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暑期社会实践活动总结

暑期社会实践活动总结

暑期社会实践活动总结1

暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。

它使我们走出校园,走出课堂,向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。

半个月的社会实践虽然比较辛苦。

是庆幸?

还是依恋?

回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。

在这之前也是不怎么懂得的。

但是,经过这次的暑假实践活动,我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。

首先,假期里,我们的时间相对的充裕了许多。

我们被允许做更多的事情。

所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。

因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美好的时光。

最重要的是,当我们投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。

当我们用自己的能力去实践,去帮助别人时,这种快乐别人是没有办法体会的。

人生中,有许多事情需要我们去做。

但是我相信,这种社会实践是不可缺少的一环。

我想起了一句话,人的成就是决定于他怎么利用课余时间。

所以,一段有意义的人生。

实践一定是最最值得我们来体会的。

暑期社会实践活动总结2

今年我校的暑期社会实践活动在共建家园迎奥运,改革开放伴成长主题引领下,我们注重传承交大精神传统,进一步加强了社会实践内涵挖掘、机制创新和体系完善,形成了以下六个方面的特点:

一、制度保障,确保规范长期以来,我校高度重视建立一个合理、稳定、有序的实践育人体系的重要性,形成全校性的大学生社会实践活动由校团委牵头,党委组织部、研究生院、教务处、学指委、科研院等共同组织,有关部门与各级党委积极协助的有效机制。

制定一系列规章、制度,如、暑期社会实践报名办法社会实践管理办法社会实践总结评比细则社会实践基地管理办法社会实践指导教师聘任制度社会实践指导手册日报制度等等,作为社会实践活动顺利开张的制度保障大大促进了学生参与社会实践的规范化、有序性,保障了实践活动的顺利开展。

二、细分群体,分类指导我校注重将大学生社会实践同学生自身发展、地方经济现状和社会实际需求相结合,坚持低年级本科生走走看看,即以关爱社会、了解社稷民生、锻炼身心为重点;高年级本科生摸摸练练,即以挂职锻炼、专业实习、就业见习为重点;硕博士想想干干,即以服务地方、为地方国民经济发展献计献策、帮助解决地方发展过程中出现的难题为重点,简言之,就是从走走看看、摸摸练练到想想干干,形成了一整套完善的实践活动体系。

此外,我们也注重发挥学生的专业优势,引导他们依托专业平台开展相应的实践活动。

制定积极加强校地、校企合作,充分挖掘全社会作为高校课堂的功能,帮助和引导学生去体验与感悟,促进学生将专业所学投入实践,培养实际工作能力和社会适应能力。

三、思源计划,强化品牌从xxx年始,我校推出大学生社会实践的品牌项目---思源计划,形成了一套大学生社会实践的工作流程和工作模式。

实践团队在第一线收集分析问题,通过实践现场处理,不能解决的问题带回学校;返校后利用学校师生的科研优势,持续跟踪立项解决,以此真正实现高校与社会大课堂的融合与互动。

思源计划正式开展三年来,已立项400余项,内容涉及管理咨询、政府决策、机电控制、材料加工、生物制药、食品保健、农技推广等多个领域,其中正在实施的项目35个,受益大学生超过20xx人。

人民日报、新华社、教育部工作简报专题介绍了这一经验做法。

四、挂职锻炼,落实保障为配合校团委推出的英才计划,我校出台,旨在通过选拔一批品学兼优、能力素质俱佳的优秀学生到党政机关和重点行业参加挂职锻炼,学以致用,积累经验,使之成为未来高素质青年精英人才和党政人才。

今年,除106名优秀大学生赴xx9个市级、19个区县的党政机关进行暑期挂职锻炼外,还选派了百余名品学兼优的本、硕、博士生到安徽铜陵、凤阳,江苏无锡、东台、浙江宁波、舟山等地政府机关、企事业单位挂职锻炼。

其中凤阳博士团在05年成功制定十一五规划的基础上邀请专家进行回访,并把相关产业引进凤阳;铜陵博士团运用校内学科优势参与铜陵市电子政务十一五规划,完成技术攻关数十项;无锡博士团牵线搭桥将学校多项科研攻关项目引进无锡,并得到无锡500万项目经费等。

此外,挂职博士创建网上论坛,以博客例会等互动方式,实现挂职同学间、挂职单位和同学、学校和同学、学校和挂职单位三方之间实时的沟通与交流,确保了挂职锻炼工作的顺利开展。

