骨干专业建设项目计算机网络技术建设任务书可编辑修改word版.docx
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骨干专业建设项目计算机网络技术建设任务书可编辑修改word版
职业技术学院
《创新发展行动计划（2015-2018年）》任务（项目）建设任务书
编号：
项目名称：
骨干专业建设—计算机网络技术
项目负责人：
所属部门：
信息工程系
教务处制
二〇一七年二月
填表说明
一、“任务”和“项目”均填写此任务书。
二、编号及项目名称依据教育厅相关文件要求填写。
三、填写各项内容时，要准确、详实，表达要严谨、简洁明了。
建设目标和建设方案要突出创新要素、发展要素，立足实际，体现增量。
四、分年度建设目标及建设方案与进度安排及资金预算等两部分内容要相互呼应，保持前后一致。
五、有关栏目内容可续表。
六、计划书用A4纸双面印制，左侧装订。
一、项目基本情况
项目名称
骨干专业建设—计算机网络技术
项目负责人
所属单位
信息工程系
职务
系主任
职称
教授
手机
电子邮箱
项目概述及2016年建设成果：
本项目为《创新发展行动计划（2015-2018年）》XM-1骨干专业建设项目。
建设期为三年（2016～2018年），计划投入资金300万元。
通过深化校企合作、完善优化人才培养方案、提升基础能力、增强社会服务能力等项目建设，达到以下目标:
本专业办学条件将得到明显改善，人才培养质量有显著提高，师资队伍水平明显提升，社会服务能力水平大大增强，将受益学生数量逐年提高。
2016年建设成果：
①聘请了2名行业企业技术骨干到校讲授2014级专业课程和参与专业技能考核；
②改革完善了“校企对接、项目驱动”能力渐进三段式人才培养模式，制定了2017级计算机网络技术专业人才培养方案；
③完善了基于工作过程课程《路由交换技术》的教学内容。
二、建设目标及建设方案
建设总目标：
计算机网络技术专业将以“创新发展行动计划”项目为契机，以全面提高人才培养质量为目标，计划用3年时间，以深化校企合作为重点，以提升基础能力为核心，进一步完善与优化人才培养模式，加强专业教学团队建设和校内外实习实训基地建设，提升人才培养质量和社会服务能力，将计算机网络技术专业建设成为全省
职业教育骨干专业，为区域经济建设服务，为我省深入实施“国家粮食生产核心区”、
“中原经济区”、“郑州航空港经济综合实验区”、“郑洛新国家自主创新示范区”和“中国河南自由贸易试验区”等五大国家战略规划建设培养更多优秀的技术技能型人才。
1.深化校企合作
继续坚持与优秀网络公司合作，开展课程开发、实习实训、专业技术讲座、订单培养等多种活动，努力打造一个集人才培养、创新创业孵化、技术服务、技术服务和技术培训等功能为一体的校企协同创新育人基地。
基地成员由企业项目经理、骨干教师和优秀学生组成团队完成企业的委托项目，产学合作共同完成网络工程设计与实施、技术支持等项目任务。
同时也可以根据企业需求，为企业相应岗位开设“订单班”。
2.完善优化人才培养方案
基于网络工程实施流程、采用虚实结合的实践教学方法、利用网络产品和实训设以培养社会信息化建设需要的网络工程师为目标，继续深化“校企对接、项目驱动”能力渐进三段式人才培养模式改革。
根据岗位群所需专业技能，分析网络工程领域工作过程，将企业网络系统实施过程中各个典型的任务流程贯穿到课程体系和课堂教学中，在此基础上探索向云计算技术与应用专业课程体系的转变。
针对专业核心课程制定和完善一系列教学文档，丰富网络教学资源，建设整个专业的教学资源库，不断更新教学资源库为学生终生学习创造条件。
3.提升基础能力
通过内培养、外引进方式，建设一支教育观念新、师德高尚、结构合理、能准确把握高职教育规律，具有较高教学水平和较强实践能力、专兼结合的教师团队，并达到省级优秀教学团队的标准。
基本形成以专业带头人、骨干教师、“双师型”教师为主体的教师梯队。
硬件方面，大力发展云工程、云服务企业的政策，积极考察云计算技术产业发展现状，新建云计算技术应用实训室以完善网络专业实训室，并逐步将计算机网络技术专业向云计算应用技术专业转型。
