五年级上册语文第一单元达标测试.docx
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五年级上册语文第一单元达标测试
五年级上册语文第一单元达标测试
五年级上册语文第一单元达标测试
一、给下列带点的字注音。
踮（）起呐（）喊莎（）士比亚伴侣（）
心扉（）借鉴（）呕（）心沥血锻（）炼
二、三组词语中字形书写完全正确的一组词语是（）
A培养别出新裁饥肠漉漉流光益彩
B报偿浮想联翩不求甚解不言而喻
C溃赠与众不同心安理得千篇一律
三、给带点字选择合适的意思。
⑤虚伪的，用来迷惑人的。
⑥视线模糊不清。
⑦耗用、花费。
（1）虽然奶奶的眼睛花了，但做活时针脚依旧很均匀。
（）
（2）这个人花言巧语，不值得结识。
（）
（4）妈妈给我买了一块花布做棉袄。
（）
（5）海面上溅起朵朵浪花。
（）
（6）窗台上摆着一盆鲜花。
（）
（7）做完这道题花了三十分钟。
（）
四、填空。
（1）一日无书，_________。
（2）书犹药也，_________。
（3）黑发不知勤学早，_________。
（4）读书有三到，_________谓。
（5）读书破万卷，_________。
五、判断题。
（1）作文从借鉴和模仿开始。
（）
（2）《我的.“长生果”》这篇课文的作者是叶文玲。
（）
（3）古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中汲取有营养。
（）
（4）《窃读记》是著名作家巴金的作品。
（）
（5）读书时做笔记，能锻炼记忆力，增强理解力。
（）
冀教版一年级语文下册期末考试测试
2017年冀教版一年级语文下册期末考试测试
一.读一读，连一连。
（2分）
晴朗的鲜艳的天真的.金色的
孩子海滩夜空花朵
2.叮叮咚咚是象声词，我还能写出其他的象声词：
（2分）
_____________________________________
二、读一读，给你认为说得对的句子打“√”，错的打“×”。
（9分）
1.我要学习，不能去干家务事。
（）
2.来到公园，我们要爱护公园里的一草一木。
（）
3.写字累了，就可以趴在书桌上写。
（）
三、我的理想。
（9分）
小朋友们，你长大了想干什么呢?
你们班的小朋友都有哪些理想呢?
听听他们的意见，然后把下面的句子填一填。
每个人都有自己的理想，有的想当__;有的想当__;有的则想当……理想就像一株幼苗，早在心里萌发了。
四、句子叮咚响。
（9分）
1.照样子，把句子写具体。
（3分）
例：
星星眨着眼。
星星（高兴地）眨着眼。
花儿开了。
花儿（）开了。
五、课文对对碰。
（7分）
1.有些问题只有_____，才能____。
（3分）
2.你知道的恐龙的种类有哪些?
写一写。
（2分）
_____________________________________
3.达尔文是___国家的科学家。
（2分）
六、仔细阅读短文，然后回答问题。
（11分）
聪明的小羊
迷路的小羊被狼抓住了。
小羊虽然吓得发抖，但是它很聪明。
小羊说：
“狼伯伯，求求你，在吃掉我以前，你能否吹个笛子给我听呢?
”
“什么?
吹笛子做什么呢?
”
“我想在死之前，配合着笛声，跳一下我最喜欢的舞。
”
“该不会打算边跳舞边溜走吧?
”
“不会，不会，我决不会逃走!
”
“好吧!
我就吹一曲吧!
”
狼吹起笛子，小羊配着曲子跳舞，跳得很可爱。
牧羊人听到笛声，跑了过来。
牧羊人愤怒地将狼抓住，救了小羊。
狼后悔来不及了。
1.这个故事里有（）和（）两种小动物。
（4分）
2.小羊让狼吹笛子，是因为______。
（4分）
3.你喜欢故事里的小羊吗?
为什么?
请写一写。
（3分）
_____________________________________
_____________________________________
七、我会写话。
（13分）
下课了，小朋友们在干什么呢?