在10月下旬,我校将召开挂职锻炼座谈会,将会同有关部门进一步明确定位,完善制度。

五、实践基地,百家争鸣为充分发挥高校和地方在共同培养国家高端人才上的优势,进一步实现我校服务地方经济发展的目标,今年初我校全面开展建设xx交通大学百家社会实践基地活动,提出已有社会实践基地`一个不能丢,活动不能少`;开发新的社会实践基地,做到实践活动目标化、全年化等措施。

暑假实践前通过对几年来我校在全国各地建立的社会实践基地进行梳理,实践团队有针对性的重视了社会实践基地建设,带回新的社会实践基地申请表11份,在原有基础上进一步加强了我校社会实践基地的质量和数量,争取创建百个具有长效机制并影响深远的实践基地,让在校学生有更多的机会能够投入到社会实践活动当中去,推动社会实践的长效性发展。

年底我校将举行社会实践基地评比活动,进一步的巩固基地的建设和维护。

六、网络互动,透明公开我们依托实践在线网站与bbs上开设的社会实践板块,使实践活动立项、申报、审批、开展、总结评审以及新闻信息发布的工作流程更加便捷。

为贯彻我们的日报制度,要求每支团队将实践过程、感想发布在bbs及实践部邮箱,并将其整理归类及时在bbs上公布统计数据,保证值班工作的透明化,同时指导团队实践过程,有效的防止了实践中的走过场现象。

至今年暑期结束,我们已收集了180支团队近700份的日报及400份的感想,很好的起到了监督规范及管理指导的作用,sina网、新闻晚报、、交大主页对此进行了专门报道。

同时,我们在东方网开通了交大社会实践博客群,团队也响应号召纷纷开通自己的博客,将团队媒体报道、优秀日报、感想、照片和实践部门动态在博客上即时动态地展示。

我们定期制作了放飞希望简报,刊登优秀实践活动。

我们还开通了短信平台,通过短信方式与每支团队实时联系,确保团队安全。

对于不能及时上网的团队也可以通过短信平台进行有效沟通。

此外,今年的社会实践优秀个人,优秀图片,及优秀dv作品的评选,都将实行网上公开评比,由全校同学投票选出。

回首20xx,我校社会实践活动无论在参与规模、管理模式上,还是在服务社会的实效性上,稳步发展,既保证了实践活动的连续性,又年年有创新,取得了一些令人瞩目的成绩。

展望未来,我们任重而道远。

在接下来的一年里,我校将继续完善社会实践工作机制,做好思源计划、挂职锻炼的后续工作,用丰硕的实践成果回报学校和社会各界的关心和支持。

暑期社会实践活动总结3

为切实加强对学生社会实践和道德体验活动增强德育工作实效,结合中小学生年龄特点和认知规律,十七中小学部利用暑开展学生社会实践和道德体验活动。

一、指导思想:

将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

二、意义:

1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

三、社会实践的组织形式:

1、组织形式:

小组合作模式。

学生一般由3-10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。

研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。

具体过程如下:

A、编组、选题;

B、聘指导教师;

C制定活动方案;

D小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);

E、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)

F、分析活动资料

G撰写社会实践调查报告

四、主要活动内容及成果:

假日小队活动内容广泛化,社会实践活动有实效。

据不完全统计,这次暑假期间,我校开展小队活动100余次,参加人数达700余人,充分发挥了雏鹰假日小队的作用,使孩子们学到了知识,受到了锻炼,增强了了适应社会的能力。

4年6班的“开心小队”表现尤为突出。

1、社会参观活动。

参加小队26个,参与人员144人,参观的单位有:

消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队。

2、“绿色环保”系列活动。

通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树,栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动,让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。

结合“低碳行动”,引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用,树立“节能环保,珍爱自然”观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起,让低碳理念从校园延伸家庭,辐射社会,真正让环保成为时尚,让绿色走进家庭,让低碳融入生活。

参加小队21个,参与人员126人。

3、社会公益活动,供水车间、绿化队、养老院义工。

参加小队4个,参与人员54人。

4、“好书伴成长”读书活动:

组织学生阅读积极健康的书籍,激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力,让书本引领学生暑期生活,让读书成为学生成长需要。

参加小队18个,参与人员213人。

三到五年级的学生还写了读书的体会和感受,共600多篇。

通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献,通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。

暑期社会实践活动总结4

社会实践是高中生课外教育的一个重要方面,也是高中生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校高中生来说,能在暑假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。

作为高二的学生,社会实践应该是一个真正能起到锻炼我们作用的一个好机会,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。

