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月亮作文500字初一

月亮作文500字初一

【篇一:

月圆作文500字】

这一天是什么节日?

哈哈,你们猜不出来吧就让我告诉你吧,这一天是月圆的时候,也是八月十五,不仅这些而且还是嫦娥奔月的呢天。

我还记得一段怎么的故事。

有一天后羿跟随部队外出,剩下家里嫦娥一个人。

晚上,一个小人也就是逢蒙,到嫦娥家,翻箱倒柜找长生不老的仙丹,而且吃仙丹就可以上天当神仙。

眼看小人找到了,可是嫦娥快了几步,吞下了仙丹慢慢上天飞去。

后羿外出回来,听说妻子上天了,后羿生死不如。

这个嫦娥奔月就这样形成的。

中秋夜我和家人吃完饭就出来坐在呢看月亮,我顺手拿了几个月饼,月亮下吃月饼是一件难得的事、很愉快的事情。

这月亮就像月饼挂在辽阔的天空上。

我真想上天。

尝尝这月饼甜不甜。

这月亮就是天空中的一部分,夜晚没有月亮天空就缺少了美。

我突然想起了关于月亮的诗小时不识月,呼作白玉盘。

又凝瑶台境,飞在青云端。

移舟泊烟渚,日着客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

我们家的人困了去睡觉了。

夜深了月亮还是这么亮,它也是照明的好工具。

它为人带来了方便。

高深莫测的夜空竟是个充满故事的世界。

人们沉浸再入水的月色里,安详地入了眠。

月亮姐姐深情得为星妹们吟唱,轻轻的,轻轻的。

像三月的和风,像小溪的流水,世界上漂满了她那芳

香的音韵。

我爱这美丽而迷人的星空。

山东潍坊高密市醴泉街道尧头小学五年级:

窦鸿基

【篇二:

月(500字)作文】

精选作文:

月(500字)作文

晓镜但愁云鬓改,夜呤应觉月光寒。

题记漆黑的夜,蕴着诡异的气息,

在冰冷的空气中凝结。

我站在窗前,深深的仰望着。

抬眸,漆黑的瞳映着淡淡的冰凉,

在夜里闪着骇人的寒光,半响,我收回目光,轻轻的叹息着,今晚,找不到了那给我慰寄的

冰轮。

我失落的跌坐在地上,抱着头,疲倦的埋入双腿间,低低的唔咽在冰凉的夜里辗

转回荡,扬起点点波纹。

那一晚我伴着失落入睡,梦中,我发现自己身处在开满曼陀罗

的彼岸,锋利的荆条紧紧的锁住了我的手臂,尖矛粗鲁的刺进我苍白的皮肤,我大哭着,绝

望着挣扎;最后奄奄的晕去。

我猛然惊醒了过来,发现枕头湿湿的,才知道我哭了。

睡不着了,掀开被子,站起身,抬头瞄了眼时钟。

凌晨1点了呀。

真快啊。

我讶异的眯

起眸子,轻轻的感叹着。

这时脚下的月光,引起了我的主意。

我惊喜的抬头,竟发现黑

漆漆的夜空,徒然挂起了一轮明亮的圆月,我笑了,唇角悄悄的勾起,在月光的映衬下,那

抹笑格外灿烂。

而那轮明月静静的散发着温暖的气息,群星环绕,犹如夜空中那美丽飘

渺的女神,那样圣洁、那样美丽。

晓镜但愁云鬓改,夜呤应觉月光寒也不能足以形容。

四川泸州泸县玉峰中学初一:

李青莲

篇一:

月亮作文600字

月亮作文600字

篇一

夜,静悄悄的,万籁

俱寂。

我坐在阳台上,一阵凉凉的风吹过来,轻拂着我的脸。

我坐在摇椅上深呼吸,只觉得

心旷神怡。

黑色的天幕上,稀稀落落的几颗星星,像害羞似的,时隐时现,窥视人间。

在它

们中间有个银盘似的月亮——一个十五的月亮。

她圆圆的,大大的,像一个滚圆的月饼。

想天狗的口水一定已经“飞流直下三千尺”了吧!

