湖南省张家界市初中毕业学业考试语文试题及答案word版含答案.docx

上传人:b****1 文档编号:13864293 上传时间:2023-06-18 格式:DOCX 页数:15 大小:42.16KB
下载 相关 举报
湖南省张家界市初中毕业学业考试语文试题及答案word版含答案.docx_第1页
第1页 / 共15页
湖南省张家界市初中毕业学业考试语文试题及答案word版含答案.docx_第2页
第2页 / 共15页
湖南省张家界市初中毕业学业考试语文试题及答案word版含答案.docx_第3页
第3页 / 共15页
湖南省张家界市初中毕业学业考试语文试题及答案word版含答案.docx_第4页
第4页 / 共15页
湖南省张家界市初中毕业学业考试语文试题及答案word版含答案.docx_第5页
第5页 / 共15页
湖南省张家界市初中毕业学业考试语文试题及答案word版含答案.docx_第6页
第6页 / 共15页
湖南省张家界市初中毕业学业考试语文试题及答案word版含答案.docx_第7页
第7页 / 共15页
湖南省张家界市初中毕业学业考试语文试题及答案word版含答案.docx_第8页
第8页 / 共15页
湖南省张家界市初中毕业学业考试语文试题及答案word版含答案.docx_第9页
第9页 / 共15页
湖南省张家界市初中毕业学业考试语文试题及答案word版含答案.docx_第10页
第10页 / 共15页
湖南省张家界市初中毕业学业考试语文试题及答案word版含答案.docx_第11页
第11页 / 共15页
湖南省张家界市初中毕业学业考试语文试题及答案word版含答案.docx_第12页
第12页 / 共15页
湖南省张家界市初中毕业学业考试语文试题及答案word版含答案.docx_第13页
第13页 / 共15页
湖南省张家界市初中毕业学业考试语文试题及答案word版含答案.docx_第14页
第14页 / 共15页
湖南省张家界市初中毕业学业考试语文试题及答案word版含答案.docx_第15页
第15页 / 共15页
亲,该文档总共15页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

湖南省张家界市初中毕业学业考试语文试题及答案word版含答案.docx

《湖南省张家界市初中毕业学业考试语文试题及答案word版含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖南省张家界市初中毕业学业考试语文试题及答案word版含答案.docx(15页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

湖南省张家界市初中毕业学业考试语文试题及答案word版含答案.docx

湖南省张家界市初中毕业学业考试语文试题及答案word版含答案

科目:

语文(初中)

(试题卷)

注意事项:

1、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷的封面上,并将准考证号下面相应的信息点用2B铅笔涂黑。

2、考生作答时,选择题和非选择题均须写在答题卡上,在草稿纸和本试题卷上答题无效。

考生在答题卡上按如下要求答题:

(1)选择题部分用2B铅笔把对应题目的答案标号所在方框涂黑,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹。

(2)非选择题部分(包括填空题、问答题、作文题)请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效。

(3)保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁、不折叠。

3、考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。

4、本试题卷共7页。

如缺页,考生须声明,否则后果自负。

姓名

准考证号

张家界市2015年初中毕业学业水平考试试卷

语文

满分120分,考试时间120分钟

1、积累与运用(28分)

1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)

A.停滞(zhì) 发酵(xiào) 徇私舞弊(xùn) 惴惴不安(chuài)

B.桎梏(kù)  惬意(qiè)转弯抹角(mò)有恃无恐(chì)

C.瑟索(sè) 菜畦(qí)花团锦簇(cù) 翘首远望(qiáo)

D.木讷(nà)亵渎(dú)不屈不挠(ráo)妇孺皆知(rú)

2.下列各组词语中没有错别字的一项是()(2分)

A.混淆威摄孤漏寡闻山崩地裂

B.消毁揣摹浮想联篇味同嚼蜡

C.呵责拖踏不容置疑百费待兴

D.炫耀挑衅黯然失色顶礼膜拜

3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(2分)

