中考语文总复习 考点集训3 名著阅读.docx

上传人:b****6 文档编号:13871907 上传时间:2023-06-18 格式:DOCX 页数:27 大小:74.60KB
下载 相关 举报
中考语文总复习 考点集训3 名著阅读.docx_第1页
第1页 / 共27页
中考语文总复习 考点集训3 名著阅读.docx_第2页
第2页 / 共27页
中考语文总复习 考点集训3 名著阅读.docx_第3页
第3页 / 共27页
中考语文总复习 考点集训3 名著阅读.docx_第4页
第4页 / 共27页
中考语文总复习 考点集训3 名著阅读.docx_第5页
第5页 / 共27页
中考语文总复习 考点集训3 名著阅读.docx_第6页
第6页 / 共27页
中考语文总复习 考点集训3 名著阅读.docx_第7页
第7页 / 共27页
中考语文总复习 考点集训3 名著阅读.docx_第8页
第8页 / 共27页
中考语文总复习 考点集训3 名著阅读.docx_第9页
第9页 / 共27页
中考语文总复习 考点集训3 名著阅读.docx_第10页
第10页 / 共27页
中考语文总复习 考点集训3 名著阅读.docx_第11页
第11页 / 共27页
中考语文总复习 考点集训3 名著阅读.docx_第12页
第12页 / 共27页
中考语文总复习 考点集训3 名著阅读.docx_第13页
第13页 / 共27页
中考语文总复习 考点集训3 名著阅读.docx_第14页
第14页 / 共27页
中考语文总复习 考点集训3 名著阅读.docx_第15页
第15页 / 共27页
中考语文总复习 考点集训3 名著阅读.docx_第16页
第16页 / 共27页
中考语文总复习 考点集训3 名著阅读.docx_第17页
第17页 / 共27页
中考语文总复习 考点集训3 名著阅读.docx_第18页
第18页 / 共27页
中考语文总复习 考点集训3 名著阅读.docx_第19页
第19页 / 共27页
中考语文总复习 考点集训3 名著阅读.docx_第20页
第20页 / 共27页
亲,该文档总共27页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

中考语文总复习 考点集训3 名著阅读.docx

《中考语文总复习 考点集训3 名著阅读.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考语文总复习 考点集训3 名著阅读.docx(27页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

中考语文总复习 考点集训3 名著阅读.docx

中考语文总复习考点集训3名著阅读

考点集训3 名著阅读

(一)《朝花夕拾》

1.名著阅读。

《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本回忆性散文集。

全书共十篇文章,记述了鲁迅童年、少年和青年时期的生活经历,展现了当时的世态人情、民俗文化,流露了鲁迅先生对社会的深刻观察思考和对家人师友的真挚感情,是中国现代散文中的经典作品。

其中记录鲁迅在日本留学时期的学习生活的是《藤野先生》一文。

2.名著导读。

我忐忑着,拿了书来了。

他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。

我担着心,一句一句地读下去。

两句一行,大约读了二三十行罢,他说:

“给我读熟。

背不出,就不准去看会。

”他说完,便站起来,走进房里去了。

我似乎从头上浇了一盆冷水。

但是,有什么法子呢?

上面这段话选自《朝花夕拾》中的《五猖会》,父亲说“背不出,就不准去看会”,父亲要求我背的书是《鉴略》。

“我似乎从头上浇了一盆冷水”表达了“我”被父亲强迫背书的扫兴、无奈和痛苦的心情。

由此可见,儿时的“我”认为父亲是一个对“我”要求过于严格,完全不顾及孩子心理的人。

3.下面是从《朝花夕拾》中选出的几个主要人物,请你任选一个,概括其性格特点。

备选人物:

藤野先生  范爱农  父亲

我选的是藤野先生,他的性格特点是:

一位异国医学教授,他平等待人,关心弱国子民的学业,他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。

我选的是:

范爱农他的性格特点是:

一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足。

他无法与狂人一样,最终对这个社会妥协,他的内心痛苦、悲凉,最终凄凉地离开了人世。

4.鲁迅笔下的无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳片刻”,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。

