宁波市小升初20篇完形填空精品资料含详细答案解析详细答案9.docx

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宁波市小升初20篇完形填空精品资料含详细答案解析详细答案9

2019年宁波市小升初20篇完形填空精品资料（含详细答案解析）详细答案9

Tomismygoodfriend.Heisa1boy,butheeatstoomuchand2likesports.

Hehasabig3everymorning.Hehastwoeggs,4breadwithbutter（黄油）andabigglassofmilk.5lunch,heeatstwohamburgers,someFrenchfriesandchicken.He6muchcola,too.Fordinner,helikesnoodles.Beforehe7,heeatsicecreamorsomecandies.

Tom8exercises.Helikesbasketball,9heonlywatchesitonTV.Hesayshisfavouritesportislying（躺）inthebed.

WecanseethatTomhasabad10.Boysandgirls,don’tbeachildlikehim.

1．A．niceB．fatC．healthyD．tall

2．A．aren’tB．isn’tC．don’tD．doesn’t

3．A．dreamB．breakfastC．lunchD．supper

4．A．lotsofB．alotC．manyD．afew

5．A．InB．ByC．ForD．To

6．A．thinksB．needsC．getsD．drinks

7．A．doeshomeworkB．goestoschoolC．getsupD．goestobed

8．A．neverB．alwaysC．alsoD．often

9．A．andB．soC．butD．because

10．A．healthB．lifestyleC．planD．meal

【答案】

1．A

2．D

3．B

4．A

5．C

6．D

7．D

8．A

9．C

10．B

【解析】

【分析】

本文介绍了作者的朋友----汤姆。

他是个好孩子，但他吃得太多，不喜欢运动。

他早餐吃两个鸡蛋，很多黄油面包和一大杯牛奶。

午餐，他吃两个汉堡包，一些炸薯条和鸡肉。

他也喝很多可乐。

晚饭他喜欢吃面条。

睡觉前，他吃冰淇淋或糖果。

汤姆从不锻炼他最喜欢的运动是躺在床上。

汤姆有一个不好的生活方式。

1．句意：

他是个好孩子，但他吃得太多，不喜欢运动。

考查形容词辨析。

A.nice好的；B.fat胖的；C.healthy健康的；D.tall高的。

根据下文“但他吃得太多，不喜欢运动”可知“他是个好孩子”；可知选A。

2．句意：

他是个好孩子，但他吃得太多，不喜欢运动。

考查助动词。

本句主语he，动词like是实意动词，它是否定句要借助助动词doesn’t；故选D。

3．句意：

他每天早上吃一顿丰盛的早餐。

考查名词辨析。

A.dream梦，梦想；

B.breakfast早餐，早饭；C.lunch午饭，午餐；D.supper晚饭。

根据everymorning可知填breakfast；选B。

4．句意：

他吃了两个鸡蛋，很多黄油面包和一大杯牛奶。

考查形容词副词辨析。

A.lotsof许多，大量的，修饰可数名词复数和不可数名词；B.alot非常，大量，副词；C.many许多，修饰可数名词复数；D.afew一些，修饰可数名词复数。

本句修饰bread（不可数名词）可知使用形容词lotsof；选A。

5．句意：

午餐，他吃了两个汉堡包，一些炸薯条和鸡肉。

考查介词辨析。

A.In在…里；B.By通过，乘，到…为止；C.For为了，对于，给；D.To到，朝。

对于那顿饭，使用介词for；结合句意可知填For；选C。

6．句意：

他也喝很多可乐。

晚饭他喜欢吃面条。

考查动词辨析。

A.thinks认为；B.needs需要；C.gets获得，得到，取；D.drinks喝，饮。

根据cola（可乐）可知填drinks；选D。

7．句意：

睡觉前，他吃冰淇淋或糖果。

考查动词短语。

A.doeshomework做作业；B.goestoschool去上学；C.getsup起床；D.goestobed去睡觉。

根据上文Fordinner,helikesnoodles.（晚饭他喜欢吃面条。

）可知“睡觉前，他吃冰淇淋或糖果。

”选D。

8．句意：

汤姆从不锻炼。

考查副词辨析。

A.never从来不，绝不；B.always总是，一直；C.also也；D.often经常。

根据下文Hesayshisfavouritesportislying（躺）inthebed.（他说他最喜欢的运动是躺在床上。

）可知“汤姆从不锻炼。

”可知选A。

9．句意：

他喜欢篮球，但他只在电视上看。

考查连词辨析。

A.and和，而且，那么，表示并列关系；B.so因此，表示因果关系，so后面跟结果；C.but但是，表示转折关系；D.because因为，表示因果关系，because后面跟原因。

根据前后句意，可知是转折关系，故选C。

10．句意：

我们可以看出汤姆有一个不好的生活方式。

考查名词辨析。

A.health健康；B.lifestyle生活方式；C.plan计划；D.meal一顿饭，餐。

通读全文可知“我们可以看出汤姆有一个不好的生活方式。

”选B。

【点睛】

完形填空是一卷难度最大的题。

它集阅读理解、语法、词法、句法于一体，是考查语言综合运用的能力的一道题。

解题的方法第一要带着空通读文章，搞清事件发生的背景。

本题主要考查词义辨析：

名词辨析、形容词副词辨析、冠词辨析、介词连词辨析等，做此类型题时，要知道每一个词的意义，然后结合上下文背景语境，短语结合语境选择正确的选项。

完形填空.

