不负青春演讲稿15篇.docx
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不负青春演讲稿15篇
不负青春演讲稿15篇
不负青春演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我要为大家演讲的题目是:
青春疯狂,不负梦想。
一开始我先问大家几个问题:
第1个:
你有梦想吗?
每个人的梦想都不同,有的人想成为像爱因斯坦那样的科学家,有的想象科比那样成为球场的宠儿,有的想成为煎饼侠,只要别人遇到危险,总会从天而降.不管你的梦是什么,只要你拥有梦,你就是勇士。
第2个问题:
你有为梦想奋斗过吗?
梦想说得容易做的难,我也有梦想,我喜欢舞蹈,喜欢在舞台上的感觉,但在追梦的路上听到最多的声音不是掌声,不是鼓励而是每当我训练晚回家时父母会说“看看都几点了,你现在只是个学生,应该把重心放在学习上,这些无关紧要的应该先放下”当成绩考差时总会听到“你看你的成绩下降了这么多,都说了不要去训练,一心怎能二用”这些话大家可能觉得并不陌生。
嗯,追梦的路上总会有坎坷,而这些坎坷便是我们最美好的回忆。
可能曾经说着的梦想,没能实现,可是你却在实现梦想的努力中,找到了喜欢的那个自己。
也许你会说人生很残酷但是人生有多残酷,你就该有多坚强。
现在让你难过的事情,许久回过头来看都会觉得那不算事,你之所以会把痛苦看得那么重,是因为你经历得不够多。
觉得难过的时候,不妨告诉自己,现在正是你蜕变的契机。
“有志者事竟成”这句话的意思有志向的人,做事一定成功。
可我觉得有志向并且有意志力的人才会成功。
有些人口口声声说,我有梦想,我要成为一个怎样的人。
但是他的行动却没有表现出来,就像有些同学说:
“我喜欢打篮球,喜欢在运动场挥洒汗水的样子,喜欢挑战自己的感觉!
”当然在运动方面他们是完美的,但在课堂上,在平时的表现里也是这样吗?
试问自己平时有没有因为训练而去逃避早读,逃避值日,把训练当作借口,这都是不尊重梦想的行为,热爱一件事时你就会为他克服一切困难!
这是最好的年纪,我们已经不是小孩了,可以勇敢地做自己喜欢的事,又因为年轻,即使做错了事,也会被原谅,所以啊!
时间别花在犹豫和畏惧上,考虑清楚了就去做,去相信,去奋斗,去爱去恨去浪费,去闯去梦去疯狂。
人生没有那么多“如果”和“万一”,要时刻保持渴望和战斗力。
你要去相信,没有到不了的明天!
总有一天你会站在最亮的地方,活成自己曾经渴望的模样!
我的演讲完了,谢谢大家!
不负青春演讲稿2
老师们,同学们:
沐着和风暖阳,我们重又回到郑州中学这个大家庭,开始我们追梦的航程。
回首昨天,郑州中学人以培养中国中学生核心素养为目标,全面提升师生综合素质,全方位提高教育教学质量,努力不辜负社会对我们的殷切期望,不辜负燃烧于内心的教育之梦。
今天,我就借用俞敏洪新作《愿你的青春不负梦想》这个书名作为我讲话的题目。
同学们,一个合格的郑州中学人,一定要是一个拥有远大梦想的人。
两千年前的孔子说过:
“人不患无位,患所以立。
”孔老先生用简洁的语言告诉了我们,有了梦想,人才会有未来。
你们青春年少,没有梦想,就枉负了青春的美丽。
美国著名的社会活动家马丁·路德金说过:
“人因梦想而伟大,因筑梦而踏实。
”正是梦想鼓舞着他奋然前行,带领美国黑人争取自由和平等,《我有一个梦想》随着他的名字一起激励无数人为了梦想而奋斗。
有人问马云阿里巴巴成功的原因,马云说,有梦想且坚持自己的梦想,是阿里巴巴成功的根本原因。
引导阿里巴巴成功的,不是“芝麻开门”的咒语,而是马云心中的商业帝国梦。
同学们,青春最大的财富是什么?
