东莞市小升初语文模拟试题共5套详细答案1Word格式文档下载.docx
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”母亲拉开书橱说：
“你看，你写的书，一本也不少，都在这里。
”
7.根据上下文意思填写古诗文名句。
① ，草色遥看近却无。
《早春呈水部张十八员外》
②江山代有才人出， 。
赵翼《论诗》
③平时人们为了表明“只要虚心求教，到处都有老师”的观点时，常引用孔子话：
《论语》
④写文章不能一味地追求装饰雕琢，要像芙蓉出水那样自然清新。
正如李白所说：
“清水出芙蓉，
。
”《论诗》
8．下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。
参考示例，从列出的六项中任选4项，写出具体所指。
收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。
取西蜀，定南蛮，东和北柜，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火功。
【示例】三顾：
三顾茅庐
收二川：
六出：
东和：
排八阵：
七擒：
北拒：
9．请在保留主要信息的基础上，将下面一则手机短信压缩到15字以内。
我正在车上，环境嘈杂，通话不方便。
9点到达目的地。
等我到了目的地，会给你打电话，你也可以给我打电话。
10．下面的两枚猴票图样，你喜欢哪一枚？
请结合票面内容和链接材料说明理由。
【链接材料】1980年，黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票——猴票。
时隔36年，黄永玉再次执笔，为丙申猴年设计了两枚猴票：
左边这枚寓意为“捧桃献瑞”，右边这枚寓意为“合家欢乐”。
二、阅读（30分）
（一）阅读下面的小古文，完成第11-15题（14分）
狼子野心
有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。
稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。
一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。
再就枕，将寐，犬又如前。
乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将舐其喉，犬阻之，不使前也。
乃杀而取其革。
“狼子野心，信不诬哉！
”然野心不过遁逸耳。
阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。
兽不足道，此人何取而自贻患耶？
选自清代纪昀的《阅微草堂笔记》
【注释】①俟:
等待。
②遁逸：
原指逃跑，这里指“隐蔽”之意。
11.解释下面句中加点字的意思。
（2分）
（1）偶得二小狼，与家犬杂畜（）
（2）狼子野心，信不诬哉（）
12.指出下面的“其”各指代什么：
（3分）
（1）竟忘其为狼（）
（2）将啮其喉（）⑶乃杀而取其革（）
13.文中体现小狼“阳为亲昵”的语句是，而体现其“阴怀不测”的语句是。
（直接摘录）（3分）
14.用自己的话解释下面的句子。
15．从《狼子野心》这则故事中，你得到了哪些启示？
（分若干点简要阐述，4分）
（二）现代文阅读，完成第16-20题（16分）
书桌
①十多年前寄居乡下的时候，曾经托一个老木匠做一张书桌。
我并不认识这个老木匠，向当地人打听，大家一致推荐他，我就找他。
