精品株洲演讲与口才培训班.docx

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精品株洲演讲与口才培训班

 

株洲演讲与口才培训班

株洲演讲与口才培训班

  篇一:

演讲与口才培训班教案第7课时

  第7课时

  一、复习上节课的俗语:

  人怕出名猪怕壮

  一手交钱,一手交货huò

  瞎xiā猫碰panɡ上死耗hào子

  名师出高徒tú

  二、书写积累:

  一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美

  三、写话练习

  例:

小猴子吃起葡萄来

  小猴子大口大口地吃起葡萄来。

  1、喜讯传来,人们()地涌上街头。

  2、突然,一个气球()地飘了上来。

  3、小红()地说:

“我?

?

我?

?

还没画完。

  4、他()地吹了一口气,雨伞全翻了起来。

  5、水()地流着。

  6、她在微风里,()地跳起舞来。

  四、积累谚语:

  家中无猫māo,

  老鼠shǔ跷qiāo脚jiǎo

  家中无猫,老鼠跷脚。

  摇yá着尾wěi巴bɑ吱zhī吱叫,

  鸡鸭鱼肉r?

u吃chī得饱bǎo。

老猫回huí家仔zǐ细xì瞧qiáo,气得捶chuí胸xiōnɡ又跺du?

脚!

  有志zhì不在年高,

  无志空kōnɡ活huó百岁suì有志不在年高,

  无志空活百岁。

  小猴h?

u早起练liàn踢tī腿tuǐ,老猪zhū吃饱就去睡。

  说你好,不要笑,

  说你坏huài,不要跳

  说你好,不要笑,

  说你坏,不要跳。

  骄jiāo傲ào自满mǎn不得了,有了缺quē点就jiù改ɡǎi掉diào。

妈妈讲jiǎnɡ话huà记jì得牢láo,小鸭转zhuǎn身去学校。

  老将jiānɡ出马,

  一个顶dǐnɡ俩liǎ

  老将出马,一个顶俩。

  出chū谋m?

u划huà策ca本领lǐnɡ大,杀shā得敌dí兵bīnɡ直zhí叫妈。

  一块kuài砖zhuān,

  难nán垒lěi墙qiánɡ,一根ɡēn杉shān,难盖房一块砖,难垒墙,

  一根杉,难盖房。

  一群qún蚂má蚁yǐ忙mánɡ又忙,帮bānɡ助zhù蟋xī蟀shuài盖粮

  用自己的柴chái,

  烧shāo自己的锅ɡuō

  用自己的柴,

  烧自己的锅。

  姥姥烧菜cài又蒸馍m?

  香喷pan喷来乐la呵hē呵。

  25

  ánɡ仓cānɡ。

li

  篇二:

演讲口才培训班获奖感言

  各位亲爱的朋友们:

  在这两天一夜的时间里,伴随着每一次上台,我曾经那么多次地向大家问好,现在终于只剩下最后一次了。

请允许我以最真诚的态度和最饱满的热情,再一次地向大家问好:

亲爱的朋友们,大家下午好!

  首先,最想说的话还是感谢!

感谢我们演讲与口才俱乐部的组织者们,正是你们精心的准备才有了我们现在这两天一夜的完美感受;感谢我们的培训导师王威老师和时国华老师,正是你们的精彩指导才有了我们感觉颇丰的收获;感谢我们在座的每一位同学,正是你们鼓励的眼神和热烈的掌声才让我有勇气一次又一次地上台展示自己。

尤其是我们一队的队员们,在这两天一夜的时间里,我们互相信任,互相支撑,增进了互相的了解,提高了演讲的水平。

身为队长,除了给大家倒几杯开水,我没能带给你们什么,甚至还在生命竞赛的游戏中获得了-200分的史上最低分。

但是你们毫无抱怨,坚定地给予了我理解和支持,我们拧成了一股绳,紧密地团结在了一起。

谢谢你们!

