宜昌市中考语文模拟训练题一 教师版有答案Word文件下载.docx

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4．汉语当中，缘于语境的不同，很多词语一语双关。

写出下面加点词语“阴霾”的两种意思。

困扰在心头的烦心事终于解决，天放晴了，阴霾散去。

①________________________________________________________________________

②________________________________________________________________________

5．下列诗句描绘的是古代哪一种文体活动，请选择正确的序号填到相应的括号里。

A．下围棋B．抖空竹

C．荡秋千D．放风筝

①乐手无踪洞箫吹，精灵盘丝任翻飞。

（　　　）

②雾縠云绡妙剪裁，好风相送上瑶台。

③浪设机关何所益，仅存边角未为雄。

④来疑神女从云下，去似姮娥到月边。

一、群文汇读（16分）

赏　花

清·

黄图珌

山园日静，花径风甜，即一草一木，莫不怡人心，爽人目；

况乎众香毕具，百态娟妍，既可人怜，奚容不赏？

然一瓯茶、一杯酒，吟风醉月，赏必求其宜也。

乃为之书。

兰　花

①空谷幽兰，不言自芳，孔子是为《猗兰》之操①。

余皆圣人之徒，当焚香对琴，重其声而和之。

②兰独守贞择禄，不类他卉。

置之盆中，携近书案间，自有一种善气迎人。

③兰之品类最多，色色俱可去俗，当为珍之，以作盆玩。

若置之庭砌，与众草为伍，既不能舒其志，亦无所见其长，何异士之困穷不遇者

？

梅　花

①梅花，清客也，和靖爱之而植。

周天之数②，吟咏甚富。

赏宜启湘帘拂石榻静坐于花间吸清茗读《汉书》。

毋焚异香，毋对俗客，毋语世事，毋泛霞觞③，如是可以为和靖友矣。

②冰清玉润，足称出世之芳姿；

貌婉心娴，洵是重闺之佳丽。

香入轻烟而宛宛，色凝佳月以盈盈。

当此时也，铁笛迎风，瑶琴横膝，抛残世上弹不了之棋局，收拾人间做不完之春梦。

噫，非吾为之，其谁能之？

③疏影暗香，孤标别韵。

且丽且妍，自得佳人之态；

极清极冷，常怀君子之风。

至若雪满山中，卧当林下，即使铁心石肠，亦为情移意夺。

④梅花宜植于松冈竹圃间，另放一园，庶不失为岁寒三友，鼎峙以垂清名

。

桃　花

①欲赏是花，必求一叶小舟，随风漂泊，芳香红雨，可许近攀远眺，自得武陵渔人误入花源之想也。

至若陆地赏桃，既不得其宜，而反增吾俗。

君其慎之！

②即可助娇，尤能销恨，闺阁所宜植也。

世俗忌之，吾亦莫知其所以然

【注释】　①《猗兰》之操：

即《猗兰操》，琴曲名，相传为孔子所作，也称《幽兰操》。

②周天之数：

此处代指梅花。

③泛霞觞：

谓饮酒。

6．请结合语境，解释文中加点词的意思。

（4分）

①赏必求其宜也　（　　　　）

②不类他卉（　　　　）

③吟咏甚富　（　　　　）

④欲赏是花（　　　　）

7．用现代汉语翻译下列句子。

8．请用标点符号为文中画波浪线的句子断句。

（2分）

赏宜启湘帘拂石榻静坐于花间吸清茗读《汉书》。

9．请根据文意将A、也；

B、矣；

C、哉三个词准确还原到原文的方框内（填序号）。

（3分）

10．兰花、梅花、桃花皆有君子之风。

兰花重在“幽”字，内涵表现为“①________”；

梅花重在“②________”字，内涵表现为“清高孤傲”；

桃花却重在“③________”字，因是陶渊明笔下的桃花源，故而内涵表现为“不与世俗同流合污”。

请细读相关文段分别概括。

（3分）

11．积累链接：

“梅花”一节中“和靖爱之而植”“如是可以为和靖友矣”中的“和靖”指的是林逋，他与梅花、仙鹤作伴，称“梅妻鹤子”，“疏影香”指的就是梅花，根据自己的积累再写一句有关“梅花”的古诗。