A.张家界作为一座旅游文化名城,自然景观和人文景观相得益彰,每年都会吸引大量游客前来观光。

B.媒体属性强的新浪网向社交化媒体拓展,用户规模旺的360导航网向平台型媒体迈进,两者相辅相成,都是在向新媒体转型。

C.阅读是源头活水,课堂是半亩方塘,只有把活水引入方塘,语文教学才能清澈如许,这是不言而喻的。

D.今年以来,凤凰社区开展了许多群众喜闻乐见的“社会主义核心价值观”专题宣传活动。

4.下列各句中句意明确,没有语病的一项是()(2分)

A.通过创建全国文明城市的活动,使城市基础设施不断改善,城市面貌焕然一新。

B.目前,各级各类学校正在深入开展“自主管理、自觉养成、自我成长”的主题活动。

C.每个学生都有创新的潜能,要激发这种潜能,就要看能否培养他们的自主学习能力。

D.各种“抢红包”活动吸引万千公众疯狂参与的原因是由于其玩法快速、新鲜、刺激。

5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(2分)

让适当的人处在适当的位置上,承担适当的责任是非常重要的。

大雁这种团队性强的动物,总是能给人以无限的启发。

①雁群会挑选一只最强壮的大雁担任头雁,掌控方向,带领所有的大雁飞翔。

②雁阵中也蕴含了这个道理。

③爱护、关怀、鼓舞每一只大雁,防止它们掉队。

④这样的安排既保证了团队的飞行效率,又保护了新生力量的成长。

⑤然后挑选另外两只强壮的大雁断后,让它们照顾年幼体弱的大雁。

A.①⑤④③②B.②①⑤③④C.①②④③⑤ D.②①④③⑤

6.阅读下面的消息,用简洁的语言概括消息的主要内容。

(不超过18个字)(2分)

(湖南新闻网张家界5月18日讯)5月23日-24日,湖南张家界天门山天门洞999级天梯将化身为魔鬼赛道,来自美国、英国、意大利、法国、德国等8个国家的顶级高手,将在这里进行速度和技巧的比拼,上演真人版的《速度与激情》。

据悉,速度赛的赛道出发点为天门洞口,选手将俯冲骑行整条天梯,并且全程直线加速,再腾空飞跃跨度超过12米、高差超过5米的跳台,最终骑行至天门洞广场,时间最短者为胜。

技巧赛为选手通过天梯上的加速跳台起跳,飞跃跳台,空中完成难度动作,裁判将根据选手动作难度和落地完成情况评分。

此次自行车速降比赛,是一场国际最顶尖职业车手的精彩对决,也是欧美高水平职业选手首次在中国进行比赛,极具挑战性和观赏性。

7.运用你课外阅读积累的知识,完成

(1)-

(2)题。

(4分)

(1)鲁滨逊第四次航行是去(做什么事),遭遇飓风,一连十二天。

当行驶到洲一个岛屿附近时,船突然触礁,遂遭灭顶之灾。

(2)诺贝尔文学奖获得者勒•克莱齐奥曾说:

“老舍的作品,真实地写出了人性的美与丑。

”请仿照示例,从《骆驼祥子》一书中再选择一位人物作介绍。

(2分)

示例:

小福子牺牲自己,承担养活全家的重任——她很无私。

8.阅读下面材料,完成第

(1)-(3)题(6分)

今年两会期间,总理在《政府工作报告》中提到,制定“互联网+”行动计划。

至此,“互联网+”已升至国家层面。

实际上“互联网+”早已融入到我们的日常生活中。

 

(1)读懂图表,在上图的1、2处填入合适的文字。

(2分)

1处2处

(2)请你认真阅读上图,然后根据上图内容解释“互联网+”的含义。

(2分)

(3)请你推荐一位名人来推广“互联网+”模式,写出他(她)的名字并说明理由。

(2分)

9.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(6分)

(1)故虽有名马,,,不以千里称也。

(韩愈《马说》)

(2)黑云压城城欲摧,。

(李贺《雁门太守行》)

(3),水中藻荇交横,盖竹柏影也。

(苏轼《记承天寺夜游》)

(4)范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》中表达思乡报国之情的名句是

“ ,。

2、阅读理解。

(42分)

(一)阅读下面两篇文言文选段,完成10-13题。

(11分)

【甲】环滁皆山也。

其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。

山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。

峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

作亭者谁?