如果将来有机会咱们还能在一起,如果我有幸还能再次和大家一起并肩战斗,我相信我一定会尽自己所能服务大家,我们依然是最棒的团队。

请允许我叫出你们的名字:

丰倩倩、金晓军、周冬梅、黄佩、关淑菊,你们每一个人都是那么的优秀,认识你们是我无比的荣幸!

  这两天一夜,我们的收获太多太多!

我们为什么来参加这个公众讲话的培训?

因为我们在日常工作和生活中都发现自己遭遇了很多问题,我们发现自己沟通不力,我们发现自己上台紧张,我们发现自己面对喜欢的人竟然语无伦次,我们发现自己面对领导竟然不会得体地赞美!

英国前首相丘吉尔说:

“你能对多少人讲话,你的事业就有多大!

”我们幻想着自己能面对着全世界说话,我们幻想着自己的事业能有全世界那么大,可是我们却不知道如何让身边最亲近的人喜欢听我

  们说话。

一屋都扫不了,何以扫天下啊!

  于是,我们想提高,因为我们都有一颗上进的心,但是我们却不知从何着手。

懵懵懂懂地,我们来到了这里。

通过这两天一夜的培训,我们进一步清晰了练好口才的重要性,学会了如何克服上台发言的紧张情绪,懂得了把握演讲的架构,更好地发声,演讲的技巧,以及如何以最完美的态势语言展现自己!

  当然,我不得不说,提升演讲与口才能力绝不是一蹴而就的,这两天一夜教会了我们很多知识,带给了我们很多实践机会,但是却依然远远不够。

在提升公众讲话能力的道路上,我们还需要将老师教给我们的知识融会贯通,不断实践,一步一个脚印地稳步前行。

正所谓:

“积土成山,风雨兴焉。

积水成渊,蛟龙生焉。

积善成德,而神明自得,圣心备焉。

故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

”这洋洋洒洒一大篇,其实只是在说两个字,那就“坚持”。

水滴石穿,其实不是水的力量,而是坚持的力量!

  真的要结束了,借此机会和大家道一声珍重!

演讲与口才的道路上,我们不会停歇,努力与坚持将始终伴随着我们,成功与辉煌是我们每一个人前进的方向!

说话间,竟然有一丝感伤。

请允许我再一次呼唤出你们每一个人的名字。

  悄悄地我走了,正如我悄悄地来;我挥一挥衣袖,却带走了满堂的精彩!

  篇三:

主持与口才

  幼儿公开课教学内容:

  一语音记忆训练(绕口令自选简单容易记的

  二表演训练(表情训练微笑-偷笑-无奈的笑-大笑、难过-很难过-伤心的哭)三无实物表演训练(搬椅子、剪纸、贴画)

  四自我介绍(姓名、年龄、爱好、理想)建议话筒教学

  趣味性强一点。

让孩子在公开课上喜欢这门课程可以试听两周报名。

最好配备话筒教学。

建议你们选定一个开课时间,在开课时间之前做好宣传准备,大量的去宣传免费得公开课在这同时准备好公开课,连续性的。

到了选定开课时间报名可以有个优惠。

  公开课教学内容

  一绕口令(记忆训练)

  猴子吃掉小桃子

  树上有只小桃子,树下有只小猴子。

  风吹桃树哗哗响,树上掉下小桃子。

  桃子打着小猴子,猴子吃掉小桃子。

  (要求:

孩子通过教师教学方法,短时间内记忆。

发音标准、流利、速度快)

  二阅读故事(作文能力训练)

  通过“小猪运西瓜”的故事让同学们知道什么是拟人手法。

引出成语“互相帮助”。

让孩子们学习复述课文中心内容。

  备注:

少儿口才教学内容包括六大板块

  1记忆训练:

绕口令、朗读

  2作文能力训练:

阅读故事、看图复述故事、写作手法、名句赏析、成语接龙。

3朗诵训练:

古诗、散文诗、诗歌。

  4主持演讲训练:

主持稿训练、小主持人各方面素质训练。

  5表演训练:

各种表情、形体站姿、坐姿、走台、形体姿态。

  动物姿态模仿,各种眼神表演、无实物表演、三句半、相声、童话剧等等表演类节目。

  6气息训练:

包括各种正确呼吸方法。

  第一次上课就语音记忆练和作文训练加流利的自我介绍就好了三项全部都是重点讲

  优优14:

31:

37

  具体内容是指绕口令复述故事和自我介绍是吗

  对的作文上得因为23年级的作文比较重点

  就是复述故事和运用拟人手法说一句话

  优优14:

35:

03

  明白了

  小白14:

35:

08

  小白14:

36:

53

  是的1年级就用幼儿的那个不过内容稍难点

  少儿口才与主持艺术培训班

  您的孩子敢于在公众场合自信的开口说话吗?

