中考语文复习精品系列专题《辨析并修.docx

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中考语文复习精品系列专题《辨析并修

2010年中考语文复习精品系列专题

《辨析并修改病句》学案

一、前言

所谓病句是指由于语法、逻辑、修辞等方面,使用不当或不合事理、不符合现代汉语语言习惯而造成表意不清的语句。

辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志,也是初中生备考的基本能力之一,因而,无论是纵观近几年中考,还是通览全国各省市中考语文试卷,辩析并修改病句已成为必考考点,难度也可见一斑。

对考生来说,一方面要掌握病句的常见类型及辨析病句的方法,另一方面需要提高修改病句的语感能力。

二、中考要求

1、《2010年中考语文考试说明》对病句的考查要求是:

辨析并修改常见的病句。

2、《语文课程标准》对病句的考查要求是:

“能具体明确,文从句顺地表达自己的思想。

”这就是要求我们能正确地使用祖国的语言文字。

我们不仅要能够准确地辨析句子的正误,思考句子是否合乎语法习惯,句意表达是否明确等,还要能够在不改变句子原意的情况下进行修改。

三、修改病句的基本原则

1.真实性原则

要尽量保持句子的原意,千万不要违背原意,另起炉灶。

后来没有办法,他只好打电话给她留的那个地址,但是没有人接,那可真急坏了他。

2.针对性原则

要针对病句的实际情况作修改。

也就是说,哪儿有毛病,就改哪儿;是什么毛病,就用什么方法。

昨天是转会截止日期的最后一天,中国足协又接到25名球员递交的转会申请。

3.经济性原则

所谓经济性原则就是要“多就少改”,如调整语序可以尽量不增删;改一处可以的就不要改两处等。

3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。

第二天世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。

4.瞻前顾后原则

因为中考修改病句这一题型不仅仅是给一个句子让我们修改,通常是给一段文字,特别是给一段应用文,让我们修改其中的语病,因此必须瞻前顾后,统揽全局,否则修改就会不合要求,请看下面的例句。

良好的家庭教育是影响孩子成长的重要因素,古今中外事业有成的人,都受到了良好的家庭教育。

四、辨析病句的基本方法

1、语感判断法

2、主干剖析法

3、删改替换法

4、对号入座法

5、逻辑分析法

6、类比造句法

7、修改完善法

8、标志辨识法

一、语感判断法。

通读句子,感觉一下读着是否别扭、拗口,是否合乎语言习惯。

二、主干剖析法。

对较长较复杂的句子,可采用先查“主干”(主、谓、宾),审查搭配是否得当,成分是否残缺;后查“枝叶”(定、状、补)。

审查修饰成分与中心语搭配是否得当,修饰成分内部的搭配和排列是否恰当(比如语序不当)等等。

三.删改替换法。

当怀疑句子有语病的时候,可采用删改替换法验证。

比如说可以删去有重复嫌疑的词语,看是否简洁,替换某些有搭配不当嫌疑的词语,看搭配是否妥当。

如果修改替换后比原来恰当了,可以推断原句有错误。

四.对号入座法。

熟记语病的各种类型和具体表现,能较准确地知道哪些地方易出语病,以及病因在哪,然后,根据具体情况,对号入座地去分析,看其符合哪种类型.进而断定其是否有语病。

五.逻辑分析法。

有些病句如语法上无语病,就要从事理上、逻辑上进行分析,看其是否违反了事理。

要从概念、判断和推理等多个侧面对句子进行分析,不可一叶障目,不见森林。

六.类比造句法。

有的句子是否有语病,一时拿不定主意,这时可以仿照原句的结构,另造一个简单易懂的句子,经过分析比较,从而确定该句是否有语病。

七.修改完善法。

这种方法主要是用在修改病句的时候。

其具体操作是“五字方针”、即:

增,成分残缺的要增,一般是词或短语;删,多余的词或短语,要加以删除;替,有的用语用词不准确、不恰当、不得体,要用新的准确、恰当、得体的替换;调,语序前后不恰当、不连贯,要加以调换;简,修改要简要,如能修改一处,就不改动两处。

八.标志辨识法。

有些句子本身具有一定的标志性,其语病往往就出现在那些有标志的部位。

五、修改病句的基本方法

增(增加词语)

删(删去多余字词)

调(调整字词顺序)

换(更换字词)

无论使用哪种方法,都不能改变句子原意。

1、增即在句中添加上残缺的成分,如主语、谓语、宾语等,使句子充分、完整。

例如:

①中国人民正努力为建设一个社会主义现代化的社会主义强国。

②这种自由散漫、随地吐痰是不文明的。

2、删即删去多余的部分,使句子简洁、明了。

例如:

①我们的革命先辈,为了人民的利益,为了将革命进行到底,这些革命战士流了多少鲜血,献出了多少宝贵生命啊!