二、美色赏读（12分）

中国美色

苏　超

①《中国国家地理》杂志社推出了一款叫《中国美色》的明信片。

里面加了一张色卡，罗列了98种中国传统颜色，当然这不是所有的。

②在这里面有很多有意思的颜色。

比如“月白”，很多人听到月白色，第一反应以为是白色，其实不是。

月白色指的是月亮的颜色，古人认为月亮的颜色并不是纯白，而是带着一点淡淡的蓝色。

所以月白色其实是浅蓝色，不同时期深浅略有不同，基本介于淡蓝与中蓝之间。

再如“竹月”，就是竹林中的月色，这个颜色描述的是竹林当中，月色清冷的感觉。

这种感觉很难拿语言描述。

那这到底是种什么颜色呢？

其实就是淡淡的蓝色加了点紫。

③还有一个颜色叫作“百草霜”，乍一听容易让人由霜联想到白色，或是由草联想到绿色，但其实都不是。

百草霜是一种深灰色，原来，它是锅底灰的颜色。

《本草纲目》中记载，它是用来熬药喝的锅底的那个灰，是上百种草烧完后附于锅底或烟囱中所存的一层跟霜一样轻柔的烟墨，所以叫百草霜。

④更有一种颜色叫作“秋香”，这个秋香可不是《唐伯虎点秋香》里的秋香，而是一种颜色的名字，《红楼梦》里就有提及。

贾母笑道：

“那个软烟罗只有四样颜色：

一样雨过天青，一样秋香色，一样松绿的，一样就是银红的。

”

