内蒙古赤峰市中考化学试题word版含答案.docx

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内蒙古赤峰市中考化学试题word版含答案

内蒙古赤峰市2015年中考化学试卷

一、选择题(单项选择,每小题2分,共28分)

1.近年来我区各盟市陆续建立了许多生态农庄,为广大市民假日游玩提供了新的去处,赏花、观景、摘草莓等极大丰富了市民的假日生活.下列有关说法正确的是(  )

 

A.

为了增加草莓产量,可以大量使用化肥农药

 

B.

就地焚烧农庄中的秸秆可以增加田地肥效

 

C.

花和草莓的香味不同说明不同分子的性质不同

 

D.

观光电瓶车充电时是化学能转化为电能

 

2.下列转化是通过化学变化才能实现的是(  )

 

A.

由混合物转变为纯净物

B.

由铁矿石变为铁

 

C.

由固态物质变为气态物质

D.

由块状物质变为粉末状物质

 

3.(2分)(2015•赤峰)生物体中含量最多的元素是(  )

 

A.

C

B.

H

C.

N

D.

O

 

4.(2分)(2015•赤峰)甲烷(CH4)燃烧的化学方程式为CH4+2O2

CO2+2H2O,该化学方程式中不存在的物质种类是(  )

 

A.

单质

B.

氧化物

C.

D.

有机化合物

 

5.(2分)(2015•赤峰)下面是某同学的化学用语复习笔记,需要改正的是(  )

 

A.

CO2中含有氧分子

 

B.

铁离子的符号为Fe3+

 

C.

5He表示5个氦原子

 

D.

O表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价

 

6.(2分)(2015•赤峰)下表是某饼干包装展袋上的部分说明,下列说法正确的是(  )

商品名称

香酥饼干

配料

小麦粉、白砂糖、精炼植物油、鲜鸡蛋、奶油、食盐、膨松剂、食用香精

规格

400g

储存方法

存放于阴凉干燥处,避免阳光直射

 

A.

饼干的配料中只有白砂糖属于糖类

 

B.

鲜鸡蛋、奶油中富含脂肪

 

C.

饼干配料中不含无机盐

 

D.

从营养均衡的角度看,饼干中缺乏维生素类营养素

 

7.(2分)(2015•赤峰)小刚同学用如图所示装置进行“粒子不断运动”的研究,一段时间后,可观察到无色酚酞溶液变红,则物质X是(  )

 

A.

浓氨水

B.

浓盐酸

C.

浓硫酸

D.

浓食盐水

 

8.(2分)(2015•赤峰)下列由有关物质用途的说法错误的是(  )

 

A.

氮气:

用于保存食品

B.

金刚石:

用于裁玻璃

 

C.

明矾:

用于净水

D.

苛性钠:

用于改良土壤

 

9.(2分)(2015•赤峰)下列实验操作正确的是(  )

 

A.

量取液体

B.

闻气体气味

C.

甲烷验纯

D.

稀释浓硫酸

 

10.(2分)(2015•赤峰)下列各组离子在溶液中能够大量共存的是(  )

 

A.

Ag+Cl﹣NO3﹣

B.

Na+OH﹣CO32﹣

 

C.

Ba2+H+SO42﹣

D.

NH4+OH﹣Cl﹣

 

11.(2分)(2015•赤峰)下列是化学与能源、资源、材料和环境相关内容的叙述,其中错误的是(  )

 

A.

目前氢能源没有广泛使用的主要原因是水资源严重不足

 

B.

塑料制品的回收再生、循环利用是减少白色污染的重要途径

 

C.

用点燃闻气味的方法区分羊毛纤维和合成纤维

 

D.

有计划合理地开采金属矿产资源是保护金属资源的有效途径

 

12.(2分)(2015•赤峰)下表是某同学知识的归纳,其中能表示甲组含有乙丙丁的是(  )

A

常用的碱

熟石灰

纯碱

烧碱

B

化石燃料

石油

天然气

C

化学性质

可燃性

酸性

挥发性

D

有机合成材料

合金

合成塑料

合成橡胶

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

 

13.(2分)(2015•赤峰)除去下列物质中的少量杂质(括号内物质为杂质),所选试剂或方法正确的是(  )

 

A.

Fe(Cu)﹣﹣在空气中燃烧

B.

Na2CO3(NaCl)﹣﹣滴入稀硫酸

 

C.

CO2(CO)﹣﹣将混合气点燃

D.

CaO(CaCO3)﹣﹣高温煅烧

 

14.(2分)(2015•赤峰)设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法,下列对比实验不能达到目的是(  )

编号

A

B

C

D

实验设计

实验目的

探究同种物质在不同溶剂中的溶解性

探究物质燃烧的条件

探究铁生锈的条件

探究CO2与NaOH溶液能否发生反应

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

 

 

二、填空与简答(请将答案填写在答题卡对应的横线上,化学方程式每空2分,其余每空1分,共18分)

15.(7分)(2015•赤峰)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式.

(1)根据如图1粒子结构示意图,回答问题:

①上述示意图图1中,共包含      种元素,它们之间的本质区别是      不同.

②A、B、C、E中属于阴离子的是      (填离子符号)

③若D表示某元素的原子,则m=      ,该粒子在化学变化中容易      (选填“得到”或“失去”)电子.④若D为离子,则BD组成的化合物的化学式为      .

(2)图2表示某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子,请画出X分子的微观示意图      .

 

16.(7分)(2015•赤峰)水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:

(1)图1是水通电分解的示意图,在实验过程中,观察到ab两试管中产生气体的体积比为      .

