人教版七年级英语下册Unit9课文单词知识梳理词汇讲解句型解析.docx
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人教版七年级英语下册Unit9课文单词知识梳理词汇讲解句型解析
【要点短语】
1.looklike看起来像
2.short/long/curly/straighthair
短/长/卷/直发
2.mediumheight中等身高
3.mediumbuild中等身材
4.bealittlelate有点儿晚
5.wearglasses戴眼镜
6.Seeyoulaterthen.那么回头见。
7.abignose大鼻子
8.asmallmouth小嘴巴
9.bigeyes一双大眼睛
10.blondehair
金黄色头发
11.alongface
一个长脸
12.aroundface
圆脸
13.havean
interestingjob
有一份风趣的工作
14.policeartist警局绘画师
15.drawapictureofthecri
minal画一个犯人的像
16.innewspapers在报纸上
17.ontelevis
ion=onTV在电视上
18.eachcri
minal同一个犯人
19.describethesamepersondifferently描绘相同的人不同
20.
realcriminal真实的犯人
21.
intheend最后
22.firstofall第一；第一
23.wearjeans穿牛仔裤
24.wearsportsshoes穿运动鞋
25.have（has）straightbrownhair有一头直棕色头发
26.beshort/tall矮/高的
【要点句型】
1.I
maybealittlelate.
我或许要晚一会儿。
2.
Heisn’ttallor
short.他个头既不髙也不矮。
3.---
Whatdoeshe
looklike?
他长什么样？
'sreally
tall.他长得的确高。
4.
---
Whatdoesshelooklike?
她长什么样？
---Shehaslongstraighthair.她留着长直发。
5.
---
Whatdotheylook
like?
他们长什么样？
---They’reofmediumbuild.他们中等身材。
6.
---Dotheyhavestra
ightorcurlyhair?
他们留有直发仍是卷发？
---Theyhavecur
lyhair.他们留有卷发。
7.
Ishetallorshort?
他个头高仍是矮呢？
8.
Heisn’ttallorshortHe’sofmediumheight.
他既不髙也不矮，中等个头。
9.
Whatdoesyour
favoriteteacherlooklike?
你最喜爱的老师长什么样？
10.
'sreally
handsome.
并且他的确英俊。
11.Shehasblondehair.
她长着一头金发。
12.Manypeopledon\'
talwaysseethingsthesamewaysotheymaydescribe
thesamepeopledif
ferently.
人们并不是老是以相同的方式对待事物，因此他们会将同一个人描绘得不相同。
【写作话题】本单元以表面为话题，描绘人的相貌喜好衣饰等。
依据以下信息用英语写一则寻人启事。
Peter,今年四岁，今日在商铺和妈妈走散。
中等个头，短头发，小圆脸，大眼睛，上身穿白色的T恤，下身穿白裤子，脚穿一双黑色的运动鞋，还背着一个蓝色的小背包，请看到他的顾客把他领到广播室。
【优异满分范文】
LadiesandGentlemen,
wearelookingforPeter.Peter,afour-year-oldboy,wasmissinginthe
shop.Heisofmediumheight,andhehasshorthair.Hisfaceisround,and
hiseyesarebig.HewearsawhiteT-shirtandwhitetrousers,andapairof
blacksportsshoes.Andhehasabluebag.
Ifsomeonefindshim,pleasebringhimintotheBroadcastingRoom.His
motheristhere.
Thankyou.
词汇解说
1.build
（1）build作名词意为“体格，体型”。
比如：
amanofstrongbuild一个体格强健的人
（2）build作动词意为“建筑，建设，成立”。
比如：
Wearebuildingahouse.
我们正在建筑一个房屋。
2.alittlebit,abit
＆alittle
作状语表示“有点，一点”时，三者能够通用。
但
alittlebit
的程度比后二者稍弱一些。
比如：
Todayisalittlebit/abit/alittlehot.今日有点热。
abit加上of能够和alittle相同修饰不行数名词，比如：
Heonlyhasalittle/abitofmoney.他只有一点钱。
3.shortshort
作形容词，意为“短的，矮的”。
（1）short
作“短的”讲时，能够指距离、时间、物体的
“短”，反义词是
long（长的）。
比如：
Thispencilisshort,butthatoneislong.
这支铅笔短，可是那支长。
（2）short作“矮的”讲时，能够指人的个子矮，反义词是tall（高的）。
比如：
Heisashortman.他是一个身材矮小的人。
4.straight
（1）straight作形容词，意为“直的”，可用来形容头发，也可用来形容其余事物，在句子中能够作定语也能够做表语。
比如：
astraightline一条直线
Shehaslongstraighthair.她长着长长的直发。
（2）straight还能够作副词，意为“直地，直接地”，常在动词短语后修饰动词。
比如：
Let’sgostraighthome.让我们直接回家。
Situpstraight,please.请坐直。
5.maybe＆maybe
（1）maybe是副词，主要用于非正式场合，口语中常用，意为“或许，大体”。
它往常放在句子的开头，在句子中作状语。
比如：
Maybetheywon’tcomeheretonight.他们大体今夜不会来这儿。
Maybesheishappy.或许她是幸福的。
（2）maybe是“神态动词may+动词原形be”组成的，在句中做谓语，意为“可能是、大体是”。
例
如：
Shemaybeathome.
