道,它们就在这地下世界里,自由自在地生活着,它们不受地面的干扰,不怕刮风下雨。

人们从鼹鼠身上得到启发,于是建造了地下铁道。

地下铁道建造在地下十几米到几十米的地方,乘客上下有阶梯,或者是升降电

在,地下火车完全是电气化的,由总调度室控制,通过电子计算机,一些无人驾驶的地下火车,有秩序的来来往往,把人送到目的地。

目前,世界上已有八十多个城市修建了地下铁道。

我国的北京、上海、广州等城市已经有了地下铁道,有的城市正在建造地下铁道。

地下铁道的运输量大,速度快,减轻了地面交通的负担,和地面交通互不干扰。

一旦发生战争,地铁还是防空和疏散的好地方。

1、仿写词语(2分)

来来往往(aabb):

说说笑笑蹦蹦跳跳自由自在(abac):

十全十美百发百中2、认真读文,根据短文内容填空(2分)

世界上最早修建地铁的国家是英国。

我国的北京、上海、广州等城市已有了地下铁道。

3、人们从鼹鼠身上得到什么启发,从而建造地下铁道的?

(2分)鼹鼠在地下打洞,形成一条条长长的通道,它们就在这地下世界里,自由自在地生活着,它们不受地面的干扰,不怕刮风下雨。

4、说一说地下铁道的作用有哪些?

(2分)

地下铁道的运输量大,速度快,减轻了地面交通的负担,和地面交通互不干扰。

一旦发生战争,地铁还是防空和疏散的好地方。

5、你还知道人类的哪些发明是从动物身上得到启发的?

(1分)

人类根据蝙蝠发出的超声波发明了雷达。

四、写作空间(20分)

题目:

1、观察中的发现2、观察日记

要求:

①任选一题,通过观察一种事物,发现了什么?

把有趣儿的写出来。

(注意写出发现的感受)

②内容要具体,语句要通顺。

(350字左右)

2015年(下)小学四年语文质量检测(三)

一、勇闯基础关(35分)

1、

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