我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。

应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。

因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作,虽然仅有几天时间,但我觉得受益匪浅,基本上达到了自己的目的。

短短的工作让我体会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。

我没有去爸爸妈妈的单位,而是选择了一个我们平时接触很多的地方,我认为那会轻松很多。

先来介绍一下我的工作环境——xx超市。

它是一家大型的超市,主要服务于周边居民的日常生活需求,它的营销部门被分为好几个部分:

副食食品科、饮料酒水科、生鲜食品科、服饰杂货科、日常百货科、家用电器科等等。

我的工作日程是这样安排的:

每天上午8:

00上班——晚上9:

30下班,在岗时期要参与超市盘点和入库整顿。

有空时帮理货员看看货架的排列是否整齐和清洁、货品的齐缺并且及时加货上架。

在别人眼中,超市的兼职工作是相当轻松的,但他们又何尝知晓,超市的工作和他们说的却正好相反!

每当超市大库来时,每个人都将变的更加忙碌,根本就没有休息的时间,哪怕是喝一口水?

?

在那工作的几天中,我就有那样的体会,从卸货到货物进仓往往要持续两个小时左右,“累”成了每个人的写照!

但当我们把货物全部进仓后,也不可能有什么时间去休息,工作中一直都是站着或是在奔跑的途中,有时因为业务的不熟悉我常常受到区域负责人和主管的奚落。

每到要进行盘点的时候,就是我变成“牛”的时候。

所谓盘点就是在那天下班后,等到最后一位顾客跨出大门后,锁门——交代各自所要盘点的货架——开始一一对应的数量、金额和品目盘点——各单位例行工作总结小会——打扫卫生。

记得曾经有一个长辈就跟我说:

不管做什么要多做事,少说话!

话虽简单,但真正做起来就不简单了。

要在众多同事、干部甚至于顾客眼里一开始就留下一个好的印像可不是一件简单的事情,而且我要在同类品牌的平等竞争下让销售量来说明我工作的努力,击败对手,这的确有难度。

我至今还记得我第一天将台子摆出,开始招揽生意的那一刻我极度期待下班回家和难以面对大众的羞涩心情。

喊话器毫不留情的将我是个生手的秘密公之于众,还有周围和我一样在做促销的那些老手们的好奇与嘲笑,好在超市的厂方专职促销员大姐很照顾我,她仔细地给我讲解了有关具体的事项和要注意的重点,比如说我决不能破坏超市的规矩。

俗话说:

“国有国法,家有家规。

”自然,作为一个单位也有相应的规定了。

我们超市制定了很多的规定,比如:

不可以串岗、不可以闲谈等等。

不管是谁,随喊随到。

在超市做促销员,有时还是很忙的。

特别是周末,很多的供货商都在周五送货以便应付周末的客流量,然后顺便结帐。

有时候,一连几家供货商送货来,这时候就忙了,有很多货物卸在收货处。

仅有几个人在收货处是忙不过来的。

既要验货又要把货装走。

于是,他们就需要人来帮忙了。

我是刚来的,对仓库的布局不了解,好多次帮倒忙被领导骂。

并且去了普通员工不该进去的机房重地被给予了严重警告。

我要把各个柜台的货物分开,并分别送到各个货架附近,如果是一般的货物倒是没什么,但有时候有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了。

超市进货都是几千箱饮料、几百箱酒的,每卸一次都特别累,但是谁叫我是新来的,虽然是女的也还是难逃新人受欺负的厄运,只有这样才能相安无事,大姐她当初也是这样过来的。

打工只是一种磨练的过程。

对于结果,我们应该有这样的胸襟:

不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。

人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。

小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。

打一份工,为以后的成功奠基吧!

不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。

暑期社会实践活动总结5

在没进行社会实践之前,我根本不知道什么是社会实践,唯一了解的可能是这是一次工作的过程,其实根本不是这样,实践是工作,但是很多东西和实践相伴而生,需要我们去处理、去面对,在这次实践中,我认识和学到了这方面的能力,我相信在以后的道路上,我可以走得更远。