5.名著阅读。

(1)下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的三幅插图。

根据画意和文字提示,任选两幅写出相关文章的篇名。

选择①和②,篇名分别是《从百草园到三味书屋》和《五猖会》。

(或选③,篇名《无常》)

(2)有人说,《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。

根据与图片相关的文章,写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。

温馨的回忆:

【示例一】《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。

【示例二】《五猖会》一文中迎神赛会时,孩子们买一个“吹嘟嘟”,呲呲地吹上两天,享受一份游戏的快乐。

【示例三】《无常》一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心,放她的儿子还阳半刻。

真理的批判:

【示例一】《从百草园到三味书屋》一文中老师让孩子们读一些枯燥乏味的书。

【示例二】《五猖会》一文中去看赛会前,父亲强迫“我”背书,让“我”感到扫兴和痛苦。

【示例三】《无常》一文中人们在现实生活中找不到公理,反被要求到阴间寻求公正的裁判。

(二)《西游记》

1.《水浒传》和《西游记》都是我国长篇①章回体小说的代表作品。

《水浒传》是一部英雄传奇小说,讲述了一系列英雄故事,如林教头风雪山神庙、②宋江浔阳楼题反诗等。

《西游记》是一部神魔小说,孙悟空是小说中的主要人物,他因③大闹天宫被如来佛祖镇压在五行山下,后追随唐僧完成了西天取经的大业。

2.《西游记》全书由三部分内容组成:

一至七回写孙悟空的来历和大闹天宫;八至十二回写玄奘的来历和取经缘起;十三至一百回写取经途中与妖魔的斗争(意思对即可),是全书的主要部分。

3.《西游记》中“横空出世”的石猴以他独特的魅力征服了无数的读者,他能够腾云驾雾、七十二变、降妖除魔无所不能。

他的眼睛是火眼金睛,一个筋斗能翻十万八千里;他使用的兵器是如意金箍棒。

4.孙悟空在未跟随玄奘去西天取经之前,曾占花果山(地名)为王,自称“齐天大圣”。

因大闹天宫被如来佛压在五行山下五百多年。

5.红孩儿号“圣婴大王”,住在火云洞。

“红孩儿”是他的乳名,他是铁扇公主和牛魔王(顺序可颠倒)的儿子,使用一杆八丈火尖枪,武功非凡。

6.猪八戒原为管理天河水兵的天蓬元帅,获罪下凡,误投猪胎,曾占云栈洞为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,被封为“净坛使者”。

7.沙僧也叫悟净,原为天宫中的卷帘大将,被贬下界,在流沙河为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为“金身罗汉”。

8.白龙马原是西海龙王之三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁涧,后化作白马驮负唐僧取经,被封为“八部天龙”。

后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。

9.西行取经途中,唐僧在三打白骨精或白骨精事件中将孙悟空驱逐,后来唐僧在宝象国被黄袍怪捉住,猪八戒请回孙悟空,救出唐僧。

10.根据你对《西游记》这部名著的阅读,回答下面问题。

(1)请简述美猴王炼成“火眼金睛”的故事情节。

美猴王搅了王母娘娘的蟠桃宴,玉帝因此派二郎神等将其擒住,然后太上老君把他投入八卦炉中,本想将其烧死。

经过了七七四十九天的烧炼,美猴王被炼出了“火眼金睛”。

(2)从《西游记》中选取一个人物及其相关故事,根据下面的例句仿写句子。

例句:

鲁智深倒拔垂杨柳

示例一:

孙行者智调芭蕉扇__示例二:

猪八戒大战流沙河___示例三:

孙悟空三打白骨精

11.孙悟空开始取经意志并不是很坚定,曾经两次返回花果山。

请任选其中一次简要叙述。

(60字左右)

第一次:

唐僧刚收孙悟空为徒弟时,唐僧埋怨悟空残害生灵,悟空看不惯,逃回花果山,在观音菩萨的帮助下,又重新返回唐僧身边,菩萨赠唐僧紧箍咒。

(第二次:

孙悟空三打白骨精,唐僧埋怨悟空乱杀无辜,一气之下,返回花果山,后唐僧宝象国遇难,猪八戒用激将法将其请出。

(三)《水浒》

1.名著阅读。

“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。

洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。

”拔步便走,回头指着郑屠尸道:

“你诈死,洒家和你慢慢理会!

