新目标七年级英语下册Unit 1 Wheres your pen pal from教案.docx

新目标七年级英语下册Unit 1 Wheres your pen pal from教案.docx

《新目标七年级英语下册Unit 1 Wheres your pen pal from教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新目标七年级英语下册Unit 1 Wheres your pen pal from教案.docx（8页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

新目标七年级英语下册Unit1Wheresyourpenpalfrom教案

新目标七年级英语下册Unit1Where’syourpenpalfrom?

教案

教案正

随堂记录

Unit1here’surpenpalfr?

学习目标：

认知目标

重点词汇：

anada,Frane,apan,theUnitedStates,Australia,Singapre,theUnitedingd,Sdne,Ner,Paris,Trnt,T,Frenh,apanese,penpal

语言目标

Languagestruture

here…fr?

She’sfr…

here…live?

hatlanguagedesshespea?

Shespeas…

能力目标

Talabutuntries,natinalities,andlanguage

Asandtellherepeplelive

交际目标

通过学习本单元的内容，使学生学会用各种方式与世界各国朋友交流。

素养目标

了解世界，了解不同地区的人风俗；学会理解盒尊重异国化。

教学准备:

1制作堂教学所需要的。

2制作堂任务表格，在前准备或上时发放给学生。

3设计、准备每一项调查所需要的语言项目。

学生前预习：

了解世界各国的名称，首都及著名城市（完成下列表格）。

Nae’sfuntr

apital

Fauseit

教学时间:

4时

教学过程:

教案正

随堂记录

Peridne

SetinA

StepIPresentatin

Theteahershanpituresabutseuntries’ap,building,flag

LetthestudentsatheNaesftheuntries,itiestlearntherds1a

anada,Frane,apan,theUnitedStates,Australia,Singapre,theUnitedingd

Penpal

StepIIPratiepairr1

StepIII2a

StepIVListen1b,2b,2

StepVPairr2d

StepVIHer

（1）1≈3

（2）Fillinhart

Q:

hatindfpenpalsduantthave?

language

untr

it

PeridT

SetinA

StepIRevisin

Asthessthefllingquestinstrevisintheuntriesandities

1hereisupenpalfr?

2heredesshe/helive?

StepIIPrentatin

1IanspeahineseandEnglishhatlanguageduspea?

----Helpthestudenttanser:

Ianspea…

教案正

随堂记录

2Shpituresfdifferentuntriesandasthestudents“hatlanguagedthespea?

”Helpthestudentstpletethehart

anana

TheUnitedStates

Australia

Frenh

TheUnitedingd

apan

Singapre

33a

StepIIIGrupr

13b

2Usetheharttaeasurve

Usethefllinglanguagestrutures:

--hereisurpenpalfr?

--heredesshe/helive?

--hatlanguagedesshe/hespea?

hart2

Nae

untr

it

language

3Reprt:

IantthaveapenpalfrFraneHelivesinParisHeanspeaFrenh…

StepIVHer

1Exeriseb

（2）P1,2

2aeaninfratinard

Nae:

_____________________

FirstNae:

________________

LastNae:

___________________

Age:

_________Fr:

_____________

Language:

___________

FavriteSprt:

___________

FavriteSubet:

____________

Fail:

_______________

教案正

随堂记录

PeridThree

SetinB

StepIRevisin

1Grupntest:

Grup1:

“hereis_______（it）?

”

thergrup:

It’sin________（untr）

21aththeuntriththelanguage

StepIIReading3a

1letthestudentsreadtheletterfastandanserthequestins

2Letthestudentsasrequestinsabuttheletteraspssibleasthean

StepIIIriting3b

StepIVPairr2

StepVListening2a,2b

StepVHer

Exerisesb

（1）P3

Exerisesb

（2）P3

PeridFur

StepIDitatetherdsandsentenesinUnit1

StepIISelf-he

StepIIIhetheansersfrExerisesbintheunit

StepIVHer

Reviseunit1andpreparatinfrunit2

教

学

后

记