月亮刚刚从睡梦中醒来,脸微微发红,又有

些黄,还有些白,就像调和在一起的颜料。

她像个十五岁小姑娘的脸庞,可是,这脸庞上又

布满了深深的皱纹,像个老太太的脸庞。

是啊,月亮的年岁,谁也说不清楚。

月亮那圆圆的

脸上,挂着慈祥、温和的笑容,静静地望着大地。

几朵银灰色的云萦绕在她的身旁,宛如仙

女翩翩起舞。

皎洁的月光给大地披上了银灰色的轻纱,把世界装点得好似梦中一样。

月光照

在了我的摇椅上,就像魔术师一般,把躺椅变成银子做的了。

我紧紧地盯着皎洁

的明月。

月光如水,从九天倾泻下来,忽然我觉得,月脸是那样无奈。

她歪着头,望着遥远

的天边,好像天地间的一切都与她无关。

发射月光只是为了倾吐心中的情怀。

好月亮,你到

底有什么心事?

是不是和嫦娥一样,在等后羿,在等太阳?

其实,你一点都不孤单“嫦娥一号”

给你带去了不少快乐吧!

它就是地球的使者——卫星!

从古到今许多年,世

界上的一切都变了。

唯一不变的就是月亮你的愁容。

好月亮,快把你的嘴角向上弯一弯吧!

篇二

假若我长大了,我就

要乘着杨利伟叔叔的神舟5号飞到太空去看看.假若我是个天文学家,我真想知道宇宙到底存

活了多少年.假若有可能,我真想和月亮婆婆聊聊天.月亮婆婆,您会答应我吗?

如果您会答应我,我

就想问问您,月球上美吗?

是否有几块怪石头,是否还有几条河流?

上面真的有广寒宫吗?

吴刚

是不是正在天宫门旁砍那棵又粗又大的桂花树啊?

嫦娥姐姐是不是正在翩翩起舞,她的舞姿是

不是天下

夜已经深了,可

我还有好多的问题要问您的.哎,不好意思了,您困了,该休息了.您喜欢我和您聊天吗?

喜欢我

这个爱问题的孩子吗?

虽然您听不懂我的话,您放心,我一定好好学习,去探索大自然奥秘的金

钥匙.到时候,我一定飞上月球去看您的.

篇二:

月亮作文

月亮统称为月球,是地球唯一的天然卫

星,离地球最近的天体。

月亮是人类神秘的朋友。

神秘的月亮不知引起了多少文人的幻想,

牵动了多少游子的情愫,留下了多少美丽的传说。

“月下老人”、“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂、玉

兔捣药”?

?

在明亮的月光下诗仙李白正“举杯邀明月”,苏轼在“把酒问青天”,海外游子在

深情的传唱《月是故乡明》?

?

请你以“月亮”为话题,写一篇文章,题目自拟,立意自

定,题材自选,不少于500字。

[语言亮点]☆

月亮啊,在故乡的小屋旁,妈妈常把你的故事讲,你那儿真美呀!

有着玉的窗,银的线,孤

独的嫦娥和被罚砍树的吴刚,还有一只可爱的小玉兔。

月亮呀,我真想到你那儿去呀!

去陪

陪美丽的嫦娥阿姨,去看望受苦的吴刚。

今天,终于有人圆了我儿时的美梦,杨立伟叔叔已

经从月球上顺利归来。

今天,在故乡的小屋旁,妈妈又把你的故事讲,月亮呀,没想到你这

样荒凉,哪儿有美丽的嫦娥,更没有受苦的吴刚。

月亮呀,每当抬头看你的时候,不会再相

信那些神话,但是,我依然那样爱你,在我心里,你永远都是最美的!

☆哥哥说,月亮

有时宛如一面明镜,悬挂在西湖的上空,洁净,闪亮!

姐姐说,月亮有时好像一瓣菊花,绽

放在幽蓝的夜空,好美,好美!

弟弟说,月亮有时真像一艘小船,行驶在无边的天际,皎洁,

明澈!

妹妹说,月亮有时犹如一只香蕉,摆放在深蓝的天空,漂亮,诱人!

我说,月亮就像

祖国妈妈的心,把柔和的光洒在人间,美好,纯洁!

☆你说,月光是月亮的头发,目睹

了几千年的爱断情伤,所以月光柔和而悠长。

你说自己大惊小怪,对于月光的长长短短,忽

明忽暗,只是因为月亮悲喜苦乐,与世间的人一样,不能言传。

说着这话的时候,你目光落

在桌上,透窗而过的月光,和它一样空洞而含义深刻。

☆月亮姐姐,你是我天上的朋友。

当我走夜路的时候,我不害怕,因为有你陪伴我。

我走过那片小树林,你也穿过树梢跟随着

我。

我跑过那片草地,你似乎离我更近了。

有时候,你被一片云彩吞没,月亮姐姐,你走了吗?