CarolandSusanareverygoodfriendsTheyareinthesame1atschoolandtheyoftenvisit2homeatweekends.Nowtheyare3eightyearsold.Carol'smotherhasgotanewbaby.Carolisvery4tohavealittlesister.SosheisalwaystalkingabouthertoSusan.Atfirstsheisvery5inthenewbabybecauseshedoesn'thaveanybrothersorsisters.But6sometimeshebeginstogettiredofCarol'sendlesstalking（喋喋不休地谈论）aboutit.Shealsofeelsalittlejealous（嫉妒）ofherfriend.

Onemorningwhenthetwogirls7intheschoolground,CarolsaystoSusan,"Doyou8,Sue,mybabysisterhasputonnearlyhalfapoundinweight（体重增加了半磅）thisweek."

"Thatisnotvery9."answersSusan."Iknowababyandheputsontenpoundsaday."

"Oh,thatcan'tbe10."answersCarollaughingly."Whosebabyisit""Anelephant's"saysSusan.

1．A．gradeB．tableC．classD．group

2．A．eachother'sB．theirC．theirsD．eachother

3．A．allB．twoC．bothD．either

4．A．angryB．sorryC．surprisedD．glad

5．A．interestingB．interestedC．happyD．satisfied

6．A．beforeB．forC．afterD．at

7．A．findB．meetC．weightD．walk

8．A．hearB．thinkC．findD．know

9．A．muchB．manyC．fewD．little

10．A．impossibleB．wrongC．trueD．sure

【答案】

1．C

2．A

3．C

4．D

5．B

6．C

7．B

8．D

9．A

10．C

【解析】

【分析】

短文大意：

卡罗尔和苏珊是很好的朋友，她们在同一个班级上学。

卡罗尔有一个小妹妹，经常对苏珊谈起她的小妹妹，开始苏珊对小妹妹这个话题感兴趣，但是听多了就厌烦起来。

一天早上，卡罗尔对苏珊说她的小妹妹这周体重增加了近半磅。

苏珊说不算多，她认识一个婴儿，一天增重十磅。

“哦，那不可能是真的。

”卡罗尔笑着回答。

苏珊说是大象的婴儿。

1．句意：

她们在同一个班级上学。

A.grade年级；B.table桌子；C.class班级；D.group组，团体。

从Carol和Susan每天在一起可推测她们同班。

故C项class是正确选项。

2．句意：

她们经常在周末去对方家。

A.eachother's彼此的；B.their

她们的；C.theirs她们的；D.eachother彼此，相互。

home是单数形式，由此判断是她们各自的家，答案为A。

3．句意：

现在他们都八岁了。

结合上文CarolandSusanareverygoodfriends可知，谈论对象是两个人，指两个人都8岁了，both意为“两者都”，谓语动词为复数形式。

all意为“所有的”，用于指代指三者及三者以上；either意为“也；两者中任一个”；two意为“两个”，均不符合题意。

故正确答案为C。

4．句意：

卡罗尔很高兴有个小妹妹。

结合下文sheisalwaystalkingabouthertoSusan可知，Carol经常对Susan谈起她的小妹妹，因此Carol很开心（glad）她有了一个小妹妹。

angry意为“生气的”，sorry意为“抱歉的”，surprised意为“惊讶的”，均不符合题意。

故正确答案为D。

5．句意：

起初，她对这个新生婴儿很感兴趣，因为她没有兄弟姐妹。

结合上文Atfirst和下文shebeginstogettiredofCarol'sendlesstalking可知，开始Susan对小妹妹这个话题感兴趣，但是听多了她后来就厌烦了，haveinterestedinsth.意为“对…感兴趣”，符合题意。

interesting意为“有趣的”，happy意为“开心的”，satisfied意为“满意的”，均不符合题意。

故正确答案为B。

6．句意：

但过了一段时间，她开始厌倦卡罗尔没完没了地谈论这件事。

结合上文Atfirst和下文shebeginstogettiredofCarol'sendlesstalking可知，开始Susan对小妹妹这个话题感兴趣，但是一段时间之后（after）她就厌烦了。

