湖南省衡阳市耒阳市冠湘中学学年九年级上学期第二阶段考试期中化学试题.docx

湖南省衡阳市耒阳市冠湘中学学年九年级上学期第二阶段考试期中化学试题.docx

《湖南省衡阳市耒阳市冠湘中学学年九年级上学期第二阶段考试期中化学试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省衡阳市耒阳市冠湘中学学年九年级上学期第二阶段考试期中化学试题.docx（24页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

湖南省衡阳市耒阳市冠湘中学学年九年级上学期第二阶段考试期中化学试题

湖南省衡阳市耒阳市冠湘中学【最新】九年级上学期第二阶段考试（期中）化学试题

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、单选题

1．下列各组变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（）

A．冰雪融化，工业制氧B．黄瓜榨汁，食物腐败

C．蜡烛燃烧，玻璃破碎D．菜刀生锈，纸张燃烧

2．下列物质的用途中,主要应用其化学性质的是（）

A．用酒精作燃料B．用铜丝作电线

C．用铁、铝制作炊具D．液氮用作冷冻剂

3．学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是（）

A．

倾倒液体B．

液体的量取

C．

点燃酒精灯D．

滴加液体

4．“绿色化学”要求从根本上减少乃至杜绝污染，下列对农作物收割后留下的稻杆的处理方法中，不符合“绿色化学”的是（　　）

A．就地焚烧B．发酵后作农家肥

C．加工成精饲料D．制造沼气

5．化学与人体健康密切相关。

市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”商品，这里的“钙、氟、锌”应理解为（　　）

A．原子B．元素C．分子D．单质

6．下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是（）

A．木炭在氧气中燃烧:

发出白光,生成一种黑色固体

B．硫粉在空气中燃烧:

产生淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体

C．铁丝在空气中燃烧:

火星四射,生成黑色固体

D．红磷在空气中燃烧:

发出白光,生成大量的白色烟雾

7．新制的蒸馏水不宜养金鱼，因为新制的蒸馏水中含有较少的（）

A．氧元素B．氧原子C．氧分子D．氢元素

8．对下列事实的微观解释错误的是（）

选项

事实

解释

A

墙内开花墙外香

分子在不断运动

B

50L水和50L酒精混合后的体积小于100L

分子之间有间隔

C

水蒸发变成水蒸气

分子大小发生改变

D

N2的化学性质不活泼，O2的化学性质比较活泼

分子不同，化学性质不同

A．AB．BC．CD．D

9．下列物质的化学式书写正确的是（）

A．氩气:

Ar2B．氧化铁:

FeO

C．氢氧化铝:

Al（OH）2D．硫酸钾:

K2SO4

10．下列反应属于氧化反应但不属于化合反应的是（）

A．H2CO3=CO2↑+H2OB．CaO+H2O=Ca（OH）2

C．CH4+2O2

CO2+2H2OD．2Cu+O2

2CuO

11．我国交通法规明确禁止酒后驾车。

交通警察使用的一种酒精检测仪中装有重铬酸钾（K2Cr2O7），它对酒精非常敏感，该化合中铬元素（Cr）的化合价为（　　）

A．+3B．+4C．+5D．+6

12．实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：

①加热，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水法收集气体，⑤从水槽中取出导气管，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器；其中操作顺序正确的是（）