您的孩子能够面对镜头大方的表现自己吗?

您想让自己的孩子不再害怕当众表达自己的见解吗?

您想让自己孩子的口语表达有个飞跃式的进步吗?

  —快来参加乐知少儿口才艺术培训班吧!

  这里是孩子的素质教育的第二课堂,是“小小艺术家”梦想开始的地方,我们相信艺术不是孩子的人生,但可以装点他的人生;艺术不是孩子的未来,但可以成就他的未来。

  ●培训目标:

  乐知少儿口才的宗旨不是一定要让孩子成为演讲家、主持人,而是希望通过口才主持的训练能够让孩子当众讲话做到不怯场、语言流利、字词清晰、表达自然、准确,为孩子抓住机遇,适应社会环境的挑战打下坚实的基础。

  ●授课内容:

形体训练语音训练童话剧表演主持训练

  课堂辩论少儿诵读少儿讲故事儿歌演唱

  口才识字口才作文

  ●教学特色:

  1、专业教师授课,确保授课质量,教学环境一流;

  2、分组训练,培养学员团队精神,课程循序渐进,从”讲故

  事一一朗诵一一演讲一一主持节目一一形体气质”都有

  阶段性、有针对性培训,确保每个学生毕业生进步明显、

  效果显著;

  3、培训班毕业时评选”优秀团队”、”优秀小主持人”、”最佳

  进步奖”、”最佳风彩奖”等,授予奖状。

  4、每个小主持人都有机会参加乐知举办的艺术沙龙的自我

  展示,优秀学员有参加市大型演出活动的主持机会。

  初级班:

寓教于乐,方式灵活,让每个学生能正确认识”小主持人”

  通过一些字、词、儿歌、绕口令、段子等来训练语音,

  使学生发音准确,口齿清晰,能自信、勇敢地在公众面前

  表现自己,毕业时能流畅精彩地讲故事,朗诵,演讲并自

  己策划主持节目。

  中级、高级班:

重点学习语言表演、讲笑话、讲故事与主持。

  过情景语言表演使学生的表演欲更加浓烈,表演更加

  逼真、形象、生动;讲笑话、讲故事要求学生有一定

  的自控能力与掌握一定的语气、语态、使笑话、故事

  生动、好听、可笑;主持则训练学生的舞台风格、组

  织语言与应变能力。

最终展示在我们面前的是一个活

  泼、开朗、自信的孩子。

  ●主讲老师

  毕业于北京传媒大学,有多年专业主持经验,多次主持

  全市青少年各种大型比赛和晚会。

  以下现象的孩子更应及早接受口才训练。

  一、说话胆怯不自信。

不敢在生人面前讲话,在班上不敢回答老

  师的问题,更不敢向老师提出问题,直接造成孩子学习成绩下降。

  二、性格外向爱讲话看,思路不清晰,语言逻辑差,上课注意力

  不集中

  三、性格内向,思维活跃。

但表达能力差,不爱讲话。

平时在家

  和父母能说,但遇到生人就不说了,也说不出来。

  ●招生对象:

年满5周岁——15周岁少年儿童

  ;

  ●开课时间:

  ●上课时间:

周六或周日1次课;

  ●课时安排:

30课时/期(15次课),90分钟/课次;

  ●初级班高级班各2期

  ●收费标准:

750元/人;2人以上团报价9折优惠

  ●上课地点:

  ●咨询热线:

  我们保证:

您的孩子在培训结束后会有明显进步,变得大方了、

  自信了!

  

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