忽然,你又从云彩里出来,把你的光辉洒我一身,我似乎感到了你的温暖。

我觉得,我越走

离你越近。

如果一直往前走,我可以走到你的身边吗?

那时候,我做你身边的一颗小星星,

月亮姐姐,你愿意吗?

☆月亮铺开晶亮的信纸,用金色的星光写下送给太阳的问候。

亮在信中写黑夜的故事,黑夜的故事很多,很美,也很晶亮。

黑夜里的故事是我们孩子们做

着的美梦,黑夜里的故事是昙花上晶莹的露珠,黑夜里的故事是星星在夜空里捉迷藏。

光是月亮的邮票,黎明是月亮的信使,白天,太阳收到月亮的温暖的祝福。

☆月光是月

亮的长发,它长长地垂下,直垂到离人的窗台,拉近了千山万水的距离。

月亦洒下冰冷的寒

霜,薄薄地覆在汉节上,苏武轻轻拂去它,仰见明月,想象既遥远而又近在咫尺的故乡。

今夜,我在阅读你——夜晚的月亮。

阅读你的真,你的纯,你的美。

阅读你的清柔,阅读你

的相思,阅读你的泪水。

还有你的坚强,你的不屈,你的永不停息?

?

☆夜晚的月亮是带

着面纱的美人,明眸皓齿,略显羞涩,想在蓝色的银河中等待一颗美丽的流星从身边飞过擦

亮生命的火花。

她比传说中的嫦娥更漂亮吗?

我不知道,可是曾经跌落的流星知道。

☆我

望着天上的明月,忽然产生一个念头:

我要把月亮摘下来,并种在地里,让它生根发芽,长

出一些小月亮来,让人们在任何时候任何地方都能看到大月亮。

☆我童年的伙伴,是一

位孤独而有寂寞的伙伴。

它从来都没有与别人交谈过,总是高高地挂在漆黑的天空中,周围

的星星在与它跳舞,那个它就是月亮。

☆温柔的月光如流水般倾泻而下,仿佛是滑过了

一曲悦耳的琴声。

哦!

月若有情月

长吟!

想把弦月,弯成一座小小的石桥,随意放在家门口汩汩的小溪上,夜雾笼起的时候,

不需把着灯盏,踩着绒毛般的光晕从蛙声中走过。

想把十五的满月,滚入故乡水汽缭绕的河

中,圈成一孔晶莹剔透的桥洞,轻轻地一点竹篙,一人一舟从中悄然漂过。

☆我喜欢月

亮。

它从细小的月牙慢慢变成一个“圆盘”。

远远望去,月亮里好象有个小兔子,他正在不知

疲倦的捣药。

在月亮旁边,还有许多“萤火虫”,他们一闪一闪的,整夜陪伴着月亮。

我喜欢

月亮。

它拥有着神奇的传说。

如“嫦娥奔月”,在这个故事里有嫦娥,小兔子,还有那个砍树

的吴刚。

他们把月亮的神奇完全表现出来了。

还有“天狗吃月亮?

?

我喜欢月亮,喜欢它的形

状,喜欢它的传说,喜欢它的光亮。

它的光虽不及太阳,但我更喜欢它那微弱的光。

我喜欢

月亮,他才是我心中的“太阳”。

☆我做了一个捉月亮的网,今晚就要外出捕猎。

我要飞

跑着把它抛向夜空,一定要套住那轮巨大的明月。

篇三:

2013年6月作文解释及范文

真题解析:

又是图画作文。

首先,要看懂图画的

表面意义,再有就是他的深层本质。

图画中,一群学生坐

在教室里,样子都傻傻地。

老师正在讲解乘法口诀表,教的不亦说乎!

这个时候一个傻孩子

突然提问:

“老师,我无意冒汗,但是等到我们工作的时候,这些你教的东西不会过时吗?

图画作文,还是上来

就写三段:

ustolaya

strongfoundationforfurtherlearningandexploration.inotherwords,thosewhohave

masteredbasicskillswellaremorelikelytoacquireotherskillsandknowledge

withease.basicskillsareequivalenttothefirststepofsuccess,asan

ancientchinesesayinggoes,“aroadofthousandmilestowardsthesuccessbegins

withthefirststep.”

译文:

如图中生动的描绘

那样,我们可以观察到有很多的学生坐在教室里。

当在听老师讲课的时候,一个学生打断了

老师并且说道:

“老师,我无意冒犯,但是,等我们工作的时候,你教得这些东西难道不会过

时吗?