(2)图2实验中生成有刺激性气味的气体,该气体      (填“属于”或“不属于”)空气污染物;实验结束后,用pH试纸测量集气瓶中的液体,其pH      7(填“小于”“等于”或“大于”).

(3)图3为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线.

①t1℃时,甲物质的溶解度为      g;此温度甲物质的溶解度      乙物质的溶解度(填“>”或“=”或“<”).

②将t2℃时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液,下列方法不能达到目的是      .

A.蒸发溶剂   B.降低温度   C.加溶质丙    D.升高温度

③当等质量甲的饱和溶液和乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的是      (填序号).

A.都是饱和溶液B.溶液质量:

甲=乙C.溶质质量分数:

甲>乙D.溶剂质量:

甲>乙.

 

17.(4分)(2015•赤峰)铝铁铜银是常见的金属.

(1)铝比铁活泼,但铝在空气中比铁稳定,原因是      .

A.铝的密度比铁小   B.铝在地壳中含量比铁高

C.在空气中铝的表面能够形成一层致密的氧化膜

(2)用Fe、Ag和      溶液可以一次性验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序.

(3)写出用稀盐酸和铁锈(主要成分为Fe2O3)反应的化学方程式      .

三、实验与探究(化学方程式每空2分,其余每空1分,共计18分)

18.(10分)(2015•赤峰)赤峰市2014年中考化学实验考察有:

Ⅰ配制60g5%的氯化钠溶液Ⅱ二氧化碳的实验室制取Ⅲ中和反应Ⅳ过滤10mL粗食盐水等六个考签,由学生抽签确定一个考题进行考察.

(1)甲同学抽签后到实验室,发现本组实验桌上准备了下列仪器和药品:

①上述仪器中D的名称为      ,F的名称为      .

②甲同学抽到的考签应该是      (填字母编号).

③制取一瓶该气体,应选用的仪器有      (填字母编号).

④利用上述气体发生装置在实验室还可以制取的其他常见气体,请你写出制取该气体的化学方程式      ,该反应类型为      .

(2)乙同学抽到的考签是Ⅰ,他的实验操作如图2所示,请回答:

①图示操作中,有一项是错误的,这一错误操作是      (填写字母编号)

②上述操作正确的顺序是      (填写字母编号)

③按照正确的操作将配制好的溶液装入试剂瓶时,不慎洒出了几滴,这会使溶液中溶质的质量分数      (填“偏大”“偏小”或“不变”)

(3)丙同学抽到的考签是Ⅳ,他在进行实验时,发觉得到的滤液浑浊,于是他将得到的滤液进行了第二次过滤,结果发现滤液仍然浑浊,请你帮助丙同学分析一下产生该现象的原因:

      (写出一点即可)

 

19.(8分)(2015•赤峰)育才中学的某研究小组在探究维生素C水溶液的酸碱性时,不慎误把维C泡腾片(保健品.主要成分如图所示)当做维生素C片放入了水中,结果发现有大量气泡产生,于是引起了该小组同学的探究性趣.

【提出问题】该气体成分是什么?

【猜想与假设】小青说:

该气体可能含有CO2、O2、CO、H2、N2中的一种或几种.小丽说:

不可能含有N2,因为      ;

小亮说:

不可能含有H2和CO,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO      ,最后研究小组的同学共同认为:

该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种.

【进行实验】

编号

实验操作

实验现象

将气体通入澄清的石灰水

澄清石灰水变浑浊

将带火星的木条伸入到该气体中

带火星的木条没有复燃

【得出结论】

(1)由实验①可知,该气体中肯定含有      ,写出该反应的化学方程式      ;

(2)由实验②      (填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是      .

 

 

四、计算题(6分)

20.(6分)(2015•赤峰)某校兴趣小组在实验室做制取氧气的实验,他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物6.0g放入大试管中进行加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体的质量如下表

反应时间/min

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

剩余固体质量/g

5.1

4.5

4.2

4.08

4.08

4.08

分析表中数据,完成下列问题:

(1)氯酸钾中钾、氯、氧三种元素的质量比为      (最简整数比)

(2)生成氧气的质量为      g.

(3)原混合物中二氧化锰的质量分数是多少?

(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)

 

 

参考答案

1-10、CBDCADADCB11-14、ABDC

15、

(1)①四质子数;②S2﹣;③7,NaCl;

(2)

16、1:

2;

属于;小于;

20;=;

B;

A

17、C;CuSO4;Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

18、

(1)①烧杯,酒精灯;

②Ⅱ;

③ABCE;

④2H2O2

2H2O+O2↑,分解反应;

(2)①C;

②ECADB;

③不变;

(3)滤液高于滤纸边缘.

19、【猜想与假设】根据质量守恒定律可知,化学反应前后元素种类不变,反应物中不含氮元素;有毒;

【得出结论】

(1)二氧化碳,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;

(2)不能;若生成氧气和二氧化碳的混合物,当氧气含量过少时,带火星的木条也不能复燃.

20、解:

(1)在氯酸钾中,钾、氯、氧三种元素的质量比为39:

35.5:

(16×3)=78:

71:

96;故填:

78:

71:

96;

(2)根据质量守恒定律,反应前后物质的质量总和相等,

则生成氧气的质量=反应前物质的质量﹣反应后剩余固体的质量=6.0g﹣4.08g=1.92g;故填:

1.92;

(3)设原混合物中氯酸钾的质量为x

2KClO3

2KCl+3O2↑

24596

x1.92g

=

解得:

x=4.9g

原混合物中二氧化锰的质量=6.0g﹣4.9g=1.1g

答:

原混合物中二氧化锰的质量为1.1g

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