中图版高中地理必修一 11地球在宇宙中 同步测试word文档资料.docx

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2018-2019学年中图版高中地理必修一1.1地球在宇宙中同步测试

一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。

杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：

“师者教人以不及，故谓师为师资也”。

这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。

《韩非子》也有云：

“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。

这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。

一、单选题

单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。

让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。

这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。

1.北京时间7月24日，美国航天局宣布，一颗1400光年外的行星（开普勒452b，即：

地球2.0）可能是最像地球的宜居行星。

它围绕一颗与太阳相似的恒星旋转，距离刚好处于“宜居带”中，它的体积比地球大60%，公转周期为385天。

这是迄今为止发现的与日地最相近的恒星和行星组合。

开普勒452b之所以被称为地球2.0，最主要的原因是（   ）

这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。

要求学生抽空抄录并且阅读成诵。

其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。

如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。

如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?

A. 体积和质量与地球相近                                       

B. 公转周期与地球相近

C. 大气成份与地球相近                                           

D. 恒星和行星组合与日地组合相近

2.欧洲天文学家首次发现一颗有生命迹象的太阳系外行星。

该行星可能适宜生命存在的主要依据是（   ）

A. 行星上有岩石                                                     

B. 行星上有液态水与适宜的温度

C. 行星的表面比较平坦                                           

D. 行星接受来自恒星的辐射能量

3.下列叙述中与地球上具有有利于生命存在的温度条件无直接关系的是（　）

A. 地球与太阳的距离                                              

B. 地球的体积质量适中

C. 地球上具有大气                                                  

D. 地球的自转和公转周期适中

4.“It’snotjustaplanet（行星），It’shome（家园）．”是对地球在太阳系中地位的恰如其分的评价．据此完成下题．

（1）地球的特殊性表现在（　　）

A. 质量在八大行星中最小                                       

B. 公转方向与八大行星不同

C. 既有自转运动，又有公转运动                             

D. 太阳系中唯一有高级智慧生命的行星

（2）地球表面有大气层，主要原因是（　　）

A. 与太阳的距离适中                                              

B. 地球本身的体积和质量适中

C. 绿色植物能进行光合作用                                    

D. 太阳系中各天体的共同作用

5.绚烂的宇宙由天体和天体系统构成，半径约140亿光年，年龄约为137.5亿年，据此回答下题．

（1）下列天体与我们的视觉对应正确的是（　　）

A. 星云﹣﹣一闪即逝         B. 行星﹣﹣圆缺多变         C. 彗星﹣﹣拖着长尾         D. 流星﹣﹣轮廓模糊

（2）下列天体系统中，不包括月球的是（　　）

A. 总星系                               

B. 银河系                               

C. 太阳系                               

D. 河外星系

6.读下表中的相关数据，结合所学地理知识，回答下题．

与太阳的平均距离

大气成分

自转周期

质量

体积

表面平均温度

赤道面与轨道面之间的交角

地球

1.496

N2，O

2

23时56分4秒

1

1

22℃

23°26′

火星

2.279

CO2

24时37分

0.11

0.15

﹣23℃

23°59′

（1）液态水是生命起源和发展的重要条件，下列叙述与地球存在“液态水”直接相关的是（　　）

①地球的质量和体积适中

②地球与太阳的距离比较适中

③地球处于一种比较安全的宇宙环境之中

④地球上昼夜更替的周期较适中．

A. ①④                                     B. ①②                                     C. ②③                                     D. ②④

（2）人类首先选择火星作为探索生命起源和进化的行星，是因为火星上的一些地理现象与地球上的一些地理现象相似，主要表现为（　　）

①火星和地球的大气层厚度和成分相同

②火星与地球的自转周期都比较适中

③火星和地球的温度比较适宜

④火星上和地球上都有四季变化．

A. ②④                                     B. ①③                                     C. ②③                                     D. ①④

7.地球是我们的家园，月球围绕地球绕转，我们的地球在离太阳很近的第三条轨道上运行，它处在一个得天独厚的位置上。

根据文字回答

（1）文字中讲到的天体系统层次共有   （   ）

A. 一个                                     B. 两个                                     C. 三个                                     D. 四个

（2）文字中讲到的天体系统层次中最低一级的天体系统的中心天体是（）

A. 太阳                                     B. 地球                                     C. 月球                                     D. 恒星

