四六级考前30天冲刺及阅读听力备考详解.docx
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四六级考前30天冲刺及阅读听力备考详解
四六级考前30天冲刺及阅读听力备考详解
访谈嘉宾：
北京新东方国内考试部主任周雷、四六级名师赵建昆
访谈时间：
2008年5月23日下午2：
30
访谈地点：
爱词霸英语大讲堂嘉宾聊天室
访谈直播：
主持人:
各位词友，大家下午好，欢迎光临爱词霸英语大讲堂第18期的访谈现场。
我是大家的主持人，首先在节目开始之前，允许我代表我的栏目组全体向512奋斗在汶川县的人致敬，灾难发生，我们做好自己的事情，就是对灾难的很好的抗争，所以在四六级考试仅有三十多天的时间里，各位考生应该好好备考，考出自己的好成绩。
我们爱词霸英语大讲堂与新东方共同策划了四六级备考全攻略系列访谈，就三十天写作复习，请大家共同关注。
今天我们将进行第一场访谈,四六级考前30天冲刺复习!
今天的嘉宾是北京新东方国内考试部主任周雷及四六级名师赵建昆老师.首先我们请两位老师和词友们打声招呼.
主持人:
首先请新东方学校的两位老师给大家打一声招呼。
周雷:
各位大家好，我是周雷。
赵建昆:
各位词友大家好
主持人:
请问老师，准备多长时间是合理的呢，对四六级考试？
周雷:
首先考试的时候，你英语的基础能力的发挥，重要性可能更大一些。
所以从这个宏观的角度上来讲，准备多长时间的四六级考试，可以说，越长越好。
但是应试的技巧大家有一定的准备工作，这段时间因人而异。
一般来说，基础比较扎实，大家可以花一到两个月，也就是三十天到六十天的时间来准备。
周雷:
如果同学的基础稍微薄弱一点，至于什么是基础薄弱，什么还算不错，后面具体讲到一些固定的标准。
如果大家觉得自己的基础比较薄弱一点，我建议大家花一个学期到一年的时间来准备一次四六级考试，这个是比较现实的。
赵建昆:
我同意周老师的说法，对于任何一门考试来讲，时间准备越长，效果会越好。
但是对一些技巧的掌握来讲，可能单独考试之前一两个月之前都是适合的。
主持人:
感谢两位老师对我们问题的回答。
现在离考试有不到三十天的时间，考生应该如何制定合理的计划来安排考前三十天呢？
周雷:
应该说已经基本上走到了冲刺的阶段了。
肯定要做到有所为，有所不为，就有所为，就是抓住自己的弱点，能够迅速的提高，能够在考场上反映出来的部分进行训练，而一些跟考试无关的内容，大家可以稍微的忽略一下。
周雷:
在三十天的复习计划里，我想重点强调，第一点能够系统的复习一下，四级六级考试大纲上的词汇。
四级四千的词汇，大家不要觉得太难，因为考试是有阶梯性的。
北京高考现在要求3500个词汇。
基本上按照教育部公布的高中英语的课程标准来讲，大家基本上英语的词汇掌握量应该是2500—3000个左右。
所以对一个同学来说，你现在要准备四级考试的话，你只需要超出高中的词汇量，而涵盖在四级考试中的一千个词汇和词组基本上就可以了。
周雷:
六级考试比四级考试更进一步，一般来说是6300个，比4000个词汇又上升了一个档次。
但是这些单词大家要注意一些问题。
很多同学对背单词可能有一点误解。
其实考试中单词重点体现在两个方面。
第一个方面就是它的基本的意思。
看到这个单词，能够迅速的考虑出单词的含义。
你可以不会念它，但是你可以认识它。
这个主要是快速阅读，或者阅读理解，或者其他的部分来体现的。
周雷:
另外一部分，大家的词汇，一定保证一定的应用能力。
当然对于应用能力来说，词汇的要求低很多了。
一般考四级，真正能够用到的单词，就是考场上能够作为英语学习的一个学生者能够输出的单词，无非出现在两部分。
一个是翻译，另外一个是写作过程。
一个四级的同学，比如说想考550分的话，你输出的词汇量在2500—3000个就相当不错了。
六级的同学大概3500—4000个就不错了。
所以大家不要认为，考前不到一个月了，背单词没有用，这个是错的。
背单词任何时候都不早，任何时候都不晚的学习英语的方法。