②这句话的后面,包含了多么丰富的“无声”的潜台词啊。

3、调即把颠倒错乱的语序加以调整,使之合乎现代语法规范。

例如:

①故宫博物院展出了二千多年前新出土的文物。

②这次会议对节约原材料问题也交换了广泛的意见。

4、换即对误用、搭配不当、指代不明的一些词语,进行改换。

例如:

①春风一阵阵地吹来,树枝摇曳着,月光、树影一起发出声音。

②我们大家感到十分荣誉。

六、辨析并修改病句的基本步骤

“一解、二读、三找、四改、五查”

1、一解:

了解病句的六种常见类型;熟悉修改病句的常见方法。

2、二读:

读通句子,弄清原句的本意。

修改病句时,不能改变原句的本来意思。

3、三找:

找到句子的病症,确定病因。

4、四改:

对症下药。

修改病句的常见方法是增加、删减和调换词语。

5、五查:

改完后还得重读一两遍,看看有毛病的地方是否都修改了,修改得是否恰当,是否保持了句子的原意。

病句的常见类型及考试题型:

█辨析病句选择题

六大类型

一、语序不当

二、搭配不当

三、不合逻辑

四、结构混乱

五、表意不明

六、成分残缺或赘余

█辨析并修改病句及短文主观题

记忆心诀:

语序搭配两不当,

成分多少都是病;

表意不明结构乱,

不合逻辑要小心。

第一课时语序不当

学习目标

1、知识与能力:

熟悉并辨析“语序不当”这种病句类型。

2、过程与方法:

给出知识点,讲练结合,逐步掌握辨析方法。

3、情感态度和价值观:

培养语感,学以致用。

语序不当

1、定语次序不当

2、状语次序不当

3、关联词位置不当

4、副词位置不当

5.介词结构的位置不当

6.递进关系词语的次序不当

7、主客次序不当

8、对应次序不当

9、分句次序不当

(一)语序不当

※许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。

※里面陈列着他各式各样的过去所使用的东西。

1、定语位置不当

※这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论。

※我国石油的生产,基本供应国内。

(1)名词修饰语的语序

※一位优秀的有20多年教学经验的一位国家队的篮球女教练。

正确次序:

多层定语的次序一般为:

①表领属性的或时间、处所的(谁的)

②指示代词③数量的短语(多少)

④动词或动词短语(怎么样的)

⑤形容词或形容词短语(什么样的)

⑥表示性质的名词或名词短语(后带“的“)

⑦表示性质的名词或名词短语(后不带“的“)

⑧同级别多个定语音节越少距离中心语越近。

轻轻地告诉你

一种多层定语的正确次序记忆法:

标本法(即记住一个典型的例子)。

记一记!

国家队的/一位/有20多年教学经验的/优秀的/篮球/女/教练。

李老师独家记忆心诀

名词代词或短语,表示领属置最前;

指示代词数量语,表示多少紧跟后;

动词之后是形容,各表怎样与啥样;

最后接上名词语,表示性质是什么。

当堂巩固练习

试下词语和短语组成一个正确的句子。

1、那几朵花园里红色的玫瑰花被人摘走了美丽的盛开的

正确语序:

2、一位我们学校的有经验的数学老师优秀的

正确语序:

(2)、状语位置不当

※我们再也不是任意被列强欺侮的国家。

※美国有15个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。

2.多项状语的语序

※在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。

正确的次序:

多层状语的次序一般为:

①表目的、原因或条件的介宾短语

②时间状语

③地点状语

④范围状语

⑤表情态或程度的短语

⑥表对象的介宾短语要紧挨中心语。

当堂巩固练习

试判断下列句子语序的正误。

1、①许多代表②今天早上③在会议室里④都⑤热情地⑥同我们交谈。

2、②昨天①为使你们及早注意④就⑤清楚地⑥对你们③在教室里讲过。

3、那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为他点了一首歌。

4、每一个有志气的青年将来都希望自己能考上一所理想的大学。

轻轻地告诉你

一种多层状语的正确次序记忆法:

标本法(即记住一个典型的例子)。

试试看!