”一头骂,一头大踏步去了。

“洒家”是鲁达(鲁智深),他同李逵一样具有疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的性格特点。

这段文字又表现出他粗中有细的个性特征。

2.名著阅读。

蒋门神大怒,抢将来。

被【甲】一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上。

双手按了,便蹲下去。

【甲】一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。

【甲】追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。

原来说过的打蒋门神扑手:

先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转过身来,再飞起右脚。

这一扑有名,唤作“玉环步,鸳鸯脚”。

文中的“甲”为《水浒传》中的武松(人名)。

在原著中,下面事件与该人物无关的是:

②⑤—(只填序号)

①大闹飞云浦 ②沂岭杀四虎 ③血溅鸳鸯楼 ④夜走蜈蚣岭 ⑤倒拔垂杨柳

3.阅读下面对《水浒》中人物的点评,填写与之对应的人物。

(只填序号)

①林冲 ②鲁智深 ③武松

A.他性格直爽,豁达明理,侠肝义胆;他拳打镇关西,巧救金氏父女;他打抱不平,大闹野猪林;他在战斗中总是勇往直前。

B.他武艺高强,景阳冈打虎,威震天下;他性情刚烈,嫉恶如仇,为兄复仇斗杀西门庆;他有恩必报,为报答施恩醉打蒋门神。

C.他是八十万禁军教头,生性安分,屡受迫害却一忍再忍;火烧草料场后,他被逼无奈,雪夜投奔梁山;他追随宋江东征西战,立下赫赫战功。

A.② B③ C①

4.宋江是《水浒》中的主要人物,也是作品中最丰满、最复杂的艺术形象。

他义释晁盖,怒杀阎婆惜,被发配江州,却因在浔阳楼—题“反诗”被判死罪,后来,他率众招安,讨伐其他起义军,最终被皇上赐酒毒死。

5.《水浒》中坚决反对招安的将领是:

林冲、武松(李逵、阮小七)。

6.《水浒》中身怀绝技的三位英雄:

善盗的是鼓上蚤时迁,善射的是小李广花荣,善行的是神行太保戴宗。

7.梁山泊中的三员女将的名字及绰号分别是:

“母大虫”顾大嫂;“一丈青”扈三娘;“母夜叉”孙二娘。

8.作为大宋最著名的江湖,水泊梁山随着三代领导人的变换,也被缔造了不同的气质。

这三位领导人分别是:

王伦、晁盖、宋江。

9.梁山一百单八将中第一个出场的是史进,他的绰号是九纹龙。

10.

(1)《水浒传》最后一回(第一百二十回)写到:

宋江喝了朝廷御赐的毒酒,自知遭奸人陷害,将不久于人世,虽然自己“死不争”,但担心兄弟李逵在自己死后闹事,“把我等一世清名忠义之事坏了”,于是唤李逵来,在给他的酒里面“下了慢药”。

请阅读下面与此事有关的一段文字,完成后面的题目。

李逵见说,亦垂泪道:

“罢,罢,罢!

生时伏侍哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼!

”言讫泪下,便觉道身体有些沉重。

当时洒泪,拜别了宋江下船。

回到润州,果然药发身死。

李逵临死之时,嘱咐从人:

“我死了,可千万将我灵柩去楚州南门外蓼儿洼和哥哥一处埋葬。

”嘱罢而死。

从人置备棺椁盛贮,不负其言,扶柩而往。

①从这段文字中,可以看出李逵性格中忠义(或“忠诚”“重情重义”)的一面,从全文来看,他的性格还有鲁莽暴躁或疾恶如仇的一面。

②《水浒传》中一百零八将的最后结局大都悲惨,原因是什么?

