广东省义务教育阶段学生评价表三年级学生第一学期评价.docx

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广东省义务教育阶段学生评价表三年级学生第一学期评价

广东省义务教育阶段学生评价表

(2014-2015学年第一学期)

班别

(2)

学号

姓名

李孟康

性别

考勤情况

旷课节

请假节

迟到早退次

考试考查情况

课程

成绩

课程

成绩

语文

科学

70

数学

体育

72

外语

品德与社会

良好

音乐

75

综合实践活动

78

受奖励情况

受处分情况

操行评定

综合素质评价

你是个表面文静、内心活泼的男孩。

你能尊敬师长,团结同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的

好孩子。

班主任签名:

日期:

20年月日

广东省义务教育阶段学生评价表

(2014-2015学年第一学期)

班别

(2)

学号

姓名

余庆杰

性别

考勤情况

旷课节

请假节

迟到早退次

考试考查情况

课程

成绩

课程

成绩

语文

科学

68

数学

体育

65

外语

品德与社会

合格

音乐

65

综合实践活动

62

受奖励情况

受处分情况

操行评定

综合素质评价

你是一个听话的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。

思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希望今后加倍努力提高各科成绩。

 

班主任签名:

日期:

20年月日

广东省义务教育阶段学生评价表

(2014-2015学年第一学期)

班别

(2)

学号

姓名

余露丝

性别

考勤情况

旷课节

请假节

迟到早退次

考试考查情况

课程

成绩

课程

成绩

语文

科学

数学

体育

外语

品德与社会

音乐

综合实践活动

受奖励情况

受处分情况

操行评定

综合素质评价

你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,你的基础知识差,你的写作能力差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。

希望今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。

 

班主任签名:

日期:

20年月日

广东省义务教育阶段学生评价表

(2014-2015学年第一学期)

班别

(2)

学号

姓名

邹凯任

性别

考勤情况

旷课节

请假节

迟到早退次

考试考查情况

课程

成绩

课程

成绩

语文

科学

数学

体育

外语

品德与社会

音乐

综合实践活动

受奖励情况

受处分情况

操行评定

综合素质评价

你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,但上课注意力不集中,爱开小差,课后贪玩,作业不依时完成,故成绩不够理想。

希望你充分发掘你的聪明才智,争做考出好成绩。

 

班主任签名:

日期:

20年月日

广东省义务教育阶段学生评价表

(2014-2015学年第一学期)

班别

(2)

学号

L441702************

姓名

李晓梅

性别

考勤情况

旷课节

请假节

迟到早退次

考试考查情况

课程

成绩

课程

成绩

语文

科学

数学

体育

外语

品德与社会

音乐

综合实践活动

受奖励情况

受处分情况

操行评定

综合素质评价

你是一个文静、懂事的女孩。

平时能严格要求自己,是老师的好助手。

学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。

希望你上课积极的发言,大声放出你那悦耳的声音。

 

班主任签名:

日期:

20年月日

广东省义务教育阶段学生评价表

(2014-2015学年第一学期)

班别

(2)

学号

姓名

李晓梅

性别

考勤情况

旷课节

请假节

迟到早退次

考试考查情况

课程

成绩

课程

成绩

语文

科学

数学

体育

外语

品德与社会

音乐

综合实践活动

受奖励情况

受处分情况

操行评定

综合素质评价

 

班主任签名:

日期:

20年月日

广东省义务教育阶段学生评价表

(2014-2015学年第一学期)

班别

(2)

学号

姓名

陆佳慧

性别

考勤情况

旷课节

请假节

迟到早退次

考试考查情况

课程

成绩

课程

成绩

语文

科学

数学

体育

外语

品德与社会

音乐

综合实践活动

受奖励情况

受处分情况

操行评定

综合素质评价

你是一个文静、懂事的女孩。

能尊师守纪,团结同学,学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。

希望今后再接再厉,学习更上一层楼。

 

班主任签名:

日期:

20年月日

广东省义务教育阶段学生评价表

(2014-2015学年第一学期)

班别

(2)

学号

姓名

杨幸辉

性别

考勤情况

旷课节

请假节

迟到早退次

考试考查情况

课程

成绩

课程

成绩

语文

科学

数学

体育

外语

品德与社会

音乐

综合实践活动

受奖励情况

受处分情况

操行评定

综合素质评价

你是个听话守纪的男孩子。

你尊敬师长,团结同学,待人有礼,按时上学,作业依时完成。

但你学习目的欠缺明确,基础知识十分薄弱,书写欠认真,上课没能做到专心,老师对你的期望是尽可能学好最基础的知识,在学习和纪律上不掉队。

你能做到吗?