”听到这个问题,老师停止了演示乘法口诀表,显得相当震惊和尴尬。

这幅图画告诉我们

一个现象,那就是相当多的学生现在都轻视学习基本技能的重要性。

面对着来自社会和职场

的越来越激烈的竞争,学生们更关注那些可以马上应用于日常工作中的实际技能。

而且,他

们也担心他们今天学的基础知识和技能可能等到他们工作的时候,就过时了。

然而,没有人可以否

认学习基本技能的重要性。

它可以使我们为未来的进一步学习和探索奠定坚实的基础。

换句

话说,那些良好地掌握了基本技能的人更有可能轻松地获得其他的技能和知识。

基本技能相

当于成功的

真题解析:

本篇作文依旧为漫画作文,通过观察图中所给的信息,提炼图画的主题,进行论述,最后给出结论、观点。

图画中,师生站在一个教师里,老师给学生一本书,挺厚的,孩子讶然,震惊并由几分不情愿。

老师就安慰并鼓励学生:

“你就当做是在读一个长篇短信就行了”。

这幅图说明一个什么主题?

说明的是,学生代表的现代人,都没有耐心阅读长篇的文字,比如文学作品,而更倾向于阅读短篇的、速食的信息。

心态浮躁,没有耐性。

这是一个负面现象。

写作的时候,依旧分成三段来写:

学有什么意义呢?

一、可以丰富知识拓展视野;二、可以激发人们批判性的、独立性的思维;三可以完善人格,使人变得耐心和积极乐观。

因此,我们为什么不花点时间在文学上呢?

范文赏析:

fromthecartoongivenabove,wecanobservethatthereisateacherandastudentstandingintheclassroom.whenreceivingaliteraturebookgivenby

herteacher,thelittlegirlseemstobequitenervousandunwilling.havingobservedherstudent’sresponse,theteachertellsherthat“justthinkofitasifyouarereadingalongtext-message.”

however,noonecandisclaimtheimportanceofreadingliterature.itenablespeopletoeichtheirknowledgeandexpandtheirhorizons.moreover,reading

literaturealsoinspirespeopletothinkcriticallyandindependently.lastbutnotleast,byspendingtimeieadingliterature,wecanalsodevelopandperfecthumanpersonalitysuchasbeingpatientandoptimistic.hence,whynotjustgetoutoftherealitytemporarilyandspendsometimeonliterature?

译文:

如图所示,我们可以观察到有一位老师和一个学生正站在教室里。

当这个女学生收到老师给的文学书本的时候,她显得紧张而又不情愿。

观察到女学生这种反应后,老师告诉她:

“你只要把它想成是正在读一条很长的短信就可以了。

然而,我们不能否认阅读文学作品的重要性。

它能使我们丰富知识,拓宽视野。

而且,阅读文学作品可以激发我们批判性地、独立性地思考问题。

最后,通过花时间在阅读文学作品上,我们也可以发展和完善我们的人格,比如变得有耐心、乐观。

因此,我们威慑么不可以暂时的远离现实而花一些时间在文学上呢?

下页余下全文篇四:

9月作文新材料作文“哲学家和农夫赶牛”写作

一位哲学家想把一头牛赶进牛栏,无论是他在前面使劲地拉,还是在后面狠狠地鞭打,牛就是死活不进栏。

一位路过的农夫见了,笑着从地上扯了一把青草,放在牛的嘴前。

想不到,牛跟着农夫乖乖地走进了牛栏。

要求:

选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

字数800字左右。

【立意方向】1,方法的重要性2,学会变通

3,转换思维、换位思考、换一个角度4,善待生命

5,将欲取之,必先予之

6,利益可以左右人7,智慧

8,适时放手引导比硬逼好9,“思考”的重要性

10,理论与实践关系

【佳作展示】蛮干不如巧行严欣欣

“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。

”说明我们做事情要学会运用技巧,而不是一味地蛮干,否则,只能是费力不讨好,事半功倍。

(引用名句入题)

材料中的哲学家只是一心想靠蛮力把牛赶进牛栏,而不知道用一把青草引牛进入栏中,最终,尽管他耗费大把力

气,但也没成功,却是农夫的巧妙运用青草,不费吹灰之力就把牛引进了栅栏。

(引材料)

复还”,隔着千年的光阴,这易水边的悲歌萦绕耳际,清晰可辨,千年的时光或许吹干了易水,凋零了古木,却风化不了世人对荆轲的记忆,这个走在刺秦路上的英雄已将他的忠肝义胆刻进了华夏儿女的记忆。

