人教统编版五年级上册语文第六单元测试题I卷.docx

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人教统编版五年级上册语文第六单元测试题I卷

人教统编版2021-2022年五年级上册语文第六单元测试题（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础知识。

（共11题；共100分）

1.（4分）看拼音，写词语。

bīng gùn

gǎn wù

gē da

kē tóu

________

________

________

________

jǔ sang

wēi fēng lǐn lǐn

wā kōng xīn sī

________

________

________

2.（6分）选词填空。

帮助   帮忙

①要是碰上阴雨天，大树也会来________。

②大自然有很多天然的指南针，会________你辨别方向。

3.（5.0分）照样子，写一写。

①红彤彤、________、________、________

②葡萄灰、________、________、________

③半紫半黄、________、________、________

4.（6分）写出下列句子运用的修辞手法。

（1）难道梅兰芳的民族气节不令人敬佩吗？

________

（2）这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。

________

（3）追寻你，延河叮咚的流水，/追寻你，枣园梨花的清香，/追寻你，南泥湾开荒的镢头，追寻你，杨家岭讲话的会场。

________

（4）教室里静得连根针掉地上都能听见。

________

5.（6分）（2020四下·古冶期末）下面说法有误的一项是（）

A.《乡下人家》一文按照春夏秋冬的空间顺序，展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活。

B.《巨人的花园》一文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节，揭示道理。

C.《白鹅》一文中，作者运用“我们的鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”等似乎含有贬义的词语来表现鹅的个性。

D.《芦花鞋》选自长篇小说《青铜葵花》，赞美来青铜勤劳、纯朴等美好品质。

6.（7.0分）翻译《逢雪宿芙蓉山主人》

柴门闻犬吠，风雪夜归人。

闻：

________吠：

________归：

________

诗句的意思是：

________。

7.（6分）某小学为帮助贫困学生读书，在全校组织一次献爱心捐款活动。

请你为这次活动拟一条校园公益广告。

8.（11.0分）阅读下文，回答问题

我六岁离开我的生母，到城里去住。

中间曾回故乡两次，都是奔丧，只①在母亲身边待了几天，仍然回到城里。

在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只①活了四十多岁。

我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。

我真想随母亲于地下。

我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。

一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。

我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。

一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。

（1）文段出自课文《________》，作者________。

（2）在文中给划线的字注音。

________

________

________

________

曾

奔丧

待

数

（3）解释下面句中划线字的含义。

①只在母亲身边待了几天。

________

②我痛哭了几天。

________

③抱终天之恨。

________

（4）文中两个“只”字强调的意思不同，表达的情意也不同，请根据你的理解填空。

只①强调了________，应读出________之情。

只②强调了________，应读出________之情。

（5）文中“我的愿望”指的是（）（填序号）

A.随母亲于地下    

B.能够最后见上母亲一面    

C.多一点时间陪陪母亲    

D.大学毕业后供养母亲      

（6）写出你对画线的句子的理解。

（7）从这段文字中，你读懂了什么？

9.（6分）阅读下文，完成下列小题。

温暖旅店

“啊？

这就是温暖旅店的入口？

”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不见。

可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。

隧道里面黑得什么也看不见。

“哇！

”达达的眼前突然一亮,他吃惊得吞了一口口水。

只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。

红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的，还有小花的和条纹的。

多得数都数不过来,这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。

“原来这就是温暖旅店啊！

真漂亮！

”

达达站直了身子,弯下腰,一会儿又跳起来,瞧了瞧拖鞋的里边。

睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛，还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。

达达左右看了一圈，发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。

小狐狸看了达达一眼,说:

“实在对不起,这里没有合适你身材的拖鞋。

”“不,我不是来冬眠的。

”达达赶忙说,“瞧,那是我家的拖鞋,我是来要回拖鞋的。

”“哦,那更对不起了,那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。

它正在里面睡觉呢。

”

达达家的拖鞋里睡着小松鼠,它蜷着身子,睡得正香。

达达说,“算了,拖鞋我不要了。

可是,我要怎么才能回去呢?