那位失主为表谢意(目的)/昨天(时间)/在电视台(地点)/又(频率)/诚挚地

(情态)/为他(对象)/点了一首歌。

(3)关联词位置不当

例1、由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。

(04北京市)

修改:

例2、有些炎症,西药能治,中药照样能治,不仅中药能与一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本较低。

修改:

3、他如果不能实事求是,事业就会受损失。

修改:

4、不但他爱下围棋,而且精于围棋发展史的研究。

修改:

规律?

两个分句共用一个主语时,关联词语在主语后面;不共用主语时,关联词语在主语前面。

5他如果不能实事求是,事业就会受到损失。

6要是一篇作品里的思想有问题,那么文字即使很不错,也是要不得的。

(4)副词的位置不当

有些副词和连词是可以有几个位置的,必须在每个句子里把它安排在最恰当的位置上。

①※如果趁现在不赶快检查一下工具,到时候就容易出问题。

②张大夫把病人的病情没搞清楚就开处方,这是不负责任的表现.

③他被困难没有吓倒

(5)介词结构的位置不当

※3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际筹委会。

第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。

(6)递进关系词语的语序不当

我们中国共产党是拿起马克思列宁主义这个武器的宣传者、倡导者和组织者。

某工厂以技术进步为动力,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。

(05年)

[中考经典试题分析1](语序不当)

1、文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。

(04年)

2、通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。

(05年)

3、对于自己的路,他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。

(7)主客体次序不当

①白求恩这个名字对于中国人民是很熟悉的。

修改:

②科学家指出,大量饮酒与癌症的发生有密切的关系。

(8)对应次序不当

①思想和语言的关系是形式和内容的关系。

修改:

②中国同日本的战争,是正义和非正义、侵略和非侵略的大较量。

修改:

9、分句次序不当(常出现于递进、承接、因果关系的复句中)

例1、中国古代书

画艺术中的许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品,而且是中华民族的艺术瑰宝。

修改:

例2、由于世界性水危机,地表水和地下水遭到不同程度的污染,水质日益恶化。

修改:

例3、可怜的小狗奄奄一息地躺在地上,满脸伤痕,这时它已无力叫唤了。

修改:

例4、这个村很好地执行了党的富民政策。

现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。

修改:

[课堂巩固训练]下列病句错在哪里?

1.美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆,揭露了美国情报史上特大的在职情报人员为外国提供绝密情报的丑闻。

2.中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品,而且是中华民族的艺术瑰宝.

3.不但他爱下围棋,而且精于围棋发展史的研究。

修改:

[课堂巩固训练2]下列病句错在哪里?

4、由于纺织工人努力提高生产质量,我国棉布的出口深受各国顾客的欢迎。

5、先生侃侃而谈,他的音容笑貌虽然没什么变化,但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。

(03年)6、微软拼音、双拼、全拼、智能美国广播公司及郑码等输入法,是电脑用户中很受欢迎的中文输入法。

修改:

7、自1993年北京大学生电影节诞生以来,已经累计有超过100万人次参与了影片的观摩。

(05年)

修改:

8、南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。

修改:

[课堂巩固训练3]

9、下列各题没有语病的一项是()

A、我们人类不但要改造环境,而且要适应环境。

B、驰名中外的我国万里长城不是最近的事情,只是近来旅游事业发展了,旅客大大增加,对于它的宏伟壮观,人们更是赞叹不已。

C、这个主意大家想了半天才想出来,结果被他轻易地否定了。

D、不仅中药能与一般抗菌素媲美,而且副作用小、成本低。

10、下列各句中,没有语病的一句是()

A.考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行多方面的研究,对墓主所处时代有了进一步了解。

B、不但他爱下围棋,而且精于围棋发展史的研究。

C、对于自己的路,他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。

D、先生侃侃而谈,虽然他的音容笑貌没什么变化,但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。

11、下列各句中,没有语病的一句是()