 

班主任签名:

日期:

20年月日

广东省义务教育阶段学生评价表

(2014-2015学年第一学期)

班别

(2)

学号

姓名

周小桃

性别

考勤情况

旷课节

请假节

迟到早退次

考试考查情况

课程

成绩

课程

成绩

语文

科学

数学

体育

外语

品德与社会

音乐

综合实践活动

受奖励情况

受处分情况

操行评定

综合素质评价

你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。

学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。

希你戒骄戒躁,力争上游。

 

班主任签名:

日期:

20年月日

广东省义务教育阶段学生评价表

(2014-2015学年第一学期)

班别

(2)

学号

姓名

李享纬

性别

考勤情况

旷课节

请假节

迟到早退次

考试考查情况

课程

成绩

课程

成绩

语文

科学

数学

体育

外语

品德与社会

音乐

综合实践活动

受奖励情况

受处分情况

操行评定

综合素质评价

你是个听话的女孩,尊敬老师,团结同学,热爱劳动。

但基础知识较差,学习上缺乏自觉性,作业经常不完成。

其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

 

班主任签名:

日期:

20年月日

广东省义务教育阶段学生评价表

(2014-2015学年第一学期)

班别

(2)

学号

姓名

张婷

性别

考勤情况

旷课节

请假节

迟到早退次

考试考查情况

课程

成绩

课程

成绩

语文

科学

数学

体育

外语

品德与社会

音乐

综合实践活动

受奖励情况

受处分情况

操行评定

综合素质评价

你是个文静的小女孩,总能默默地做好每一件事情,尊敬老师、友爱同学、积极劳动,受到了大家的喜爱。

你很喜欢读书,在你的作文里也时常闪现出智慧的火花,希望你继续保持这样的优点。

老师最期待的是你什么时候能够认真地写好每一个字,把学习当成自己的事,奋力争先,在新的一年里展现一个全新的自己!

 

班主任签名:

日期:

20年月日

广东省义务教育阶段学生评价表

(2014-2015学年第一学期)

班别

(2)

学号

姓名

陆宝怡

性别

考勤情况

旷课节

请假节

迟到早退次

考试考查情况

课程

成绩

课程

成绩

语文

科学

数学

体育

外语

品德与社会

音乐

综合实践活动

受奖励情况

受处分情况

操行评定

综合素质评价

你是一个文静又懂事的女孩。

你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。

学习上有自觉性。

希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

 

班主任签名:

日期:

20年月日

广东省义务教育阶段学生评价表

(2014-2015学年第一学期)

班别

(2)

学号

姓名

徐盛焜

性别

考勤情况

旷课节

请假节

迟到早退次

考试考查情况

课程

成绩

课程

成绩

语文

科学

数学

体育

外语

品德与社会

音乐

综合实践活动

受奖励情况

受处分情况

操行评定

综合素质评价

你是个聪明、可爱的男孩,脸上总是挂着浅浅的微笑,你能够跟同学相处得很好,也知道从别人身上取长补短。

但是,要想真正把学习搞好,靠的不是投机取巧的小聪明,而应该是不断的刻苦努力。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,希望你能牢记这两句话,在新的一年里有全新的表现!