请你用一句话概括。

因为他们的投降路线。

11.《水浒》中一直安分守己、隐忍退让的林冲最后被逼上了梁山。

请简要概括两个能反映林冲隐忍退让性格的情节。

①高衙内调戏林冲妻子,林冲竟然忍气吞声放走他;②刺配沧州道中,差役将林冲的双脚强按进滚烫的水中,烫伤了脚。

第二天又让他穿硌脚的新草鞋上路,林冲都强忍了下来;③初到柴进庄上,面对洪教头的傲慢,林冲并不争执,只是低头行礼;④到沧州城牢营内,城里面的差拨骂得狗血淋头,也没有抬头应答一句,待其发作后,再陪笑送礼;⑤初到梁山,王伦妒贤,故意为难林冲,要他在三天内取“投名状”来,他虽然闷闷不乐,但还是按王伦的要求去办。

__(答出两点即可)

(四)《童年》

1.高尔基的“自传体”小说《童年》,用第一人称的口吻,叙述了主人公阿廖沙在父亲去世后寄住在外祖父一家中的生活经历,塑造了主人公这一鄙视贪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年形象,生动地再现了俄国下层人民的生活状况。

2.阿廖沙的外祖父迁居到卡那特街后找了两个房客。

一个是进步的知识分子,绰号叫“好事情”,另一个是洗劫教堂后伪装成车夫的彼得。

3.《童年》中奥夫相尼科夫家的三个孩子玩捉迷藏时,阿廖沙看到老三掉到井里,就纵身跳到院里,与老大老二一起把老三救了上来,于是他们成了好朋友。

4.名著阅读。

刚开始吵架,我就吓得跳到炕炉上,我怀着恐惧的心情看外祖母用铜盆里的水给雅科夫舅舅洗去脸上流出的血;雅科夫一面哭一面跺脚,外祖母沉痛地说:

“该死的,这帮野种,清醒清醒吧!

”外祖父把撕破的衬衫拉到肩膀上,对她喊叫:

“老妖婆,看你生的这群野兽!

雅科夫舅舅走后,外祖母躲到角落里,颤抖着,号啕着:

“圣母啊,求求您让我的孩子们通点人性吧!

外祖父侧着身子站在她面前,望着桌子。

上面的东西全给碰翻了,流了一桌子水。

他低声说:

“老婆子,你看着他们一点儿,不然他们会欺负瓦尔瓦拉的,说不定……”

原著中写到两个舅舅吵架,其原因是争夺家产,反映了俄国下层人民沉重的生活状况;小市民的自私残暴。

5.名著阅读。

外祖母坐在窗户下快速地织着花边,快乐地击打着,密密麻麻插满了铜针的枕头在春天的阳光下像金刺猬似的闪光。

外祖母本人像铜铸的一般——一点儿没变!

有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了,一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。

(1)文段选自小说《童年》,作者是高尔基。

(2)小说中的外祖母是一个怎样的人?

请结合原著回答。

外祖母是一个善良、勇敢、普通的劳动妇女,她心甘情愿把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言,因此,尽管她有对恶势力顺从忍耐,对上帝盲目信仰的缺点,这并不影响她整体人性上的光辉。

6.阅读《童年》选段,完成后面的题目。

家里面一切都是严格地分开的:

今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜和面包。

轮到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。

茶叶和糖各人保存各人的,但是在一个茶壶里煮茶,外祖父惊慌地说:

“别忙,等一等!

你放多少茶叶?

”他把茶叶放到手掌上,细细地数,说道:

“你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。

他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度,倒在两个茶碗里的分量也要平均。

“喝最后一杯吧?

”在倒净所有的茶之前,她问道。

外祖父看了看茶壶,说道:

“好吧,喝最后一杯!

连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。

在共同劳动了五十年之后,竟干出这等事!

看着外祖父这些鬼把戏,我又好笑又厌恶,而外祖母只觉得可笑。

“你算了吧!

”她安慰我说,“怎么回事啊?

老头儿越老,反倒越糊涂!

他八十岁的人了,也同样倒退八十!

让他糊涂去吧,看谁倒霉;我来挣咱们俩的面包,怕什么!