山之僧智仙也。

名之者谁?

太守自谓也。

太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

太守谓谁?

庐陵欧阳修也。

【乙】修之来此①,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。

既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。

掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻②露清秀,四时之景无不可爱。

又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。

故本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。

夫宣上③恩德,以与民共乐,刺史④之事也。

遂书以名其亭焉。

(节选自欧阳修《丰乐亭记》)

注:

①此:

指滁州。

②刻:

清晰地。

③宣:

宣扬;上:

皇上。

④剌史:

官名,写此文时,欧阳修任滁州刺史。

10.解释下句中加点词语的含义。

(2分)

(1)饮少辄醉()

(2)遂书以名其亭焉()

11.用现代汉语翻译选文中画线的句子。

(4分)

(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。

(2)乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。

12.【甲】文中用“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者”描绘出“山间之四时”,【乙】选文中哪几句也描绘了四季景色?

(2分)

13.欧阳修被贬滁州,但他的生活仍很有乐趣,从[甲][乙]两文看,你认为他有哪些乐趣?

(3分)

(二)阅读下文,完成14-16题。

(7分)

我国力推马铃薯主粮化战略

①马铃薯是菜还是粮?

在1月6日举办的马铃薯主粮化发展战略研讨会上,丰富多彩的马铃薯主食制品令人大开眼界。

马铃薯全粉占比40%的馒头、面包、马铃薯芝士蛋糕等,都颠覆着人们对马铃薯的认知。

②农业部副部长在会上表示,要以科技创新引领马铃薯主粮化发展,推动形成马铃薯与谷物协调发展的新格局。

据介绍,马铃薯有望成为稻米、小麦、玉米之外的第四大主粮作物。

它的种植面积将逐步扩大到1.5亿亩,年产鲜薯增加2亿吨,折合粮食约为5000万吨。

③专家表示,马铃薯主粮化的内涵,就是用马铃薯加工成适合中国人消费习惯的馒头、面条、米粉等主食产品,实现马铃薯由副食消费向主食消费转变、由原料产品向产业化系列制成品转变、由温饱消费向营养健康消费转变,作为我国三大主粮的补充,逐渐成为第四大主粮作物。

④据介绍,未来我国粮食消费需求仍呈刚性增长趋势,到2020年粮食需求增量在1000亿斤以上。

但受耕地、水资源的约束和种植效益的影响,小麦、水稻等口粮品种继续增产的成本提高、空间变小、难度加大。

而马铃薯耐寒、耐旱、耐瘠薄,适应性广。

⑤国家食物与营养咨询委员主任介绍,马铃薯被称为“十全十美”的营养产品,富含膳食纤维,脂肪含量低,有利于控制体重增长、预防高血压、高胆固醇以及糖尿病等。

马铃薯主粮化有利于改善居民的膳食营养结构。

⑥专家建议,马铃薯主粮化涉及科研、生产、加工、流通等多环节,需要不断加大扶持力度,集中力量攻关。

如加快选育一批综合性状优良、适宜主粮化的专用品种;开展不同马铃薯品种的营养成分比较分析,开发最好的产品;加快研发适宜马铃薯主粮化的加工机械等。

14.第②段中划横线的句子运用了________的说明方法,作用是_________________。

(2分)

15.下面这段文字应放在文中第段后,理由是:

(3分)