另外，对现有网络技术创新团队场地进行改扩建，进一步建成能容纳30名同学同时开展工作的“校企协同创新育人基地”。
4.增强社会服务能力
利用本专业优秀师资、专业技术创新团队成员、先进实训室等优势与企业合作开展面向社会开展技术支持、技术服务以及职业技能培训，培养技术能手参加技能大赛。
面向校内外的技术支持和技术要有记录、照片等详细资料，与企业合作的网络技术培训要有培训内容、培训人员信息等。
结合企业的网络工程师、云计算工程师认证课程，加强职业资格认证工作，提高毕业生职业资格证书获取率，在2018年达到91%，从而促进学生就业率的提升，使毕业生就业率稳定在95%以上，增强师生服务社会的能力。
分年度建设目标及建设方案（分年度按子项目编制）：
1.2017年建设目标及建设方案
（1）深化校企合作
①校外实习实训基地
结合行业发展现状，积极走访郑州市网络公司，择优选择2家可开展学生实习实训任务及就业的企业，并签署校外实习实训基地协议书，形成长期稳定的合作关系。
②校企人员互用
根据计算机网络技术专业人才培养方案，聘请2名资深企业技术人员担任专业课程授课任务，将企业实际项目需求及实施过程提前传授给学生。
另外，根据专业技能训练需求，选择1名专职教师到企业实践半年，学习企业项目实施规范及标准，回到学校与其他老师分享收获，应用的教学过程中。
（2）完善优化人才培养方案
①专业建设指导委员会
IT行业技术日新月异，为了保证培养的学生紧跟随市场需求，专业课程内容必须是企业所需人员所必须的技能。
因此，必须定期邀请校内外专家、行业专家、企业高管及技术骨干参加计算机网络技术专业建设指导委员会，及时讨论并指出本专业人才培养方案存在的问题，促使专业不断优化课程体系结构，才能培养出市场所需的技能人才。
②教学资源库
建设5门核心课程的课程学习网站，并逐步扩展建设形成本专业的教学资源库，包括专业标准、课程标准、学习指南、微课、多媒体课件库、试题库等，开通网上在线答疑和互动，实现课上学习与线上学习相结合的教学模式。
③教研项目
根据专业建设情况，将课程建设或人才培养模式改革等方面的经验总结成文本，并申报相应的教研课题或项目，至少完成1项院级以上教研项目。
（3）提升基础能力
①师资队伍建设
师资是专业建设中至关重要的一项。
本专业现有专职教师6名，三个年级在校生在450人以上，并且规模稳定，为使专业更好的发展需引进硕士以上教师1名。
另外，在现有教师中培养专业带头人1名，骨干教师2名，培养方式包括学历提升、培训进修、获得资格证书、与企业开展技术合作、主持省厅级以上科研或教研项目等。
加快青年教师培养，使所有青年教师达到“双师型”教师标准。
（4）增强社会服务能力
①各类技能大赛
高职院校技能大赛已经趋于常态化，尤其是全国职业院校技能大赛和世界技能大赛是各学校的主要竞争平台。
通过参加大赛，提升师生技能水平，实现以赛促教、以赛促学、以赛粗发展的目的。
本专业师生争取在省级以上各类大赛中获得奖项2项以上。
②学生就业质量
毕业生“双证书”获取率达到90%以上，毕业生就业率稳定在95%以上，对口就业率达65%以上。
2.2018年建设目标及建设方案
（1）深化校企合作
①校外实习实训基地
在现有实习实训基地基础上，继续择优选择2家可开展学生实习实训任务及就业的企业，并签署校外实习实训基地协议书，形成长期稳定的合作关系。
聘请2名企业技术人员进课堂。
②邀请企业人员
根据计算机网络技术专业授课任务，聘请2名资深企业技术人员担任专业课程授课任务，将企业实际项目需求及实施过程提前传授给学生。
（2）完善优化人才培养方案
①专业建设指导委员会
再次邀请校内外专家、行业专家、企业高管及技术骨干参加计算机网络技术专业建设指导委员会，优化本专业人才培养方案。
②教学资源库
在教学资源库的基础上，进一步完善其他课程资源，并开发2门核心课程省级立体化教材或精品教材。
③教研项目
在校级教研项目基础之上，申报1个省级教改或科研项目。
（3）提升基础能力
①师资队伍建设
在现有师资队伍基础之上，引进博士1名。
另外，在现有教师中培养专业带头人1名，骨干教师2名。
整合师资队伍资源，努力打造一支省级优秀教学团队。