②对于木材，我没有成见，式样也随便，我只要有一张可以靠着写写字的桌子罢了。
他代我作主张，用梧桐，因为他那里有一段梧桐，已经藏了好几年，干了。
他又代我规定桌子的式样。
两旁边的抽屉要多少高，要不然装不下比较累赘的东西。
右边只须做一只抽屉，抽屉下面该是一个柜子，安置些重要的东西，既见得稳当，取携又方便。
左右两边里侧的板距离要宽些，要不然，两个膝盖时时触着两边的板，就感觉局促，不舒服。
我样样依从了他，当时言明工料价六块钱。
③过了一个星期，过了半个月，过了二十多天，不见他把新书桌送来。
我再不能等待了，特地跑去问他。
他指着靠在阴暗的屋角里的一排木板，说这些就是我那新书桌的材料。
我不免疑怪，二十多天功夫，只把一段木头解了开来！
④他看出我的疑怪，就用教师般的神情给我开导。
说整段木头虽然干了，解了开来，里面还未免有点儿潮。
如果马上拿来做家伙，不久就会出毛病，或者裂一道缝，或是接榫处松了。
人家说起来，这是某某做的“生活”，这么脆弱不经用。
他向来不做这种“生活”，也向来没有受过这种指责。
现在这些木板，要等它干透了，才好动手做书桌。
⑤他恐怕我不相信，又举出当地的一些人家来，某家新造花厅添置桌椅，某家小姐出阁准备嫁妆，木料解了开来，都搁在那里等待半年八个月再上手呢。
“先生，你要是有功夫，不妨到他们家里去看看，我做的家伙是不容它出毛病的。
”他说到“我做的家伙”，黄浊的眼睛放射出夸耀的光芒，宛如文人朗诵他的得意作品时候的模样。
⑥我知道催他快做是无效的，好在我并不着急，也就没说什么催促的话。
又过了一个月，我走过他门前，顺便进去看看。
一张新书桌站在墙边了，近乎乳白色的板面显出几条年轮的痕迹。
老木匠正弯着腰，几个手指头抵着一张“沙皮”，在磨擦安抽屉的长方孔的边缘。
⑦我说再过一个星期，大概可以交货了吧。
他望望屋外的天，又看看屋内高低不平的泥地，摇头说：
“不行。
这样干燥的天气，怎么能上漆呢？
要待转了东南风，天气潮湿了，上漆才容易干，才可以透入木头的骨子里去，不会脱落。
⑧此后下了五六天的雨。
乡下的屋子，室内铺着方砖，每一块都渗出水来，像劳工背上淌着汗。
无论什么东西，手触上去总觉得黏黏的。
穿在身上的衣服也散发出霉气。
我想，我的新书桌该在上漆了吧。
⑨又过了十多天，老木匠带同他的徒弟把新书桌抬来了。
栗壳色，油油的发着光亮，一些陈旧的家具和它一比更见得黯淡失色了。
老木匠问明了我，就跟徒弟把书桌安放在我指定的位置，只恐徒弟不当心，让桌子跟什么东西碰撞，因而擦掉一点儿漆或是划上一道纹路，他连声发出“小心呀”“小心呀”的警告。
直到安放停当了，他才松爽地透透气，站远一点儿，用一只手摸着长着灰色短须的下巴，悠然地鉴赏他的新作品。
最后说：
“先生，你用用看，用了些时，你自然会相信我做的家伙是可以传子孙的。
”他说到“我做的家伙”，夸耀的光芒又从他那黄浊的眼睛放射出来了。
（叶圣陶写于1937年8月1日）
16.下面是老木匠制作书桌的步骤，请仿照示例根据文章内容补全。
（4分）
选好木料确定式样→→→等潮湿天气上漆
17.根据文章判断下列理解最恰当的是哪一项？
………………………………………………（）（3分）
A．第③段首句重复使用“过了”意在强调工时长，表明老木匠工作效率低。
B．第④段首句写出老木匠好为人师，显摆自己手艺好。
C．第④段画浪线的句子写出老木匠爱面子、干活挑剔，但人很实在、讲诚信。
D．第⑨段画浪线的句子写出老木匠安放书桌时的小心谨慎及对自己作品的珍视。
18.第⑤段和第⑨段中划“”句子加点词语的作用是什么?