用几句话写一写。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
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六年级语文下册期中测试卷
2017六年级语文下册期中测试卷
得分评卷人一、积累与运用。
（共36分）
1.请把你积累的一首爱国诗默写在下面的横线上，别忘了写上题目和作者。
（5分）
2.照样子写词语（4分）
力大如牛：
（）（）
闻鸡起舞：
（）（）
画蛇添足：
（）（）
人才济济：
（）（）
3.我会选：
在画线字的正确读音下打“√”。
（3分）
诧异（chàcà）国殇（shāngshān）攥住（zuànzhuàn）
晕眩（xiànxuàn）馨香（xīnxīng）蜷腿（qiánquán）
4.填空（8分）
（1）“王东、李林、邓成、郭红”按音序排列，排第一的是（），排在最后的是（）。
（2）《自相矛盾》中，表现那个人说话前后矛盾的句子是（），（）。
（3）《卖火柴的小女孩儿》是（）（国名）作家（）的作品，他被称为（“”），我们读过他的作品有（）等。
（4）通过前面的学习，我们认识了（）的稻草人，（）的尼尔斯，还欣赏了（）的山海关，（）的开国大典。
（填四字词）
（5）《新三字经》中讲到的关于孝与悌的两个故事是（），（）。
（6）“斩荆棘，破巨浪。
”中包含的两个成语是（），（）。
5.找出下列词语中的错别字，改在括号里。
（2分）
克舟求剑（）掩耳到铃（）滥竽冲数（）破不及待（）
炎皇子孙（）思幕已久（）可歌可气（）连棉起伏（）
6.按要求改写句子。
（4分）
（1）每一声炮响，会场上响起雷鸣般的掌声。
（用加点词造句）
……般的……
（2）张老师对我说：
“你有进步了，我相信你是最棒的。
”（改为转述句）
（3）这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地，哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨?
（改为陈述句）
（4）发营养早餐，体现了国家对我们少年儿童的关心，我们得怀有一颗感恩的心。
（改为双重否定句）
7.找出下面短文中的错误，用修改符号修改下列语句。
（2分）
今天，我们全家去紫竹院公园。
下午，一进门就看见了色彩鲜艳的月季
花，有红的、黄的、紫的，非常美丽。
正在这些花上，有几只漂亮的`蝴蝶翩翩起舞。
妈妈说：
“公园里多美。
”
爸爸说：
“紧张了一个星期，到这儿来轻松一下，真是太好了。
”
我连忙说：
“下个星期咱们还来。
”
8.阅读下列材料，写出爸爸的意思（2分）
女儿将一位生病的同学送到医院，诊断治疗后又将同学送回家，回到自己家里时才想起一件事。
女儿对爸爸说：
“爸，我忘了给您买生日礼物。
”爸爸笑着对女儿说：
“你已经给了爸爸很好的生日礼物了。
”
爸爸的意思是：
9.整理下面的句子，重新排列成一段通顺的话。
（6分）
（）他走到刘邦面前把刘邦拉下龙椅：
“刘三，你下来，我坐一下龙椅!
”。
（）但是，龙椅是随便坐的吗?
这家伙犯了大忌，后来被砍了脑袋!
（）这个人见了刘邦后，当着满朝文武大大咧咧地说：
“刘三（刘邦的小名）听说你当了皇帝了?
”
（）刘邦刚当皇帝的时候，他小时候的一个伙伴去皇宫找刘邦，想某个差使，刘邦很热情地接待了他。
（）他觉得刘邦是自己小时候的玩伴，自己坐坐刘邦的“椅子”也没有什么大不了的。
（）他错就错在只把刘邦当成了以前的“刘三”，忽略了人家已经是皇帝了。
得分评卷人二、阅读与理解。
（共24分）
（一）（7分）
现在我已经有了很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。
我越来越体会到我当初是多么幸运。
我有个慈祥的母亲，她常常对我说：
“巴迪，这是你写的吗?
精彩极了!
”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头说：
“这个糟糕透了。
”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。
但是仅有这个是不全面的，它可能会把你误入歧途。
所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：
“（）（）（）（）。
”
1.根据课文内容，在括号里填上合适的词。
（2分）
2.母亲对我的评价是（），这是（）的爱，父亲对我的评价总是（），这是（）的爱。
（2分）
3.作者认为当初自己很幸运是因为（）。
（1分）
4.文中画线处的“这个”是指（），作者认为“不全面”的原因是（）。
（2分）
（二）（2分）
法国著名作家生性风趣幽默。
在英国流亡期间，他写成著名小说《悲惨世界》。
他把小说稿投寄给一家出版商。
可是，寄出的稿子很长一段时间没有回音，不知出版商如何打算。
于是，他在一张纸上画了一个很大的“?
”，一个字也没写就寄给了出版商。
没隔几天，出版商回信了，上面也是一个字都没有，只画了一个“!
”。
他知道有希望了。
果然，他的《悲惨世界》很快就出版了，并且销路很好。
读故事，写出“?
”和“!
”的意思。
（2分）
1.“?
”：
2.“!