8.欧洲“罗塞塔”彗星探测器为探索太阳系的起源之谜，经过10年多的飞行于2019年11月13日释放着陆器，成功登陆楚留莫夫﹣格拉希门克彗星．该彗星（　　）

A. 绕日运行                      B. 绕地运行                      C. 本身能发可见光                      D. 属地月系成员

9.读天体系统示意图，回答下题．

（1）在包含太阳和地球的天体系统中，最高一级和最低一级天体系统分别是（　　）

A. 银河系、太阳系            

B. 河外星系、地月系            

C. 太阳系、地月系            

D. 总星系、太阳系

（2）与地球上存在生命无关的因素是（　　）

A. 日地距离适中       B. 昼夜交替周期不长       C. 形成了适合生物呼吸的大气       D. 存在地转偏向力

10.读太阳系示意图，回答下题．

（1）目前，人类已经实地考察的宇宙天体是（　　）

A. ab                                         

B. de                                         

C. fg                                         

D. hi

（2）图中包含的天体系统层次有（　　）

A. 一级                                     B. 二级                                     C. 三级                                     D. 四级

（3）地球上具有适于生命过程发生和发展的温度条件的原因是（　　）

A. 日地距离适中               B. 质量、体积适中               C. 安全的宇宙环境               D. 原始海洋的形成

11. 7月24日，天文学家表示他们发现了距离地球约1400光年，位于天鹅座的“另一个地球”﹣﹣“开普勒452b”，科学家猜想它与地球的相似指数为0.98．完成下题．

（1）下列能成为“开普勒452b”所在天体系统的中心天体是（　　）

A. 天鹅座                                    B. 太阳                                    C. 恒星                                    D. 星云

（2）称“开普勒452b”为“另一个地球”的原因是它最有可能拥有的特征为（　　）

A. 表面温度适宜                    

B. 能发可见光                    

C. 既公转又自转                    

D. 绕恒星运动

12.读图，下面天体系统层次简图中与②④⑤对应的是（　　）

A. 太阳系、银河系、总星系                                    

B. 太阳系、河外星系、总星系

C. 地月系、太阳系、银河系                                    

D. 太阳系、银河系、河外星系

13.地球因“得天独厚的位置”成为太阳系一颗特殊的行星，主要体现在其（  ）

A. 是八大行星中体积最大的行星                             

B. 是八大行星中质量最小的行星

C. 既有自转运动，又有公转运动                             

D. 是太阳系中唯一存在生命的行星

14.地球是太阳系中一颗普通的行星，它与其他七大行星（　　）

A. 公转轨道共面                 

B. 大气成分相似                 

C. 表面温度相近                 

D. 质量、体积相同

15.北京时间9月28日凌晨，美国国家航空航天局（NASA）召开新闻发布会称，有强有力证据表明“火星表面存在液态水”，读太阳系模式图和如表，完成下题．

行星

质量

（地球为1）

体积

（地球为1）

主要

大气成分

公转

周期

自转周期

赤道面与

轨道面夹角

地球

1.00

1.00

氮、氧

1年

23时56分

23°26′

火星

0.11

0.15

二氧化碳

1.9年

24时37分

25°11′

（1）图中代表火星的是（　　）

A. 甲                                         

B. 乙                                         

C. 丙                                         

D. 丁

（2）进入火星轨道的探测器，不属于（　　）

A. 地月系                                

B. 太阳系                                

C. 银河系                                

D. 总星系

（3）科学家认为，火星是除地球以外最有可能存在生命的太阳系天体，因为两者（　　）

①有四季变化且周期相同    

②有适合生物呼吸的相近大气成分   

③有相近的体积和质量  

④有相近的距日距离和自转周期   

⑤可能有液态水    

⑥各行星各行其道，互不干扰．

A. ①②⑥                                

B. ②③④                                

C. ④⑤⑥                                

D. ②⑤⑥

二、综合题

16.下图为某地一天中太阳视运动轨迹，当北京时间6点时，太阳运动至③点，测得当时太阳高度角为40°。

读图回答下列问题。

（1）太阳在这一天中的运动过程依次为（）

A. ②一③一④一①—②                                           B. ①—②—③一④一①

C. ②—①—④一③一②                                          

D. ①—④一③一②一①

（2）该地的地理坐标是（）

A. （70°S，30°E）               

B. （70°N，150°W）               

C. （70°S．150°W）               

D. （70°N，30°E）

17.读图，完成下列问题。

（1）写出下列字母代表的行星名称：

g________，h________。

（2）写出代表与地球相邻的两颗行星的字母：

________　、________。

（3）八颗行星绕日公转的方向一致，都是自________向________，而且轨道面几乎在________，它们________，使地球处在比较安全的宇宙环境之中。