before意为“在…之前”，for意为“为了；因为；至于”，at意为“在…位置”，均不符合题意。

故正确答案为C。

7．句意：

一天早上，当两个女孩在学校操场上碰面时。

A.find发现；B.meet相遇；C.weight重量；D.walk步行，散步。

此处是指两个女孩儿在操场上遇见，才有了后面的谈话内容，答案为B。

8．句意：

你知道吗，苏，我的小妹妹这周体重增加了近半磅。

A.hear听说；B.think思考；C.find发现；D.know知道。

这里是Carol在和Susan说话，所以说Doyouknow...即“你知道吗……”。

这里用不着Susan“思考”或“发现”，故应排除B、C两项；A项“说”也不合逻辑。

答案为D。

9．句意：

不算太多。

结合上文nearlyhalfapoundinweight可知，指代体重上增加了半磅，weight为不可数名词，much意为“很多（的）”，修饰或指代不可数名词，符合题意。

many意为“许多（的）”，用于修饰或指代可数名词；few意为“很少的，几乎没有的”，表示否定；little意为“少许，没有多少”，表示否定，以上均不符合题意。

故正确答案为A。

10．句意：

哦，那不可能是真的。

结合下文answersCarollaughingly可知，Carol认为Susan说的不是真的（true），大笑起来。

impossible意为“不可能的”，在本句双重否定下意为“这是可能的”；wrong意为“错误的”，在双重否定下意为“不是错误的”；sure意为“可靠的，确信的”，以上均不符合题意。

故正确答案为C。

Hi，I'mMr.White！

I'mintheSunshineMusicClub.I'magreat1．Icanplaythepiano，theviolin2theguitar.AndI'mverygood3thekids.I4adaughter.Sheisonlyfouryearsold.5nameisMaria.Shecanplaytheguitar，andsheplaysitvery6.She7intheSunshineMusicClub，too.

Doyoulikemusic？

Doyouwant8music？

Pleasecomeandjoin9．Wecan10youwithmusic.Mytelephonenumberis88.Myemailaddressiswhite4@.

1．A．doctorB．musicianC．swimmerD．driver

2．A．butB．andC．orD．so

3．A．withB．ofC．atD．for

4．A．hasB．haveC．doD．does

5．A．OurB．HisC．MyD．Her

6．A．goodB．niceC．wellD．fine

7．A．hasB．isC．likesD．draws

8．A．learnB．learnsC．learningD．tolearn

9．A．herB．youC．usD．him

10．A．singB．helpC．speakD．call

【答案】

1．B

2．B

3．A

4．B

5．D

6．C

7．B

8．D

9．C

10．B

【解析】

【分析】

试题分析：

这篇短文介绍了怀特先生和他的女儿。

他们都是音乐爱好者。

他不仅会弹钢琴、拉小提琴还会弹吉他；4岁的女儿玛利亚则会弹吉他。

如果你喜欢音乐，也可以加入他们当中。

联系电话是8-8，电子邮箱White4@。

1．考查名词及语境的理解。

句意：

我是个很好的音乐家。

A.doctor医生；B.musician音乐家；C.swimmer游泳者；D.driver司机。

从下文的Icanplaythepiano“我会弹钢琴”，可以看出应该B。

2．考查连词及语境的理解。

A句意：

我会弹钢琴、拉小提琴和弹吉他。

A.but但是，表示转折关系；B.and和，表示并列关系；C.or或者，表示选择关系；D.so因此。

结合题意可知他会弹钢琴、拉小提琴、弹吉他，表示并列关系。

故选B。

3．考查介词及语境的理解。

句意：

我和孩子们相处得很好。

短语begoodwith意为“对……好”；begoodat意为“擅长……”；begoodfor意为“对……有利”。

结合句意，故答案选A。

4．考查动词及语境的理解。

句意：

我有一个女儿。

have动词，“有、拥有”的意思，只有当主语为单数第三人称时，才用has。

故选B。

5．考查物主代词及语境的理解。

句意：

她的名字叫玛丽亚。

A.Our“我们的”；B.His“他的”；C.My“我的”；D.Her“她的”。

上文说她有一个女儿，所以这里要用her，故选D。

6．考查副词及语境的理解。

句意：

她会弹吉他，而且弹得很好。

A.good形容词“好的”，做定语或表语；B.nice形容词“好的”，主要指人的品质好；C.well副词“好地”，用来修饰动词；D.fine形容词“好的”，指人健康或人品好、天气好。

