苏教版三上补充习题答案.docx

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苏教版三上补充习题答案

让我们荡起双桨

一、根据拼音写汉字。

凉爽 亲爱 洒水  

倒映 安排 环绕

二、选词填空。

1.悄悄  凉爽 轻轻

2.C

三、根据课文内容填空。

1.波浪,美丽的白塔,绿树红墙, 凉爽的风

宝塔,树,墙,水

2.唱歌,跳舞等。

党和国家

四、阅读诗歌,回答问题。

1.

鼓励  伤心、体贴

批评  对我的爱

2.

我取得好成绩时,

妈妈嘴角上扬,

喜上眉梢,

我读到了——“再接再厉”。

在我生病时,

妈妈抚摸着我滚烫的额头,

满脸关切,

我读到了——“早日痊愈”。

每逢佳节倍思亲

一、看拼音,写词语。

登高 佳节 思念

异乡 孤独 加倍

二、根据解释写出课文中相应的词语。

1.携老扶幼

2.兴高采烈

3.思绪万千

三、选择正确的答案,填序号。

1.C

2.B

3.B

四、根据要求填空。

1.独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲

2.每遇到美好的节日,我就更思念家乡的亲人

五、读读,说说,抄抄。

1.略

2. 送元二使关西

渭城朝雨邑轻尘,

客舍青青柳舍新。

劝君更尽一杯酒,

西出阳关无故人。

六、阅读短文,完成练习。

1、小猫头鹰的长相,脑袋大大的,耳朵长长的,嘴巴弯弯的,像猫又像鸟。

2、体会到猫头鹰妈妈对小猫头鹰的关心、爱护与疼爱。

3、B

3.古诗两首

一、把下列生字写端正,注意左窄右宽。

偷偷 浮浮 振振

二、解释加点字的意思。

知道 路边遮阴的树

想要 站立

三、根据解释的内容,写出相应的诗句。

1.牧童骑黄牛,歌声振林樾。

2.不解藏踪迹,浮萍一道开

四、根据课文内容填空。

1.淘气可爱;不解藏踪迹,浮萍一道开

2.天真活泼;意欲捕鸣蝉,忽然闭口立

荷花

一、看拼音,写汉字。

荷花 公园 昨夜

仿佛 停止 冒出来

二、给加点字选择正确的答案,填序号。

1.

(1)C  

(2)B

2.

(1)A 

(2)B

三、选词填空,再选一组造句。

1.一   就

2.如果  那么

3.不是  而是

我一迈进校园就听到朗朗的读书声

四、根据课文内容填空。

停止 清早飞行的快乐 昨夜做的好梦

五、阅读课文片段,完成练习。

1.大自然

2.开两三片花,瓣儿的、花瓣全展开了的、还是花骨朵儿。

3.A

六、阅读短文,完成练习。

1.时间 春、夏、秋、冬

2.

(1)菜苗、小鸟

(2)向日葵、石榴树、蜜蜂、蝴蝶、高粱、玉米

(3)石榴、络石藤 喇叭花

(4)大雪、菜叶

石榴

一、看拼音,写汉字。

抽枝 甚至 肚皮 扒开     

喜讯 茂密 甜津津

二、在课文中找出下列词语的近义词。

仿佛 渐渐 

驰名中外 急切

三、把下面句子补充完整,再有感情的读一读。

高兴地笑了 笑破了肚皮 满满 急切 张望 喜讯

四、阅读课文片段,完成练习。

1.红色 喇叭 夏天

2.春天 夏天

五、阅读短文,完成练习。

1.长叶 施肥 浇水

2.花蕊叶子

3.宝石花的水分都储藏在叶子里

4.2

小露珠

一、看拼音,写汉字。

降临 植物 米粒

吹奏 格外 招手

二、照样子,在括号里填上合适的词语。

1.紫红 碧绿

2.一颗颗 一串串

3.慢吞吞 傻乎乎

三、用对勾选择正确的答案。

1.钻石

  电钻

2.乐曲

  奏乐

3.特别

4.A

5.B

四、读句子,注意加点词语,然后填空,再照样子写一句。

2.大 小

3.天 黑 雨下得 大

五、根据课文内容填空。

1.点头 招手 吹奏乐曲

2.荷叶 闪亮 爬 透亮 小蝴蝶 圆润

六、阅读短文,完成练习。

1.:

“,。

,。

2.小露珠

3.C A B

老版本:

一、看拼音,写汉字

俊俏 植物 珍珠 吹奏

二、照样子,在括号里填上合适的词语。

1、紫红,碧绿

2、一颗颗,一串串

3、慢吞吞,傻乎乎

三、用√选择参考答案:

1、钻石√,电钻√

2、乐曲√,奏乐√

2、特别√

4、A√

5、B√

四、读句子,注意加点的词语,然后填空,照样子写一句。

2、大,小

3、聪明

2、天越来越黑,

雨下得越来越大。

五、根据课文内容填空。

1、点头,招手,吹奏乐曲

2、荷叶   闪亮

    爬   透亮

   小蝴蝶 圆润

六、阅读短文回答问题

1、 :

“,。

,。

2、小露珠

3、CAB

学会查无字词典

一、用“——”给加点字选择正确的读音。

(A表示选第一个,B表示选第二个)

Bjià Bbèng Bshì Brǎng Bshì  Acōng

二、根据情景写词语.

骄阳似火 惊涛拍岸

三、你会查“无字词典”吗?

请把图和对应的词语用线连起来。

左排从上至下依次为:

电闪雷鸣 惊涛拍岸 白云飘飘

右派从上至下依次为:

水平如镜 山清水秀 冰天雪地  

四、阅读课文片段,完成练习。

1.现代汉语词典 大自然

2.课本中大自然

五、阅读短文,完成练习。

1.春风中柳树的活力表现出来了

说出了柳树的颜色

色彩 生气

2.朝霞不出门,晚霞行千里

哪吒闹海

一、看拼音,写词语。

水晶宫 胡作非为 摇晃 扔去 称霸一方

二、用“——”给加点字选择正确的读音。

(A表示选第一个,B表示选第二个)

Ané Alíng Ají Apēn Abǔ Bxīng

三、阅读课文片段,完成练习。

1.闪 躲 随即 扔

2.机灵勇敢

四、将下列宝物与主人的名字连一连?

风火轮哪吒

金箍棒孙悟空

九齿钉耙猪八戒

神笔马良

五、阅读短文,完成练习。

1.

(1)老师冰冷的手

(2)老师的手很冷,有了棉手套就暖和了;

奶奶的脚生冻疮,穿上棉鞋就会好了。

2.C

9.寓言二则

一、看拼音,写词语。

寓言 家国 拔苗 

干枯夹住 一齐

二、把下列词语补充完整。

竭笑致示

争助

三、给加点字选择正确的解释,填序号。

1.BAC

2.ACD

四、根据课文内容填空。

1.长得快些 一棵棵往上拔

2.谁也不让着谁 相争 渔翁

五、选择正确的答案,填序号。

1.B

2.C

六、阅读短文,完成练习。

1.形容走路偷偷摸摸鬼鬼祟祟的样子

2.B

10.成语故事

一、看拼音,写汉字。

夸 怎 矛 逃 演 宣

二、根据解释,选择相应的成语,写序号。

1.B

2.C

3.A

三、读句子,用带点的词语造句。

1.当放学铃响,小明总是最后一个离开教室

2.我们不要贪图享乐,而要奋发图强

四、根据课文内容填空。

1.坚固 锐利用你的矛 你的盾 

2.许多人单独吹 只好逃走了

五、读成语故事,完成练习。

1.因为第一个画好蛇的人给蛇添上了四只脚,而蛇是没有脚的,他画的就不是蛇,所以输了。

2.B

拉萨的天空

一、用“_”给加点字选择正确的读音。

(A表示选第一个,B表示选第二个)