特别是我讲给那些，现在觉得自己考四级六级有可能过，有可能过不了，就是成绩比较悬的时候，你有时候猛背一些单词，可能一下子分就正好提一点。
周雷:
第二个环节，大家一定要做真题。
所有的新东方老师都会强调一个概念，就是大家对于真题的把握和理解。
因为真题中反映出来的是我们的命题的这些专家们，他们一贯的对于考试的理解，以及考察同学们的方向。
而且这定对于四六级考试的同学们更加重要。
因为四六级考试本身是有题库的，每次都会抽出一些。
当然这个题库不断的更新。
不是每次考试都会组织专家封闭性的出题，不是这样的。
是长时间的一个考试题库的更新的工作。
周雷:
那么所有的工作一定反映出来四六级考试核心的理念。
所以这种核心理念大家怎么感受呢？
当然我们不可能为了英语考试，成为研究这门英语考试的专家。
大家可以能够做到，你去关注一下考试过去几年的题目。
对于四六级而言，就是在改革之后，就是由原来的一百分变成现在满分七百一十分以后考过的试卷，也不多，大概五六套的样子。
每一套都要认真的做和看，同时认真的分析。
周雷:
第三点，在考前能够稍微做一下冲刺的试卷，再做一点模拟题。
为什么呢？
包括有的老师去监考，有一些我们的同学去考试，从考场上带回来的信息都是这样的。
因为现在的四六级考试本身是比较复杂的，有答题卡一二，试卷一二，阅读理解是分两部分，先是快速阅读，然后是详细阅读，详细阅读又有两种题型，然后又有翻译等等。
就是整个考试比较科学。
相比较高考而言，它是比较复杂的考试。
周雷:
大家对于一个考试的流程是否熟悉，直接影响到你的成绩。
很多同学平时英语不错，但是考试以后一看分数惨不忍睹，极有可能是对流程不熟悉，在规定的时间内没有完成规定的工作。
本来要求你15分钟读完的，你15分钟题目还没看，这种情况下，那个结果肯定是灾难性的。
所以我建议大家题不要多做，每周做一套题，但是每做一套题的时候，一定严格的按照考试的时间走。
先做写作，一步一步走下去，才有效果。
周雷:
就是三十天做好这三点，基本会有比较好的不错的结果。
主持人:
谢谢周老师详细的介绍。
我特别欣赏有所为，有所不为。
赵老师还有什么补充呢？
赵建昆:
因为词汇是基础，把这个词汇的基础工作做好，对将来整个考试会有很好的效果。
真题是过去历史最准确的表达，所以把真题做一遍很有好处。
模拟试题可以更好的掌握考试的时间。
我觉得同学们应该更加注意过去做错的真题。
因为我们发现，在所有以后考试当中，如果出现了跟以前相似题目的话，而且本身题目难度比较大，经常同学们依然会做错。
有80％的错误都是以前发生的错误。
但是同学们不断的向前跑，而忘记历史。
所以能够复习过去的错误，就会取得很好的效果。
主持人:
真题做几遍比较合适？
赵建昆:
其实一到两遍就可以。
但关键是做题会有很多标准。
比如仅仅把题目选出来，我们认为是很简单的标准。
比如说这题当中出现的单词和短语，你是否确认全部没有问题呢？
这个单词下一步考试出现当中的时候，依然是个问题。
如果这个问题你能确认这道题依然能够听懂每个单词和短语说什么吗？
比如说这道题是任何一道题，你做完题的时候，能够确认翻译出来吗？
这篇文章当中有些单词，是否可以在另外一些文章中重复出来呢？
所以就是一层一层的往上走了。
其实很多同学说我做了很多的题，但是还是答不出来呢？
所以大家太对答案注重了，实际上他始终没有看到这道题里的能够重复使用的东西。
主持人:
主要就是说对真题的分析和总结。
不在于次数是多少，关键是自己的提高和总结。
赵建昆:
是的。
主持人:
请两位老师就四六级考试部分详细介绍复习的方法，首先说一下听力？
赵建昆:
我们都知道，四六级听力一共占很高的比例。
接下来的三十天中的复习和规划，对各位的分数是非常重要的。
首先分类讲一讲不同解题的技巧。
赵建昆:
首先是小对话，一共有八道题。
一定要特别小心关于场景观念的使用。
因为我们小对话经常发生在固定场景当中。
06年6月份考的场景，07年12月份考小对话，我们认为，今年机场场景会成为潜在的重要的地点。
有很多场景当中出现的单词和短语，请同学在做真题中注意总结，比如说学校的场景等等。
