高考历史二轮精品学案专项03欧美代议制的确立与发展师版.docx
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高考历史二轮精品学案专项03欧美代议制的确立与发展师版
2019高考历史二轮精品学案专项03欧美代议制的确立与发展（师版）
课前预习---带着考点问题回归课本
（一）英国君主立宪制的确立
1、《权利法案》制定和责任制内阁形成的相关史实？
2、英国资产阶级君主立宪制的特点？
（二）美国共和制的确立
1、美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构？
2、美国总统制与英国君主立宪制的异同?
（三）法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立
1、法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容?
〔四〕法兰西第三共和国宪法
1、德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同？
2、资产阶级代议制在西方政治发展中的作用？
高考报告---明确高考形势
本单元属于世界近代政治史部分，也是世界近代政治史的主干知识，打破课本的脉络，实际就是讲4个国家，考查方向比较多，一般选择题和主观题都有涉及，像2018年广东文综卷主观题的考查就涉及到代议制的确立，因此，一轮复习全面把握才是硬道理。
像代议制的特点，各个国家确立代议制的途径+标志，几部宪法文件要记准了，还有英法美的早期资产阶级革命。
一般情况下，英国的君主立宪制〔2018年北京文综，2018年海南文综，2018年上海卷〕，美国总统共和制〔2018年安徽卷，2018年江苏卷等〕比较典型，2018年上海历史卷也考查了德国君主立宪制的确立。
知识网络：
---先总
欧美代议制的确立与发展
考点详解---后分
【一】英国君主立宪制的确立
〔一〕根本原因：
封建统治阻碍资本主义经济的发展
〔二〕确立与发展：
1、确立背景：
〔1〕《大宪章》：
给王权设定界限〔确立了法治原那么，但国王权力仍很大〕
〔2〕13世纪，孟福尔创立早起一会雏形〔奠定议会制度的基础〕
〔3〕资产阶级革命〔1640-1688年〕
2、确立标志：
1689年《权利法案》〔君主的立法权转移给议会，确立了议会主权〕
3、发展：
责任内阁制的形成
〔1〕时间：
18-19世纪，国王逐渐退出内阁，沃波尔是第一任首相
〔2〕产生方式：
早期国王任选，后期议会选举产生
〔3〕运行原那么：
内阁成员与首相共同进退；内阁对议会负责，议会不信任内阁，内阁要么下台，要么解散议会重新选举
〔4〕成熟：
两党制形成
〔三〕特点
1、英国的君主立宪制以责任内阁为核心
2、英国国王“统而不治”，是国家元首，扮演仪式性的角色
3、英国的责任内阁制名义上是对国王负责，实际上是对议会负责；
4、内阁行使行政权，首相是最高行政首长，首相由议会多数党的领袖担任，有行政权和法创议权，事实上成为国家政治生活的最高决策者和领导者；
5、整个政治制度以代议制民主为基础。
〔四〕影响：
1、政治：
使英国由人治转向法治，专制走向民主，英国进入长期稳定发展时期
2、经济：
促进英国资本主义发展
3、世界：
为世界上很多国家树立了君主立宪制的模式
考点例题训练一：
英国君主立宪制
1、〔2018北京高考文综卷〕英国“光荣革命”后的一系列法令，规定了国王不得违反某些法规，但对国王可以行使的权力却未明确规定。
结合所学，国王仍保留的权力是
A、筹集税款B、干预立法C、招募军队D、任命大臣
〔2018届上海市崇明县高三二模〕有学者认为：
“（光荣革命）不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。
”这里“转折点”指的是（）
A、《权利法案》剥夺了国王的权力
B、国家权力的重心由国王转移至议会
C、议会与国王在国家权力上实现了平衡
D、英国君主立宪制确立
【二】美国总统共和制的确立
〔一〕民主政治确立-------美国1787年宪法
1、制定的背景：
独立战争后建立的松散邦联存在明显缺陷。
2、目的：
建立中央集权，防止专制
3、理论基础：
孟德斯鸠《论法的精神》
4、基本原那么：
〔1〕中央集权原那么：
国家主权属于联邦。
（2）三权分立原那么：
立法、行政、司法相互独立，相互制约。
（3）民主原那么：
总统和议员由选民选举产生。
5、评价：
〔1〕积极：
①使美国建立起联邦制国家。
进一步巩固了独立战争的成果。
②可以有效防止专制独裁的出现，保持政局的稳定，从根本上否定了封建专制，促进了美国资本主义的发展。
③是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法，为世界资本主义民主制度的发展作出了寄出贡献。
（2）消极：
①保障人权的《权利法案》是几年后才补充进去宪法的。
②承认黑人奴隶制和黑奴贸易.