(1)结合选段内容,简要概括文中外祖父和外祖母的形象特点。

外祖父:

贪婪吝啬 外祖母:

宽厚善良

(2)关于本名著的情节,下列说法有误的一项是(D)

A.一天,阿廖沙出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病。

B.阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受歧视和刁难。

因为继父的虐待和流言,使阿廖沙在学校抬不起头来。

C.阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。

小小年纪就享受不到父爱和母爱,只能寄居在外祖父家里,遭千般折磨。

D.雅科夫舅舅毫无人性,打死了自己的妻子和徒工小茨冈。

(五)《骆驼祥子》

1.有人通过跑步锻炼身体,有人只能整天奔跑才能维持生活,祥子就属于后者。

下列关于《骆驼祥子》的表述不正确的一项是(D)

A.虎妞大胆泼辣而有些心理扭曲,缺少中国妇女常见的懦弱和顺从。

B.全书以祥子为中心,以祥子的三起三落为主要内容,调动了多种手法塑造人物。

C.小福子自杀使祥子的希望彻底破灭,祥子开始走向堕落,甚至出卖别人。

D.祥子第三次买车用的是虎妞的私房钱,买的是刘四的二手车。

2.名著阅读。

祥子是老舍笔下一个被侮辱、被迫害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以拉车为生。

虎妞是祥子的妻子,也是车厂主刘四的女儿。

简要说说祥子叫“骆驼祥子”的原因:

祥子从卖骆驼起家,像骆驼一样老实憨厚、吃苦耐劳。

3.名著阅读。

他决定去拉车,就拉车去了。

赁了辆破车,他先练练腿。

第一天没拉着什么钱。

第二天的生意不错;可是躺了两天,他的脚脖子肿得像两条瓠子似的,再也抬不起来。

他忍受着,不管是怎样的疼痛。

他知道这是不可避免的事,这是拉车必须经过的一关。

非过了这一关,他不能放胆的去跑。

(1)上文节选自老舍的名著,文中的“他”(主人公)是祥子(骆驼祥子)。

(2)作者通过主人公拉车细节的描写,表现了“他”坚忍的性格。

4.《骆驼祥子》中的小福子是一个美丽、要强、勤俭的女子,后因生活所迫沦为娼妓,她是祥子最后的精神寄托,但当她上吊自杀后,祥子开始变得麻木、自私,逐渐成为一个无恶不作的人。

5.名著阅读。

文段一:

他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。

头不是很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。

腮上有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。

文段二:

街上的柳树,像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采的低垂着。

马路上一个水点也没有,干巴巴的发着白光。

便道上尘土飞起多高,与天上的灰气联接起来,结成一片恶毒的灰沙阵,烫着行人的脸。

处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个的老城像烧透的砖窑,使人喘不出气。

①文段一中的“他”指的是祥子,这两段文字均出自老舍的长篇小说《骆驼祥子》。

②文段二运用了什么描写方法?

有何作用?

环境描写(或景物描写)__烘托祥子在烈日下拉车的艰辛。

6.《骆驼祥子》是作家老舍(作家名)自己最钟爱的一部作品,小说写了祥子三起三落的经历,为我们描绘了北平一个人力车夫的悲惨命运。

请根据下列提示,补写祥子失车的主要情节:

第一次:

他用辛苦积攒三年的钱,买了一辆车,可是连人带车被宪兵抓去当壮丁;第二次:

他没有灰心,从头再来拼命攒钱,可是干包工时,祥子辛苦攒的钱;第三次:

他与虎妞结婚,用虎妞的钱买了车,可是被孙侦探搜去为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。

(六)《鲁滨逊漂流记》

1.名著阅读。

现在我在岛上已有了两个“庄园”。

一处是我的小小的城堡或帐篷,四周建起了围墙,后面是一个岩洞,岩洞已扩大成好几个房间。

其中有一间最干燥最宽大,里面放满了我用陶土烧制成的大瓦缸……

这段文字选自英国作家丹尼尔·笛福写的长篇小说《鲁滨逊漂流记》。

选文中的“我”在岛上搭建房屋、烧制陶器、垦荒种粮、圈养牲畜等,奇迹般地生活了28年。

2.名著阅读。

(1)下面是笛福《鲁滨逊漂流记》中的一段文字,其中“他”指的是星期五。

他愈走愈近,而且每走十到十二步就要跪倒在地,表示他对我的救命之恩的感激。

我对他微笑,显出一副和颜悦色的神情,招呼他走近些。

最后,他走到我跟前,然后又跪下,吻着地面,把他的脑袋贴在地上,抓住我的一只脚,把我的脚放在他的脑袋上。

(2)请按照《鲁滨逊漂流记》的内容,排列下面情节的先后顺序(只填序号)。

①发现野人 ②抗争病魔 ③重返故乡 ④海上冒险

顺序:

④②③①

3.名著阅读。

(1)英国作家笛福在他的一部小说里,讲述了一位在荒岛上生活了28年的人的故事,这部小说的书名叫作《鲁滨逊漂流记》。

(2)法国启蒙思想家卢梭曾建议每个青少年,尤其是男孩子应该读读这本书,你认为他提出这一建议的原因为什么?

示例:

因为鲁滨逊勇于冒险,不畏艰险,不向厄运屈服的积极进取的精神能给青少年以鼓舞,对青少年的成长有促进作用。

4.在《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊在荒岛上过了二十四年的孤寂生活后,终于有了一个得以交流,对他忠心耿耿的仆人星期五,你知道“星期五”这个名字的由来吗?

鲁滨逊又是如何解救星期五的?

请根据原著相关内容简要回答这两个问题。

示例:

一天,鲁滨逊遇到了三十多个野人捆绑着四个俘虏要进行人肉宴,其中一个俘虏趁机逃脱,朝着鲁滨逊所在的方向奔跑过来。

三个野人紧追不舍,经过小河时,一个不会游泳的野人被拦在了岸边,另外两个野人则被鲁滨逊和这个俘虏用刀枪杀死。

因为鲁滨逊是在星期五解救了这个野人,为了纪念这一天,所以给他起名“星期五”。

5.下面是从笛福《鲁滨逊漂流记》中摘录的一则“鲁滨逊日记”:

五月四日。

出去钓鱼,但没有钓到一条我敢吃的鱼,当我感到十分厌倦,正要离开的时候,却钓到一只小海豚。

我所用的长长的钓丝,是用绳纰pī搓成的,只是没有钓钩。

可是我还是经常钓到足够的鱼来吃。

我把它们晒干了吃。

①在这则日记中,鲁滨逊的生存智慧具体表现在哪里?

示例:

用绳纰做成钓丝来钓鱼;钓到足够的鱼来充饥;把剩余的鱼晒干了吃。

②富有生存智慧的鲁滨逊在荒岛还做了哪些事来解决他的生活难题?

(概述两个事例)

种大麦和水稻,获得一个稳定的食物来源或成功驯养山羊或驯化野人,使之成为自己忠实的仆人;患病时咀嚼烟叶,治好了自己的病。

(七)《钢铁是怎样炼成的》

1.填空。

作为一部闪烁着崇高理想主义光芒的长篇小说,《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。

在他身上凝聚着那个时代最美好的品质:

为理想而献身的精神,钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

2.名著阅读。

“人最宝贵的东西是生命。

生命对于我们只有一次。

一个人的生命应当这样度过:

当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧这样,在临死的时候,他能够说:

“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

选文出自《钢铁是怎样炼成的》,是作者奥斯特洛夫斯基在双目失明、全身瘫痪的境遇下创作的。

作品的主人公保尔·柯察金的故事就取材于作者的亲身经历。

请把这本书送给一个情绪很低落的同学并写上一句赠言:

示例:

困难不可怕,可怕的是失去信心。

3.保尔在被迫退学后,他当过车站食堂的小伙夫,做过发电厂的工人,之后认识了一个林务官的女儿冬妮娅。

4.名著阅读。

(A)圣经这门课,神甫总是给保尔打满分。

《新约》《旧约》和所有的祈祷词,他都背得滚瓜烂熟。

上帝哪一天创造了什么,他也都记得一清二楚。

保尔打定主意,要向瓦西里神甫问个明白。

等到上圣经课的时候,神甫刚坐到椅子上,保尔就举起手来,得到允许以后,他站起来说:

“神甫,为什么高年级老师说,地球已经存在好几百万年了,并不像圣经上说的五千……”他刚说到这里,就被瓦西里神甫的尖叫声打断了:

“混帐东西,你胡说什么?

圣经课你是怎么学的?