”：
（三）轮椅上的勇士（15分）
霍金是谁?
他是一个大脑，一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下的巨人……或许，他只是一个坐着轮椅，挑（）战命运的勇士。
一次，霍金坐轮椅回柏林公寓，过马路时被小汽车撞（）倒，左臂骨折，头被划（）破，缝（）了13针，但48小时后，他又回到办公室投入工作。
（）身体的残疾日益加重，（）霍金力图像普通人一样生活，完成自己所能的任何事情。
他甚至是活泼好动的，这听起来有点好笑，在他已经完全无法移动之后，他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会晤时，旋转自己的轮椅来炫耀，结果扎到了查尔斯王子的脚趾头。
当然他也尝到过“自由”行动的恶果，这位量子力学的大师级人物，多次在微弱的地球引力下，跌下轮椅，幸运的是，每一次他都顽强地重新“站”起来。
1985年，霍金动了一次穿气管手术，从此完全失去了说话的能力。
他就是在这样的情况下，极其艰难地写出了著名的《时间简史》，探索者宇宙的起源。
1.给加点字注音。
（2分）
2.在第三自然段的括号里填上合适的关联词语。
（1分）
3.第1自然段主要运用了（）和（）的修辞手法。
（2分）
4.文中画横线句子在全文中起的是（）的作用。
（1分）
5.第3自然段主要写了（
）（3分）
6.“幸运”的是每一次他都顽强地重新“站”起来。
这句话中“站”字为什么要加引号?
（2分）
（
）
7.短文通过那几件事来说霍金是挑战命运的勇士?
（4分）
（
）
得分评卷人三、口语交际。
（5分）
【本报专稿】独生子女是一个8000万人的问题，是一个战略性的问题，必须引起重视。
如果这批人不教育好，将影响中国的国际竞争力，其潜在影响将在四五十年内完全爆发出来。
刘西拉委员曾经在课堂上作过一个调查，结果令人惊讶：
他教授的200位大学一年级新生，只有不到10﹪是自己来报名的，其他全部都是父母扛着行李送来的……
对报道中的现象你有什么看法?
得分评卷人四、习作。
（共30分）
下面两题任选一题
1.我们每个人都有自己的个性，都有许多闪光点……请以“我的自传”为题写一篇介绍自己的文章。
要求语句通顺，叙述有条理，字数400以上。
2.爱让人温暖，爱使人奋进……对此，你一定有过深刻的感受，请以“爱”为话题写作文，内容要具体，表达真情实感，题目自拟，字数400以上。
小学语文下册期中测试卷（）
2017小学语文下册期中测试卷（人教版）
一、听写。
（12分）要把字写得很漂亮哦!
二、照样子，把拼音和对应的汉字用线连起来。
（10分）
zhuōzònɡqùniànqúnxiǎnɡjiāojìnɡshénɡsùdào
裙捉粽趣念浇镜绳诉道想
三、照样子，把下面的偏旁名称和对应的汉字用线连起来。
（4分）
教裙数忙放露情霜补
四、看拼音写词语。
（16分）
yīnwèinǐmenqīnɡshuǐwánxiào
shuōmínɡyěxǔqiānwànqǐnɡwèn
五、写反义词。
（4分）
哭——旧——关——快——
六、按课文内容填空。
（14分）
1.夜来声，花落知。
2.桃潭水深，及汪伦送。
3.明月，疑是上霜。
七、读句子，根据拼音写字词。
（10分）
dānshuānɡ
1.“们”字左边是人旁，“得”字左边是人旁。
zàiláizàijiā
2.你明天吧!
妈妈不。
huìzǒuɡuònà
3.每天，我们一起条路。
八、读短文，回答问题：
（10分）
好伙伴
小熊生病了，住进了医院。
小猴子赶来了，给小熊送来了桃子。
蜜蜂飞来了，给小熊送来了蜂蜜。
百灵鸟也飞来了，它给小熊带来了一支动听的歌。
小熊很感动，连声说：
“谢谢你们，谢谢你们!
”
1.这篇小短文一共有个自然段，第二自然段里有句话。
（2分）
2.按课文内容填空。
（6分）
A.小熊生病了，它的好朋友、、
到医院看望它。
B.小猴给小熊送来了，蜜蜂给小熊送
来了，百灵鸟给小熊送来。
3.你认为小熊最喜欢谁送的礼物?
为什么?
九、看图写句子。
（不会写的字用拼音代替）（20分）
看看图上是什么时候?
都有谁?
她们在哪儿?
在干什么?
想想她们在说什么?
再写下来。
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