尤其从节水角度来看,推进马铃薯主粮化,利于缓解资源环境压力,实现农业可持续发展。

马铃薯生长需水较少,其最低蒸腾系数(需水量)只有350,而小麦、水稻分别是450和500。

在年降水量350毫米左右的西北干旱半干旱地区,谷物类作物生长发育困难,而马铃薯不仅能正常生长,还能减少水土流失。

此外,我国马铃薯产量相对较低,依靠科技提高单产的潜力更大。

16.让马铃薯成为第四大主粮的原因是:

(2分)

(1);

(2)。

(三)阅读下文,完成17-20题。

(10分)

高贵的“低头”

陈鲁民

①近日,著名人类学家和历史学家、英国学术院院士麦克法兰先生,应邀来华访问。

旅程中,在飞机上、火车上,他见到了太多的“低头族”,无论男女老少,几乎人人都在低头看手机。

但当他走进深圳图书馆时,却十分惊喜地发现,居然有那么多的孩子在低头认真读书,不由地发出感叹:

“这是高贵的低头。

②麦克法兰在“低头”前面加上形容词“高贵的”,既是对记载人类文明的书籍的赞誉,更是对读书这一高雅行为的褒奖。

③由此想起一件事。

前几天,我在去北京的高铁上,捧着一本《老子》在看。

看着看着,突然觉得自己很“另类”,因为周围的人大都在低头看手机。

我故意走了几节车厢,见到一个外国人正在聚精会神地看书,一位中年妇女还要给这个“老外”拍照,说是带回去教育孩子。

她的两个孩子都是“低头族”,平时不爱读书,成绩很差。

④说起大学生里的“低头族”,恐怕更多。

在大学任教,最头疼的就是如何提高学生的“抬头率”。

有时候一上课,举目望去,抬头听讲者不到一半,余者大都在低头玩手机。

有位教授讲到张爱玲的文学成就时,稍微加了点儿作料,说到张爱玲有三恨:

一恨鲥鱼有刺,二恨海棠无香,三恨《红楼梦》未完。

教授自以为很幽默地又补充一恨:

四恨学生“抬头率”太低。

这时,学生们才纷纷抬头笑了几声,但很快又把头低下了,沉浸在游戏或“韩剧”当中。

⑤“高贵的低头”,是为了学习知识,广博见闻,提高素质,增强本领。

“高贵的低头”多了,将来就肯定会抬起“高贵的头”,建功立业,一鸣惊人。

反之,少了这“高贵的低头”,腹中空空,不学无术,那么未来注定是没有希望的,想抬头恐怕也抬不起来,想出人头地就更不可能了。

毕竟,没有哪个老板聘人时会问应聘者会不会打电子游戏,看过多少韩剧,而只会关注应聘者拥有的文凭和各种技能等,而这些都是靠坚持数年“高贵的低头”换来的。

⑥一位常年飞747大客机的空姐观察到这样一个现象:

头等舱旅客看书的较多,公务舱旅客看杂志或用笔记本办公的较多,经济舱旅客看电影、玩游戏、聊天、睡觉的较多。

在机场,贵宾厅里面的人大多在“高贵的低头”,普通候机区的人基本上都在低头玩手机。

由此,引起了她的深思:

到底是人的位置影响了行为,还是人的行为影响了位置呢?

⑦我们应尽情享受“高贵的低头”带来的精神愉悦。

“腹有诗书气自华”,长期而自觉的“高贵的低头”,会使我们潜移默化地拥有高贵的见解,高贵的谈吐,高贵的举止,高贵的容仪,成为底蕴厚重的高雅君子,像海德格尔所说的那样,“诗意地栖居在这大地上”。

17.请用简洁的语言概括作者表达的观点。

(2分)

18.本文第⑤段主要采用了什么论证方法,有什么作用?

(2分)

19.你认为到底是人的位置影响了行为,还是人的行为影响了位置呢?