”听达达这么一说,小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口,帮他打开了房门。

（1）达达是怎样进入“温暖旅店”的？

请你把他的路线写出来。

（2）“温暖旅店”实际上是（）

A.一座房子    

B.一棵挂满拖鞋的大树    

C.一棵大树    

D.一间旅店    

（3）“温暖旅店”的顾客是谁？

除了短文中提到的，你觉得还可能有谁？

（4）达达为什么又不要自己家的拖鞋了？

从这里你可以看出达达是个怎样的孩子？

10.（13.0分）（2020五上·重庆期末）课外阅读。

童年的馒头

1）如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。

那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响。

我在五里外的村小上学，六岁的妹妹在家烧火做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘起早摸黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的灯笼花。

2）有年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。

我兴冲冲地对娘和妹妹说，明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。

妹妹笑了，娘也笑了。

3）那天，学校真的蒸了馒头。

开完典礼，手里多了片荷叶，荷叶里是三个热騰腾的大馒头。

4）回家路上，口水一咽再咽，肚子也发出咕咕的叫声。

吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己那个。

三两口下去，嘴里还没品出味儿，馒头已经不见了。

又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比刚才更厉害。

咋办？

干脆，把娘的那个也吃了，给妹妹留一个就是。

娘平时不是把麦耙让给我和妹妹，她只喝羹吗？

娘说过，她不喜欢麦耙呀！

……

5）我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里面连馒头屑也没一星了。

我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。

娘笑了笑，没吭声。

6）呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：

“平娃娘，平娃娘，．你家平娃带馒头回来了吗？

你看我家二丫，发三个馒头，一个都舍不得吃，饿着肚皮给我带回来了！

”

7）娘从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头全带回来了！

你看嘛——”娘说着打开锅盖，锅里竟奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头！

“你看，人家老师说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢！

8）二丫娘看着我，我慌乱地点点……

9）那天晌午，娘把馒头分给我和妹妹，淡淡地说：

“吃吧，平娃，不就是几个馒头嘛！

”

10）妹妹大口大口咬着馒头，我却“哇”的一声哭了。

11）后来，我发现，就在那一天，我的童年结束了。

（1）本文围绕“馒头”写了件什么事？

请简要概括。

（2）

（1）自然段中，你从哪里看出“日子清贫得像一串串干枯的灯笼花”，至少写出三点。

（3）（4）自然段“故伎重演”在段落里具体指：

________，我体会到________。

（4）（10）自然段中，“妹妹大口大口咬着馒头，我却“哇”的一声哭了”。

“我”为什么哭，从中你体会到作者怎样的情感？

（5）“我”把馒头都吃了，娘却对二丫娘说“全带回来了”。

你怎么看待娘的做法？

请结合文章内容和资料回答。

（提示：

娘做了什么？

为什么这么做？

）

资料一

工分：

就是大集体时期生产队会计记录社员每天上工应得报酬分数的简称。

大集体时，一家少则三四口，多则七八口甚至十来口人，靠的就是在生产队挣的这点工分养家糊口。

孩子上学、穿衣购物、油盐酱醋等一应开支均包含其中。

绝大部分的家庭老人小孩多，靠生产队分的那点口粮根本不能解决一家人的吃饭问题。

资料二

八九岁的孩子步行五里路一般需要一个多小时，如果是乡村，山路崎岖的话，时间会更长些。

11.（30分）加油!

提示：

生活中，你曾为别人加油，别人也曾为你加油，你还曾为自己加油……请选择自己亲身经历的一件事，先将题目补充完整，然后写一篇习作。

参考答案

一、基础知识。

（共11题；共100分）

答案：

1-1、

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2-1、

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3-1、

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4-1、

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4-2、

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4-3、

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4-4、

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9-1、

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10-1、

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10-5、

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11-1、

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