A、由于纺织工人努力提高生产质量,我国棉布的出口深受各国顾客的欢迎。

B、军工企业与地方企业协作,发挥各自优势,共同生产研制了高质量的民用产品,受到用户青睐。

C、这位精通粤菜烹饪的厨师,可能是不熟悉新疆炊具的用法,也许是由于心情紧张,反正是把羊肉串没有做好。

D、这部散文集,不仅收入了中国古代、现代名家的代表作,而且还收入了亚、欧、美、非不同时期众名家

的经典名作。

12、下列各句中,有语病的一句是()

A、文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。

B、3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。

第二天,关于这起震惊国际体坛的事件世界各大报纸都作了详细报道。

C、美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆,揭开了美国情报史上在职情报人员为外国提供绝密情报的特大丑闻。

D、中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是中华民族的艺术瑰宝,而且也是人类艺术宝库中的珍品。

第二课时搭配不当

学习目标

1、知识与能力:

学习并掌握《考纲》中规定的六种常见

病句类型之一——搭配不当

2、过程与方法:

给出知识点,讲练结合,逐步掌握。

3、情感态度和价值观:

培养语感是关键,学以致用。

搭配不当

六大类别

主谓搭配不当

动宾搭配不当

主宾搭配不当

修饰成分与中心词搭配不当

一面同两面搭配不当

关联词搭配不当

1.主谓搭配不当

※今年春节期间,这个市的120辆消防车、3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。

(08年中考题)

2.动宾搭配不当

※他马上召集了常委进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应该注意的问题。

※有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹,甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。

(06年中考题)

※近年来,我国加快了高等教育发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。

(2001年中考题)

※这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。

规律?

双谓+单宾

单谓+双宾

双谓+双宾

动宾搭配不当要注意的几种类型

同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告。

3.主宾搭配不当

※这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。

(08年中考题)

4.修饰语和中心语搭配不当

※你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗?

据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约要采集50万朵的花粉。

(03年中考题)

5.介宾搭配不当

※他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。

(07年中考题)

6.关联词语搭配不当

第一,要注意前后关联词语的搭配。

※无论是人家成功的经验或失败的教训,我们也要通过自己的分析,吸取其中有益的可供借鉴的东西。

第二,要注意关联词与句意的搭配。

※不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。

7.一面与两面搭配不当

※电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。

8.否定与肯定搭配不当

1近几年来,王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。

2雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?

(08年中考题)

3她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切、焕发着泥土的芳香,把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。

4强调联合制作的大戏,让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。

5五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。

6幸福是一个人在一定的社会关系中,对生活产生的种种愉快、欣慰的感受以及对人生意义的理解和评价。

7学校抓不抓青少年理想教育的问题,是关系到祖国建设事业后继有人的大事,必须引起高度重视。

[中考经典试题分析](搭配不当)

1、应用这种罗盘,无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候,也不会迷失方向。

2、可惜,这部在他心中酝酿了很久、即将成熟的巨著未及完稿,就过早地离开了我们。

[课堂巩固训练]下列病句错在哪里?

1、清明前后,××部队派了800人次,参加郊区植树劳动。

(08年)

2、最让人高兴的是,在全厂职工团结协作,日夜奋战下,全年的生产指标终于超额完成了。

(2000年)

3、公园里展出的有象征中华民族腾飞的“中华巨龙”等冰雕艺术品,也有取材于《西游记》、《海的女儿》等神话和童话故事。

(2001年)

4、本世纪90年代知识经济初见端倪,21世纪是知识经济飞速发展并逐步占据世界经济主导地位的年代。

5、省委省政府认真总结了造成这种落后状况的经验教训,确立了科教兴市的工作思路。

7、战士们冒着滂沱大雨和泥泞的道路前进。

8、我们要采取各种办法培养和提高我们的学习成绩。

9、一些长期有争议的问题,经过一段时间的调查、分析、研讨,有了不同程度的进展。

11、我们要研究经济犯罪分子的特点,以便稳、准、狠地识别和打击他们。

10、尽管你的赠礼多么微薄,但在他心上却像千斤重的法码。

12、培养新世纪的一代新人,不只是学校的事情,而是整个社会的事。

13、在通往机场的大街两旁站满了数万名欢送的人群。

14、自动化仪表厂知错就改,主动退回了去年年底滥发的二十多万奖金。

拓展训练

1、人民的生活水平正在不断地改善。

2、农民耕种的符合政策规定的自留地是一种正当的劳动。

3、汽车奔驰在辽阔的公路上。

4、最让人高兴的是,在全厂职工团结协作,日夜奋战下,全年的生产指标终于超额完成了。

5、有没有远大的抱负和顽强的意志,是一个人取得成功的关键。

6、他的革命精神时刻浮现在我眼前。

7、沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多么好看的画面。

8、这个县的水稻生产,由于合理密植,加强管理,一般长势良好。

9、每当回忆起和他朝夕相处的一段生活,他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,又重新出现在我面前。