一、前言

大学第二年第二学期在**年的六月份悄悄走进尾声,在对付完所有在校考试之后,我开始了我的暑假生活。

我坐上从成都开往东莞的火车,一路驰骋,历时30余个钟时终于到达目的地。

二、实践准备

在学校时就打算暑假去找一个工作,兼职全职都可以。

*月21日起,我开始每天在街道上看一些店家的招聘启事,大多数是一些服装店导购、餐厅服务员等职务,但是总会被“招满了”“我们不要暑假工”等理由拒之门外。

我也在一些网站上挂出自己的求职简历,联系过一些需要人才的单位机构,但也是“一江春水向东流”,无疾而终。

连续找了一周的工作都没有合适的,有亲戚告诉我可以进工厂里打工,况且那里面也有很多学生暑假工。

在准备好照片,身份证复印件等必要物品之后,先应聘,顺利进了新洲印刷厂的手工部。

三、关于实践地点

手工部,类似做手工艺品。

这个厂的订单基本上是做一些食品包装盒、化妆品盒、玩具包装盒等外包装。

大量的手工劳动力加上一些操作简单的机械就能完成一系列的流水线操作工序。

六七百人同时在一个车间作业,普通工人年龄段主要是30至40岁阶段,且女工占多数。

根据我平时的了解,他们大部分人文化层次不高,还有很多不识字者。

手工活也不要求有多高的文化知识,主要靠理解力、模仿力还有双手的灵活性。

相比之下,学生们做事远不及这些大龄妇女们。

每天工作时限最低10个小时,正逢赶订单时更会加更长时间的班。

每天工作的产品总量都是以成千上万的数值计算。

四、实践内容

我去的时候正遇到小组上夜班,从来没有通宵的我咬牙地坚持完了十天。

夜班从头天晚八点到第二天的早八点活着九点,在这十来个钟头之间,是绵绵不尽的黑夜和如洪水猛兽般的疲惫感。

熬夜是最有害身体的行为,无论如何都要节制。

对于那些需要养家糊口的人来说,熬夜算不上什么,只要可以多赚钱,什么代价都能付出。

每晚上最煎熬的事就是等天亮。

天一亮,时间久过得飞快,赶着下班回家吃早餐,然后休息,晚上八点再去工厂。

同一样的动作在每个人的手里需要重复千万次,从成型到成品再到包装,有的订单需要长时间完成,一周几周甚至一个月。

对于我来说,好奇心和挑战新事物,但凡同一件事做了很多遍后就希望做一件新鲜的事,所以会产生懈怠消极情绪,并且觉得身心压抑,不时有人在耳边催促,要加快速度,作为管理层的那些人只要速度不要人性,作为廉价劳动力只能享受牛马的待遇。

每天有新的工人加入,慢慢聊就熟悉起来。

认识几个工友都是高中刚毕业出来打暑假工,给自己挣点零花钱。

他们都是通过中介来到这里,很多人以前都没出过自己生长的地方,第一次出省兴奋又紧张。

来到一个新的地方就要独立地靠自己支配一切。

最吃亏的一点就是,自己的劳动成果要被中介吞掉很大一部分,这样一来也很打击积极性。

印象最深的就是一个即将高二的学生,在工厂里做了一天之后,她唯一的感叹就是“钱太难挣了,我回去之后一定要好好读书”。

五、实践心得

这次社会实践工作,给我感触很深,毕竟是我第一次工作,什么都想做到最好,但自己还是实力有限、经验不足。

要认识到自己的缺点,才会知道怎么去完善。

心高没有用,不管在什么地方,不管职位高低,薪金多少,都不能应付差事,还是脚踏实地一步一个脚印的走才安稳。

大学教育现在已经由最初的精英教育转化成现在的素质教育,这种颠覆性的变化,让我们不得不让我们重新认识自己的大学生的社会位置。

从而学会从容的面对在就业生涯之中残酷的竞争。

学会处理在就业过程之中自身素质与眼高手低之间出现的冲突。

不能总是梦想着一步登天,生活里还真没有童话。

经过一个多月时间的社会实践,通过自身的努力,无论是在思想上、学习上还是工作商我都学会了很多,以下是我的几点心得体会:

1)我懂得如何去适应从学校到社会的环境变化,身边接触的人完全换了角色,相处之道也完全不同;

2)其次,我在就业心态上有了很大的士改变,以前总想着找一份适合自己爱好的、专业对口的工作,可现在知道找工作不容易,很多事情只有走上社会才能接触到。

所以我现在不能再像以前那样等待机会的到来,应该尽快丢掉对学校等的依赖心理,学会在社会上独立,敢于与社会竞争,敢于承受社会压力;

3)我认识到“团队精神共同合作”在工作中的重要性,每个人对每件事的看法不会完全相同,但随着相互的了解、包容合作分歧会减少,开展工作也会越来越顺利;