A．⑦②③①④⑥⑤B．⑦②③①④⑤⑥

C．⑤⑦③②①④⑥D．⑦③②①④⑤⑥

13．不同元素间最本质的区别是（　　）

A．中子数不同B．电子数不同

C．质子数不同D．相对原子质量不同

14．下列关于分子、原子、离子的叙述正确的是（）

A．原子一定比分子小B．原子和分子都是构成物质的一种微粒

C．原子是最小的粒子,不可再分D．原子失去电子才能形成离子

15．化学方程式2H2＋O2=2H2O的正确意义是（）。

A．氢原子和氧原子在点燃条件下生成水分子

B．2份质量的氢气和1份质量的氧气在点燃条件下生成2份质量的水

C．氢气在氧气中燃烧生成水

D．氢元素和氧元素在点燃条件下生成水元素

16．维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体抵抗力。

下列关于维生素C的说法中正确的是（）

A．维生素C中C、H、O三种元素的质量比为3︰4︰3

B．维生素C由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成

C．维生素C是氧化物

D．维生素C的相对分子质量为176

17．下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是（）

A．ZnB．2N2C．OD．CO

18．经实验测定某物质中只含有一种元素，下列说法中正确的是（　　）

A．该物质一定为单质B．该物质可能为混合物

C．该物质可能为化合物D．该物质不可能为纯净物

19．某物质在足量氧气中完全燃烧,生成二氧化碳和水,关于该物质组成的描述正确的是（）

A．只含碳、氢元素B．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素

C．一定含有碳、氢、氧三种元素D．无法确定

20．有a、b两份质量相等、浓度相同的过氧化氢溶液,向其中的b中加入少量二氧化锰固体,则a、b放出氧气的质量（纵坐标）和反应时间（横坐标）的关系图正确的是（）

A．

B．

C．

D．

21．元素X的原子最外层有3个电子，元素Y的原子最外层有6个电子，则这两种元素组成的化合物的化学式可能是

A．XY3B．X2YC．X2Y3D．X3Y2

22．某种氮的氧化物中,氮元素和氧元素的质量比为7:

20,则该氧化物的化学式为（）

A．NOB．NO2C．N2O3D．N2O5

23．经测定某硝酸铵样品中，氮元素的质量分数为38.6%，则硝酸铵该样品中可能混有（）

A．NH4ClB．（NH4）2SO4C．CO（NH2）2D．NH4HCO3

二、填空题

24．现有①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳四种物质,请按下列要求将序号填入空格内:

（1）可导致温室效应的气体是_______;

（2）可制多种电光源的气体是_______;

（3）可制氮肥的气体是_______;

（4）用于动植物呼吸、医疗急救的气体是_______。

25．用化学符号填空:

（1）2个氮原子_______;

（2）3个氯气分子_______;

（3）4个硫酸根离子_______;

（4）五氧化二磷中磷元素的化合价_______;

26．现有下列物质:

①铁粉、②洁净的空气、③冰水混合物、④二氧化硫、⑤液氧、⑥氯酸钾、⑦氧化汞、⑧人体呼出的气体、⑨澄清的石灰水。

用序号回答下列问题:

（1）属于混合物的是_______;

（2）属于单质的是_______

;

（3）属于氧化物的是_______。

27．下图中的

①、②是氧元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图

请你回答下列问题

（1）氧元素的原子序数为_______,钙元素的相对原子质量为_______

（2）C粒子的符号为_______;若D为原子,X=_______

（3）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_______（填字母）

28．“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利,改善民生”。

（1）如图是简易净水器,其中活性炭的作用是:

_______;

（2）硬水给人们的生活带来了许多麻烦,用来区分硬水和软水的物质是_______,我们在生活中可通过_______的方法使硬水软化。

（3）我省属于轻度缺水的省份,应大力提倡节约用水,请你写出一种节水措施_______。

29．如图是实验室电解水的简易装置示意图。

①接通直流电源后,C管中收集的气体是_______气。

②写出电解水反应的符号表达式:

_______;

③通过电解水的实验可得出的结论是:

_______。

三、简答题

30．实验是学习化学的一条重要途径,正确的实验操作是实验成功的关键。

造成下列实验后果的原因可能是:

（1）加热固体时试管炸裂_______;（任答一条原因即可,下同）

（2）用量筒量取一定量体积的水时,实际量得的体积偏大_______;

（3）在用红磷燃烧测定空气里氧气含量的实验中,结果偏低_______。

31．某同学取一些浑浊的河水样品,在实验室进行过滤操作,请回答问题:

（1）过滤时,发现过滤速度很慢,原因之一可能是_______；

（2）过滤后,发现滤液仍然浑浊,原因之一可能是_______；

（3）预防和治理河水污染,保护和改善水质,请你提出一条合理的建议_______。

四、实验题

32．某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:

（1）指出仪器名称:

①_______,②_______。

（2）若用高锰酸钾制取氧气,应选用的的发生装置是_______（填字母）,若用F装置收集该气体,在F装置中先装满水,则气体从_______（填“b”或“c”）端进入。

（3）高锰酸钾制氧气反应的符号表达式是_______,该反应属于化学反应基本类型中的_______反应。

（4）用高锰酸钾制氧气时,在试管内装入药品后,要在试管口放一团棉花,目的是_______。

33．在“质量守恒定律”的课堂教学中,老师引导同学

们进行“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”的实验探究。

下图实验装置和选用药品均为教材图示,现分别以A、B、C、D表示如下:

A、B、C、D四个实验分别由甲、乙、丙、丁四个组的同学来完成,他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。

（1）上述四个实验中反应前后天平仍平衡的是_______（填字母,下同）;天平不平衡的是_______,从天平不平衡的实验中,任选一个说明天平不平衡的原因_______。

（2）任何化学反应都遵守质量守恒定律,请从微观角度解释该定律:

_______。

（3）A实验中气球的变化为_______,该反应的符号表达式为_______。

（4）结合本实验,你认为对于有气体参加或气体生成的反应,在验证质量守恒定律时,实验应在_______中进行。

五、计算题

34．丙二酮是一种果味添加剂,在制作冷饮、凝胶、布丁等时常会添加,食用过量对人体有害。

已知丙二酮的化学式为C9H8O2,试回答:

（1）丙二酮的相对分子质量是_____；

（2）丙二酮中碳、氢、氧三种元素的质量比是_____；

（3）丙二酮中氧元素的质量分数是_____；（计算结果精确到0.01%）

（4）14.8g丙二酮所含碳元素的质量与多少克葡萄糖（C6H12O6）所含碳元素的质量相等？

参考答案

1．C

【分析】

变化时生成其他物质的变化叫做化学变化，没有生成其他物质的变化叫做物理变化。

【详解】

A.冰雪融化过程中没有生成其他物质，属于物理变化；工业制氧是分离空气制氧气，该过程中没有生成其他物质，属于物理变化。

不符合题意；

B.黄瓜榨汁过程中没有生成其他物质，属于物理变化；食物腐败过程中生成了其他物质，属于化学变化。

不符合题意；

C.蜡烛燃烧过程中生成其他物质，属于化学变化；玻璃破碎过程中没有生成其他物质，属于物理变化。

符合题意；

D.菜刀生锈和纸张燃烧过程中都生成了其他物质，都属于化学变化，不符合题意。

故选C。

2．A

【详解】

A、酒精在燃烧过程中，有新物质生成，属于化学变化，体现化学性质。

选项A符合题意；

B、用铜丝作电线，铜丝在导电过程中，没有新物质生成，属于物理变化，体现物理性质。

选项B不符合题意；

C、用铁、铝制作炊具，制作过程中，形状发生变化，没有新物质生成，属于物理变化，体现物理性质。

选项C不符合题意；

D、液氮用作冷冻剂，利用其沸点极低的特点，冷冻过程中没有新物质生成，属于物理变化，物理性质。

选项D不符合题意。

故选：

A。

3．D

【详解】

A、倾倒液体药品时，应该将细口瓶的瓶塞倒放在桌面上，细口瓶和试管口紧挨着，并且标签朝向手心。

A正确；

B、量取液体时，细口瓶要紧挨着量筒，并且在读数时，视线应该与液体的凹液面最低处保持水平。

B正确；

C、点燃酒精灯时，用火柴点燃，禁止用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯。

C正确；

D、使用胶头滴管滴加少量液体，应该将胶头滴管垂直于试管口的正上方逐滴滴加，若将胶头滴管伸入试管内，则可能会造成药品的污染。

D错误。

故选D。

4．A

【详解】

A、就地焚烧农作物收割后留下的秸杆，会产生大量污染性气体，不符合“绿色化学”理念，故选项正确。

B、农作物收割后留下的秸杆发酵后作为农家肥，可循环使用，不产生污染，符合“绿色化学”理念，故选项错误。

C、加工成精饲料，不产生污染，符合“绿色化学”理念，故选项错误。

D、制造沼气，可提供清洁能源，不产生污染，符合“绿色化学”理念，故选项错误。

故选A。

5．B

【详解】

在“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品，钙、氟、锌都是以无机化合物的形式存在的，这里的钙、氟、锌应理解为元素。

故选：

B。

6．B

【详解】

A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成一种使澄清石灰水变浑浊，此选项错误；

B、硫粉在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成一种有刺激性气味的气体，此选项正确；

C、铁丝不能在空气中燃烧，铁丝在氧气中燃烧，火星四射，剧烈燃烧，生成黑色固体，此选项错误；

D、红磷在空气中燃烧，发出白光，生成大量的白烟，此选项错误。

故选B。

7．C

【解析】

新制的蒸馏水中含有较少的氧分子，氧气是动物呼吸必需的物质。

故选C.

8．C

【详解】

A、“墙内开花墙外香”，是因为分子在不断的运动，故A正确；

B、“50L水和50L酒精混合后的体积小于100L”，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故B正确；

C、“水蒸发变成水蒸气”，发生的是物理变化，只是分子间隔变化，故C错误；

D、氮气由氮气分子构成，氧气由氧气分子构成，二者化学性质不同是因为不同分子性质不同，故D正确。

故选C。

9．D

【详解】

A、氩气是由氩原子直接构成的物质，氩气的化学式为Ar，故B项错误；

B、氧化铁即三氧化二铁，化学式为

，故B项错误；

C、氢氧化铝化合物中铝元素显+3价，氢氧根化合物为-1价，氢氧化铝的化学式为：

，故C项错误；

D、硫酸钾化合物中钾元素显+1价，硫酸根化合价显-2价，硫酸钾的化学式为：

K2SO4，故D项正确；

答案：

D。

10．C

【分析】

由两种或两种以上的物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应，物质与氧气发生的反应属于氧化反应。