Arěn Bzhàn Ajīng Bshèng Blián Bpàn

二、照样子,先给偏旁组字,再组词。

吵 争吵  沾 沾水

抄抄写  店 小店

三、把城市和它的美称用线连起来

重庆 山城

昆明 春城

哈尔滨 冰城

南京 石头城

济南 泉城

四、根据课文内容填空

1、碰到蓝天 摸到蓝天 可以洗脸 越发纯净 更加明洁

2、湛蓝 纯净 明洁神往 吸引 久久不忍

五、阅读短文,完成练习。

1、模糊分明

   闷热 凉爽

2、“一年四季很模糊,一天四季倒分明。

3、

(1)气候天空

(2)一

(3)蓝宝石 蓝缎子 透蓝光洁

庐山的云雾

一、看拼音,写汉字

漫 览幻

绕罩返

二、想一想,连一连

顶 座 匹 条

三、根据划横线部分的意思写出成语。

飞流直下 腾云驾雾

四、按课文内容填空

1.千姿百态瞬息万变

2.刚刚 转眼间 完全 又变成

五、阅读课文片段,完成练习。

1、庐山的云雾千姿百态。

2.缠绕在半山的云雾、 弥漫山谷的云雾、遮挡山峰的云雾;白色绒帽、玉带、大海、天幕

3.那些云彩不知从哪里飘来的,一朵朵散在天空,仿佛茫茫草原上欢快的羊群。

不一会儿,调皮的羊儿们开始玩耍起来,一只只首尾相连,就像夕阳一条飞舞的巨龙。

不知为何巨龙又盘旋起来,慢慢地聚成一座巨大的山峰,给人一种压抑的感觉,大约是风姑娘不愿意这座大山吓坏了孩子们,轻轻地吹了一口气,大山就崩塌了,破碎成一小块一小块。

东方之珠

一、看拼音,写汉字

华岸剧集店品

二、用“_”选择正确的答案。

(A表示选第一个,B表示选第二个)

Ajià Aqīng Ashà Bzhì A漫 B名 A宽阔 A闪动

三、想一想,连一连。

摩天大厦 鳞次栉比

街上行人人流如潮

各种商品琳琅满目

四、从下列词语中找出三对近义词和三对反义词,用线连一连。

近义词:

和煦、温暖

思考、思索

观赏、观看

反义词:

舒服、难受

繁华、冷清

正常、异常

五、根据课文内容填空。

1.东方之珠 著名的公园 迷人的沙滩

2.金色的沙滩 轻柔的海风 浪涛拍岸的声响

六、阅读课文片段,完成练习

1、“香港的海洋公园举世闻名”

2、做算术跳交谊舞后空翻

七、阅读短文,完成练习。

1.B

2.岛上有许许多多的橡胶园;椰子园和热带植物园、名贵水产不计其数

3.B

地球的两顶“白帽子”

一、看拼音,写词语。

地球热水免费

宝库呼唤企鹅

二、造句。

我国矿产资源丰富

科学家们的伟大发明是为了造福人类

三、根据课文内容填空。

1.南极 北极

2.调节气温 自然资源 冰的形态

四、阅读课文选段,完成练习。

1.大陆海洋冷

2.冰南极和北极的天气非常寒冷

五、阅读短文,完成练习。

1.色泽鲜明、惹人喜爱;种类多、数量惊人;千姿百态、奇丽动人   

2.花草 动物 北极光 美丽可爱

水上飞机

二、造句。

1、

(1)把“究竟”放在中间:

这件事究竟是为什么?

   

(2)把“究竟”放在最后:

小明遇到问题总想刨根问底,弄个究竟。

2、

(1)渐渐(写天气的):

春天来了,气温渐渐变暖了。

  

   

(2)渐渐(写任务活动的):

小姑娘听了大家的劝说,渐渐停止了哭声。

 

三、在原句上修改病句。

1、这幅山水画多么漂亮啊!