与此同时,荆轲刺秦失败,而被杀的惨痛教训也给我们以深深的警示,假如当初太子丹不催促荆轲行动,荆轲不会死于秦殿之上;假如当初荆轲能够静心思考,想到一个万全之策,而不是鲁莽上殿刺秦王,那么历史可能从此改写。

“逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”,面对滔滔江水,面对彼岸的乡亲父老,一代霸王也不由得泪湿衣襟,江水已随

他人姓,美人自

【篇三:

初一话元宵作文500字】

初一话元宵作文500字

初一话元宵作文500字

1快乐而难忘的元宵节

元宵节早已离我而去,但元宵节的那个故事至今使我记忆犹新,那盏萝卜灯我也保存起来了。

那天,我和爸爸特意买了几个又粗又长的萝卜,用水洗干净,未等凉干,就迫不及待地制作起萝卜灯来:

用小刀把萝卜切好、挖空,用铁丝拴好系在一根筷子上,倒入食用油并放入一条棉线作灯芯。

这样,一个青凌凌的萝卜灯做成了。

我得意洋洋地挑着萝卜灯满屋子里跑着玩,并央求妈妈为我点着。

那有大白天打灯的?

先别急,等天黑了再点。

妈妈说着把灯夺了过去。

我盼啊盼啊,天总算盼黑了,我心花怒放地挑着萝卜灯跑下楼去。

大街上,有的挑着动物电池灯,有的挑着布做的电子灯,有的挑着会唱歌的音乐灯……只有我的灯是个老古董,是个地地道道的手工灯,是爸妈小时候玩的那种手工灯。

听他们讲,以前每家的孩子都很多,生活很困难,没钱买灯,孩子们就用萝卜、白菜根自己制作他们心目中的元宵灯。

元宵节的晚上,他们捧着自己心爱的元宵灯,拥上大街去展示,比比谁做的灯最漂亮。

今天,那种老式的煤油灯、蜡烛灯被多种多样的电子灯、电池灯、音乐灯所代替,我这样的萝卜灯更是无影无踪了。

我庆幸自己生长在这样一个日新月异的幸福年代,更庆幸自己处于好奇玩了回萝卜灯,并为爸妈找回儿时的记忆,使我也从中受到了教育。

啊,元宵节,快乐而难忘的元宵节。

2难忘的元宵节

在我们的日常生活中,有许许多多令我们难忘的事,我们想让它在大脑中烟消云散,可这件事却久久的在我们的脑海中回荡,好像有什么东西使它留恋。

当然,有一个节日,使我至今难忘。

每到这一天,家家户户都要吃汤圆、赏花灯。

象征着团团圆圆、和和美美。

记的那是去年的2月21日,也就是正月十五元霄节。

白天呢?

是各乡演的社火,有舞狮、唐三藏师徒四人、姑娘骑毛驴、……还有许多我叫不出名字的表演。

大街上热闹非凡,鞭炮声、鼓声、小朋友的欢笑声,简直能淹没了整个芮城县。

随着秒针不停的转动,八点到了,广场外已经是人山人海,仿佛每个人滴一滴汗,就能下一场雨,这一天要在广场放各式各样的礼花:

首先是几颗星星往天上飞,离地面大约有两米多的时候,便炸开了。

然后是由定时礼花占领了整个广场。

看的我是眼花缭乱,这可是原来没有的。

看完烟花,我们随着人流开始观花灯,街上的灯真多,使我目不暇接,有十二生宵灯、如来佛灯、观音灯、猪八戒灯、米老鼠灯、脸谱灯、……加上霓虹灯,把整个临泽城装扮得更加美丽。

彩灯绽放着绚烂的色彩,好像在为国庆加油呢。

这一天,白天的热闹非凡,夜晚的人山人海,都使我记忆犹新,使我一辈子也不会忘记,因为它代表这我们的中国富有了!

我相信,在不久的今天,中国一定会以一个崭新的面貌来迎接下一次的辉煌!

3元宵节

今天是正月十五元宵节。

元宵节是中国的传统节日。

在这一天大家都要吃汤圆,看

花灯,猜灯谜。

汤圆又叫元宵。

奶奶说:

过完元宵节,春节就算过完了。

吃了汤圆,大家在新的一年里团团圆圆,圆圆满满!