这里要修饰动词play，故选C。

7．考查动词及语境的理解。

句意：

她也参加了阳光音乐俱乐部。

A.has“有，拥有”；B.is“是，在……”；C.likes“喜欢”；D.draws“画画”。

句意为：

她也参加了阳光音乐社团。

故选B。

8．考查动词不定式及语境的理解。

句意：

你想学习音乐吗？

wanttodosth.想要做某事，故答案为D。

9．考查人称代词及语境的理解。

句意：

请来参加我们的活动。

A.her“她”；B.you“你，你们”；C.us“我们”；D.him“他”。

结合句意，故选C。

10．考查动词及语境的理解。

句意：

我们能帮助你学习音乐。

A.sing“唱歌”；B.help“帮助”；C.speak“说话”；D.call“打电话”。

help…with是固定短语，故选B。

点睛：

完形填空相对于其它题型来说是比较难的一种题型，也是学生得分点不高的一种题型。

它考查学生的综合能力。

它集语法，细节理解，语境理解和短语词意辨析考查于一体。

做此题时，首先正确理解单词的含义，然后根据上下文猜测句意，根据句意，固定短语，固定句型，语法与语境做出正确的选择。

第1小题是考查名词辨析，要根据后文内容去判断，第2小题是考查连词辨析，此句是肯定句中的并列关系，故答案为B。

Myname1Lily.Iameleven.I’manewstudentinClassSix,2,No.3Middleschool.MyteacherisMissZhou.Sheis3.ButI’m4American.Ihaveasister.5nameisLucy.Wearetwins.

Iam6dutythismorning,Ican’tlook7mysister.AtschoolIhelpmyteacherputherbooks,maps,andpicturesonher8.Itellmyteacher,“Everyoneishere.”ButIam9Jimisnotatschool.Idon’t10whereheis.Ithinkheisathome.

1．A．amB．isC．areD．be

2．A．oneGradeB．GradeoneC．gradeoneD．onegrade

3．A．EnglishB．JapaneseC．ChineseD．American

4．A．aB．anC．theD．/

5．A．HerB．SheC．Her’sD．She’s

6．A．onB．atC．inD．of

7．A．hereB．onC．atD．after

8．A．deskB．chairC．bedD．book

9．A．OKB．allrightC．fineD．wrong

10．A．thinkB．knowC．doD．thank

【答案】

1．B

2．B

3．C

4．D

5．A

6．A

7．D

8．A

9．D

10．B

【解析】

【分析】

本文介绍了来自美国的莉莉在中国学习，她今天上午值日，帮助老师把书，地图和图画放在老师的桌子上。

1．B

考查动词及语境的理解。

A.am是，主语是I；B.is是，主语是第三人称单数形式；C.are是，主语是you或者复数形式；D.be是；句意：

我的名字叫莉莉。

主语myname是第三人称单数形式，故用be的第三人称单数形式，故为is，故选B。

2．B

考查名词及语境的理解。

表示年级时，开头字母要大写，先写年级，再写数词，因此表示一年级用Gradeone。

句意：

我是第三中学一年级六班的一名新生。

此处表示一年级，故用Gradeone，故选B。

3．C

考查名词及语境的理解。

A.English英国的；B.Japanese日本的；C.Chinese中国的；D.American美国的；句意：

她是中国人。

根据前文的MyteacherisMissZhou.可知我的老师姓周，故推测她是中国人，故选C。

4．D

考查冠词及语境的理解。

A.a一个,修饰辅音音素开头的词；B.an一个

修饰元音音素开头的词；C.the那个；D./零冠词；句意：

但是我是美国人。

此处表示是美国的，不加冠词修饰，故选D。

5．A

考查代词及语境的理解。

A.Her她的；B.She她；C.Her’s表示她的东西，故用hers；D.She’s她是；句意：

她的名字叫露西。

修饰名词name，故用形容词性物主代词her，故选A。

6．A

考查介词及语境的理解。

A.on在……上面；B.at在；C.in在……里；D.of……的；句意：

今天上午我值日。

onduty值日，故选A。

7．D

考查介词和副词及语境的理解。

A.here在这里；B.on在……上面；C.at在；D.after在……后面；句意：

我无法照顾我的妹妹。

lookafter照顾，故选D。

8．A

考查名词及语境的理解。

A.desk桌子；B.chair椅子；C.bed床；D.book书；句意：

在学校，我帮助老师把她的书，地图和图画放在她的桌子上。

根据宾语herbooks,maps,andpictures可知应是把老师的书，地图和图画放在她的桌子上，故选A。

9．D

考查形容词及语境的理解。

A.OK好的；B.allright可以；C.fine好的；D.wrong错的；句意：

但是我错了。

根据后文的Jimisnotatschool.可知吉姆不在学校，因此不是每个人都到了，因此我错了，故选D。

10．B

考查动词及语境的理解。

A.think想，认为；B.know知道；C.do做；D.thank感谢；句意：

我不知道他在哪里。

根据前文的Jimisnotatschool.可知吉姆不在学校，因此我不