是梦想。
“无迹方知流光短,有梦不觉人生寒”,拥有梦想,你才会拥有前行的方向和动力。
请记住,未来属于你的天空有多辽阔,取决于你今天的梦想有多远大。
新学期,让我们抖擞精神,筑梦而行。
筑梦路上,请把责任装进行囊。
做世界的中国人,是每一个郑中人的卓越追求,更是每一个郑中人肩上担负的责任。
梦想有多高远,责任就有多大,“穷则独善其身,达则兼济天下”是责任,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是责任,“天下兴亡,匹夫有责”更是责任。
每一个郑中学子必须明白,未来的社会由你们塑造,未来中国的这艘航船由你们掌舵。
“铁肩担道义,妙手著__”,梦想只有与责任携手,方可收获成功的人生。
天道有常,万物有序。
追梦路上,要做一个守“序”之人。
“序”是什么?
是秩序,是规则。
孟子说:
“不以规矩,无以成方圆。
”韩非子也说过;“欲成方圆而随其规矩,则万事之功形矣。
”恪守公共秩序,树立规则意识,敬畏秩序与规矩,循“序”而行,尊“序”而动,是每一位郑中学子的必修功课,舍此,则无成功可言。
追梦路上,还要做一个懂“礼”之人。
知礼懂礼,为人之本,世界的中国人,必须是一个知礼懂礼之人。
“礼”有何用?
《礼论》中说,“礼”可以合天地,明日月,序四时,行星辰,昌万物。
虽含封建之论,却道出了“礼”的重要。
每一位郑中人,都要孝父母,敬师长,尊老人,爱幼童,睦四邻,和路人,为人处世知礼,待人接物懂礼,让“礼”成为自己言行的符号和标签。
“天不语而四时行,地不语而百物生。
”诗人李白的诗句道出了造物主对于人类的馈赠,同时也道出了古人对于身边环境的珍爱与尊重。
美国未来学家甘哈曼说过“人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。
”因此,实现人生梦想,还要从树立环境意识做起,以中学生核心素养的要求做标杆,热爱并尊重自然,与自然和谐相处,创造和保护好校园的每一处环境,让美丽的校园、干净的教室、整洁的书桌助你圆梦。
枝上露新蕊,春风又回头。
老师们,同学们,和煦春风中,我们迎来了新的学期,同时也即将迎来郑州中学20周年华诞。
少年壮志梦,会当凌绝顶,让我们一起勃发青春的激情,用汗水和热血浇开根植于我们心中的梦想之花,用满满的收获和成绩为校庆献礼,在这个生机萌动的季节里许下诺言,让我们的青春不负梦想!
不负青春演讲稿3
合:
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好,今天我们演讲的主题是:
不失理想,不负青春。
何:
“还记得年少时的梦吗?
像一朵永不凋谢的花。
”每个人都会有自己的理想,理想就像是夜幕下的月光,虽不胜日光那样灼目,但却总是温柔地洒下清辉,为我们照亮远方的路。
杜:
理想是指路明灯,没有理想的社会是黑暗的社会,不存在理想的灵魂是枯萎的灵魂。
可是,当挫折与打击频繁地向你出击时,你,还会记得内心深处的理想吗?
何:
步入高中的我们,学习科目增多,学习难度加大,加上考试频繁,失误在所难免。
可当一次又一次的失败不断打击这我们时,我们也一定会痛苦,一定会流泪。
杜:
多少次,面对着堆如山高的作业,内心充满了迷芒与无助;多少次,看着试卷上令人刺眼的分数,有种欲哭无泪的感觉;又有多少次,在自己奋斗了一个个漫漫长夜后得到一个不尽如人意的分数;又有多少次,我们忘记了心中的理想,在黑暗中摸索前行。
何:
我们不是神的孩子,没有天神般的容颜与智慧,但我们应该有理想,并付诸追求理想的努力。
我们要相信,只有想不到,没有做不到!