②新建云计算技术应用实训室
云计算是计算机网络的发展趋势，大力发展云工程、云服务企业的政策，积极考察云计算技术产业发展现状，新建云计算技术应用实训室以完善网络专业实训室，并逐步将计算机网络技术专业向云计算应用技术专业转型。
③校企协同创新育人基地
目前，计算机网络技术专业通过网络技术创新团队平台，开展校园技术服务、精英人才培养等活动，但是场地有限，活动不能更好的开展。
根据目前国家“双创”活动主导，以网络技术创新团队为基础，打造一个面积达200平方米集人才培养、创新创业孵化、技术服务、技术服务和技术培训等功能为一体的校企协同创新育人基地。
（4）增强社会服务能力
①各类技能大赛
不断总结大赛经验，努力提升学生专业水平，本专业师生争取在国家级各类大赛中获得奖项1项以上。
②学生就业质量
毕业生“双证书”获取率达到90%以上，毕业生就业率稳定在95%以上，对口就业率达65%以上。
三、进度安排及资金预算
单位：
万元
建设内容
2017年
2018年
资金小计
预期目标及完成时间、绩效要点
资金
预算
预期目标及完成时间、绩效要点
资金
预算
1.深化校企合作
1.1校外实习实训基地
预期目标：
2个实训基地完成时间：
2017年10月
绩效要点：
签署协议书
1
预期目标：
2个实训基地完成时间：
2018年9月
绩效要点：
签署协议书
1
2
1.2校企人员互用
预期目标：
聘请2名企业人员，1名教师
到
企业实践
完成时间：
2017年12月
绩效要点：
外聘课表，企业实践总结
5
预期目标：
聘请2名企业人员
完成时间：
2018年12月
绩效要点：
外聘课表、企业人员讲座
4
9
资金预算
小计
6
小计
5
11
2.完善优化人才培养方案
2.1专业建设指导委员会
预期目标：
召开1次专业建设指导委员会
完成时间：
2017年7月
绩效要点：
会议资料
3
预期目标：
召开1次专业建设指导委员会
完成时间：
2018年7月
绩效要点：
会议资料
3
6
2.2教学资源库
预期目标：
5门课程教学资源完成时间：
2017年12月
绩效要点：
电子资源
30
预期目标：
2门立体化教材完成时间：
2018年12月
绩效要点：
纸质教材、电子资源
16
46
2.3教研项目
预期目标：
1项院级教研项目完成时间：
2017年12月
绩效要点：
项目申报书、立项通知
2
预期目标：
1项省级教研项目完成时间：
2018年12月
绩效要点：
项目申报书、立项通知
4
6
资金预算
小计
35
小计
23
58
3.提升基础能力
3.1师资队伍建设
预期目标：
引进1名硕士，培养1名专业
带头人、2名骨干教师
完成时间：
2017年12月
绩效要点：
人事处证明、进修培训资料
15
预期目标：
引进1名博士，培养1名专业
带头人、2名骨干教师
完成时间：
2018年12月
绩效要点：
人事处证明、进修培训资料
15
30
3.2校内实训室建设
预期目标：
完成时间：
绩效要点：
预期目标：
校企协同创新育人基地、
云计算技术应用实训室
完成时间：
2018年12月
绩效要点：
实际场地
195
195
资金预算
小计
15
小计
210
225
4.增强社会服务能力
4.1各类技能大赛
预期目标：
省赛获奖2项
完成时间：
2017年12月
绩效要点：
获奖证书
2
预期目标：
国赛获奖1项
完成时间：
2018年12月
绩效要点：
获奖证书
2
4
4.2学生就业质量
预期目标：
毕业生“双证书”90%以上，
毕业生就业率稳定在95%以上，
对口就业率达65%以上
完成时间：
2017年12月
绩效要点：
证书复印件、招就处数据
1
预期目标：
毕业生“双证书”90%以上，
毕业生就业率稳定在95%以上，对口就业率达65%以上
完成时间：
2018年12月
绩效要点：
证书复印件、招就处数据
1
2
资金预算
小计
3
小计
3
6
全部资金合计
合计
59
合计
241
300
.
四、所属部门意见
五、牵头部门意见
六、教务处意见
七、学院意见
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