Youmayberight.
她可能在家。
（也能够说：
你可能是对的。
（也能够说：
Maybesheisathome.
Maybeyouareright.）
）
6.glasses
（1）glasses
意为“眼镜”，常用复数形式，表示“一副眼镜”时用apairofglasses
。
比如：
Hergrandmaalwayswearsapairofglasses.
她祖母老是戴着一副眼镜。
（2）glass作“玻璃杯”讲时，是可数名词，其复数形式是
glasses;
作“玻璃”讲时，是不行数名词。
比如：
Becarefuloftheglass.当心玻璃。
Therearetwoglassesofwateronthetable.
桌子上有两杯水。
7.each
＆every
（1）each和every都能够用作形容词，作定语，修饰单数可数名词，但
each重申个体，而
every
重申整体。
比如：
Eachchildgetsapresent.
Everystudenthasapen.
每一个孩子都获得一份礼品。
每个学生都有一支钢笔。
=Allstudentshavepens.
（2）each指两个或两个以上中的每一个；而every指三个或三个以上中的每一个，不可以指两其中的。
比如：
Therearetreesoneachsideoftheroad.
马路的两边都有树。
Igooutforawalkeveryday.
我每日都出去漫步。
（3）each可作代词，作主语或宾语，可与of直接连用，而every则只好作形容词。
比如：
Eachofushasaticket.我们每人都有一张票。
口诀：
every指全体each重申单，each两个以上every三。
every指定each却不限，each同位every它不论。
every复合不接of短，each不与not句中现。
every，not句中若相连，部分否认理解难。
other可与every，each连，含义有别记心间。
8.person＆people
person可数名词，有单、复数形式，侧重指个人方面，可与不定冠词
Heisagoodperson.他是一个好人。
a或数词连用。
比如：
people是一个会合名词，侧重指全体方面。
只用来表示复数观点，不可以与不定冠词或数词one连
用。
比如：
Somepeopleareplayinggames.一些人在做游戏。
9.tall
tall
high
＆high
常指人、动物、树、建筑物等高，其反义词为short。
多指山高，也指空间的地点或程度上高，还可指抽象意思上的“高”，如物价、速度、温度等方面的“高”，其反义词为low。
atallman一个高个子男人
atallbuilding一幢高楼
atalltree一棵高大的树
ahighmountain一座高峰
highprices高价
10.heavy
heavy既可修饰物体，表示“深重的”，也能够修饰人，表示“体胖的、重的”。
用fat表达人胖时不太礼貌，委宛的说法是heavy，反义词为thin。
比如：
Theboxisheavy.这个箱子很重。
Hissisterisalittleheavy.他妹妹有一点胖。
拓展：
heavy还有“大（量）的，剧烈的”之意，用来表示雨或许雪很大，其副词为heavily。
比如：
It’srainingheavily.此刻雨下的很大。
Therewillbeaheavysnow.将有一场大雪。
11.enjoy
enjoy是及物动词，意为“享受的乐趣；赏识；喜爱”。
其用法以下：
enjoysth.（名词或代词）
enjoyoneself（反身代词）＝haveagoodtime
enjoydoingsth.（只接v.-ing形式，不接todosth.）
比如：
IenjoythesongssungbyJayChou.我喜爱周杰伦的歌。
Weenjoyedourselvesattheparty.
昨晚的聚会，我们玩得很快乐。
Inmyclass,mostofthestudentsenjoysingingEnglishsongs.
在我们班，大部分学生喜爱唱英语歌。
12.turn
（1）turn做动词时，能够做行为动词也能够做连系动词。
做行为动词时，意为“转弯，转身，翻转，旋转”；作连系动词时，意为“变得”，主要重申变化或转变为与从前不同的东西。
比如：
Turnleftattheendoftheroad.（行为动词）
在路的终点左转。
Theleavesturnyellow.叶子变黄了。
（连系动词）
（2）turn还能够作名词，意为“轮番，次序”。
比如：
It’syourturntocleantheroom.
轮到你打扫房间了。
练一练：
Ⅰ.依据句意，用划线单词的反义词或对应词填空。
1.
JimlivesinasmallhousebutTomlivesina_______one.
2.
Tom’shairiscurly,buthissister
’shairis______.
3.
Thereisashortboyunderthe______tree.
4.
Myhairislong,butherhairis______.
5.
Mr.Blackisold,buthisbrotheris______.
Ⅱ.依据句意、汉语意思或首字母提示补全单词。
1.
T______rightatthesecondcrossingandyou
’llfindthecinema.