4)要善于与人交流,正确处理各方面的关系;遇事应沉着应对自己不会的事应该多虚心请教他人;工作中不能总想着自己得到了多少,要问自己付出了多少,你做的事别人都看在眼里。

通过这次社会实践,我得到了很多锻炼,更新了观念,吸收了新的思想与知识,为将来更加激烈的竞争打下坚实的基础。

在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,更加发奋学习,努力提高自身综合素质,适应时代的要求。

现在社会需要的是人才,没有经过实践,我们就不知道什么样的人才才是社会需要的,经过了这次体验,我终于知道了怎样适应社会,我希望我在以后的日子里,能够积极学习,提高自己的能力,争取做一个对社会有用的人。

暑期社会实践活动总结6

今年我校的暑期社会实践活动在”共建家园迎奥运,改革开放伴成长”主题引领下,我们注重传承交大精神传统,进一步加强了社会实践内涵挖掘、机制创新和体系完善,形成了以下六个方面的特点:

一、制度保障,确保规范长期以来,我校高度重视建立一个合理、稳定、有序的实践育人体系的重要性,形成全校性的大学生社会实践活动由校团委牵头,党委组织部、研究生院、教务处、学指委、科研院等共同组织,有关部门与各级党委积极协助的有效机制。

制定一系列规章、制度,如、、、、、、、等等,作为社会实践活动顺利开张的制度保障大大促进了学生参与社会实践的规范化、有序性,保障了实践活动的顺利开展。

二、细分群体,分类指导我校注重将大学生社会实践同学生自身发展、地方经济现状和社会实际需求相结合,坚持低年级本科生”走走看看”,即以关爱社会、了解社稷民生、锻炼身心为重点;高年级本科生”摸摸练练”,即以挂职锻炼、专业实习、就业见习为重点;硕博士”想想干干”,即以服务地方、为地方国民经济发展献计献策、帮助解决地方发展过程中出现的难题为重点,简言之,就是从”走走看看”、”摸摸练练”到”想想干干”,形成了一整套完善的实践活动体系。

此外,我们也注重发挥学生的专业优势,引导他们依托专业平台开展相应的实践活动。

制定积极加强校地、校企合作,充分挖掘全社会作为高校课堂的功能,帮助和引导学生去体验与感悟,促进学生将专业所学投入实践,培养实际工作能力和社会适应能力。

三、思源计划,强化品牌从xxx年始,我校推出大学生社会实践的品牌项目---”思源计划”,形成了一套大学生社会实践的工作流程和工作模式。

实践团队在第一线收集分析问题,通过实践现场处理,不能解决的问题带回学校;返校后利用学校师生的科研优势,持续跟踪立项解决,以此真正实现高校与社会大课堂的融合与互动。

”思源计划”正式开展三年来,已立项400余项,内容涉及管理咨询、政府决策、机电控制、材料加工、生物制药、食品保健、农技推广等多个领域,其中正在实施的项目35个,受益大学生超过20xx人。

人民日报、新华社、教育部工作简报专题介绍了这一经验做法。

四、挂职锻炼,落实保障为配合校团委推出的”英才计划”,我校出台,旨在通过选拔一批品学兼优、能力素质俱佳的优秀学生到党政机关和重点行业参加挂职锻炼,学以致用,积累经验,使之成为未来高素质青年精英人才和党政人才。

今年,除106名优秀大学生赴xx9个市级、19个区县的党政机关进行暑期挂职锻炼外,还选派了百余名品学兼优的本、硕、博士生到安徽铜陵、凤阳,江苏无锡、东台、浙江宁波、舟山等地政府机关、企事业单位挂职锻炼。

其中凤阳博士团在05年成功制定”十一五规划”的基础上邀请专家进行回访,并把相关产业引进凤阳;铜陵博士团运用校内学科优势参与铜陵市电子政务”十一五”规划,完成技术攻关数十项;无锡博士团牵线搭桥将学校多项科研攻关项目引进无锡,并得到无锡500万项目经费等。

此外,挂职博士创建网上论坛,以”博客例会”等互动方式,实现挂职同学间、挂职单位和同学、学校和同学、学校和挂职单位三方之间实时的沟通与交流,确保了挂职锻炼工作的顺利开展。

在10月下旬,我校将召开挂职锻炼座谈会,将会同有关部门进一步明确定位,完善制度。

五、实践基地,百家争鸣为充分发挥高校和地方在共同培养国家高端人才上的优势,进一步实现我校服务地方经济发展的目标,今年初我校全面开展”建设

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