不要害怕吃苦与受累,相信没有到达不了的明天,相信没有实现不了的梦。
杜:
我国首位获得诺贝尔医学奖的女生物学家屠呦呦,她便没有放弃过理想。
上个世纪六、七十年代的中国,医疗水平、科研条件远远比不上现在,而她和她的团队却始终秉承着心中的信念,那份救死扶伤的崇高理想,最终研制出青蒿素,挽救了千万人的生命。
著名电影制作人李安,年轻时凭借心中的那份傲气和信念,到达美国学电影,可结果却不如人意。
生活窘迫,事业无成。
他曾困惑,也曾迷茫,但却始终铭记——要记得心中的理想。
数年如一日的坚持后,他成功了,拿到了小金人。
他说,他的成功,是因为有一个关于电影的梦,从未破灭。
何:
古往今来,多少人为梦想而执着,为梦想而努力。
即使追梦的过程中,他们经历了许许多多不为人知的`苦难,但生活也同样为他们佩戴上了闪耀的勋章。
而作为高中生,我们又有什么理由放弃理想。
我们要做的,就是在最好的年华里,做最好的梦,无怨无悔。
所以,当我们身心疲惫时,当我们头晕脑胀时,就想想未来吧。
想一想,梦中的象牙塔;想一想,那些写在手心里的梦想。
你会发觉到,生活不再那么苦恼,因为我们在追梦。
杜:
因为有梦想,我们披星戴月,只争朝夕!
何:
因为有承诺,我们义无反顾,勇往直前!
杜:
破釜沉舟,拼他个日出日落!
何:
背水一战,搏他个无怨无悔!
杜:
“为得钢铁洒热血,我命由我不由天!
”
何:
“男儿到死心如铁,看试首,补天裂!
”
杜:
同学们,21世纪机遇和挑战并存,作为国家未来的希望,我们要高举理想旗帜,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓,去创造,去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的,属于我们的时代!
合:
我们的演讲结束了,谢谢大家!
不负青春演讲稿4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
青春是一条小河,哗哗的向着前方奔去,永不停止,永无止境。
一转眼已过去了十五载,我们变成了翩翩的少年,面对着青春的十字路口,我们将要去哪里?
带上信念,拿着勇气,心存希望,怀揣梦想,青春的我们神采飞扬,朝气蓬勃。
向着前方的光明,大踏步的前进。
青春之树应该站在高高的悬崖峭壁上接受风血的洗礼,而不是在温室中懒洋洋的晒太阳。
“不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香”,风雨中,与寒流同呼吸,洗涤心灵的污浊,锻造坚定的心灵,才能长成参天大树,让青春成为无沿荒地最闪亮的一点。
青春有梦想。
梦想是前进的方向,是茫茫黑暗中的那一点点星光。
青春的你我拥有梦想,就一定要用现实的行动来逐步实现。
“理想的巅峰越高,就越会得到无限的充实,就会迸发出激情,就会成长”。
青春有激情。
激情是前进的动力,没有激情的青春是乏味的,有激情才有创造力。
激情是一道闪电,带来了光明,使青春之光更加绚烂。
青春有智慧。
帕斯卡尔有一句名言:
人是一株会思考的、有思想的芦苇。
青春如果不与思想结合,就会显得盲目和浮躁。
善于思考,勤于思考,乐于思考,青春就会发出智慧的光芒。
青春有缺憾。
世上没有完美的无可挑剔的事,青春亦是如此。
第一次离开父母,第一次主宰自己,总会有不圆满。
正因为不圆满,才多了一份不同的体验,多了一种美好的希冀。
青春是琴,要用心弹奏。
青春没有理由垂头丧气,不论是好事还是坏事,都要抬头挺胸,斗志昂扬。
抬起头,天空中总有阴沉的日子,但只要心里有光,眼前就永远是炫目的太阳!