请简述理由。

(3分)

20.联系现实,谈谈如何让更多的人“高贵的低头”。

(3分)

(4)阅读下文,完成21-25题。

(14分)

采菊易杨下

速生易杨林的叶子被秋风吹得稀疏,老秦家的胎菊就要收获了。

射阳人爱把制茶用的菊花种在易杨树下。

夏天,易杨的浓荫可以挡日头,防止一望无际白晃晃的太阳把菊花苗烤焦。

等菊花要结胎了——长出了累累重重的花苞——易杨林也开始落叶,把珍贵的阳光让出来。

采摘胎菊要赶时辰,等花苞全炸开来,菊花的花粉散逸到空气中,就只能制作白菊茶了,保健作用和浓香味大减。

因此,上好的胎菊要趁花苞完全长鼓,第一枚花瓣刚刚翘起,就像婴儿团拢的小拳头忽然张开了他的小拇指,就可以采摘了。

老秦两口子都是早上五点即起,开始趟着露水采摘胎菊。

七点钟,直起腰来准备吃早饭时,裤腿上的露水印子已爬到离膝盖只有十厘米的地方。

胎菊的花粉,把裤脚都染香染黄了。

老秦走到哪儿,都有蜜蜂嘤嘤嗡嗡跟着。

早一次晚一次的采摘,要持续差不多一个月,这对年过六旬的老秦夫妇来说,是体力上的考验。

此刻,他们比平时更盼着儿女们周末开车回来帮忙,好让他们的老腰歇一歇。

老秦的孙子9岁,外孙女7岁,易杨树下的胎菊丛,是他们玩耍的乐园。

不仅如此,这两年,每到收获季,儿女们还把他们的同事和朋友也带来了,城里客人大多带着小孩子,由着他们在易杨林里撒个欢,呼吸一下新鲜空气,老秦觉得易杨树林里添了许多生气。

易杨林里不但可收一袋袋的胎菊花,还可收获一窝窝的白蘑菇。

老秦亲自上灶,用自家榨的菜籽油煎蘑菇片给大家吃。

厚切的蘑菇片上鼓出金黄的小油泡,香气散出老远,往往还没上桌,就被小孩子们抢吃一空。

老秦的儿子抢到了一片,说这蘑菇还是这样白煎了好吃。

射阳离海近,土壤有盐分,加上易杨树下每年堆积了那么多腐叶,出产的蘑菇肥腴鲜香,韧性十足,倒有几分像松茸的味道。

吃了老秦家的土灶饭,第二天一早,城里来客也不管皮鞋是否被露水浸得塌软,风快麻利地干了一气,把该收的胎菊都收了,把该收的苹果也收了。

老秦家还种着二三十棵苹果树,基本不用联系销售,都是儿女们的同事和朋友买走了。

春天就订了货,秋天自己来采摘。

苹果的颜色浓郁如油画,一半被秋阳烤成了橙红色,另一半还是青黄的,个头儿都不大。

果树下埋过有机肥,又基本不打药,苹果在衣服上擦一擦就能吃。

来客咬第一口时多半呛着了——这样喷涌而出的果汁,令人猝不及防。

所有的小孩子都乐不思返。

等到老秦帮着把成筐的苹果搬上汽车后备箱,老秦妻子把胎菊茶怎么泡、菊花枕怎么用都交待好,汽车喇叭催了一遍又一遍,孩子们还在易杨林里呼喊玩耍。

那时刻,黄海之滨的落日如此辉煌,易杨林的尽头云深如墨,云层的缝隙里蜿蜒着一条金龙,那金龙几秒间就幻化成丝带,兜着红纱灯一样的落日不让它下坠。

这种辉煌持续了约一分钟,空气里弥散着胎菊的干爽药香,城里客都看呆了。

有一次城里客返程路上,儿子发来短信:

“爸,同事说小伢子们到你这儿来了以后很神奇,肯干活,还不要冰激凌肯德基之类的奖赏。

”老秦笑笑,自言自语道:

“劳动本身不就是一种奖赏吗?