10、同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告。

11、我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。

反馈练习

1、下列各题没有语病的一项是()

A、艺术团到达每一个城市,毫无例外地都受到当地人的欢迎。

B、他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题。

C、可惜,这部在他心中酝酿了很久、即将成熟的巨著未及完稿,就过早地离开了我们。

D、苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。

2、下列各题没有语病的一项是()

A、战士们冒着滂沱大雨和泥泞的道路前进。

B、我们要采取各种办法培养和提高我们的学习质量。

D、我们要研究经济犯罪分子的特点,以便稳、准、狠地打击他们。

3、下列各题没有语病的一项是()

A、尽管你的赠礼多么微薄,但在他心上却象千斤重的法码。

B、培养新世纪的一代新人,不只是学校的事情,而且是整个社会的事。

C、在通往机场的大街两旁站满了数万名欢送的人群。

D、自动化仪表厂知错就改,主动退回了去年年底滥发的二十多万奖金。

4、下列各题有语病的一项是()

A、他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员。

B、漫步桃园,那一片片的桃林让人流连忘返;中餐后还可去自费采摘,那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。

C、本世纪90年代知识经济初见端倪,21世纪是知识经济飞速发展并逐步占据世界经济主导地位的年代。

D、采取各种办法,大力提高工人的现代技术水平,是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。

5、下列各题没有语病的一项是()

A、我们的教室被打扫得干干净净、整整齐齐。

B、东方塑料厂不断致力于新产品、新技术、新工艺、

C、这些花长得这么好的原因,是花农精心管理的结果。

D、我们这个班是整个年级中基础较好的。

第三课时成分残缺或赘余

学习目标

1、知识与能力:

学习并掌握《考纲》中规定的六种常见

病句类型之一——成分残缺

成分赘余

2、过程与方法:

给出知识点,讲练结合,逐步掌握。

3、情感态度和价值观:

培养语感是关键,学以致用。

成分残缺

1、主语残缺2、谓语残缺

3、宾语残缺4、定语残缺

5、状语残缺6、关联词语残缺

(三)成分残缺或赘余

成份残缺——缺主语

1、①※由于游泳技术的提高,为广泛深入地开展群众性游泳活动提供了条件。

②《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装,被王老虎抢回家,把他送到妹妹王秀英房中。

2.成份残缺——缺谓语

※1最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与完善技术管理制度等一系列的工作。

2南堡人民经过一个冬天的苦战,一道4米高、20米宽、700米长的拦河大坝,巍然屹立在天目溪边。

3一天,炮一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上,突然有一个打扮成采猪草模样的人迎面向他走来。

4商业部门积极响应政府的号召,大张旗鼓地向群众宣传教育,出售产品的重要意义。

3.成份残缺——缺宾语

1为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。

(07年中考题)

2工商行政管理部门严肃查处了这家公司出售翻版光碟。

3农民们在生活上无微不至地关怀我们,在生产上手把手地教会了农活。

4随着社会的不断进步,科技知识的价值日益显现,人类已进入知识产权的归属和利益的分成,并已开始向科技工作者身上倾斜。

(08年中考题)

4、定语残缺

①要想取得优异成绩,必须付出劳动。

②刚完成了兴修水利的郑主任昨天回去了。

5、状语残缺

1在通常情况下,人们不愿意取代圆珠笔。

②当我遇到许多困难,他总是想方设法帮助我解决。

6、关联词语残缺

①只有坚定走社会主义道路,幸福的生活越过越好

②水渠修成了,老天不下雨,我们有水来灌田。

7.成份残缺——缺其它

1俄罗斯也进行了一些改革,如禁止政府官员使用进口汽车,推行住房商品化,以及精简包括电力公司、铁路公司等大型国有企业(09年中考题)

2当今和今后一个相当的时间内,每年进入劳动年龄的人口数很大,安排城镇青壮年劳动力就业是一项相当繁重的任务。

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