所以除了一些重要的技巧，比如说后一句总比前一句重要，回答总比问题重要等等。
我们进行一些总结这个问题是可以知道的。
赵建昆:
接下来看长对话。
是考八道题。
令我们感觉到非常惊讶的是，其中三道题竟然考一个主题—求职。
不知道是不是目前大学生找工作是难题，还是四六级也比较喜欢考一些和生活当中主题相关的事情。
所以这个主题竟然考了三回，请大家注意一下。
只需要各位同学分清主次点，抓住前三句或者后三句，其中就比较清楚了。
还有听多什么选什么，成功的概率比较高，尤其四级考试当中。
赵建昆:
短文听力一直使用的语言是，视听基本一致原则。
是指当各位同学看到短文题目的时候，千万不要想我没有时间做题，即使发现这道题选项无法选择，但是发现有更多的单词和短语在你而边出现过，这个选项很有可能就是你的答案。
相信只要做过一些真题的同学，你总结一下这两年短文听力当中，那些准确选项对应的原文，你就会发现，经常就是我们前端中端尾端出现的单词。
赵建昆:
还有复合听力的问题。
首先是八个单词这样的学习。
如果你希望在八个单词上出个好的成绩。
我可以给你一个标准，如果你没有问题的话，就可以得一两分了。
2000—2007年所有真题当中听力考试当中选项和听力单词当中，你都会听写，这个不是很难的部分。
所有考试当中，听力部分的词汇更生动化一些，所以这样的东西，复习起来难度不会很大的。
赵建昆:
现在看一下句子。
三句话既可以听到什么写什么，也可以按照自己话写要点。
我强调一点就是，请大家尽量使用第二情况，尽量用自己话将要点写出，由长变短，由难到易。
因为很多人听完之后，可能只写下几个单词。
如果仅仅出现单个单词，绝对不会得分的。
如果写出单个单词的话，我们强烈希望各位同学，不要放弃希望，利用对整个听写文章的理解编出一句话来，哪怕写出完整的句子，实际上可以得分了。
对于复合听写，想得满分难度非常大，但是你可以尽量多得分。
赵建昆:
剩下时间简单谈一下，对听力部分这样大的模块大家如何复习
赵建昆:
首先是前十五天我建议大家做一些事情，就是做一件事，就是将以前听过的所有真题当中选出十套题来，重新进行听力的训练。
建议大家以盲听训练为主。
就是将书本完全合上，完全听你听过的题目。
现在我们在前十五天只需要做这样的事情。
用盲听或裸听的方式，来刺激你对单词的表达或者对听力的感知。
因为听力练的是耳朵的能力。
所以你发现你的单词和短语无法听懂的时候，马上停止，确认一下这个单词是什么东西。
而这个单词或短语很可能就是你的听力的盲点，而这个盲点一旦重复的出现，对你是很大的影响。
建议大家尽量将自己的盲点减少到最少的数量。
赵建昆:
后十天买一些书本，或者在网上下载一些2006、2007的四套题目。
其中听力题目，能够听懂还能够看懂原文，这对大家的影响是非常好的。
赵建昆:
最后五天，我建议大家不用做大规模的训练了。
最后一天当中，你最好能够仔细的总结一下，在前25天，你重复犯过什么错误，而这样的错误你总结之后的话，你肯定有很好的提高，听力部分就是这样，谢谢。
主持人:
赵老师给我们提供了很多的技巧。
赵老师也从词汇和句子方面对我们进行了阐释，希望各位考生从中吸取一些精华，在考试的时候执行。
周雷:
赵建昆老师已经讲得非常全面了。
我补充一点，复合性听写确实是难点。
大家也不要轻易的放弃。
因为改卷子时候的评分标准，比如大家特别明显的笔误，比如这个单词明显会写拼错了，这种情况下都是不扣分的。
所以先找到一些核心词，关键词，如果能够组织成句子，根据原文的句子，根据听到的内容组织成句子是最好的。
所有实在不行，根据文章的上下文编一个句子，这样得分的可能性是很大的。
所以大家千万不要觉得这三个句子都要放弃，这部分是有相当的同学是能够得到分的。
主持人:
现在阅读方面又增加了快速阅读的形式，请老师就快速阅读和传统阅读的复习方法给大家做一下解说？
周雷:
快速阅读和传统阅读考试时间是分开的。
基本是完全独立的两个部分。
快速阅读考什么？
其实快速阅读根本不考大家认识不认识英文。