(明前茶/文,选自《扬子晚报》)

21.本文作者拟题“采菊易杨下”与陶渊明的哪两句诗有关,其作用是什么?

(3分)

22.文中写采蘑菇、收苹果这样的情节是否离题,为什么?

(3分)

23.赏析下面句子中加点词语的妙处。

(2分)

等菊花要结胎了——长出了累累重重的花苞——易杨林也开始落叶,把珍贵的阳光让出来。

24.请从修辞的角度赏析下面语句。

(2分)

黄海之滨的落日如此辉煌,易杨林的尽头云深如墨,云层的缝隙里蜿蜒着一条金龙,那金龙几秒间就幻化成丝带,兜着红纱灯一样的落日不让它下坠。

25.结合文章,联系你的生活实际,谈谈你对“劳动本身不就是一种奖赏吗?

”的理解。

(4分)

三、作文。

(50分)

生活中,让你感觉最快乐的事情是什么?

请以“________,让我很快乐”为题,写一篇文章。

要求:

1、将题目补充完整。

2、内容具体充实,有真情实感,不得抄袭。

3、除诗歌外,文体不限,不少于600字。

4、文中不能出现真实的地名、校名和人名。

 

张家界市2015年初中毕业学业考试

语文试卷答案

一、积累与运用

1.C(A酵jiào惴zhuìB梏gù恃shìD讷nè挠náo)

2.D(A摄—慑漏-陋B消—销篇-翩C踏—沓费-废)

3.B

4.B(A句子成分残缺。

C搭配不当,后面的“能否”与前面的“要激发这种潜能”不能呼应,去掉“看能否”D句式杂揉)

5.B

6.张家界将举行国际自行车速降比赛。

7.

(1)贩卖黑奴南美

(2)示例1:

孙侦探敲诈祥子积攒已久准备买车的钱——他阴险狡诈。

示例2:

祥子每天在烈日下辛苦拉车,用自己辛苦节约三年的钱买车——他勤劳朴实。

8.

(1)传统交通淘宝网(类似网站等)

(2)将互联网技术和传统行业结合起来(将互联网技术运用到传统行业中),形成新的行业(经营)模式。

(3)推荐一位合适的名人(可与题干中类似的材料整合。

如总理、日常生活中大家熟悉的名人等,将他(她)对于推广互联网+所起的作用分析清楚。

示例1:

马云,是一个“互联网+”的杰出实践者,他将互联网与传统集市结合,创立淘宝网。

并创立阿里巴巴集团、支付宝等互联网事业,并一度成为全球首富。

用他的开创的互联网事业告诉人们这一行业模式的前景广阔。

示例2:

李克强作为国务院总理,通过政府工作报告,强调了“互联网+”对于国家、百姓的重要性,他的推广有较大的号召力。

9.

(1)祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。

(2)甲光向日金鳞开。

(3)庭下如积水空明。

(4)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

二、阅读理解

10.

(1)就

(2)取名

11.

(1)欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。

(得:

领会。

1分,句意通畅1分)

(2)就每天同滁州人在这里抬头望丰山,低头听泉声。

(日:

每天。

1分。

句意通畅1分)

12.掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀。

13.滁州山水(风景)优美;政事简单;百姓生活富足;民风安闲;百姓愿意与他同游同乐;社会太平安宁。

(答对任意三点即得满分)

译文:

我来到这里,喜欢这地方僻静,而且政事简单,又喜爱它的风俗安宁闲适。

在山谷之间找到这泉水以后,就每天同滁州人在这里抬头望丰山,低头听泉声;春天采摘幽香的山花,大旱天托庇在乔木下乘凉,到了秋冬两季,经过风霜冰雪,山水更加清楚地显露出明净秀美,四季的景色没有什么不可爱的。