我的演讲完毕,谢谢大家!
不负青春演讲稿5
尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是高二(13)班的冯子轩。
刚才听慷慨悲壮又沉重坚定的诗朗诵,我想大家都会有所触动,我们应该感恩那一位位坚守岗位的白衣天使,感恩那一队队临危受命的最美逆行者,感恩他们为我们撑起的晴空万里,同时我们应该明白,时代的重任,终将有一天会落在我们的肩头。
那时,我们又该以什么来担起这重担呢?
我想唯有现下的努力学习才可做到!
就此我想谈一谈我对疫情期间居家学习课生活的看法。
因为疫情,我们遇上了一个史无前例的超长寒假。
伴随着课时间的延续,相信许多同学和我一样,对课的懵懂好奇,逐渐归于平静,上课的时候注意力不那么集中了,作业提交的不那么及时了,学习的热情也逐渐暗淡。
不可否认,上上课,居家学习,在一定程度上缺乏在学校学习时的环境和氛围,那种威慑的约束力,所以今天我想分享的是,我对如何在家高效学习的一点小看法。
一日之计在于晨,先从晨读说起吧,在家学习省去了我们每天去学校在路上消耗的时间,早晨七点的晨读,也变得轻松起来。
然而,时间的稍微宽裕却往往造成了我们的慵懒懈怠,起床反而变得困难起来。
不要说梦想了,就是闹钟,有时候也无法让我们摆脱对温暖被窝的眷恋。
同时将近一个小时的早读时间,也容易让我们放松懈怠。
对此,我的做法是每天早晨起床先反问自己一句,我为什么要学习?
往往我自己的答案是,我想考高分,我想上名校,我想要我的骄傲和自豪,我要走上人生巅峰。
这种想法大家明白吗?
就是要提高自己内心的原动力,让自己真正的想去学习。
同时我们还可以借助父母老师的提醒,帮助自己克服惰性。
在晨读上,我想,我们应该去思考怎么样才能用比别人更少的时间把相同的知识点背下来,不可否认,学科内容不同,记忆的方法也有所差异,但是当我们绞尽脑汁去想着如何最快的方式将知识点背下来的时候,我们无疑就提高了效率,集中的注意力。
而且,在完成老师布置的晨读任务的同时,我们应该有针对性的,具有个人风格色彩的统筹规划,利用晨读时间,把自己的薄弱的知识点巩固提升,并且多读些时文素材拓宽我们的视野。
第二点是如何上好课,课学习是我们必须要完成的任务。
然而,如何在我们对课已经心生厌倦的情况下,提高我们的注意力呢?
我的做法是保持时刻动笔记笔记的习惯,不一定是为了形成多么正规的笔记,就是为了让自己注意力时刻跟着老师讲的话。
就当自己是老师特聘的小秘书,老师说什么,我帮他记什么。
这个方法非常有用。
当然,连续听几小时,谁都有可能坐不住了。
听上一节课,休息十几分钟,再回来上课,也是有效果的。
谈到记笔记的问题,无论是线上学习还是线下学习,我们都要把笔记记好。
我想说,虽然课平台为我们提供了回放的强大功能,各科老师也会将上课的资料发到我们的学科群中,但是能在上课做完的笔记就上课做完,能在上课听懂的问题就不要再看回放。
因为纵使你可以通过回放来弥补,上课的不足,但是别人可能会用你看回放的时间,去扩展更多的题目,去完成更多的作业。
一旦你心中有回放可看这样的懈怠心理,课堂的效率可能就难以保证。
第三点,关于作业。
在我们目前的学习阶段,每天老师都会布置各种巩固性的作业,我想我们应该及时完成,更要提前完成,因为当你比别人做的快的时候,你就会有一种强烈的骄傲和满足感,学习的兴趣自然就提升了。