【详解】

A、H2CO3=CO2↑+H2O不属于氧化反应，属于分解反应，此选项不符合题意；

B、CaO+H2O=Ca（OH）2不属于氧化反应，属于化合反应，此选项不符合题意；

C、CH4+2O2

CO2+2H2O属于氧化反应，不属于化合反应，此选项符合题意；

D、2Cu+O2

2CuO属于氧化反应、化合反应，此选项不符合题意。

故选C。

11．D

【解析】

根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得K2Cr2O7中，铬元素的化合价为：

（+1）×2+2x+（-2）×7=0，则x=+6；故选D．

12．B

【详解】

实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气时，操作的先后顺序是：

连接仪器→检查装置的气密性→装药品→加热→用排水法收集气体→从水槽中取出导气管→熄灭酒精灯。

因此操作顺序正确的是：

⑦②③①④⑤⑥。

故选B。

【点睛】

注意：

实验开始要先检查装置的气密性，然后装药品；结束时要先从水槽中取出导气管，然后熄灭酒精灯。

13．C

【解析】

试题分析：

决定元素种类的是质子数不同或核电荷数不同，所以不同元素间最本质的区别是质子数不同．

故选C．

考点：

元素的概念．

点评：

决定元素种类的是质子数或核电荷数，决定元素化学性质的是最外层电子数．

14．B

【详解】

A、分子与构成分子的原子相比较，分子比原子大，原子不一定比分子小，此选项错误；

B、原子和分子都是构成物质的一种微粒，如铜由铜原子构成，水由水分子构成，此选项正确；

C、原子是化学变化中的最小微粒，从结构上看，原子又分为原子核和电子，所以原子不是最小的粒子，可再分，此选项错误；

D、原子得到或失去电子都能形成离子，此选项错误。

故选B。

15．C

【解析】

试题分析：

化学方程式的意义有：

①宏观方面：

表明反应物、生成物是什么，反应在什么条件下发生；②微观方面：

表示反应体系中各物质的微观粒子的数量关系；③量的方面：

表示反应体系中各物质的质量关系。

A．参加反应的是氢分子和氧分子，在点燃条件下生成水分子。

B．化学方程式中化学式前面的数值表示的是相应构成物质的微粒的个数比而不是质量比。

C．从物质角度来说表示：

氢气在氧气中燃烧生成水。

D．元素组成物质，但不是物质。

参与反应的是物质。

考点：

化学方程式的意义

16．D

【详解】

A.化学式中元素符号右下角的数字表示该元素的原子个数，根据维生素C的化学式C6H8O6，维生素C中C、H、O三种元素的原子个数比为：

3︰4︰3，选项A不正确；

B.根据维生素C的化学式C6H8O6，一个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成，选项B不正确；

C.氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，维生素C的化学式是C6H8O6，可见它是由三种元素组成的，不是氧化物，选项C不正确；

D.根据维生素C的化学式C6H8O6，维生素C的相对分子质量为：

12×6+1×8+16×6=176，选项D正确。

故选D。

17．A

【详解】

A、Zn可表示锌这种物质、锌由锌元素组成、锌元素、一个锌原子，此选项符合题意；

B、2N2表示2个氮分子，此选项不符合题意；

C、O表示氧元素、一个氧原子，此选项不符合题意；

D、CO可表示一氧化碳这种物质、一氧化碳由碳元素和氧元素元素组成、一个一氧化碳分子、一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成，此选项不符合题意。

故选A。

18．B

【分析】

物质中只含有一种元素，不一定是纯净物，纯净物是由同种物质组成的。

【详解】

A.该物质不一定为单质，单质是由同种元素组成的纯净物，故A错误；

B.该物质可能为混合物，例如氧气和臭氧，故B正确；

C.该物质不可能为化合物，化合物是由不同元素组成的纯净物，故C错误；

D.该物质可能为纯净物，故D错误。

故选B。

19．B

【详解】

依据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类、质量不变，生成物有二氧化碳和水，二氧化碳含有碳元素、氧元素，水含有氢元素、氧元素，所以生成物中含有碳、氢、氧元素，参加反应的物质中肯定含有碳、氢和氧元素，某物质在足量氧气完全燃烧，生成物中的氧元素可能来自该物资，也有可能来自氧气，故该物质组成一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素，B项描述正确；故选：

B。

20．C

【详解】

这一反应中二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，根据催化剂的定义可知，催化剂只是加快了反应的速率并不能改变生成物的质量，所以没有加催化剂的过氧化氢，即a分解的速率慢，而加入二氧化锰的过氧化氢分解速率快，即b分解速率快，所需时间较短，生成氧气的质量相等，故C项正确；

答案：

C。

21．C

【详解】

元素X的原子最外层有3个电子，在化学反应中容易失去3个电子，形成带3个单位的正电荷的阳离子，故X元素的化合价为+3价；元素Y的原子最外层有6个电子，在化学反应中容易得到2个电子，形成带2个单位的负电荷的阴离子，故Y元素的化合价为﹣2价；根据化合物中正负化合价的代数和为0，它们形成化合物的化学式为X2Y3。

