最新贵州省铜仁中考政治真题及答案 精品Word文档格式.docx
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卷Ⅰ(75分)
一、选择题(本卷共25个小题,每小题3分,共75分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将选出的答案填涂在答题卡相应位置上)
1、中国古代伟大的思想家老子说过:
“知人者智,自知者明”,正确认识自己,具有重要的意义,七年级(3)班学生王某为了正确认识自己,下列做法可取的是
①把自己与同龄人进行比较 ②把自己与伟人、名人进行比较
③通过他人评价 ④通过心理测试
A、①③④ B、①②④ C、①②③④ D、①②③
【解析】选A。
本题考查的知识点是正确认识自己的方法。
认识自我可与他人比较,①同龄人具有可比性,而②不现实,错误;
③是通过他人评价,正确;
④属于自我认识,正确。
2、良好的道德品质影响着一个人的成长和发展,仔细观察下图,从图中感受到青少年应该具备的道德品质是
A、自信 B、自强 C、自负 D、自立
【解析】选D。
本题考查的知识点是自立品质。
通过观察漫画一,父母接送,依赖父母,缺乏自立的品质;
漫画二自己事情自己干属于自立,故选D。
3、未成年人的健康成长受到来自家庭、学校、社会、司法等多方面保护,但要使未成年人的身心及合法经验交流会得到根本保护,最关键的还是要靠未成年人自身的努力,对于未所年人而言,下列做法正确的选择是
①认真学习法律知识,用法律规范自己的言行举止
②远离危险的环境,尽最大可能使自己处于一种安全的环境之中
③面对侵害时,保持冷静,机智地拒绝侵害
④当合法权益受到侵害时,据理力争、绝不妥协、退让
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
【解析】选B。
本题考查的知识点是自我保护能力。
①②③是自我保护能力强的具体体现;
④拒不妥协、退让,其实就是硬拼,有可能导致自身更大伤害,不符合智为要求。
4、当今社会,摆在我们面前的诱惑有很多,如:
金钱的诱惑、游戏的诱惑、黄赌毒的诱惑、......,面对这一切,下列说法正确的是
A、我们要经得起各种不良诱惑的考验,远离身边的各种不良诱惑
B、筑牢自己的思想防线,抑制身边的一切诱惑
C、诱惑无所谓好坏,关键是我们如何对待它
D、面对身边的各种诱惑,我们可以不择手段去获取
本题考查的知识点是面对不良诱惑的正确做法。
B抵制一切诱惑说法错误;
诱惑有好坏之分,C错误;
D不择手段的是错误的;
A对不良诱惑要经得起考验并远离是正确的。
5、王某到一
家酒店入住时,被酒店工作人员以“面容不好,影响酒店生意”为由拒绝其入住,事后,王某对该酒店的这种做法向法院提起诉讼,法院经过审理,作出如下判决:
该酒店赔偿王某精神损失费200元。
并承担诉讼费,法院的判决结果说明
①现实生活中,人与人之间存在多种差异,但都平等地享有人格尊严权
②当我们的合法权益受到侵害时,要善于运用法律武器维护自己的合法权益
③该酒店拒绝王某入住是一种侵害王某人身自由权的行为
④我们应该追求绝对的公平
A、①②④ B、①②③④ C、①③④ D、①②③
本题考查的知识点是维护人格尊严。
“面相不好”而拒绝,是不尊重他人的表现,是对他人人格尊严的歧视,法律规定每个人平等的享有人格尊严;
当事人权利受到侵害后依法维权是正确的,故①②正确;
③不符合题意,没有搜身、拘禁,没有涉及人身自由权利;
④公平是相对的,绝对的公平是不存在的。
6、林丽被同学误解很伤心,回家后,她一边哭一边把事情的经过讲给妈妈听,妈妈身体不舒服,什么安慰的话都没有讲,只是静静地听着,尽管如此,林丽诉说完后,尽情还是轻松多了,林丽调控情绪的这种方法属于
A、注意转移法 B、合理发泄法 C、理智控制法 D、升华法
本题考查的知识点是调节情绪的方法。
林丽哭、诉心情好多了,属于合理发泄法。
7、“天使女孩”刘晓琳出生时患上重度脑瘫,但她微笑面对坎坷。
在短短4年的时间里,她用单指敲出6部长篇小说,共计200多万字,其中一部作品被数字出版公司看中。
她用行动证明:
即使身体残缺,也能放飞如梦青春。
“天使女孩”刘晓琳的事迹告诉我们
①人生难免有挫折 ②只有敢于面对挫折,才可能战胜挫折 ③只要意志坚强,就能战胜挫折 ④只要经历挫折,就能取得事业上的成功
A、①②③ ④B、①③ C、②④ D、①②
本题考查的知识点是对挫折的正确认识。
挫折具有普遍性,A正确且符合题意;
刘晓琳是意志坚强又坚定信念的人:
她勇敢面对挫折,向困难发出挑战,不达目的誓不罢休,善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石,从而获得成功,B正确;
C错误,意志坚强只是战胜挫折的必要条件,但不是充分条件;
D挫折具有两面性,有时挫折反而成为成功的障碍,故D错误。
8、“一花独放不是春,百花齐放春满园。
”下列观点不正确的是
A、要正确对待生活中的竞争与合作
B、在竞争中合作,应该体现双赢的原则
C、在竞争中合作的目标是形成团队精神,不择手段打败竞争对手
D、合作中有竞争,竞争中也有合作
【解析】选C。
本题考查的知识点是合作与竞争的关系。
竞争与合作共存,二者关系密切,需要正确对待,不可偏废,合作的目的是双赢,故ABD观点正确;
C不择手段打败竞争对手是错误的。