③妇女、印第安人、黑人奴隶的选举权被剥夺。
2、确立联邦法律的至上原那么：
南北战争结束后，国会通过宪法14条修正案，各州法律服从联邦法律的原那么。
〔三〕民主政治完善——两党制
1、形成与发展：
〔1〕民主党〔奴隶主种植园〕
〔2〕共产党〔工业资产阶级〕
2、作用：
相互监督，分权制衡。
考点例题训练二：
美国总统共和制
2、〔2018高考历史江苏卷〕2000年美国总统大选，共和党候选人布什和民主党候选人戈尔在决定命运的几百张选票上发生争议，最后把官司打到了联邦最高法院。
后者一锤定音，解决了长达36天的总统难产危机。
这段材料
A、表达了三权分立的原那么B、说明司法权实际上高于行政权
C、显示最高法院掌握立法权D、说明总统人选与选民意愿无关
2、〔2018届安徽合肥八中第三次段考〕西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西，它和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”同一原理，即一物降一物。
对此种说法你认为（）
A、正确，讲出了三权分立的实质
B、贴切，道出了三种权力之间的关系
C、不妥，三种权力的关系应是你中有我我中有你
D、不妥，三种权力的关系不是简单的单向制约
〔1〕《人权宣言》〔内容：
表达启蒙思想家自由平等人权，法治的思想，借鉴美国的《独立宣言》〕
〔2〕《1791年宪法》〔标志法国为君主立宪制国家，实行三权分立〕
〔二〕走向共和的艰难历程---------大革命后法国整体的反复〔1789—1875〕君主制与共和制的反复斗争
1、整体演变：
〔1〕君主立宪制〔1791年9月---1792年9月〕
〔2〕第一共和国〔1792年9月---1804年〕
〔3〕第一帝国〔1804年---1815年〕
〔4〕波旁王朝〔1815年—1830年〕
〔5〕七月王朝〔1830年—1848年2月〕
〔6〕第二共和国〔1848年2月---1852年〕
〔7〕第二帝国〔1852年---1870年〕
〔8〕第三共和国〔1870年〔1875年最终确立共和制〕
2、君主派与君主派斗争的实质：
资产阶级内部不同派别政体之争
〔三〕议会共和制的最总确立---------1875年宪法
1、宪法内容：
行政权归总统：
立法权归由参议院和众议院组成的两院制议会
2、宪法作用：
〔1〕使法国走向民主，标志共和国政体最终确立
〔2〕促进法国工业资本主义发展
考点例题训练三：
法国共和制
3、〔2018高考历史海南卷〕拿破仑帝国灭亡后，路易十八在反法联军的护送下重返法国王宫，波旁王朝复辟。
路易十八颁布宪法，承认《拿破仑法典》继续有效。
这说明复辟后的波旁王朝
A、恢复了革命前的封建政体B、推动了法国大革命深入发展
C、实行了君主立宪制D、继承了拿破仑的军事独裁政策
3、〔2018届河南开封一模〕1877年3月，《社会和宗教卫报》透露了君主派的杀机：
“香榭丽舍宫从来没有把宪法放在眼里。
……麦克马洪元帅正在等待宣布结束（共和制）试验的时机……以后，他再也不许（共和派）越雷池一步了。
”其中的“宪法”是〔〕
A、《德意志帝国宪法》
B、美国1787年宪法
C、《法兰西第三共和国宪法》
D、《法兰西第五共和国宪法》
【四】德意志帝国君主立宪制的确立
〔一〕前提〔统一战争的完成〕
1、原因：
德意志处于四分五裂的状态，封建邦国林立，严重阻碍资本主义的发展。
2、领导：
俾斯麦
3、方式：
实行“铁血政策”通过王朝战争
〔二〕标志：
1871年《德意志帝国宪法》 标志德意志帝国建立起来
内容：
皇帝：
地位：