故选C。

22．D

【详解】

设氮的氧化物的化学式为NxOy，由氮、氧元素的质量比为7：

20，则（14×x）：

（16×y）=7：

20，解得x：

y=2：

5，即该氧化物的化学式为N2O5。

故选：

D。

23．C

【分析】

NH4NO3中氮元素的质量分数为：

，而样品中氮元素的质量分数为38.6%，则混有的杂质中氮的质量分数大于38.6%。

【详解】

A、NH4Cl中氮元素的质量分数为：

，根据分析，混有的杂质中氮的质量分数大于38.6%，不符合题意；

B、（NH4）2SO4中氮的质量分数为：

，根据分析，混有的杂质中氮的质量分数大于38.6%，不符合题意；

C、CO（NH2）2中氮的质量分数为：

，根据分析，混有的杂质中氮的质量分数大于38.6%，符合题意；

D、NH4HCO3中氮的质量分数为：

，根据分析，混有的杂质中氮的质量分数大于38.6%，不符合题意。

故选C。

24．④③①②

【详解】

（1）二氧化碳含量过低，会导致温室效应，故填：

④；

（2）稀有气体通电时，能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源，故填：

③；

（3）氮气含氮元素，可制氮肥，故填：

①；

（4）用于动植物呼吸、医疗急救的气体是氧气，故填：

②。

25．2N3Cl2

【详解】

（1）根据原子的表示方法：

用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，因此）2个氮原子表示为：

2N；

（2）据分子的表示方法：

正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此3个氯气分子表示为：

3Cl2；

（3）根据离子的表示方法：

在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，因此4个硫酸根离子表示为：

；

（4）元素的化合价的正确标法是在元素符号或原子团符号的正上方标明化合价的种类和价目，因此五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价表示为：

。

26．②⑧⑨①⑤③④⑦

【分析】

由同种物质组成的是纯净物，由不同种物质组成的是混合物。

由同种元素组成的纯净物是单质。

氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素。

【详解】

①铁粉属于纯净物、单质；②洁净的空气属于混合物；③冰、水是同种物质，故冰水混合物属于纯净物、氧化物；④二氧化硫属于纯净物、氧化物；⑤液氧属于纯净物、单质；⑥氯酸钾属于纯净物、化合物；⑦氧化汞属于纯净物、氧化物；⑧人体呼出的气体中含有多种物质，属于混合物；⑨澄清的石灰水中含有多种物质，属于混合物。

（1）属于混合物的是②⑧⑨；

（2）属于单质的是①⑤；

（3）属于氧化物的是③④⑦。

27．840.08S2-8BC

【详解】

（1）由题给信息可知，氧元素的原子序数为8，钙元素的相对原子质量为40.08。

（2）C粒子核内质子数<核外电子数，是阴离子，原子核内有16个质子，该粒子是硫离子，其符号为S2-；若D为原子，X=18-2-8=8

（3）具有相同质子数的一类原子总称为元素，则A、B、C、D中属于同种元素的粒子是BC。

28．吸附掉一些溶解的杂质，除去色素和臭味肥皂水煮沸使用节水水龙头（答案合理即可）

【详解】

（1）活性炭具有吸附性，可吸附掉一些溶解的杂质，除去色素和臭味。

（2）用来区分硬水和软水的物质是肥皂水，产生较多泡沫的是软水，产生少量泡沫的是硬水。

我们在生活中可通过煮沸的方法使硬水软化。

（3）使用节水水龙头、用洗衣服的水冲厕所、洗菜水浇花都可节水。

29．氢H2O

H2＋O2水是由氢元素和氧元素组成的

【详解】

①电解水时，正氧负氢，氢二氧一，由图可知，接通直流电源后C管中收集的气体是氢气。

②电解水生成氢气和氧气，反应的符号表达式：

H2O

H2＋O2；

③化学反应前后元素种类不变，通过电解水的实验可得出的结论是：

水是由氢元素和氧元素组成的。

30．试管口没有略向下倾斜（答案合理即可）仰视读数红磷的量不足（答案合理即可）

【详解】

（1）加热固体时试管炸裂，可能是试管口没有略向下倾斜，冷凝水倒流，炸裂试管，也可能是没有预热；

（2）用量筒量取一定量体积的水时，实际量得的体