也不考你英语的词汇量怎么样，考你定位信息，寻找信息，以及让信息和信息之间进行匹配的能力。
比如现在出英语的文章你会做，过两天换成法语的文章你一样会做。
为什么？
他我考你认识不认识这个文章，他考你，能不能找到题目所对应的基本点。
快速阅读成为我们整个试卷上有技巧可循的部分。
周雷:
首先第一点，永远是先读题目，后看文章，而且边看文章的时候边做题目。
有的同学说我能不能先通读一下全文。
如果这样的话，时间根本不够用了。
先上来先看题目，看完题目以后，直接到文章中找这些题目的对应点。
这是第一个大的原则。
周雷:
第二个大的原则是什么？
大家记住，我们快速阅读出现的题目，绝对出题的顺序和答案的顺序是完全一致的。
他所考察的点在原文中是顺着排下的。
十道题就是一二三四七八九十排在这的。
按照这个顺序一道一道的去找是非常有效的方法。
周雷:
第三点，大家要特别容易在原文中一些具有标志性的一些信息。
什么意思呢？
考过几年的题目中，直接原文都是有小标题的。
这个是很重要的标志信息。
甚至都给你标出来了。
还有比如说人民这个是大写的。
大家看一篇文章中，比如说阿拉伯数字，年代，时间，地点。
这样的一些基本概念，大家都要去把握它。
还有一类标志性信息，可能同学们不是特别关注的，就是引用了别人的话部分。
双引号部分的内容，有时候看起来比较明显的。
这样的东西定位好了，直接回去找
周雷:
基本上最后一点做快速阅读的时候，需要做的是什么？
就是一个所谓的原文的重现。
什么意思？
就是你在做答案选题的时候，只要这个词在原文中出现了，你就选它。
这个和刚才讲的视听一致原则有一曲同功之妙，最难的题无非是用同义词或者近义词进行替换，这种出现的几率都是很小的。
也就是10％的概率。
大多数都是看到什么选什么。
因为本身时间很紧张，考察的就是你的定位能力。
周雷:
大家千万不要拘泥于看不看懂文章，或者这个词什么意思，你在考场上没有时间想，你应该想，这个词在题目中有没有出现，在原文中什么地方出现，就行了。
周雷:
快速阅读大家平常训练的话，我个人认为比较好。
大家考完的情况，这部分真是比较好得分。
我们再说传统阅读。
其实不好拿分的是这一部分。
虽然给你的时间多，但是考察的内容更加深刻一些。
周雷:
传统阅读分成好几种体系。
比如简答的形式。
就是针对文章整体的发问，还有对文章结构的了解。
还有选词填空。
对于很多同学觉得是灾难性的东西。
因为一看给的词里面不认识。
所以选词填空做得好，第一点一定要背单词。
因为他给你的单词，肯定是四级考试当中规定的单词。
如果你这些单词中有一些不认识的话，只能说明你事先准备工作，背单词方面做得是不充分的。
如果你都认识这些单词，问题就好说了。
因为下面也有做题的技巧在里面。
你不要先看文章，看词怎么填。
大家要先做一下单词的分类，基本按词性分。
一般考名词、动词、副词、形容词。
绝对是一些实词，而不是虚词。
周雷:
当大家实在是对这个单词的意思理解的并不是非常精准的时候，你可以根据语法结构判断这个句子填什么。
如果缺一个宾语，那么只能是名词做宾语，你就找一下手里的单词哪个是名词。
第一道题做得慢，千万记住。
因为第一题的时候，从很多词中选一个词，后面越做越快。
周雷:
后面还有两篇阅读，这个新东方方法很多了。
有主张先看文章后做题的。
也有主张先浏览题目，看文章再去做题的。
其实不管哪种方法，都有道理。
这部分考察大家的综合阅读能力。
也有不同的分类，比如考你信息的，看这个单词的理解的，有考语法结构的，还有对整个文章结构的把握的。
整体而言，这部分我个人感觉这个分不好拿。
因为每一年大家在这个部分中得分都是不是很高的。
主持人:
听了周老师的介绍以后，这个阅读部分和听力部分，和视听一致原则有共同性。
赵老师有什么补充吗？
赵建昆:
我就说传统阅读方面，最容易在时间上控制上出问题的就是快速阅读方面，还有传统阅读方面。
卷二首先是35分钟的听力，还有写作，快速阅读之后，一共时间是七十分钟，这个时候还有比较重要的阅读文章。
无论做得好还是不好，控制时间非常重要。
因为后面还有完型，还有翻译。