国家元首
权力：
拥有宣战和缔约、召集和解散联邦议会的帝国议会的权力，
有权统率全国的武装力量。
宰相：
产生方式：
由皇帝任命
义务：
只对皇帝负责
权力：
主持帝国政府工作、拥有绝对权力
地位：
内阁首脑
议会〔立法机构〕 组成：
联邦议会〔帝国最高权力机构〕、
帝国议会〔帝国宰相 〕
〔三〕评价：
1、局限性：
德意志帝国的政治制度是一种不彻底的和不完善的代议制。
君主制被保留下来，容克地主的政治经济地位没有受到根本触动，
军国主义传统得以延续，阻碍了资产阶级民主改革的彻底完成。
2、积极：
标志着德国资产阶级性质的君主立宪制度的确立，德国终于迈入资本主义门槛。
有利于德国资本主义工业的发展，并使德国跻身世界强国之列。
考点例题训练四：
德国君主立宪制
4、〔2018年上海历史〕右侧是一幅题为“俾斯麦牌香肠”的漫画，它讽喻了俾斯麦的〔〕
A、武力统一政策
B、全球扩张政策
C、社会保障政策
D、欧洲均势政策
2、〔2018高考历史海南卷〕〔13分〕根据材料并结合所学知识回答以下问题。
材料一德国总统由全体德意志人民选举之，任期为七年，可连选连任。
德国总统掌握德国全部武装力量之最高统帅权。
如某一邦不履行其依照德国宪法或德国法律所规定之义务时，德国总统得使用武力强制之。
如德国境内之公共安宁和秩序受到严重扰乱或危害时，德国总统得采取必要之措施，需要时并得使用武力。
德国总理和各部部长为行使其职责，应取得德国国会之信任，当国会以明显之决议对其中之一员撤销其信任时，该员应即退职。
——摘编自德国“魏玛共和国宪法”〔1919年〕
材料二：
联邦总统由联邦大会不经讨论而选举产生，任期5年，只能连任一次。
联邦政府由联邦总理和联邦各部部长组成。
联邦总理根据联邦总统提名，由联邦议院不经讨论而选举产生，获得联邦议院过半数票者当选为联邦总理。
外交事务、联邦财政等由联邦行政和下属行政机构予以管理。
联邦国防部长对武装部队拥有命令权和指挥权。
——摘编自《德意志联邦共和国基本法》〔1948年〕
〔1〕根据材料【一】二并结合所学知识，概括指出近代以来德国三部宪法中有关行政权规定的演变及其趋势。
〔8分〕
〔2〕根据材料【一】二并结合所学知识，简析联邦德国基本法关于行政权的规定发生变化的原因。
〔5分〕
（2）根据材料【一】二的时间信息，联系二战相关相关史实如，德国消灭法西斯残余，进行民主化改革等来作答。
参考答案
〔1〕演变：
最高行政权由皇帝转到民选总统，内阁由向皇帝负责转为对议会负责；〔3分〕总统行政权由联邦大会授予，权力缩小，任期缩短；内阁权力增大。
〔3分〕
趋势：
行政权归属由国家元首向内阁转移，由集权到民主。
〔2分〕
〔2〕鉴于纳粹上台执政的教训，防止独裁，避免民主被滥用。
〔5分〕
考点变式训练四
4、〔2018届福建四地六校高三第一次联考〕1871年《德意志帝国宪法》规定：
“帝国是一个‘永久性联邦’。
各邦保有一些民政自治权，而军事、外交、海关、货币、民法、刑法等权力均归中央政府。
”上述内容反映出当时德国的〔〕
A、军国主义特色B、专制主义特色C、君主立宪制特色D、联邦制特色
题眼：
永久性联邦、而军事、外交、海关.....归属中央政府
解析：
此题难度适中，考查德国《1871年宪法》的内容，军国主义，专制主义，君主立宪制都宪法的特点，但与材料无关，材料主要讲的是邦与中央的关系以及职权的内容，各邦的一些权力归中央反映的是联邦制特点
答案：
D
考点延伸知识
〔一〕代议制含义：
代议制是由选举产生的代表民意的机关来行使国家权力的制度
〔二〕代议制特点：
1、议会主权
2、分权制衡
3、政党政治