同时对于老师发的作业答案要立刻订正,一定要,先把没有弄懂的题目抄一遍,再去请教老师和同学,因为我有这个经验,一旦弄明白之后就不想再费力的把它抄到积累本上,马上抄,及时问,才能把我们对某道题最初的灵感和感觉归纳整理提升。
在假期里,虽然我们每天上学习,但是每周都会迎来周末小长假,而且没有了,中休,小休之说,周周都是大休,而且老师布置的作业量也不是很多,留给了我们大量的时间自由支配。
但这不是我们懈怠散漫的理由,可以今天完成的作业就不要等到明天,要争分夺秒与时间赛跑,不断挑战集中精力做题的最长时间,把周末的每分每秒利用到极致。
最后一点吧,我想强调,我们还要学会思考,疫情不应该仅仅带给我们长假,还应该教会我们什么。
这个世界充满了各种观点,各种看法,各种杂音,但是我们要保持一个冷静理性的头脑思考世界的真相,不被谣言蒙蔽。
愿灾难带给我们的不只是曾经的悲伤和苦涩,也能带来重塑和光明。
在回忆峥嵘的抗疫岁月的同时,希望我们大家都能意识到自己肩上的责任,通过课学习成为更好的自己,相信自律的我们终将闪耀,更希望明天的我们,胸中有丘壑,立马振山河!
谢谢大家!
不负青春演讲稿6
亲爱的老师、同学们:
大家好!
花儿静静地、有规律地绽放,却看不见;柳条静静地、有节奏地发芽,却听不见。
难道我们的生活不是这样吗?
日复一日,年复一年,岁月悄然流逝,似乎不留痕迹。
我们追随岁月,但印记是清晰的。
18年来,我留下了太多的欢笑。
爸爸妈妈又饶有兴趣地翻开厚厚的相册,在那里有我18年的成长见证。
用自己的手脚模仿父母的每一个动作,滑稽的姿势常常引起父母的大笑。
看着一张张不同的照片,父母一脸的兴奋和宽慰,似乎现在的我在他们眼中依然天真、活泼。
时光似乎凝固在过去,那黄色的相册里充满了我童年的天真。
18年,我留下了太多的眼泪。
正是在刚刚进入初中的那一年,班级考试的成绩,让我明白了自己再也不能像小学生一样在校园里徘徊,成绩意味着竞争,意味着成功或失败。
我的起点相对于别人来说是落后的,所以我要走的是一条布满荆棘的泥泞的路,但这条路只属于我自己。
一路上,我跌倒了无数次,几次甚至不想起来。
但是老师的鼓励,同学们一次又一次的帮助,就像一剂神奇的药水,奇迹般地治愈了我以为永远无法愈合的伤口。
泪水毫无保留地洒在荆棘丛生的路上,但当我再次爬起来时,我发现荆棘竟然开了花。
18年来,我留下了太多的拼搏。
最痛苦的时候,是离梦想最近的时候。
高中的节奏似乎加快了一拍,六门课的练习题沉甸甸地压在我的头上,一个接一个,一个接一个。
随着练习的增加,我的无聊感也增加了。
看着班里那些活得那么潇洒的人,我总是投去羡慕的目光。
但我也明白,我没有那么潇洒的资本,我必须继续走好我的旅程。
厚厚的笔记本,题目不多却极具分量的错题集,被红色字迹包围的练习本很多,为我保留了奋斗的整个过程,有些苦涩,却也丰富了我的学习生涯。
岁月依旧沉默,但青春留下了痕迹。
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
不负青春演讲稿7
亲爱的老师,可爱的同学们:
大家好。
我是高一23班的刘贤慧,一个外表温文尔雅实则内心狂野的高中生。
很高兴能借此机会与大家一起来谈谈我们的青春与梦想。
青春与梦想,这两个有魔力与生命的词语,是我们成长的必修课。
在新时代下,我们重任在肩,需不断开拓奋进。
首先,我想问问大家,青春的定义是什么?