9、2018年3月28日,《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》正式发布,共建“一带一路”的蓝图和指南由此绘就,这一举措
①适应经济全球化趋势的发展 ②
是坚持“引进来”与“走出去”相结合的具体体现
③有助于全面提高对外开放水平 ④是实现国家长治久安的根本要求
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
本题考查的知识点是经济发展的意义。
“一带一路”是内外发展的一项工程,有利于提升开放水平,适应经济全球化要求,既要引进来又要走出去,故①②③正确符合题意;
经济发展以及依法治国是国家长治久安的根本要求,④错误。
10、《中华人民共和国道路交
通安全法》规定:
“机动车行经人行横道,应当减速行驶。
遇行人通过人行横道,应当停车让行;
机动车行经没有交通信号的道路上,遇行人横过道路,应当避让”。
这一法律规定体现了
A、公民严格遵守宪法的规定 B、理性、绿色、环保的原则
C、维护自身权利的道理 D、对公民生命健康权的充分尊重和保障
本题考查的知识点是维护公民生命健康权。
法律规定旨在维护公民生命健康权,D符合题意且正确,其它不符合题意。
11、“自然资源总量大、种类多,但人均占有量少,开发难度大。
”这是我国资源现状的特点,为缓解“人均占有量少,开发难度大”这一严峻形势,我们应该
①树立循环利用资源的意识 ②节约用水、用电
③积极投身植树造林等环保公益活动 ④拒绝使用一次性筷子,践行绿色低碳生活理念
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
本题考查的知识点是节约资源的要求。
缓解人均占有资源少的现状,①循环、②节约、③植树增加总量、④不浪费都是好办法。
12、下列全国性法定节日中,属于中华民族传统节日的是
A、元旦、春节、清明节、国庆节 B、元旦、春节、五一、端午节
A、春节、清明节、端午节、中秋节 D、国庆节、元旦、春节、清明节
本题考查的知识点是中华文化的内涵。
元旦、国庆节、五一不是传统节日,故选C。
29、2018年4月的某一天,某校高三学生张某上午放学时,在教学门口不小心踩了王某的脚,王某对张某破口大骂,张某忍无可忍,对王某大打出手,将王某打成重伤。
目前,张某已经被警方刑拘。
(1)上述悲剧中,过错方是张某还是王某?
错在哪里?
(3分)
(2)从上述悲剧中,你能够总结出哪些做人,做事的道理?
(2分)
(3)践行上述做人做事的道理,对于青少年的健康成长有何重要意义?
(4分)
本题考查的知识点是交往的品德,主要涉及宽容、理解换位思考。
(1)阅读材料,表明观点,然后理论论证;
(2)道理根据当事人错误回答,即回答正确的做法;
(3)从宽容的意义回答。
【答案】
30、材料一:
2018年初,一列GRHS型高速动车组正在进行“30万公里正线运营考核”,对中国高铁来说意义重大,因
为装载着百分百“中国制造”的牵引电传动系统和网络控制系统,标志着中国高铁列车核心技术正实现由“国产化”向“自主化”的转变,从引进技术到领先全球,短短十年间,中国高铁不仅获得国人点赞,也赢得了世界目光。
材料二:
党的十八大报告首次明确提出实施创新驱动发展战略,把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。
阅读材料,请结合所学的相关知识作答:
(1)材料一说明了什么道理?
(2)我国为什么要把科技创新摆在国家发展全局的核心位置?
(3)在国家实施科技创新战略过程中,我们青少年应该怎么办?
【解析】本题以科技创新为主题,主要考查学生对科技创新重要性的认识以及自己的打算。
(1)抓住关键词“中
国创造”、“自主化”到“赢得世界目光”,说明科技创新、科教兴国的重要性;
(2)根据设问“科技创新”回答创新的重要性;
(3)从学习奠定基础,想创新到敢于创新,有利于创新的做法即可,如想象、思考、兴趣等。
31、“法令行则国治,法令驰则国乱。
”党和国家领导人一贯强调要依法治国。
请回答:
(1)建设社会主义法治国家,实现依法治国,对国家的基本要求是什么?
(2)建设社会主义法治国家,实现依法治国,对公民个人的基本要求是什么?
【解析】本题考查的知识点是依法治国对国家、个人的基本要求。
(1)对国家的要求是从立法、守法、执法角度回答;
(2)对个人要求从学法、懂法、守法、护法角度回答。
四、实践与探究题(12分)
32、材料一:
社会主义核心价值观的基本内容是“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,”
材料二:
“敬”是我们熟悉而陌生的传统观念,虽然孝敬、恭敬、敬爱、敬佩等词汇常见于日常生活之中,但究竟何为“敬”,如何“敬”,许多人都不能准确回答。
阅读上述材料,结合所学的相关知识回答下列问题
(1)“敬”是中华典籍中经常出现的概念,请你谈谈对“敬”这个词的理解。
(6分)
(2)你准备如何将“敬”这个字落实在自己的日常生活中?
【解析】本题考查的知识点是对“敬”的理解,涉及到孝敬父母、尊敬老师以及文明礼仪和敬业等。
(1)对“敬”理解不要只局限于孝敬、尊敬,要从人际交往的方方面面以及工作态度等。
(2)如何做,从多个方面具体回答,注重可行性,不可只是空洞的理论。