4、人民民主
1、英国：
〔1〕特点：
开创了一种君主制，贵族制，民主制的混合政体---君主立宪制
〔2〕原因：
具有浓厚的封建传统；
在资产阶级革命中资产阶级与新贵族向封建势力妥协
2、美国：
〔1〕特点：
在大国中开创了没有君主的民主共和制
〔2〕原因：
美国没有经历封建社会，没有传统的君主势力
民众深受启蒙思想的影响，普遍厌恶专制统治
3、法国：
〔1〕特点：
共和派与君主派经过曲折反复的较量
“一票定共和”
〔2〕原因：
保皇实力强大；小农经济大量存在，资本主义发展不充分〔根本〕
4、德国：
〔1〕特点：
通过王朝战争完成统一后走上资本主义道路
确立了保留这浓厚专制主义与军国主义色彩的君主立宪制
〔2〕原因：
长期四分五裂的割据状态；长期受封建传统。
〔五〕导致各国政体差异的原因
1、资本主义生产力发展水皮
2、该国资产阶级的成熟程度
3、该国地理条件、历史传统、民族特点、
4、当时的国际环境
〔六〕英、法、美、德国家代议制的比较
英国
德国
美国
法国
政体
君主立宪制
民主共和制
行政权
内阁首相
皇帝、宰相
总统
总统
立法权
议会
议会
国会
国民议会
权力中心
议会
皇帝
总统
议会
特点
君主虚位
议会至上
军事封建
皇帝权重
总统共和制
议会共和制
仿真高考---模拟高考
一、选择题〔共6小题〕
1、〔2018年西城区期末考〕《欧洲文化史》认为：
“1689年以后的英国离民主还远得很，英国的新政治体制无非是寡头政治。
”这种说法的主要依据是
A、英国国王拥有行政权B、大部分英国人没有选举权
C、资产阶级和新贵族还没有掌权D、当时的英国由封建贵族统治
2、〔2018年合肥八中一模〕2017年7月，因《世界新闻报》窃听丑闻，英国部分政要和民众分别联名请愿，要求首相书梅伦下台。
最终结果如何，关键是〔〕
A、执政党的民意支持率B、女王的态度
C、议会的信任度D、在野党的态度
3、〔2018届山东省莱州一中三模文综历史〕“美国联邦宪法既非神授，也非在一定期限内由人类的智慧和决心写出来的最伟大作品，而是一部实际可行的文件。
它被人规划来满足某些迫切的需要，并被人修改以适应意外情况。
”材料主要反映了美国宪法
A、是一部完美的法律文件B、适应了现实的需要
C、由少数人操纵进行修改D、坚持了民主原那么
4、〔2018届黑龙江省大庆铁人中学高三上期期末考〕钱乘旦说：
大革命后法国“社会持续动荡……工业化进程缓慢。
直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。
此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。
”这说明作者
A、否定法国大革命的作用B、强调兴民权的重要性
C、强调政治协商的重要性D、反对大规模社会变革
题眼：
妥协后，没在发生大规模的革命
解析：
材料知识说大革命后，工业化进程缓慢，并没有否定大革命的作用，排除A，B选项材料没提及，排除；材料只讲到对抗转为妥协后，没在发生大规模革命，属于它的作用，没没有提及反对大规模社会变革的意思，排除D；根据题眼可知是强调政治协商的重要性。
答案：
C
5〔2018年衡水质检〕对德国1871年宪法与法国1875年宪法的内容分析，不正确的〔〕
A、法国宪法规定“政府的共和国形式”永远不得动摇，从而巩固了法国的共和政体
B、德国宪法巩固了统一的成果，法国宪法打击了保皇派复辟的企图
C、德图宪法是“新瓶装旧酒”，是历史的进步
D、德国帝国议会由普选产生，作用很小