他说到“我做的家伙”，黄浊的眼睛放射出夸耀的光芒，宛如文人朗诵他的得意作品时候的模样。
他说到“我做的家伙”，夸耀的光芒又从他那黄浊的眼睛放射出来了。
__________________________________________________________
19.某校六（6）班同学在阅读《书桌》时，对于老木匠的做活风格是否适用于当今社会有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。
假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？
（5分）
反方：
我方认为老木匠无法适应当今社会。
当今社会的生活节奏远远快于30年代，奉行的是“时间就是金钱，效率就是生命”的价值观。
“快”可以创造出更多的财富与价值。
像老木匠这样花上两三个月做一张书桌的工作效率，早被淘汰了。
当别人奔跑都还嫌慢时，你敢踱四方步吗？
正方：
（100字内）
三、写作。
（30分）
请以下面一段文字作为开头，写一篇记叙文，写景、叙事、想象均可。
要求：
（1）自拟题目；
（2）文章开头要有描写XX中学校园环境的一段文字；
（3）重点内容要具体，想象要合理，详略要得当；
（4）字数不少于400；
（5）不得抄袭或套作；
（6）作文中不要出现真实的人名、校名、地名。
题目：
走
进
X
中
学
的
校…
门…
，
只
见
100100
200100
300100
400100
500100
600100
参考答案
1.A.huá
iB.lí
ngC.咋D.赅2.B3.C4.D5.A6.C
7.①天街小雨润如酥②各领风骚数百年③三人行，必有我师（焉）④天然去雕饰
8.收二川：
收取东川、西川六出：
六出祁山东和：
东和孙吴
摆设八阵图七擒：
七擒孟获北拒：
北拒曹魏（任意答出4个，意思对即可）
9.示例：
车上不便通话，9点后联系。
10．示例一：
喜欢左边这枚，票面中，一只猴子一手攀住枝条，一手托着桃子，一条长尾巴缠绕在枝条上，画面活泼可爱。
这枚猴票寓意为“捧桃献瑞”，是对健康长寿的美好祝福。
示例二：
喜欢右边这枚，票面中，一只大猴盘腿坐在中间，两手各抱着一只小猴，两只小猴亲吻着大猴。
画面温馨祥和。
这枚猴票寓意为“合家欢乐”，是对幸福生活的美好祝愿。
（票面内容表述准确给2分，寓意正确给2分，言之有理即可）
（一）文言文阅读（14分）
11.【2分】
（1）豢养（有“养”的意思即可）
（2）的确，确实。
12.【3分】
（1）指小狼
（2）主人⑶狼
13.【3分】与家犬杂畜，亦与犬相安；
稍长，亦颇驯二狼伺其未觉，将舐其喉
14.【2分】野兽（的凶残本性）不值得说什么，这个人为什么要养这两只小狼，给自身遗留祸害呢？
15.【4分】①对狼而言：
凶残者本性难移。
（多数坏人和狼一样，本性是难以改变的。
）
②对人而言：
防人之心不可无，要警惕像狼一样阴险狠毒的人。
（不能被表面现象所迷惑，要看清事物的实质。
从狼和人两个角度展开思考，每个角度2分，意思正确即可。
（二）现代文阅读（16分）
16.【4分】解开木头等待干燥、制作成型打磨光滑（信息提取正确2分,语言表达符合示例要求2分）17.【3分】D
18.【4分】这两个句子属于肖像描写（或神态描写）（1分），“黄浊”与“夸耀”形成对比，写出老木匠一提到自己的作品就眼睛发亮（1分），表现出老木匠对自己制作的“家伙”的珍爱、欣赏和对自己这一手艺的自信。
（2分）
19.【5分】从产品质量、社会诚信方面等方面进行阐述。
答案不唯一，言之有理即可。
阐述理由能结合当今社会倡导的“工匠精神”或是针对反方观点进行驳论，在赋分时酌情增加。
三、写作（30分，略）
一、语言积累与运用（40分）
1.看拼音写词语。
（6分）
piānpì
biāozhì
shēnqǐngdǐyù
pá
ihuá
imiǎoshì
（）（）（）（）（）（）
jīngzhà
nliá
olià
ngchú
chuānglí
nglì
shǎnshuò
chè
dǐ
2.选字组词。
（呐纳）____喊火柴____（梗便）气____（魂魄）
（魅魁）____力（嘹缭）____亮（溶熔）____炼
3.选词填空。
描写描绘
（1）这件艺术铜鼎深入细致地（）了当时的风俗人情、桥梁建筑。
（2）这部文学作品的第三章极细腻地（）了江南的风土人情。
体会体味
（3）我亲身（）到，一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。
（4）从父亲讲的故事中，我（）到了一份责任。
4.根据前面的提示，把下列带“意”的词语补充完整。
“小心注意”叫意;
“任凭自己”叫意;
“沾沾自喜”叫意;
“任意妄为”叫意;
“心情爽快”叫意;
“心术不正”叫意。
5.修改病句。
（1）杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。
__________________________________________________
（2）不管你信不信，事实才是事实。
（3）鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。
6.按要求填空。
（1）写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗：
_____________
（2）写一句借月抒怀的诗：
（3）时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，王强就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：
______________________。
（格言警句）
（4）你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句，请写两句。
__________________________________________________________
7.选择恰当的比喻，依次填入空格处。
如旭日喷薄似风拂扬柳如小桥流水若大江东去
春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自于千人之心，出自于万人之手，各展其才，各显千秋，豪放_________，婉约_________，粗犷________，细腻________，洋洋洒洒，蔚为大观。
8.下面语句排列正确的一项是（）（3分）
①你才能真正懂得读书，学会读书。
②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。
③所为读书，不只是读教科书。
④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。
⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。
A、③②④⑤①B、③②⑤④①C、⑤③②④①D、③①②④⑤
9.下列诗句中有咏莲的，也有咏菊的，其中咏莲的诗句是（）（4分）
①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
②荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。
③待到重阳日，还来就菊花。
④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
⑤秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
A、①③⑤B、②③④C、③④⑤D、①②④
二、阅读理解（30分）
（一）智子疑邻
宋有富人，天雨墙坏。
其子曰：
“不筑，必将有盗。
”其邻人之父亦云。
暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
1.用自己的话说说这则寓言的大意。
______________________________________________________
2.富家被盗的原因是什么?
