阜城县学年上学期七年级期中数学模拟题.docx

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阜城县学年上学期七年级期中数学模拟题

阜城县2018-2019学年上学期七年级期中数学模拟题

班级__________座号_____姓名__________分数__________

一、选择题

1.2010年中国月球探测工程的“嫦娥2号”卫星发射升空飞向月球.已知地球距离月球表面约为384000千米,那么这个距离用科学记数法表示应为()

 A.384×102千米B.3.84×106千米C.38.4×104千米D.3.84×105千米

 

2.(2015春•萧山区月考)观察下列球排列规律●○○●○○○○●○○●○○○○●○○●…从第一个到2015个球为止,共有●球()个.

A.501B.502C.503D.504

3.若x=1是方程ax+3x=2的解,则a的值是()

 A.﹣1B.5C.1D.﹣5

 

4.A地海拔高度是-53m,B地比A地高17m,B地的海拔高度是(  )

A. 

60m

 B. 

-70m

 C. 

70m

 D. 

-36m

5.如图是一块带有圆形空洞和方形空洞的小木板,则下列物体中既可以堵住圆形空洞,又可以堵住方形空洞的是()

 A.

B.

C.

D.

 

6.某产品原价100元,提价10%后又降价了10%,则现在的价格是()

 A.90元B.110元C.100元D.99元

 

7.质检员抽查某种零件的质量,超过规定长度的记为正数,短于规定长度的记为负数,检查结果如下:

第一个为0.13豪米,第二个为-0.12毫米,第三个为-0.15毫米,第四个为0.11毫米,则质量最差的零件是(  )

A. 

第一个

 B. 

第二个

 C. 

第三个

 D. 

第四个

8.规定用符号[n]表示一个实数的小数部分,例如:

[3.5]=0.5,[

]=

﹣1.按照此规定,[

+1]的值为

()

 A.

﹣1B.

﹣3C.

﹣4D.

+1

 

9.某人月收入300元表示为+300元,那么月支出200元应该记作(  )

A. 

月支出-200元

 B. 

-200元

 C. 

+200元

 D. 

以上都不对

10.(2011•扬州)已知下列命题:

①对角线互相平分的四边形是平行四边形;②等腰梯形的对角线相等;③对角线互相垂直的四边形是菱形;④内错角相等.其中假命题有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

11.如表是小王存折存取记录的一部分,根据图中提供的信息,截止2015年8月20日,此张存折的余额为(  )

A. 

19450元

 B. 

8550元

 C. 

7650元

 D. 

7550元

12.(2008•南昌)下列四个点,在反比例函数y=

的图象上的是()

A.(1,﹣6)B.(2,4)C.(3,﹣2)D.(﹣6,﹣1)

13.(2012•麻城市校级模拟)若a<b<0<c<d,则以下四个结论中,正确的是(  )

A. 

a+b+c+d一定是正数

 B. 

c+d-a-b可能是负数

 C. 

d-c-a-b一定是正数

 D. 

c-d-a-b一定是正数

14.在-(-3)2、-|-3|、(-3 )3、(-3)2 四个数中,负数有(  )

A. 

1个

 B. 

2个

 C. 

3个

 D. 

4个

15.在有理数-(-2),-|-7|,(-3)2,(-2)3,-24中,负数有(  )

A. 

2个

 B. 

3个

 C. 

4个

 D. 

5个

二、填空题

16.(2013秋•揭西县校级月考)用配方法解方程x2﹣2x+1=0,原方程可化为      .

17.(2012秋•东港市校级期末)下图是小红在某天四个时刻看到一根木棒及其影子的情况,那么她看到的先后顺序是      .

18.﹣3的绝对值是      ,

的相反数是      ,

的倒数是      .

 

19.单项式﹣

的系数是      ,次数是      .

 

三、解答题

20.已知关于X的方程

与方程

的解相同,求m的值.

 

21.(2015春•萧山区月考)已知两实数a与b,M=a2+b2,N=2ab

(1)请判断M与N的大小,并说明理由.

(2)请根据

(1)的结论,求

的最小值(其中x,y均为正数)

(3)请判断a2+b2+c2﹣ab﹣ac﹣bc的正负性(a,b,c为互不相等的实数)

22.计算:

(1)

(2)

|.

 

23.(2010秋•婺城区期末)寒假在即,某校初一

(2)班学生组织大扫除:

去图书馆的有26人,去实验室的有19人,另在教室有15人.现在要求去图书馆人数恰为去实验室人数的2倍.

(1)若在教室的学生全部调往图书馆与实验室,求调去图书馆的学生有几人?

(2)若先从教室抽走4人去打扫老师的办公室,再将剩下的学生全部调往图书馆与实验室,这时调配能否满足题中条件?

若能,求出调往图书馆的学生人数;若不能,请说明理由.

24.(2014•泗县校级模拟)已知下列n(n为正整数)个关于x的一元二次方程:

x2﹣1=0,

x2+x﹣2=0,

x2+2x﹣3=0,

x2+(n﹣1)x﹣n=0.