2.Mysisterhasam______build,andshehaslonghair.
3.Shewantstobeagreata______becauseshelikesacting.
4.
Ihavetogoonadiet（
节食）becauseI’malreadyalittleh______.
5.
Hereyesight（视力）isn
’tgood,soshewearsg______.
6.Openyourm______.Letmehavealook.
7.Iamagirl.Ihavear______faceandasmalln_____.
8.Heisgoingtolearnpainting.Tobeana______ishisdream.
9.Whoisyourfavorites______?
Whydoyoulikehisorhersong?
10.Let’sgotothecinemat_______.We’llmeetatthegateafterschool.
Ⅲ.用括号中所给单词的适合形式填空。
1.I_____________（real）likeblack.
2.Sheenjoys_______（listen）tothemusicafterclass.
3.WhatdoesTom______（look）like?
4.Hewantstobean______（act）.
5.Weeach______（have）apen.
6.ThemanspeaksEnglishquite_______（difference）fromothers.
7.Theboyoftengoes_______（swim）inthatriverinsummer.
8.Nobody______（like）hisnewlook.
9.Therearethree______（person）inmyfamily.
10.What’syour______（high）?
Ⅳ.选词填空。
1.Paulhas_______（little/few）friendshere,soheoftenfeelslonely.
2.
Thereisonly_______（alittle/abit）waterinthebottle.
3.The______（person/people）inasweaterisaworker.
4.TheChinese______（persons/people）arehard-workingandfriendly.
5.Therearemanytreesandflowerson______（each/every）sideofthestreet.
6.Inourschool,thestudents_______（every/each）hasanIDcard.
7.______（Maybe/Maybe）heisateacher.
8.He______（maybe/maybe）ateacher.
9.Themountainisvery______（tall/high）.
10.MostBritishhighschoolchildren_______（dress/wear/puton）uniforms（制服）atschool.
参照答案：
Ⅰ.依据句意，用划线单词的反义词或对应词填空。
1.big/large2.straight3.tall4.short5.young
Ⅱ.依据句意和首字母提示补全单词。
1.Turn2.medium3.actress4.heavy5.glasses
6.mouth7.Round，nose8.artist
9.singer10.together/tonight
Ⅲ.用括号中所给单词的适合形式填空。
1.really2.listening3.look4.actor
5.has6.different7.swimming
8.likes9.persons10.height
Ⅳ.选词填空。
1.few2.alittle3.person4.people5.each
6.each7.Maybe8.maybe9.high10.wear
要点句型分析
1.ThenJoedrawsapictureofthecriminal,andthepoliceputitinnewspaperandontelevisiontofindhim.
本句中的put是及物动词，意为“把放在；摆，搁，布置”，常用于以下构造；
（1）put+名词/代词+介词短语比如：
Pleaseputthebookonthedesk.
请把书放在桌子上。
（2）put+名词/代词+副词（短语）比如：
Putthechairhere,please.请把那张椅子放在这里。
拓展：
put的有关短语
puton穿上（衣服）
putaway放好，把收起来
putup举起，张贴，搭建
putdown放下，写下
2.Heisofmediumheight.
Heisofmediumheight/build.=Hehasamediumheight/build.两句意思相同，但重视点不同
+of+名词”构造，表示人或事物的特色，性质，相当于“be+表示人物或许事物的特色、性质的形
“be
容词”。
比如：
Itisofgreatimportanceforus=Itisimportantforus.
关于我们来说它很重要。
Hehasamediumbuild/height.
表示他有中等身材或身高，重视于现状。
3.Areyougoingtothemovietonight?
这是个此刻进行时表示未来意义的句子。
此刻进行时能够表示将要发生的，计划或安排好的事情，
这时使用的动词常为趋势性动词和表示地点转移的动词，如：
come,go,arrive,leave,start,
return等。
此外，用此刻进行时表示未来的句子里常有一个表示未来时间的状语，如：
thisafternoon,thisevening,tomorrow等。
比如：
Thetrainisarrivingsoon.火车就要到站了。
They’releavingforHongKongthisafternoon.
tonight,
他们今日下午将起程去香港。
4.咨询相貌和描绘相貌的常用句型
（1）What＋do/does＋主语＋looklike？
这个句型是用来咨询某人的相貌特色，它的意思是“某人
看上去怎么样？
”，对这个句子的回答常常用
“主语＋be＋形容词”或许“主语＋have/has
＋名词”两
种方式往返答。
比如：
－Whatdoesyourfatherlooklike?
你的爸爸看上去怎么样？
－Heisshortandthin.
他又矮又瘦。
拓展：
What’ssb.like?
用来咨询人的质量；
What’ssth.like
？
用来咨询事物的性质，特别是用来
讨论天气情况。
比如：
What’sLilylike?
莉莉是如何的一个人？
What’stheweatherliketoday?
今每日气怎么样？
（2）描绘相貌常用的句型有：
1）主语+be+形容词
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