”保尔还没有来得及分辩,神甫就揪住他的两只耳朵,把他的头往墙上撞。

一分钟之后,保尔已经鼻青脸肿,吓得半死,被神甫推到走廊上去了。

(B)保尔憋了好久的怒火,再也按捺不住,终于爆发了。

他总是这样,一发起火来,动作就异常迅猛。

“怎么,你们这帮坏蛋、奸商,竟敢欺负人?

”保尔像蹬着弹簧,两手一撑就蹿到中铺上,挥起拳头,朝莫季卡那副蛮横无耻的脸上猛力打去。

这一拳真有劲,那个家伙一下子就栽下去,跌落在过道里的人们的头上。

“你们这帮混蛋,统统给我滚下去。

不然的话,我就要你们的狗命!

”保尔用手枪指着上铺那四个人的鼻子,怒冲冲地吼着。

这样一来,局面完全改变了。

丽达密切注视着周围所有的人,要是有谁敢碰碰保尔,她就准备开枪。

上铺马上腾出来了,那个贼眉鼠眼的家伙也慌忙躲到隔壁的铺位上去。

(1)请分别概述上面(A)、(B)两个文段的内容。

A段写的是童年时期保尔上课时对神甫讲的内容提出疑问,遭到神甫的惩罚。

B_写的是青年时期的保尔在火车上与流氓作斗争的场面。

(2)(B)段中提到丽达这个人,请你根据小说后面的内容,说说保尔与丽达的相关情节。

保尔认识了共青团省委委员丽达,跟她学习党史,渐渐对她产生好感,可是保尔以牛虻式的态度斩断了情丝,投入到工作中。

保尔在全俄共青团第六届大会上与丽达重逢了,他向丽达检讨了自己3年前感情态度的荒唐,但是丽达告诉他自己已经结婚生了孩子,鼓励难过的保尔坚强。

5.《钢铁是怎样炼成的》这部小说给你印象最深的故事是哪一个?

用简短的语言概括出来。

示例一:

在修筑铁路中,保尔所在的潘克拉托夫小队“拼命走在前头”,以“疯狂的速度”进行工作。

示例二:

保尔全身瘫痪、双目失明后,非常苦恼,不能自拔,甚至产生了自杀的念头。

最终他以坚强的毅力克服了悲剧命运的打击,开始了为争取归队而进行的斗争等故事。

(八)《名人传》

1.(2013·盐城)阅读下面文字,回答问题。

雄狮般的面容,牙关紧咬,布满愤怒而痛苦的皱纹,而凌驾于这一切之上的,是意志,拿破仑般的意志。

(节选自罗曼·罗兰《名人传》)

选文所写的伟大音乐家是谁?

结合原著,写出他外貌与性格的主要特征,并简述他的一个感人事例。

人物:

贝多芬

外貌:

奇特(特殊、古怪、怪异、特别)

性格:

坚强(顽强、坚定)

事例:

耳聋后仍坚持音乐创作

2.走近名著。

成长不可无书,走近名著,与大师的心灵对话,与高贵的精神同行,其乐无穷。

请完成下面的读书卡。

书名

《名人传》

作者

罗曼·罗兰

国籍

法国

主人公

列夫·托尔斯泰、米开朗琪罗、贝多芬

读了《名人传》,我深受启迪:

三位名人都是经历了超越常人的磨难之后(围绕经历或战胜了磨难、苦难、挫折、坎坷谈均可)才成为伟人的。

我国先哲孟子说过“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,说的也正是这个道理。

3.罗曼·罗兰的《名人传》是一部对后世影响巨大的人物传记,请根据你的阅读积累,回答问题。

(1)阅读下面读书卡片中的语段,填写与之对应的人物。

(只填序号)

①贝多芬 ②米开朗琪罗 ③列夫·托尔斯泰

作品

人物

语段

《 名人传》

A.①

“我的体力比以往更加地随着智力的发展而增强……不,我将忍受不了病痛了。

我要扼住命运的咽喉。

它将无法使我完全屈服……啊!

千百次地享受人生是多么美好啊!

B.③

“亲爱的索菲娅,长期

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学教育 > 语文

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2