 

班主任签名:

日期:

20年月日

广东省义务教育阶段学生评价表

(2014-2015学年第一学期)

班别

(2)

学号

姓名

刘东东

性别

考勤情况

旷课节

请假节

迟到早退次

考试考查情况

课程

成绩

课程

成绩

语文

科学

数学

体育

外语

品德与社会

音乐

综合实践活动

受奖励情况

受处分情况

操行评定

综合素质评价

你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。

希望今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。

 

班主任签名:

日期:

20年月日

广东省义务教育阶段学生评价表

(2014-2015学年第一学期)

班别

(2)

学号

姓名

谢梦华

性别

考勤情况

旷课节

请假节

迟到早退次

考试考查情况

课程

成绩

课程

成绩

语文

科学

数学

体育

外语

品德与社会

音乐

综合实践活动

受奖励情况

受处分情况

操行评定

综合素质评价

你是一个非常认真的孩子,上课听讲、课后作业、管理班级,从来都是一丝不苟,这份认真连老师也为之感动,你也因此得到了同学的爱戴和尊重,很多人都以你为学习的榜样。

在新的一年里,老师希望你再自信一些,把自己的学习经验推广给全班同学;多读书、读好书,做一个更有思想、更有内涵的人!

 

班主任签名:

日期:

20年月日

广东省义务教育阶段学生评价表

(2014-2015学年第一学期)

班别

(2)

学号

姓名

徐永辉

性别

考勤情况

旷课节

请假节

迟到早退次

考试考查情况

课程

成绩

课程

成绩

语文

科学

数学

体育

外语

品德与社会

音乐

综合实践活动

受奖励情况

受处分情况

操行评定

综合素质评价

你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,因此成绩不够理想。

希望你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。

 

班主任签名:

日期:

20年月日

广东省义务教育阶段学生评价表

(2014-2015学年第一学期)

班别

(2)

学号

姓名

徐志航

性别

考勤情况

旷课节

请假节

迟到早退次

考试考查情况

课程

成绩

课程

成绩

语文

科学

数学

体育

外语

品德与社会

音乐

综合实践活动

受奖励情况

受处分情况

操行评定

综合素质评价

你很关心集体,班级里的事总是抢着干,值日工作非常负责,拖地倒垃圾样样干,做事不比别人的小朋友能干,不知为什么你就是不认真学习,语文作业虽然做了,可是字迹马虎,不知怎么回事?

假如学习跟劳动那样起劲,你也会学到很多知识,老师希望你努力学习。

 

班主任签名:

日期:

20年月日

广东省义务教育阶段学生评价表

(2014-2015学年第一学期)

班别

(2)

学号

姓名

陆雅琪

性别

考勤情况

旷课节

请假节

迟到早退次

考试考查情况

课程

成绩

课程

成绩

语文

科学

数学

体育

外语

品德与社会

音乐

综合实践活动

受奖励情况

受处分情况

操行评定

综合素质评价

你是个文静的小女孩,总能默默地做好每一件事情,尊敬老师、友爱同学、积极劳动,受到了大家的喜爱。

你很喜欢读书,在你的作文里也时常闪现出智慧的火花,希望你继续保持这样的优点。

老师最期待的是你什么时候能够认真地写好每一个字,把学习当成自己的事,奋力争先,在新的一年里展现一个全新的自己!

 

班主任签名:

日期:

20年月日

广东省义务教育阶段学生评价表

(2014-2015学年第一学期)

班别

(2)

学号

姓名

卢宇杰

性别

考勤情况

旷课节

请假节

迟到早退次

考试考查情况

课程

成绩

课程

成绩

语文

科学

数学

体育

外语

品德与社会

音乐

综合实践活动

受奖励情况

受处分情况

操行评定

综合素质评价

你是个非常优秀的男孩。

你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。

如果你不去捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。

老师相信你能改正这些毛病的。

希望你再接再厉,更上一层楼!