“其家甚智其子”，为什么?
3.读了这则寓言，你最想对文中的哪个人发表一些感慨?
请写在下面。
（二）牛
现在，我对牛是很熟悉的。
第一，我就属牛。
第二，我有只小铜牛，我非常喜欢它。
我十岁生日那天，爷爷对我说：
“今天是你的生日。
你属牛，我就把这只小铜牛作为礼物送给你。
”说完，就把一只金黄色的小铜牛递给了我。
小铜牛好看极了。
它有壮实的身骨，稳健的腿脚，尖利的犄角，灵巧的尾巴。
爷爷说：
“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇，还时常用来鞭策自己啊!
”真的，我意外发现：
那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己，让它的四肢更使劲地朝前蹬。
爷爷还说：
“牛是踏踏实实苦干的动物，是从不喜欢偷懒的。
”我越发对这只小铜牛感兴趣了，爱惜地用绸布把它包好，放在写字台上。
从此，每当我坐在写字台前做作业，写日记时，总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。
两年过去了。
有一天，我又一次坐在写字台前，用双手托着小铜牛。
看着，看着，眼前好似出现了一幅壮观的画面：
手中的牛动起来，走在广阔的田野里。
它腿上沾满肥沃的泥土，低着头，鼻孔里喷出热气，使足劲在用犄角开创道路。
它的尾巴用劲地甩在自己的身上，让自己奋力向前。
它的身后是一望无垠的耕作过的土地。
在它的身旁又出现了成千上万个同伴，向着同一个方向顽强地前进。
1.写出下列词语的近义词。
熟悉—（）喜欢—（）坚强—（）
2.照样子从短文中找出相应的词语填写在括号里。
例：
（壮实的）身体
（）小铜牛（）身骨（）腿脚
（）犄角（）尾巴（）田野
3.用“鞭策”写一句话。
（1分）
_________________________________________________________
4.用“_______”画出作者想象的内容。
5.这些想象，作者是根据生活中的牛“（）、（）、（）”这三个特点展开的，从作者的想象中，可以看出他平时很注意（）观察，如果不熟悉牛的习性，也就不可能有如此（）的想象、细致的描写。
6.作者写《牛》这篇文章是因为[在括号里打√]。
①对牛很熟悉。
（）
②非常喜爱牛。
③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。
（三）挪树
院子里那株腊梅奄奄一息了。
它长得不是地方，旁边是一个垃圾桶，垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它，原来风姿飘逸的它，便渐渐枝折叶落，瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋，眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……老花匠来了。
我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。
院子向阳一侧长着一排腊梅，其中刚好空缺一个位置。
“人挪活，树挪死。
”有人说。
“腊梅会挪死吗?
”我有点担心。
老花匠提着锄头、铲子来了。
他铲开了!
刨开了!
瘦小的腊梅，却有并不瘦小的根须，它是一株已经成熟的腊梅啊!
它的根须长长的在地下漫延。
老花匠用铲子把四周的根
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