⑤中国人经常用青色，但青色到底是什么颜色呢？

“青”字在金文里面最早出现的时候，下边是个“井”，上边是一个生长的“生”。

它应该是潮湿的地方生长出来的东西的色，应该是绿色。

咱们都有这么一个体验，你去看山的时候，如果这个山上都是植被的话，近处的山是绿色的，再远一点就开始泛蓝了。

如果阴天，你看远处的山就是一个深青色、青黑色的剪影，成语上的描述叫“远山如黛”。

我们的祖先在观察自然的时候，可能就把这一个东西的三种颜色倾向，都归纳到一个“青”上去了。

⑥还有一个词叫“玄潭黑水”。

在这里，“玄”和“黑”同时来描述水。

水为什么是黑的呢？

水在特别深的时候，它的感觉跟夜空是差不多的。

它不透光，是那种深曲的感觉，所以也管它叫黑色或者玄色。

⑦唐宋时期绿色盛行起来，有一种叫“天水碧”的颜色，顾名思义，是碧色或浅青色。

这个名字是五代十国的南唐后主李煜起的。

南唐时碧绿色非常流行，因为李煜喜欢这个颜色，宫里的妃子也争着穿碧绿色的衣服，还自己动手染。

有一次，一个妃子在染色的时候，把没有染好的丝帛放在外面晾了一夜。

这本来是个失误，但丝帛却因为沾上露水，起了变化，染出了那种非常好看的碧绿色。

李煜觉得，这不能起个一般名儿。

既然是天上的水染的，就叫天水碧吧。

欧阳修有句词就写到“夜雨染成天水碧”。

⑧颜色是一种语言，它是有自己的表达方式的。

我们中国的传统颜色，是几千年来积累下来的中国人看待世界的一种表达方式，它不以逻辑为基础，而是直接送到你的心里，让你看得见。

12．文章主要介绍了“中国美色”，请你阅读全文，分条归纳作者所列举的“有意思的颜色”。

13．同学乙读到第⑤段画线句时，在旁边写下一个篆字，请仿照画线句大胆推测他所写的字及其含义。

14．解缙有诗云：

西北有峰如翠（　　），舟人说是酒坛山。

请从文中找出并填补这个表示颜色的字。

（1分）

15．第⑦段主要运用了什么说明方法，有何作用？

16．结合全文，请概括第⑧段中“中国人看待世界”的独特之处。

（要求：

双音节词，至少两个）（2分）

17．南唐时盛行碧绿色，事实上，古诗词中也包含许多“天水碧”的颜色，请试举一例并注明作者和出处。

必须含有“碧”字）（2分）

三、经典选读（11分）

【材料一】　“你以为，因为我贫穷、低微、相貌平平、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗？

——你想错了！

我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！

如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。

我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话：

就像我们的灵魂穿过坟墓站在上帝面前一样，彼此平等——因为我们是平等的！

（节选自《简·

爱》）

【材料二】　话说当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。

说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：

“洒家在林子里听你多时！

”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，抡起来打两个公人。

林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。

林冲连忙叫道：

“师兄不可下手，我有话说。

”智深听得，收住禅杖。

两个公人呆了半晌，动弹不得。

林冲道：

“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞侯吩咐他两个公人，要害我性命，他两个怎不依他？

你若打杀他两个，也是冤屈。

（节选自《水浒传》）

【材料三】　言未毕，一声炮响，两边五百校刀手摆开，大将关羽提青龙刀，跨赤兔马，截住去路。

曹军见了，亡魂丧胆，面面相觑。

曹操说：

“既到此处，只得决一死战！

”众将道：

“人纵然不怯，马力也己乏，安能复战？

”……关羽是个义重如山的人，想起当日曹操许多恩义与后来五关斩将之事，不觉动心。

又见曹军惶惶，皆欲垂泪，心中越发不忍，于是勒回马头，命众军四散摆开。

曹操见关羽回马，便和众将一齐冲将过去。

关羽回身时，曹操已与众将过去了。

关羽大喝一声，曹军皆下马，哭拜于地。

关羽越加不忍。

正犹豫间，曹将张辽纵马而至。

关羽和张辽是故友，今日见了，又动故旧之情，长叹一声，并皆放去。

（节选自《三国演义》）

18．仔细品味材料一中简·

爱对男主人公说的一段话，想一想，简爱所说的“平等”所指的具体内容是什么？

（2分﹚

19．读材料二用一句简练的话概括这个故事的情节：

______________________。

分别写出林冲及鲁智深的绰号________________、______________。

20．赏析材料二中画波浪线句子的妙处。

﹙2分﹚

21．通读材料三，用原文段中的一个词概括关羽的性格：

______________。

在“义释曹操”中，关羽的心理经过了四个阶段的变化，请根据原段内容填空：

__________、越发不忍、__________、又动故旧之情，并皆放去。

22．积累链接：

刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进是我国传统文化的精髓。

请默写出自《周易》中的关于自强不息的一句话。

四、人文悦读（11分）

____________

徐怀谦

①一样的古镇，不一样的千灯。

②同样是小桥流水人家，同样是老宅石板街佛寺宝塔，与毗邻而居的水乡周庄不同的是，千灯的历史更悠久，千灯的文化味更浓。

③千灯，一个诗意的名字，一个从历史中幻化出来的名字。

它原名千墩，是春秋时期吴越争霸的产物，因为战争，吴淞江畔竖起了一座座烽火台，据说数到昆山南30里的那个土堆时，正好是第一千墩，千墩因而得名。

如此算来，千灯就有2500年的历史了。

而周庄，只有900岁。

④在千灯，无缘在尚书浦里荡舟，听不到船娘摇橹而唱的吴侬软歌，却可以在绵延三华里长的石板街上静静地走，幻想着是个雨天，把自己幻想成戴望舒，撑一把油纸伞，彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。

因为是个晴天，幻想无法成真，但这条小巷中没有摩肩接踵的人流，没有鳞次栉比的店铺，一句话，没有那么浓的商业味，无形中也就多了些悠闲、自在。

⑤为了拍小巷，我有意落在游人的后面。

正在寻找拍摄点的时候，一位热心的老伯走上前来，告诉我站在何处，从哪个角度拍摄效果最佳。

我连连道谢，心想一定是老人见惯了别人拍照，对位置、角度早已熟记在心。

当然更重要的，是我于此看到了小镇人的纯朴、善良。

⑥单从商业角度看，千灯的确不如出了沈万三的周庄。

沈万三富到什么程度？

他的一把玛瑙酒壶质地通明，类似水晶，中间有葡萄一株如墨点，称为月下葡萄，据说可以换取嘉兴一郡的盐钞。

可惜，沈万三虽富可敌国，却被朱元璋发配云南，客死他乡。

千灯也有富商，比如开典当行的余氏，当年他拥有大小房屋120间，规模也很可观了，但他家的门楣上写的是“诗书执礼”，楹联上写的是克勤克俭的内容，他的生意没有沈万三的大，但他的生意却可以做得持久，这其中的道理值得玩味。