（4）行星f与地球相比，不能产生生命物质条件最主要的原因是？

18.读太阳系模式图，完成下列要求：

（1）该天体系统的名称是________，它的中心天体是________．

（2）图中字母所代表的行星名称是：

A________，C________，E________，G________．

（3）属类地行星的有________（填字母）．

（4）八大行星绕日公转运动的具有________性、________性和________性．

（5）据图分析地球存在生命的条件是________．

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】D

【解析】【分析】材料中信息显示，开普勒452b比地球大的多，但是距离刚好处于“宜居带”中，说明其恒星和行星组合与日地组合相近。

【点评】天体系统和天体特征。

2.【答案】B

【解析】【分析】本题考查生命存在的原因。

地球生命存在的金锁链条件：

液态水、较厚的大气层和适宜的温度，与行星上是否有岩石和表面是否平坦及是否接受恒星的辐射能量无关，故选B。

3.【答案】B

【解析】【分析】地球的特殊性：

地球是太阳系中唯一有生命存在的天体。

地球上存在生命的条件和原因如下表所示。

地球上存在生命的条件

形成生命条件的原因

外部条件

太阳光照稳定

太阳从诞生至今没有明显的变化

运行轨道安全

地球附近的大、小行星绕日公转具有同向性、共面性、近圆性的特征，它们各行其道、互不干扰。

自身条件

有适宜的温度

日、地距离适中，自转周期不长不短，使地表平均气温约为150C，地球表面温度的日变化和年变化都较小。

有适合生物呼吸的大气

地球的体积和质量适中，吸引气体形成大气层，并经过漫长的演化形成以氮和氧为主的大气

有液态的水

地球内部的水随物质运动带到地表，形成原始海洋。

所以本题选择B选项。

4.【答案】

（1）D

（2）B

【解析】【分析】

（1）地球的特殊性表现在太阳系中唯一有高级智慧生命的行星．

（2）A、地球与太阳的距离适中，能接受到的太阳光热适量，故不符合题意；B、地球的体积和质量适中，形成适合生物呼吸的大气层，故正确；C、绿色植物能进行光合作用主要和二氧化碳有关，故不符合题意；D、太阳系中各天体的共同作用与地球表面大气层的形成无关，故不符合题意．

故选：

（1）D．

（2）B．

【点评】

（1）地球的特殊性：

地球是太阳系中唯一存在生命的星球．

（2）主要考查了气球表面大气层形成的主要原因，地球的体积和质量适中，其引力可以使大量气体聚集在地球周围，形成包围地球的大气层．

5.【答案】

（1）C

（2）D

【解析】【分析】

（1）A、星云是云雾状天体，故不符合题意；

B、绕行星运转的卫星圆缺多变，故不符合题意；

C、彗星是云雾状天体，由于太阳风的推斥作用，彗尾背向太阳，故符合题意；

D、流星是一闪即逝的，故不符合题意．

（2）月球在地月系中，地月系在太阳系中，太阳系在银河系中，银河系在总星系中，所以不包括月球的是河外星系．

故答案为：

（1）C．

（2）D

【点评】

（1）天体是宇宙间物质的存在形式，如星云、恒星、行星、彗星、卫星、流星体、星际物质等都是天体．

（2）天体系统由高到低：

总星系、银河系（河外星系）、太阳系（其他恒星系）、地月系（其他行星系）．

6.【答案】

（1）D

（2）A

【解析】【分析】

（1）液态水是生命起源和发展的重要条件，与地球存在“液态水”直接相关的是地球与太阳的距离比较适中、地球上昼夜更替的周期较适中．地球的质量和体积适中形成适合生物呼吸的大气、地球处于一种比较安全的宇宙环境之中属于安全的宇宙环境．

（2）火星表面只有稀薄的大气层，①错误；火星与地球相似主要表现为火星、地球自转周期的长度都比较适中，②正确；地球温度比较适宜，火星温度较低，③错误；火星上有四季变化，但由于火星的公转周期较地球上长得多，故四季长度不可能一样，④正确．

故答案为：

（1）D．

（2）A．

【点评】

（1）地球的特殊性：

①地球是太阳系中唯一存在生命的星球．②地球生命存在的条件有：

外部条件：

①太阳光照稳定（太阳没有明显变化）；②运行轨道安全（大、小行星公转各行其道、互不干扰，使地球处于比较安全的宇宙环境中）；内部条件：

③地表温度适宜（日、地距离适中，自转周期不长不短）；④适合生物呼吸的大气（地球的体积和质量适中且原始大气经长期演化）；⑤有液态水（地球内部热量产生水汽，地球内部水汽逸出形成水圈）．