(1)请解上述一元二次方程;

(2)请你指出这n个方程的根具有什么共同特点,写出一条即可.

25.(2014秋•宁海县月考)解方程:

(1)x﹣4=2﹣5x;

(2)4(﹣2y+3)=8﹣5(y﹣2);

(3)

﹣1;

(4)

=0.5.

 

26.(2013秋•揭西县校级月考)如图,在四边形ABCD中,BC>BA,AD=DC,BD平分∠ABC.

求证:

∠BAD+∠C=180°.

27.如图1,纸上有五个边长为1的小正方形组成的图形纸,我们可以把它剪开拼成一个正方形.

(1)拼成的正方形的面积是多少?

它的边长是多少?

(2)在如图2的3×3方格图中,画出一个面积为5的正方形.

(3)如图3,请你把十个小正方形组成的图形纸,剪开并拼成一个大正方形,在原图上用虚线画出剪拼示意图.拼成的大正方形的边长是      .

 

阜城县2018-2019学年上学期七年级期中数学模拟题(参考答案)

一、选择题

1.【答案】D

【解析】解:

将384000用科学记数法表示为:

3.84×105千米.

故选:

D.

点评:

此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

 

2.【答案】D

【解析】解:

从第1个球起到第2015个球止,●○○●○○○○共8个是一组,且依次循环.

∵2015÷8=251…7,

∴共有251组再加7个;

共有实心球的个数为252×2=504个.

故选:

D.

 

3.【答案】A

【解析】解:

把x=1代入原方程得:

a+3=2

解得:

a=﹣1

故选A

点评:

已知条件中涉及到方程的解,把方程的解代入原方程,转化为关于字母的方程进行求解.

 

4.【答案】D

【解析】

【解析】:

解:

由A地海拔高度是-53m,B地比A地高17m,得

B地的海拔高度是-53+17=-36米,

故选:

D.

【考点】:

正数、负数、有理数

【难度】:

中等难度

5.【答案】B

【解析】解:

根据三视图的知识来解答.圆柱的俯视图是一个圆,可以堵住圆形空洞,而它的正视图以及侧视图都为一个矩形,可以堵住方形的空洞,故圆柱是最佳选项.

故选:

B.

点评:

本题将立体图形的三视图运用到了实际中,只要弄清楚了立体图形的三视图,解决这类问题其实并不难.

 

6.【答案】D

【解析】解:

根据题意得:

100×(1+10%)(1﹣10%)=99(元),

则现在的价格为99元.

点评:

此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

 

7.【答案】C

【解析】【解析】:

解:

由于|0.11|<|-0.12|<|0.13|<|-0.15|,

所以-0.15毫米与规定长度偏差最大.

故选:

C.

【考点】:

正数、负数、有理数

【难度】:

中等难度

8.【答案】B

【解析】解:

由3<

<4,得

4<

+1<5.

[

+1]=

+1﹣4=

﹣3,

故选:

B

点评:

本题考查了估算无理数的大小,利用了无理数减去整数部分就是小数部分.

 

9.【答案】B

【解析】【解析】:

解:

某人月收入300元表示为+300元,

那么月支出200元应该记作-200元,

故选:

B.

【考点】:

正数、负数、有理数

【难度】:

容易

10.【答案】B

【解析】解:

①对角线互相平分的四边形是平行四边形,故①是真命题.

②等腰梯形的对角线相等.故②是真命题.

③对角线互相垂直平分的四边形是菱形.故③是假命题.

④两直线平行,内错角相等.故④是假命题.

故选B.

 

11.【答案】D

【解析】【解析】:

解:

13500+(-7450)+1500

=6050+1500

=7550(元).

答:

此张存折的余额为7550元.

故选:

D.

【考点】:

正数、负数、有理数

【难度】:

容易

12.【答案】D

【解析】解:

∵1×(﹣6)=﹣6,2×4=8,3×(﹣2)=6,(﹣6)×(﹣1)=6,

∴点(3,﹣2)在反比例函数y=

的图象上.

故选D.

 

13.【答案】C

【解析】【解析】:

解:

A、根据已知条件a<b<0<c<d,可设a=-2,b=-1,c=1,d=2,则a+b+c+d=0,是非正数,故错误;

B、由已知条件a<b<0<c<d知d+c>0,-a>-b>0,所以d+c-a-b>0,故错误;

C、由已知条件a<b<0<c<d知d-c>0,-a-b>0,所以d-c-a-b>0,即d-c-a-b一定是正数,故正确.

D、根据已知条件a<b<0<c<d,可设a=-2,b=-1,c=1,d=5,则c-d-b-a=-1,-1是负数,故错误;

故选C.

【考点】:

正数、负数、有理数

【难度】:

较容易

14.【答案】C

【解析】【解析】:

解:

-(-3)2=-9、-|-3|=-3、(-3 )3=-27、(-3)2=9,

所以负数共有3个,

故选:

C.