⑦在这样的文化土壤中，千灯走出了文武两个状元、45位进士、60多名举人，走出了江南丝竹的创始人陶渊明第九代裔孙陶岘，昆曲鼻祖顾坚，更走出了大思想家、大学者顾炎武。

⑧有人说，顾炎武的风采就是千灯的风采，此话一点不错。

顾炎武的学问有多大，且不去说，只说他的妹妹顾氏，把自己的三个儿子培养成一个状元两个探花，你说厉害不厉害？

⑨今天的顾炎武故居是一栋五进的明清建筑，面积很大，初次参观，不禁纳闷，一个文人，何以会置下这么大的产业？

听介绍才知道，他的曾祖父做过明朝的兵部右侍郎，当时有半条街都归属顾家，所以有“顾半街”之说。

这么说来，顾炎武也是名门望族了。

进了门厅，是顾炎武的同乡、清代状元石韫玉写的一副楹联：

“精神到处文章老，学问深时意气平”，可谓知己之论。

第二进是以纪念顾炎武为主要内容的轿厅，上面匾额书“道崇礼范”四个大字，下面悬挂着两副名人对联，一幅为林则徐所书，一幅是梁启超所写，都表达了对顾炎武民族气节的由衷敬意。

⑩当年清兵南下攻破昆山时，顾炎武的母亲王氏绝食而死，临终嘱咐儿子不要做异族臣子。

顾炎武誓死不做清朝的官，以“博学于文，行己有耻”作为座右铭，以“天下兴亡，匹夫有责”为己任，在几次反清复明的活动失败之后，专心研习经世致用之学，积30年写成《日知录》30卷，被称为清初最有根底的学者。