​

（2）地球是太阳系中一颗普通的行星．从运动特征来看，地球与其他七大行星十分相似；从结构特征来看，地球与火星、金星和火星有许多共同之处．

7.【答案】

（1）B

（2）B

【解析】【小题1】本题考查天体系统的层次。

距离相近的天体因相互吸引和相互绕转，构成不同级别的天体系统，天体系统的层次为：

最高一级为总星系（即目前所知的宇宙范围），第二级为银河系和河外星系（河外星系简称星系），银河系又向下分成第三级的太阳系及其他恒星系，太阳系向下分成最低一级的地月系和其他行星系。

题目中提到地月系和太阳系。

所以本题选择B选项。

【小题2】本题考查天体系统的组成。

距离相近的天体因相互吸引和相互绕转，构成不同级别的天体系统。

文中提到的最低一级的天体系统为地月系。

地月系的中心天体是地球。

所以本题选择B选项。

8.【答案】A

【解析】【分析】地球与其他围绕太阳公转的行星、卫星、彗星、流星体、行星际物质等共同组成了太阳系．欧洲“罗塞塔”彗星探测器为探索太阳系的起源之谜，经过10年多的飞行于2019年11月13日释放着陆器，成功登陆楚留莫夫﹣格拉希门克彗星．该彗星绕日运行．

故选：

A．

【点评】八大行星按距日远近关系依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星．小行星带位于火星和木星之间．

9.【答案】

（1）D

（2）D

【解析】【分析】

（1）包含太阳和地球的天体系统有：

太阳系、银河系、总星系．最高一级、最低一级的分别是：

总星系、太阳系．

（2）A、日地距离适中，接受到的太阳光热适量，适宜的温度是水以液态形式存在，故不符合题意；B、地球自转和公转的周期适中使地球表面温度的日变化和季节变化不大，故不符合题意；C、地球的体积和质量适中，使地球表面形成适合生物呼吸的大气，故不符合题意；D、地转偏向力不是地球上生命存在的必要条件，故正确．

故选：

（1）D．

（2）D．

【点评】

（1）天体间相互吸引和绕转构成天体系统．天体系统按照从低级到高级的顺序依次是：

地月系、太阳系、银河系、总星系．总星系是人类目前所认识的宇宙．

（2）主要考查了地球上生命存在的条件，地球上生命存在的条件从安全的外部环境和适宜的自身条件分析．

地球上存在生命的条件

形成生命条件的原因

宇宙环境

太阳光照稳定

太阳从诞生至今没有明显的变化

安全的宇宙环境

地球附近的大、小行星绕日公转具有同向性、共面性、近圆性的特征，它们各行其道、互不干扰．

自身条件

日、地距离适中

使得地面有适宜的温度，水以液态存在．

地球的体积和质量适中

形成适合生物呼吸的大气

自转和公转周期适中

使地球表面温度的日、年变化都较小，适合生物生长

10.【答案】

（1）B

（2）B

（3）A

【解析】【分析】

（1）A．ab是水星、金星，而人类目前只对月球和火星进行了实地探索，故错误；B．de是月球、火星，人类目前只对月球和火星进行了实地探索，故正确；C．fg是木星、土星，而人类目前只对月球和火星进行了实地探索，故错误；D．hi是天王星、海王星，而人类目前只对月球和火星进行了实地探索，故错误；

（2）读图可知，地月系是图中最低一级的天体系统，大小行星绕太阳运转，构成太阳系，是较高一级的天体系统，共两级天体系统．（3）地球与太阳的距离适中，能接受到的太阳光热适量，适宜的温度条件使地球表面的水多以液态存在，形成辽阔的海洋和江河湖泊及地下水，而海洋又是孕育生命的摇篮．

故选：

（1）B．

（2）B．（3）A．

【点评】

（1）此题考查的是太阳系的八大行星顺序以及人类对一些行星的探索．太阳系的八个行星，按照离太阳的距离由近到远，它们依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星．图中的abcefghi依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星．图中的d是月球．人类目前对月球和火星进行了实地探索．

（2）天体间相互吸引和绕转构成天体系统．天体系统按照从低级到高级的顺序依次是：

地月系、太阳系、银河系、总星系．（3）主要考查了地球生命存在的条件，地球上生命存在的条件从安全的宇宙环境和适宜的自身条件进行分析．

11.【答案】

（1）C

（2）A

【解析】【分析】

（1）天文学家表示他们发现了距离地球约1400光年，位于天鹅座的“另一个地球”﹣﹣“