是书本和习题?
是泪水与汗水?
还是游戏与懒觉?
我想,青春指的是人生中最明媚的诗篇。
莎士比亚曾说过这样一句话:
“青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失地无影无踪了。
”当你大声朗诵时,你就拥有青春;当你奋力奔跑时,你就拥有青春;当你做你自己时,你就拥有青春。
每个人最美好的年华,就是那肆意张狂的青春。
再者,我想和大家分享一部电影——《谁的青春不迷茫》。
这部电影刻画了一个班级里几位同学的校园生活,也大胆地提出了青春应该放飞梦想,忠于内心的主题。
随着社会的进步,高考已不再是唯一的出路,面对梦想和感情,现实和压力,在我们的青春时代,每个人都有权做出属于自己的青涩选择。
主持人何炅说过:
“青春是明知道错了,偏要任性到底。
”我想,所谓青春,就是正值年轻,有犯错的资本,有许多或喜或狂的时光。
青春,是海边的浪花,永不停息;是冬日的暖阳,灿烂无比。
我相信,青春在博中,是绚丽多姿的。
接下来,我们来谈谈梦想。
同样的,我想问大家,梦想的定义是什么?
是目标?
是方向?
还是一个梦?
梦想即梦中怀想,梦想是对未来的一种期望,是一种让人感到坚持就是幸福的东西,是我们的信仰。
爱因斯坦曾说过:
“每个人都要有一定的梦想,这种梦想决定着他的努力和判断的方向。
”梦想是画,描绘着最斑斓的图画;梦想是诗,吟诵着最美好的篇章;梦想是乐,弹奏着最动人的旋律!
一件事情不是因为有意义才去做,而是因为做了才有意义。
我想再和大家分享一部电影——《当幸福来敲门时》。
这部电影从开头到结尾,从整体到局部,都有足够的梦想震撼力。
命运总爱捉弄人,窘迫的主人公被命运耍的团团转时,仍保持着一份微笑,保持着对梦想的热爱,努力工作从而获得了幸福。
当我们埋怨命运不公,认为别人的成功都是侥幸和运气时,或许我们要好好问自己:
“为了梦想,我真的全力以赴了吗?
”演员周星驰曾说:
“做人如果没有梦想,那跟咸鱼有什么区别?
”每一个梦想都值得被尊重。
所以,在此刻此地,我们要明确自己的梦想,锐意进取。
最后,让我们把梦想放在心底,化为最坚定的力量。
把青春定在博中,化为前进的靠山,为了我们的青春与梦想努力奋斗吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
不负青春演讲稿8
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是初二(8)班的李思琦,今天我要演讲的题目是《梦·青春》。
同学们,我们正怀着激动好奇的心奔向青春,很多同学都在构筑着青春的画面,那青春是什么呢?
我想,青春是用拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望织成的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
烟花在夜空中写下灿烂的符号,星穹留下绚丽的__,而我,在月光如水处抒写下与青春的约定:
不负青春,不负韶华!
青春拼搏与梦齐飞!
青春者,如四季之春,犹一日之晨。
我想,不负青春,是青春的激情,鼓舞着我们的斗志;是青春的芬芳,陶醉着我们的心灵;是青春的奋斗,成就着远大的理想。
青春的岁月充满奇迹,今天的希望,今天的理想,将是明天的现实。
周扬曾说:
“我们的斗争和劳动,就是为了不断地把先进的理想变为现实。
”青春的拼搏与梦想相连,青春为梦想插上最有力的翅膀,展翅飞翔就是不负时光。
不要说,你没有梦想。
因为年轻的我们拥有最灿烂的年华、最披荆斩棘的武器,所以,你凭什么浪费青春?
你又有什么理由放弃梦想?