 

班主任签名:

日期:

20年月日

广东省义务教育阶段学生评价表

(2014-2015学年第一学期)

班别

(2)

学号

姓名

陈俊森

性别

考勤情况

旷课节

请假节

迟到早退次

考试考查情况

课程

成绩

课程

成绩

语文

科学

数学

体育

外语

品德与社会

音乐

综合实践活动

受奖励情况

受处分情况

操行评定

综合素质评价

你是一个活泼好动的男孩子,但上课不够专心,时常做小动作,自控能力较差,希望今后改掉坏习惯,依时完成作业,认真写好字,争取更大的进步

 

班主任签名:

日期:

20年月日

广东省义务教育阶段学生评价表

(2014-2015学年第一学期)

班别

(2)

学号

姓名

谢明月

性别

考勤情况

旷课节

请假节

迟到早退次

考试考查情况

课程

成绩

课程

成绩

语文

科学

数学

体育

外语

品德与社会

音乐

综合实践活动

受奖励情况

受处分情况

操行评定

综合素质评价

你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,课堂练习完成情况较好,老师希望你继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。

 

班主任签名:

日期:

20年月日

广东省义务教育阶段学生评价表

(2014-2015学年第一学期)

班别

(2)

学号

姓名

李儒润

性别

考勤情况

旷课节

请假节

迟到早退次

考试考查情况

课程

成绩

课程

成绩

语文

科学

数学

体育

外语

品德与社会

音乐

综合实践活动

受奖励情况

受处分情况

操行评定

综合素质评价

你是一个聪明的男孩,能尊敬老师,热爱劳动,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,不依时完成作业。

其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

争取有进步!

 

班主任签名:

日期:

20年月日

广东省义务教育阶段学生评价表

(2014-2015学年第一学期)

班别

(2)

学号

姓名

郑家琪

性别

考勤情况

旷课节

请假节

迟到早退次

考试考查情况

课程

成绩

课程

成绩

语文

科学

数学

体育

外语

品德与社会

音乐

综合实践活动

受奖励情况

受处分情况

操行评定

综合素质评价

你是个聪明可爱的女孩子。

尊师守纪,团结同学,关心集体,在课堂上能专心听讲,积极举手回答问题,希望再接再厉,争取更大进步!

 

班主任签名:

日期:

20年月日

广东省义务教育阶段学生评价表

(2014-2015学年第一学期)

班别

(2)

学号

姓名

徐文杰

性别

考勤情况

旷课节

请假节

迟到早退次

考试考查情况

课程

成绩

课程

成绩

语文

科学

数学

体育

外语

品德与社会

音乐

综合实践活动

受奖励情况

受处分情况

操行评定

综合素质评价

你是一个聪明机灵的小男孩,思维十分敏捷,成绩也一直不错。

只是课堂上专注精神还不够,作业书写有时也比较马虎。

不过让老师高兴的是,随着时间的推移,你变得越来越自觉了——作业书写有进步,课堂表现也愈发积极。

只是这些进步还不够明显。

老师期待着明年你会有更大的进步,在知识的海洋中继续扬帆远航!

 

班主任签名:

日期:

20年月日

广东省义务教育阶段学生评价表

(2014-2015学年第一学期)

班别

(2)

学号

姓名

陈秋园

性别

考勤情况

旷课节

请假节

迟到早退次

考试考查情况

课程

成绩

课程

成绩

语文

科学

数学

体育

外语

品德与社会

音乐

综合实践活动

受奖励情况

受处分情况

操行评定

综合素质评价

你是位聪明可爱的小女孩,在校遵守校规校纪,学习认真,作业本上的字写得很端正,尊敬老师,团结同学,这很好。

如果你上课能积极思考,踊跃发言,相信你会更优秀,你一定会努力争取的,对吗?

 

班主任签名:

日期:

20年月日

广东省义务教育阶段学生评价表

(2014-2015学年第一学期)

班别

(2)

学号

姓名

陈秋月

性别

考勤情况

旷课节

请假节

迟到早退次

考试考查情况

课程

成绩

课程

成绩

语文

科学

数学

体育

外语

品德与社会

音乐

综合实践活动

受奖励情况

受处分情况

操行评定

综合素质评价

 

班主任签名:

日期:

20年月日

广东省义务教育阶段学生评价表

(2014-2015学年第一学期)

班别

(2)

学号

姓名

谢家欣

性别

考勤情况

旷课节

请假节

迟到早退次

考试考查情况

课程

成绩

课程

成绩

语文

科学

数学

体育

外语

品德与社会

音乐

综合实践活动

受奖励情况

受处分情况

操行评定

综合素质评价

你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。

如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现

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