【考点】:

正数、负数、有理数

【难度】:

中等难度

15.【答案】B

【解析】【解析】:

解:

∵-

,(-2)3<0,-24<0,

故选:

B.

【考点】:

正数、负数、有理数

【难度】:

中等难度

二、填空题

16.【答案】 (x﹣1)2=0 .

【解析】解:

方程配方得:

x2﹣2x+1=0,即(x﹣1)2=0,

故答案为:

(x﹣1)2=0

 

17.【答案】 ④③①② .

【解析】解:

根据平行投影的特点以及北半球影长的规律可知:

影长由长变短再变长.故答案为④③①②.

 

18.【答案】

3,

,﹣4.

【解析】解:

﹣3的绝对值是3,

的相反数是

的倒数是﹣4,

故答案为3,

,﹣4.

点评:

本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.

 

19.【答案】﹣

,3.

【解析】解:

单项式﹣

的系数是﹣

,次数是3.

故答案为:

,3.

点评:

本题考查了单项式的知识,单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数.

 

三、解答题

20.【答案】

【解析】解:

(x﹣16)=﹣6得,

x﹣16=﹣12,

x=4,

把x=4代入

+

=x﹣4得

+

=4﹣4,

解得m=﹣4.

故答案为:

﹣4.

点评:

本题考查了同解方程,先根据其中的一个方程求出两个方程的相同的解是解题的关键,也是解此类题目最长用的方法.

 

21.【答案】

【解析】解:

(1)M≥N;理由如下:

∵M﹣N=a2+b2﹣2ab=(a﹣b)2≥0,∴M≥N;

(2)∵

∴最小值为5;

(3)a2+b2+c2﹣ab﹣ac﹣bc>0,理由如下:

∵a2+b2+c2﹣ab﹣ac﹣bc

=

(2a2+2b2+2c2﹣2ab﹣2ac﹣2bc)

=

[(a﹣b)2+(a﹣c)2+(b﹣c)2],

∵a,b,c为互不相等的实数,

∴a2+b2+c2﹣ab﹣ac﹣bc>0.

 

22.【答案】

【解析】解:

(1)原式=(﹣

)×12+

×12﹣1

=﹣4+3﹣1

=﹣2;

(2)原式=4﹣|﹣2+4|

=4﹣2

=2.

点评:

本题考查的是实数的运算,熟知实数混合运算的法则是解答此题的关键.

 

23.【答案】

【解析】解:

(1)设调往图书馆的有x人,则去图书室的就有(15﹣x)人,由题意,得

26+x=2[19+(15﹣x)],

解得:

x=14.

故调去图书馆的学生有14人

(2)设调往图书馆的有y人,则去实验室的就有(15﹣4﹣y)人,由题意,得

26+y=2[19+(15﹣4﹣y)],

解得:

y=

(不符合题意,舍去)

故不能满足题目中的条件.

点评:

本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用及一元一次方程的解法,判断条件改变调配方案不变的情况下是否成立在实际生活中运用.

24.【答案】

【解析】解:

(1)x2﹣1=0,解得x1=1,x2=﹣1,

x2+x﹣2=0,解得x1=1,x2=﹣2,

x2+2x﹣3=0,解得x1=1,x2=﹣3,

…x2+(n﹣1)x﹣n=0,解得x1=1,x2=﹣n;

(2)这n个方程都有一个根为1,另外一根等于常数项.

 

25.【答案】

【解析】解:

(1)方程移项合并得:

6x=6,

解得:

x=1;

(2)去括号得:

﹣8y+12=8﹣5y+10,

移项合并得:

﹣3y=6,

解得:

y=﹣2;

(3)去分母得:

8x﹣4=3x+6﹣12,

移项合并得:

5x=﹣2,

解得:

x=﹣0.4;

(4)方程整理得:

=0.5,

去分母得:

15x﹣10﹣50x=3,

移项合并得:

﹣35x=13,

解得:

x=﹣

点评:

此题考查了解一元一次方程,其步骤为:

去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.

 

26.【答案】

【解析】证明:

在BC上截取BE=BA,连接DE,

∵BD平分∠ABC,

∴∠ABD=∠EBD,

在△ABD和△EBD中

∴△ABD≌△EBD,

∴∠A=∠BED,AD=DE,

∵AD=DC,

∴DE=DC,

∴∠C=∠DEC,

∵∠BED+∠DEC=∠A+∠DEC=∠A+C=180°,

即∠BAD+∠C=180°.

 

27.【答案】

【解析】解:

(1)拼成的正方形的面积与原面积相等1×1×5=5,

边长为

(2)如图2,

(3)能,如图3

拼成的正方形的面积与原面积相等1×1×10=10,边长为

故答案为:

点评:

本题考查了图形的剪拼,正方形的面积和正方形的有关画图,巧妙地根据网格的特点画出正方形是解此题的关键.正方形的面积是由组成正方形的面积的小正方形的个数决定的;边长为面积的算术平方根.

 

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