然而有些人不是没有梦想,恰好相反,他们也有着远大的梦想,只是却一直躲在自己编织的世界里逃避现实而踌躇不前,他们惧怕梦想破灭的打击,任凭梦想在时间的流水中或生锈,或被腐蚀殆尽。
韩寒说:
让梦想成真的最好方法就是醒来。
所以,是时候醒一醒了,是时候走出象牙塔为自己拼一回了,是时候为青春负责,为明天而奔跑了!
如同邓亚萍的持之以恒。
从小酷爱打乒乓球的她梦想着有朝一日在世界赛场上大显身手。
却因身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队大门之外。
但她怎会就此放弃梦想?
正值青春年少的她以梦为马,苦练球技,贯彻始终的努力终是催开了梦想的花蕊——她如愿站上了世界冠军的领奖台。
青春的意义正是为理想而努力奋斗,果断追求!
我国数学家陈景润少年时,就立志要在数学上有所作为而努力学习,为了攻克“哥德巴赫猜想”,他整天进行演算,光计算过的稿纸,就整整装了几麻袋,终于初步论证了这一猜想,创造了欧洲人用计算机都没能做到的奇迹。
无数人青春的足迹,告诉我们:
奋斗,才是青春里最华丽高贵的色彩。
董卿说:
“没有一条追逐梦想的道路是平坦的。
”它可能蜿蜒曲折,我们会跌倒,也会哭泣,但我们需要决心,需要勇气,需要以此为动力去取得更大的成功。
因为,青春正在赋予着我们激情、力量,难道我们有理由懈怠,从而浪费它吗?
教室里,阳光点吻着微微泛黄的桌子,桌边的我沉浸在题海里,周围一群人或埋头奋笔疾书,或围在一团讨论着演讲的题材,或拿着卷子三三两两去“围堵”刚刚下课的老师。
所有的人,都在拼尽全力走向未来,哪怕未来很远,我们也要竭尽全力地踮起脚尖。
也许你会问,努力的意义,前行的力量是什么?
是梦想。
是始于青春路上的一个约定:
不负青春,不负韶华!
不负青春演讲稿9
亲爱的老师、同学们:
大家好!
人的一生过于短暂,失去的太多,得到的太少,我们总是羡慕别人得到的东西,感伤自己失去的东西,这就是生活的常态。
如果有人炫耀她所得到的,你就会觉得自己好无能。
我们现在的生活,都充斥的满满的负能量,我们都在幻想,是不是有一天自己会成为别人关注的焦点,他们羡慕的对象?
时光虚度?
这个词到底是什么意义呢?
很多人都在不断感叹,我真是太可怜了,为什么别人拥有的我总是得不到?
或者在羡慕和自己虚荣心里度过时光,“命里有时终须有,命里无时莫强求。
”
不是你的留不住,你在感叹什么?
都说青春是一个美好的词汇,还有一个叫做“不负青春”,到底怎么生活才不算是有负青春?
我们都太过于感性,也总是悲伤春秋,所有的时间都在感叹里流逝,都说要不负好时光,但是,又有多少人可以不负时光?
其实,我们都希望所有的年华里都要幸福,但是如果幸福可以唾手可得,那么世界上可能就没有悲情的人物了吧。
不需要我们有多努力,拼死奋斗,非要有一个令人敬畏的成绩。
所谓的不负好时光,就是你自己觉得,在以前的日子里并没有对不起自己。
我们愿意付出努力,这就是以后回忆起来,年少的时候对得起自己的证据。
努力过,不后悔,那就没有辜负任何时间和任何人。
在所有的青春里,每个人都在想,青春只有一次,我需要好好的享受。
所以,你的享受就是逃课,疯狂的嗨,不努力,喝酒抽烟,打架……如果这就是你想要的生活,那么以后的你就会明白你现在的享受,会在以后让你付出代价。
不负韶华,不负心。
在懂事的年纪做该做的事情,生活一定会善待你。
最后希望以后的你会感谢现在拼命的自己,你的生活都能如意!
我的演讲到此结束!
谢谢大家!
不负青春演讲稿10
各位同