(去掉美丽)

2、乌云密布,大雨从空中倾泻下来。

(乌云不能和倾泻搭配)

3、经过努力,小华的成绩有了很大的进步。

(原句没有主语)

4、我断定这个好主意是聪聪想出来的。

(断定和可能矛盾)

5、他一口气把小姑娘背到了医院。

(原句语序不对)

 四、阅读课文片段,完成练习。

1、2参见课文。

3、文中的“兄弟”指各种各样的水上飞机。

4、给最后一个自然段出现的三种水上飞机分别取名水上战斗机、水上运输机、水上灭火机。

展开想象,水上飞机还可以用来进行水底侦查,我给它取名为水底侦察机。

五、阅读短文,完成练习。

1、题目:

我的本领

2、环境  魔术师 通讯  异常

5、

(1)原因:

这个本领是树最大的本领,是人类和生命存在的必需。

   这句话把大树当做人来写。

   好处:

这样形象地写出大树吸收二氧化碳,吐出氧气的过程。

  

(2)划线句子:

噪音是人类的天敌,它不仅干扰人们的谈话、通讯,影响人们的休息,而且如果长期受噪音影响,还会使人听力减弱,甚至耳聋;还会使心脏、血压、神经等出现异常。

6、这句话说明了树木具有:

吸收二氧化碳、呼出氧气和消除噪音的作用。

世界上第一个听诊器

一、看拼音,写词语

仔细  分析  效果

研究  诊断  缓步

二、给价电子选择正确的读音。

凑近  跷跷板  内脏选第一个,其余选第二个

三、给下面的词语换上近义词。

1、难受

2、思考

四、线把句子补充完整补充,再用带点的词语造句。

1.下雨了

小明预测他会得第一名,事实果然如此。

他说吃苹果能减肥,我试了试,果然有效 

2.会出现异常

如果明天下雨,我们就不秋游了。

如果世界上没了空气,人类就灭亡了。

如果没有绿叶的衬托,就没有花儿的香艳。

五、根据课文内容填空。

雷奈克  小男孩玩跷跷板    空心木管  第一个听诊器   

我们要养成爱观察、肯动脑的习惯。

六、阅读短文,完成练习。

1、省略

2、划最后一段第一句,不会再出现。

3、划第三自然段最后一句。

七、你知道吗?

查一查,填一填。

莱特兄弟   

贝尔  

爱迪生

第八次

一、看拼音,写汉字。

侵略  打仗  受伤

信心  动员  灰心

二、选字组词。

1.招呼  召开  招手

  招收  招待  号召

2.高低  抵抗  低头  

  低档  低下  抵挡

三、分别用加点的词语造句

肯定全不能去掉。

1、他被刚才那个笑话逗得笑的前仰后伏,几乎快喘不过气了

2、刘翔在雅典奥运会上一路过五关,斩六将,终于闯进决赛并成功取得冠军!

四、阅读课文片段,完成练习

1、画第一自然段的2、3、4、5句。

2、蜘蛛都能这样百折不挠,我也要像蜘蛛一样百折不挠地抵抗外来侵略。

3、AC

(本题答案详情见:

第八次阅读答案)

五、阅读短文回答问题。

1、傻笑、微笑、讥笑

2、A欢乐  B讥讽  C赞美

3、他在沙坑边做最矮的山羊,让小川跳。

4、你是个心地善良、乐于助人的好同学,我要向你学习。

小川,加油!