最终放弃翻译是很多的。
也许翻译当中很多题目做得更好，所以时间一定要控制好。
有的时候第一篇文章很难，就认为第二篇容易，其实一看更难，就会浪费很多的时间，所以请大家注意一定要控制时间。
如果实在不怎么样，就先做一下完型填空，很可能就好一些。
周雷:
其实所有的阅读中，都会考察定位能力。
但是快速阅读考察的更强定位能力，但是传统阅读是考察精细阅读的能力。
无论是哪种阅读，都要定位，不定位的话，是做不出来的。
相比较而言，绝大多数同学在阅读部分，包括遇到的问题就是时间问题。
总有一个误区认为时间投入的越多，这道题目做得越好。
我现在告诉大家，我们无数同学血淋淋的事实告诉大家，有时候你做题的时间和正确率是成反比的。
特别是快速阅读这部分。
有的同学上来以后，两阅读花了很长时间，结果没有做对几道题目。
后来下了考场还说，与其这样，还不如选一样的，可能会对呢。
任何一种考试都是我称之为戴着镣铐去跳舞。
都是有限制的。
你不要想着投入最大的时间和精力去做这道题，这是不可能的。
主持人:
我们下面讲一下关于写作方面的内容。
很多同学都喜欢背范文，有没有除了这个方法更好的办法呢？
周雷:
关于写作问题后面会讲。
四六级讲座我个人认为，其实本身来说是非常初级的考察写作能力的考试。
就要求你写一百字出头的文章。
这是什么概念呢？
一个非常简单的英文句子，一般来说也会有十个英文字，注意不是十个英文字母。
就是十句话就能拼凑出来了。
周雷:
写作这个东西其实非常好拿分。
大家要注意什么问题呢？
我发现很多同学背范文有点走火入魔了。
因为一般做范文的肯定特别好的文章，特别难。
结果导致什么呢？
导致你所背的范文和你自己英语水平之间有巨大的差异。
在考场上也不存在一个情况，就是说你能够背到一篇范文，这个范文是跟考试的内容完全一致的。
所以考试的过程中，包括我本人以前改卷子反映出来的情况，很多同学写出来的文章是人格分裂的。
有两句话一看就是范文的，后面两句话就是自己的。
在这种情况下，老师是给范文分呢？
还是给你自己分呢？
肯定很明显。
你的范文并没有起到很好的作用。
周雷:
所以从我个人来讲，我一直不主张大家去背范文，应该背句子。
甚至不主张大家背句子，而应该背结构。
或者是说句子的架构。
因为这个东西是活的，可以去套用的。
而不是说上来以后千篇一律的范文。
因为很多同学写所有的文章都是随着中国的改革开放什么什么之类的。
对于改卷子的老师来说，也是精神折磨。
其实最好的提升写作的方法是什么？
没什么方法。
其实就一条，多写。
周雷:
很多同学在四级考试之前，可能人生中就写过一篇英语作文。
那是什么？
是高考时写的作文。
到四级的时候，你人生写第二篇英语作文，你能写什么水平？
所以建议大家多写。
离考试三十天时间，时间也不够。
但是我建议大家，四六级写作一般都有几种类型。
议论文、正反观点对比、发表自己意见的，应用型作文，一般是写书信，每一种类型练一篇，这个好好练一下，会对大家的写作有一个提升。
当然我们会有老师更进一步的说到，我今天就讲这么多。
主持人:
感谢周老师给我们的分析。
我们进入下面一个问题，四六级考试可能会涉及到改错，综合类型，两位老师给我们提一下建议吧？
周雷:
我们后面的访谈也安排了。
赵建昆:
6月11号访谈当中，一部分给我们谈一些写作，包括压题，还有综合部分，包括完型和改错两种题型的分析。
周雷:
完型基本考词汇，词义的辨析。
翻译基本是考一些简单的英语句子结构的翻译。
从来没有任何一次考试，完全是考大家单词的翻译。
就是这个词特别难，看你会不会翻？
比如搞一个特别难的词，比如说什么“海啸”，就是特别难的词，让你翻译。
没有。
它从来是考结构，而这些结构中有一些重点，我稍微点一下，比如说虚拟语气，比如倒装结构，强调结构，定语从句。
基本上肯定会考，所以大家把这些结构熟悉一下。
还有伴随状语，独立组合会在六级考。
基本上强调结构每次都会考，所以请大家稍微注意一下就可以了。
主持人:
我们在复习的侧重点的安排在哪里？
周雷:
本身来说，四六级考试是比较综合性的考试。