又庆幸这里的百姓喜欢那年景的丰收,高兴同我一起游玩,于是我根据这里的山水,称道这里的风俗的美好,使百姓知道能够安享这丰收年景的欢乐的原因,是幸运地生活在太平无事的时代啊。

宣扬皇上的恩德,以此与民同乐,这是刺史的应该做的事,所以我写这篇文章来给这个亭子取名。

14.列数字具体准确地说明了以科技创新引领马铃薯主粮化发展的前景。

15.第④段(1分)说明的内容与第④段相同;结构上与第④段是概括到具体的逻辑关系。

(这段文字是对第④段文字的具体说明)(答到一点得1分)

16.

(1)解决了粮食需求增长与耕地水资源缺乏之间的矛盾。

(有利于缓解资源环境压力,实现农业可持续发展)

(2)马铃薯主粮化有利于改善居民的膳食营养结构。

17.长期而自觉的阅读会使我们拥有高贵的见解,高贵的谈吐,高贵的举止,高贵的容仪,成为底蕴厚重的高雅君子。

(意思相近,句子通畅即可)

18.正反对比先正面阐述“高贵的低头”(阅读)的好处,后从反面指出缺少“高贵的低头”(阅读)的危害,从而突出强调“高贵的低头”对人生的意义。

19.言之有理、条理清晰、句子通畅即可。

20.

(1)社会加大宣传读书的益处

(2)让更多的人了解长期低头玩手机对身心的害处(3)政府在一些公共场所多提供读书的便利条件(5)学校、家庭、社区营造读书的氛围(5)用人单位在招聘人才时,加大考查应聘者在读书方面条件。

(言之有理均可)

21.与“采菊东篱下,悠然见南山”有关。

模仿“采菊东篱下”拟题,作用是增强文化的韵味,引起读读者阅读兴趣,同时,也巧妙地表达出主人公悠然自得的情绪。

22.不离题。

原因是:

(1)文章主要表现在乡村劳动的乐趣,采蘑菇和收苹果都是乐趣的一部分,并没有脱离文章中心;

(2)文章主要写采菊,采蘑菇、收苹果都是由采菊引起的,与采菊有关,并且写得比较简略。

23.“累累重重”运用叠词,生动形象地表现了花苞的密集,展现出一派丰收的景象,突出了易杨林里菊花的特点。

24.运用比喻手法,把云层比作墨,把云缝里的光芒比作金龙、丝带,把落日比作红纱灯,生动形象地描绘了黄海之滨辉煌的落日景象。

25.联系生活实际,写出劳动带来的收获。

如:

劳动给人带来丰收的果实;劳动给人带来快乐,不仅有收获的快乐,还有亲近自然的快乐;劳动给人带来美好的品格,如让孩子变得热爱劳动等。

语言通畅。

三、作文分项分等评分表(修订稿)

请根据新修订的《作文分项分等评分表》,按“内容、语言、结构、文面”四方面分项评分,综合各项的标准,分别评出该项的“一等(好)、二等(较好)、三等(中)、四等(较差)”的分数。

具体要求如下:

项目

一等

二等

三等

四等

内容

(20分)

20—16

15—10

10—6

5—0

切合题意

中心突出

内容充实

情感真挚

符合题意

中心明确

内容较充实

情感真实

基本符合题意

中心基本明确

内容单薄

情感基本真实

偏离题意

中心不明确

内容空泛

情感不真实

语言

(20分)

20—16

15—10

10—6

5—0

语言准确

流畅、生动

语言准确、通顺

语言基本通顺

语言不通顺

语病多

结构

(6分)

6

5

4—3

2—0

结构严谨

条理清晰

结构完整

条理较清晰

结构基本完整

条理基本清晰

结构不完整

条理不清晰

文面

(4分)

4

3

2

1—0

卷面整洁

字体工整

卷面较整洁

字体端正

卷面基本整洁

字体清楚

卷面不整洁

字迹难辨

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 医药卫生 > 基础医学

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2