6、〔2018年中山期末考〕英国历史学家阿克顿勋爵“权力导致腐败，绝对权力导致绝对腐败”的观点普遍被西方思想政治家所认同，为避免“绝对权力导致绝对腐败”，西方国家采取的措施是
A、推翻君主制，建立共和制B、消灭私有制，实现社会平等
C、建立分权制衡的民主制度D、建立人民代表大会制度
二、非选择题〔共一小题〕
7、〔2018年青岛期末考〕某班同学在历史课上开展以“古代、近代中西政治文明”为主题的学习和探究活动。
阅读以下材料，回答以下问题。
探究问题一：
中国古代的政体与选官制度
材料一自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官……其后积弊日甚……其势不得不变。
于是先从在下者〔平民〕起……此已开后世布衣将相之例……秦始皇尽灭六国以开一统之局……下虽无世禄之臣，而上犹是继体之主〔最高统治者仍由王族世袭〕也。
汉祖以匹夫起事，角群雄而定一尊。
其君既起自布衣，其臣亦自多亡命……天下变局，至是始定。
——赵翼《廿二史札记》
〔1〕结合所学知识，概括由西周至秦汉国家体制发生的变化。
〔2分〕
材料二：
唐代制度，在下有……，为政府公开选拔人才，在上有……，综合管理全国行政事务。
这两种制度，奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。
——钱穆《国史新论》
〔2〕材料二中的“这两种制度”各是什么？
〔2分〕为什么说它们“奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础”？
〔4分〕
探究问题二：
英美民主政治的评价
下表是某中学在“近代西方民主政治”研究性学习活动中，两个研究小组展示的材料和得出的结论。
组别
材料
结论
英国组
1689年以后的英国离民主制还远得很，英国的新政治体制无非是寡头政治。
——《欧洲文化史》
《权利法案》的规定……并不意味着英国已成为一个民主国家。
——《全球通史》
17世纪后期—19世纪上半期，英国民主化的趋势不断发展。
美国组
一场伟大的革命已经发生——这一革命的发生不是由于任何现存国家中的力量的变化，而是由于在世界的一个新地区出现了一个新的种类的新国家。
它已在所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起一个巨大变化，就像一个新行星的出现会在太阳系中引起一个巨大变化一样。
——H、科特《欧洲的美国精神》
美国通过革命建立起的民主政体，是世界资产阶级政治民主化进程中最具有进步意义的制度之一。
〔3〕有同学认为，英国组的材料不足以得出最后的结论。
请你根据所学知识，补充相关的史实。
〔2分〕
〔4〕指出美国组材料中关于“一个新的种类的新国家”的含义。
〔1分〕结合所学知识，说明美国民主政治在“所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起一个巨大变化”的表现。
〔3分〕
〔5〕综合上述材料，谈谈你对政治制度建设的看法。
〔2分〕
六部制；接着问为什么，只需要结合他们的作用回答即可。
〔3〕英国君主立宪制的标志是1689年《权利法案》，发展是责任内阁制的形成，进一步发展是1832年议会改革。
〔4〕“一个新的种类的新国家”指的是美国建立的总统共和制，而且实行三权分立。
〔5〕看法属于开放型题目，言之有理即可
参考答案：
〔5〕看法：
政治文明的发展具有多样性；民主制的确立是历史发展的必然趋势等。
〔2分，答出1点且言之有理即可〕
QQ显微镜：
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