你行,相信自己。

卧薪尝胆

一、看拼音,写汉字

建议  努力  万般无奈

夫妇  免除  转弱为强

二、选择正确的读音

1、全选第二个

2、BA

3、免除  清除

4、C

三、把句子重新排序。

2431

四、阅读课文片段,完成练习

1.画最后一句话,形容人刻苦自励,发奋图强。

2.为了提醒自己时刻别忘报仇雪恨。

(本题答案详情见:

卧薪尝胆阅读答案)

五、阅读短文,完成练习。

1、划第四自然段倒数第二句。

2.只要坚持做下去,就一定能成功。

19.古诗二首

一、用“_”选择正确的读音或汉字。

bó sì sū 径渔生

二、给下列加点字选择正确的解释,填序号。

1.B

2.A

3.C

三、根据诗意写出相应的诗句。

1.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花

2.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠

四、根据课文内容填空。

1.杜牧停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花

2.张继 月落 江枫 渔火;乌啼 钟声;愁

3.真了不起,

做一片美丽的叶子

一、看拼音,写汉字。

发现  输送  形态各异

整体  奉献  冬日飘零

二、用“√”选择正确的答案。

像  输送选第一个  茁壮选第二个  葱翠选第一个  站

三、阅读课文片段,完成练习。

1.嫩绿,肥美,变黄,飘零

2.你找不到两片相同的叶子。

把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。

3.B

(本题答案详情见:

做一片美丽的叶子阅读答案)

四、阅读短文,回答问题。

1.像火一样红

洁白如玉

2.既没有好看的颜色,也没有好温的香味。

3.一连几天没给它浇水  仙人掌被切下半截

4.A

我应该感到自豪

一、选用加点字正确的读音,用另外一个读音组词。

 

拼音

组词

松散

选第二个

散会

铺天盖地

选第一个

当铺

难看

选第一个

灾难

担心

选第一个

挑担

二、照样子,写词语。

1、

又大又厚

又白又胖

又细又长

2、

铺天盖地

惊天动地

改天换地

三、给下列句子换个语气,意思不变。

1.如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?

 

如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里就会拔不出来。

2.马跑得越快,离楚国不是越远了吗?

马跑得越快,离越国就会越远。

四、读句子,联系上下文,写出自己的理解。

1.小骆驼在小溪边照“镜子”。

这里的“镜子”是指(小溪)。

2.小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。

 

这句话中的“挺”是指(非常、特别)的意思。

3.说话间,一阵风沙铺天盖地地刮过来。

这句话的“说话间”是(事情发生的很突然)的意思。

五、根据课文内容填空。

1、

挺委屈 担心 自豪 长的又大又厚 

保护眼睛 储存足够的养料

驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里的特殊用处

2、

沙漠之舟 不毛之地 飞沙走石

想方设法 坚定不移 有志者事竟成

六、读下面一段话,完成练习。

1.

2.   沙漠旅行结束了,小骆驼又见到了那匹小红马,便对它说:

“小红马,我虽然长得丑,但我在沙漠里的用处可大着呢!

“什么用处?

”小红马根本不相信小骆驼的话。

小骆驼说:

“我脚掌又大又厚,可是走在沙漠里就不会陷进沙子里;我有两层睫毛,能防止沙子进入眼睛,我背上有两个驼峰,里面有充足的养料,到沙漠里走一二天肯定没问题。

“真的呀?

”小红马惊讶地瞪大了眼睛。

“那当然了,我们家族祖祖代代都是这样传递下来的。

”小骆驼滔滔不绝地说道。

“你可真了不起!

我从来没听说过你有这么大的用途。

”小红马向小骆驼投去敬佩的目光。

它暗想:

小骆驼长得丑,可在沙漠里它的用途可真大!

小骆驼继续向小红马介绍它们祖先的由来,小红马非常好奇,听着小骆驼的话语,它终于懂得了:

人不可貎相,海水不可斗量。

22.我不是最弱小的

一、看拼音,写汉字。

护芳雷

垂娇注

二、用“√”给加点字选择正确的读音。

mēnxiānpāngjià

三、下列句子该用什么语气来读?

先选词填空(写序号)再读一读。

1、B

2、A

四、根据课文内容填空。

妈妈 托利亚蔷薇花 保护比自己弱小的人

五、选择正确的答案,填序号。

1.C

2.C

六、阅读短文,完成练习。

1、腿坏了,不能出屋;把阳光带回家给奶奶;用围裙把阳光包起来;阳光不见了

2、C

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