可是我们家里没有人会做汤圆,妈妈就去超市买了一些回来。

有芝麻馅的,有豆沙馅的,还有肉馅的。

今年妈妈把煮汤圆的任务交给了我。

到了傍晚我就开始煮汤圆了。

我按奶奶教的方法:

先把锅里的水烧开,放下汤圆,然后把火调小。

过了一会儿,妈妈让我往锅里加一些冷水。

没过多久,可以起锅了。

掀开锅盖,只见一个个雪白的汤圆漂在水中,就像一颗颗大珍珠。

好诱人啊!

妈妈帮我把汤圆捞到碗里。

我刚把碗端上桌,大家就狼吞虎咽地吃起来了。

不一会儿,就全吃完了。

只剩下锅里还有一只。

爸爸说:

元宵节要猜灯谜的。

我们每人出个灯谜,看谁赢了,谁就奖励吃这个

汤圆。

大家都赞成这个办法。

可是爸爸出的谜语一下就被妈妈猜出来了。

妈妈得意地说:

看来这个汤圆归我了!

我忙说:

别急,我还没出谜语呢,这个不算!

大家都惊讶地看着我。

妈妈说:

你也会出灯谜?

我说:

你们猜猜看,雨下得太大,把山都冲倒了!

是什么字?

大家猜了半天都猜不出。

最后我公布答案:

是个‘雪’字啊!

我得到了这个最后的汤圆。

太美味了,自己赢来的东西才是最好吃的啊!

4元宵节

正月十五是中华民族传统的节日。

今天吃完饺子,妈妈带我下楼去看灯展。

走到楼下,只看见街道上人山人海,电动车和摩托车川流不息。

街道两旁挂上了五彩缤纷的彩灯,光明照满了整个县城。

随着人流,我和妈妈慢慢的向前走去,当我们走到靖宇广场时看到了一场十分有趣的灯展—四龙游球,四龙游球显现的是四条龙在围绕在地球旋转这四条龙做得惟妙惟俏,十分逼真。

龙是中华民族的根!

我和妈妈又往前走了走,当走到一家店门前时,我被眼前的景象吸引住了,一群人围在店门前,我是前一看,什么都没有,可当我抬头一看,在看见上面挂满了灯笼,这家的灯笼别具一格,只看见灯笼扁扁的身上写着几行字,灯谜:

铁嘴巴,铁牙齿,不咬别的只咬纸。

我看了一会儿不知是什么意思,于是,我问妈妈:

妈妈,这是什么意思呀?

妈妈说:

傻丫头,你动一动脑筋自己想一想吧!

于是,我想出了各种各样的怪答案。

最后,我说是:

订书机!

妈妈笑着说:

我的好女儿,你真聪明。

随着月光渐渐的下沉,我和妈妈恋恋不舍的回家了。

今年的元宵节,与往年的与众不同,就像春晚歌曲里唱的一样,难忘今宵。

愿以后的元宵灯展越办越好,元宵节愈来愈好。

民族昌盛,国富民强!

5元宵节

2月14日即是元宵节有是情人节。

这天家家户户要吃汤团、猜灯谜、放炮竹、赏花灯来庆祝元宵。

这天,爸爸教我包汤团。

我们先把手洗干净,拿出一只碗。

开始和面了,只见爸爸在碗里倒上大半的糯米粉,将少许水一点一点放进去,再用手绞了几下又放了点水。

爸爸告诉我:

注意每次放得水不能太多,少了可以再加,太多了会粘手。

水够了,我和爸爸各分一半,我们用手来回的揉,直到不再粘手了,揉面的工序完成了。

开始包汤团了,我照着爸爸的样子,拿了一小团面,放在手掌中间挫一个小圆球,然后把右手的大拇指把插进刚揉好的面团,用筷子夹点芝麻馅放在刚弄的洞里,用四个手指配合大拇指一起往中间按,揉一揉又变成了圆形。

我要把这个半成品放到碟子上面去时,爸爸叫住了我说:

儿子,这样放上去可能会粘的,在糯米粉里滚一滚就不粘了。

我照着爸爸的方法一试果然不粘了。

照这样一连做了好几个,不一会二十个就完

成了,个个洁白如玉,让人嘴馋。

晚上,我和爸爸到外面散步,此时的大街上灯火通明,四周挂满了火红的灯笼。

天空闪耀着五彩的礼花,有的礼花在天空中像满天的星星一闪闪,有的似流星雨,一瞬间就消失在天际中。

我爱包汤团,但我更爱元宵节。

6元宵节

一年一度的元宵节到了,身边洋溢着热闹的节日气氛,随处都能听见礼花炮竹声。

夜幕降临了,礼花炮竹声便炸开

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