处乱世而无颓唐之念，历磨难而不丧报国之志，顾炎武被列为中国七十二贤人之一，难道不是众望所归吗？

在千灯吃过晚饭，夜幕笼罩下来，秦峰塔和石拱桥上的霓虹灯便亮了，塔、桥和粉墙黛瓦倒映在水里，半浦瑟瑟，流光溢彩。

突然想，自从有了顾炎武，有了陶岘、顾坚、余氏，他们就点亮了千灯的昨天和今天，他们的光芒何曾湮灭过？

现在，千灯更亮了，它通过一个个游客口耳相传，把这份光芒传递到更多人的心中，照亮他们心中的灯。

果真如此，那么，每个人的心中不是都有一盏“金千灯”了吗？

23．请结合首尾两段的内容，为本文拟一个恰当的标题。

24．第⑤段中写老伯为我指引拍摄地点和拍摄角度的情节，是否可以删掉，请说说理由。

25．第⑦段中“这样的文化土壤”具体指什么？

26．作者极为推崇顾炎武，说顾炎武的风采就是千灯的风采。

请结合文章内容说说，顾炎武有着怎样的风采？

27．积累链接：

请写出《爱莲说》一文中最能表现莲洁身自好、不与世俗同流合污的名句。

五、人物赏读（10分）

拓万古之心胸

徐百柯

①邓广铭是著名的历史学家，1907年生于山东临沂。

一生致力于宋辽金史研究，尤专精于宋史，被誉为“宋史泰斗”。

②陈寅恪①在《邓广铭〈宋史·

职官志考正〉序》中写道：

“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世，后渐衰微，终必复振。

”有“复振”的希望，所以“宋代之史事，乃今日所亟应致力者”。

然而，这一件工作却并不容易做，因为《宋史》阙误特多，而在诸正史中，卷帙最为繁多，故“数百年来，真能熟读之者，实无几人”。

邓广铭无疑就属于这不多的“几人”之列。

③邓广铭穷毕生之力研究宋史，而他早年读罗曼·

罗兰的《贝多芬传》，又萌发了写中华民族英雄人物传的念头，于是以史笔为王安石、岳飞、辛弃疾、陈亮等立传，为他们钩沉、辩诬，对他们作出公允的评价。

他写王安石，写的是“天变不足畏，祖宗不足法，流俗之言不足恤”的三不足精神；

写陈亮，是写“推倒一世之智勇，开拓万古之心胸”的特立独行气概；

写岳飞，写的是“待从头，收拾旧山河”的壮志。

④他的《岳飞》被称为名著，1945年抗战胜利之际由重庆胜利出版社出版。

这是一个巧合，出版正赶上那场民族战争的胜利。

书是在抗战中写的，里面寄托着他的慷慨报国之心。

20世纪80年代此书再版，印数逾17万册，对于学术著作，这是少见的印数，可知此书受欢迎的程度。

⑤邓广铭写这些豪杰，同时也将此种情怀躬行于自己的人生实践。

长期随伺父亲左右的邓小南对父亲的印象是两个词：

耿介和磊落。

一些老朋友默认学界不良之风，邓广铭会毫不客气地提出批评；

他的学术商榷文章，总是直指根本，非常尖刻。

家人劝他随和一点儿，他却斥之为“乡愿”②。

邓小南感叹：

“他这是20世纪三四十年代的学界风气，那时的学者坦诚相见，大家习以为常。

但现在已经不是那个时代了。

⑥时代变了，然而邓广铭依旧沉浸在他以往的理念中，依旧渴求思想的交流甚至交锋。

他的不肯屈就，使他在晚年失去了很多本来能够谈话的朋友，以至于家人不时能察觉到他精神深处的孤寂。

⑦邓广铭晚年珍视每一次沟通交流的机会。

他耳朵不好，戴上助听器效果也不大，凡有电话找他，他会立即让家人搬来一张小椅子，端坐在那儿，双手把着电话筒，把耳朵紧紧地贴在上面。

⑧邓广铭一生，有声有色，有棱有角。

在临终前的病榻上，他对女儿说：

“我死了以后，给我写评语，不要写那些套话，‘治学严谨、为人正派’，用在什么人身上都可以，没有特点。

⑨也许，葬礼上的一句挽联会符合先生的心愿：

“直道挺儒林，矫俗惟凭孤剑勇。

⑩老友季羡林在回忆邓广铭时提到过一个词：

“后死者”，感慨于这个词里面所蕴含着的哀思、回忆、抚今、追昔，还有责任、信托。

季老以“后死者”自勉，反观已逝的邓先生，他又何尝不是岳飞、辛弃疾、王安石、陈亮……这些宋代大豪杰们的“后死者”呢？

⑪此情境，“千古知音”一句，足矣。

（选自《民国风度》，有删改）

【注释】　①陈寅恪（1890—1969），字鹤寿，江西修水人。

中国现代著名的历史学家、古典文学研究家、语言学家、诗人。

②乡愿：

指乡中貌似谨厚，而实与流俗合污的伪善者。

28．综观全文，邓广铭在学术研究方面做出了哪些重大贡献？

请分条概括。

29．请用文中的两个双音节词来概括邓广铭的性格特征。

30．第⑥段画横线句说“时代变了，然而邓广铭依旧沉浸在他以往的理念中，依旧渴求思想的交流甚至交锋。

”请结合全文，谈谈你对邓广铭先生的这种表现的看法。

31．第⑩段中三处提到“后死者”，应怎样理解这里的“后死者”？

32．积累链接：

请写出谭嗣同《潼关》一诗中，表达诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的诗句。

33．幽兰的淡泊高雅，梅花的坚忍不拔，桃花的艳丽灿烂……自然中很多的花无不有它们美好的寓意，给我们以美的启示和联想。

请你以“我向往____花一样的生活”为题，写一篇作文。

要求：

1.先将文题补充完整然后作文。

2．除诗歌外，文体不限。

字数不少于600字。

3．严禁抄袭和套用任何其他同类作文。

答案　侃侃　jiè

　juà

n　盎

答案　①燎：

点燃　②缭：

缠绕

答案　C、A、B、D

答案　①指原因不明的因大量烟、尘等微粒悬浮而形成的浑浊现象或形容天气阴晦、昏暗；

②心灵上的阴影和不快的气氛。

答案　①B　②D　③A　④C

答案　①适合　②像　③多　④这

答案　又美丽，自有佳人的姿态；

很清冷，常有君子的风度。

赏宜