当然也有重点了，最重要的两块一个是听力，一个是阅读。
我个人认为，短时间内能够提高比较大的是写作。
大家基本上按照这么几个方向去复习就可以了。
听力、阅读和写作。
主持人:
最后我想和两位老师谈一谈，可能随着国际化趋势的流行，GRE雅思逐步机考，四六级如果试行机考的话，考生会怎样适应挑战呢？
周雷:
这个没有官方消息。
我认为四六级考试命题方全是各类高校，主要是上海高校的英语老师为主。
这个四六级考试委员会专业的专家团队，还是非常的敬业的，而且同时他们是有非常好的国际化的视野和前瞻性的。
四六级考试可以说是国内做到与国际化考试的潮流跟随最紧，同时从客观性、公正性等等各个方面，我只是讲命题角度，是最科学的考试了。
当然有的同学会说考前有漏题，监考不严，这个跟考试试卷没有关系。
本身来说，这张卷子，我个人感觉，比高考，比好多升学考试，包括一些能力类的证书类的考试，含金量都是高一些的。
因为我私下跟他们一些老师有私交，他们一直对国际新的考试的发展方向非常的关注，而且保持跟踪的态势的。
以前的旧的四级大家可以看到，就跟旧的托福很像。
现在新的四六级，可以说是托福和雅思的混合，加上中国的一些特色。
周雷:
其实一个英语考试，大规模的，而且随时随地的不受时空限制的去参加，去考试，最好的方式就是机考，不是机考，应该叫网络考。
而且是个方向。
而且我相信，包括命题专家，或者是应题者也向这个方向去努力。
但是客观现实不太允许来做这样的考试的氛围。
雅思全球一年考试在三十万，而我们四六级一年考生是在…
赵建昆:
06年6月月份的老四级最后一次出现，全国报名达到一千万。
周雷:
现在的规模也都在三四百万，就是这样的。
一年考生人数都是好几百万。
如果好几百万的人同时去机考的话，这个本身难度会大一点。
当然机考可以随时随地的考，可以分散压力，但是即便这样，难度也很大。
周雷:
大家知道，考雅思托福考试费用很高，每次一千块钱，因为这样能够保证一些硬件设施的实施。
但是我们现在四六级考试，到目前为止，可以说是全中国最便宜的考试，大概是三十，有的学校地方乱收费可能是七八十。
所以在这样的情况下，你指望这三十块钱能干什么？
这个也是一个问题。
所以我个人认为，四六级考试机考会涉及，但是可能会需要一些时间，包括软件硬件方面的实施。
主持人:
下面我们进入词友的提问时间。
请各位词友踊跃的提问，访谈结束前我们抽取六位词友，赠送由新东方提供的《生命的北斗星》
主持人:
第一个问题，每年都有四六级考试，这些考试有没有一些规律可循呢？
周雷:
还是有很多规律的。
比如说我们发现快速阅读文章一般给的都比较长，而且以说明文为主。
一般都会有小标题，不牵扯到任何作者的观点，都是陈述事实，让你找到一些对应的事实的信息点。
还有新的完型填空，在少量考察语法的基础上，主要考大家的同义词或者近义词的辨析。
其实就是替代了老的四六级中的词汇和结构部分。
还有我们的写作也是基本上沿着应用文加议论文这两个方向去。
基本应用文考几次，出一次议论文，议论文考几次出一次应用文，所以规律是比较明显的。
主持人:
下一个词友提问，他提问的问题非常可爱，他说我喜欢美音而不喜欢英音，不知道四六级考试哪一种音多一点？
赵建昆:
我们认为是杂体的情况。
女人说的是美音，男士说的是英音。
你如果只喜欢其中一个性别，这道题你很可能就废掉了。
其实在发音上是有区别的，但是四六级听力部分绝不会难到这个状态，就是因为你不喜欢这个音就导致你这道题错误，实际上是你的听力有问题，和你的听的什么口音没有关系的。
因为没关系，喜欢什么口音都可以，但是一旦记住，尽量标准，如果你标准的话，你是会听懂的。
就像你说普通话。
主持人:
还有个词友问，我做真题很多遍了，但是听力一听还是很差，请问我问题出在哪呢？
赵建昆:
就是你做完一个故事，假设老头退休了，单位奖他一块金表，老太太不喜欢，因为表不走了。
你做完这道题以后，你有没有想过金表是怎么说的？
退休是怎么说的？
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