西南政法大学外学院南方翻译学院.docx

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西南政法大学外学院南方翻译学院

西南政法大学外学院南方翻译学院

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西南政法大学外语学院南方翻译学院

实

习

简

报

西南政法大学外语学院

2004级南方翻译学院实习小组

实习见面会

９月３日下午，我院杨艺书记、张剑波副院长、英语专业教研室副主任吴长旗、2004级年级辅导员郭宇静以及实习指导教师梁琴一行赴川外南方翻译学院经贸系就我院30名学生的集中实习与川外南方翻译学院经贸系的领导、老师进行了座谈。

川外南方翻译学院经贸系的马宁主任和杨东副主任对我院杨艺书记、张剑波副院长一行表示热烈欢迎。

经贸系对于我院的这次集中实习给予了高度的重视和精心的安排，每一位实习生都由一位专业课老师和一名行政人员共同指导，力求给予同学多的机会锻炼。

在会上，杨艺书记和张剑波副院长代表西南政法大学外语学院衷心感谢南方翻译学院对我院专业实习工作的支持。

杨书记在发言中强调实习生们既要认真遵守南方翻译学院的校纪校规，又要服从西南政法大学有关毕业实习的规定，要珍惜实习机会，充分展示西政学生的良好素养，树立西政人的良好形象。

虽然实习地点的交通、饮食方面不是很方便，但是实习组成员个个精神饱满、信心十足，表示一定牢记杨艺书记的教诲，老老实实工作，踏踏实实做人，努力提高自己的专业水平素养，发扬和传播西政人的求真务实精神。

南译经贸系简介

川外重庆南方翻译学院是经教育部批准的全日制本科普通高校，是全国首批新型模式办学的独立本科学院。

而本次我们西政外语学院

同学集中实习所在的经贸系是目前南译拥有师生最多的一个系，现有在校学生1300余人，是一个精诚团结、勇于创新、富有活力的师生集体。

该系不但拥有一套完善的教学管理体系，而且有一批教学经验丰富、科研能力强，实力雄厚的老、中、青优秀教师，以及多名留学归国人员和外教共同担纲教学工作。

同时该系还拥有一支团结向上，严于律己的学生干部队伍。

他们充分发挥各自的聪明才智，筹划组织了丰富多彩的学生活动和各种学生社团，充分调动了学生的主动性和积极性。

为适应社会需求，经过专业论证，经贸系开设了国际贸易、国际关系等专业方向，其课程设置强调和突出“英语+专业”的模式，致力于培养德、智、体全面发展，能熟练掌握国际经济、国际贸易基本理论和基本技能，了解当代国际经济、贸易发展状况和未来发展趋势，熟悉国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易政策法规和主要贸易伙伴社会经济状况，具有较强的语言表达和人际交往沟通能力，具备坚实的经济理论基础和较强的实际工作技能的中级专门人才。

经贸系在学院“厚德、博学、求是、致远”的方针指引下，全系教职工及同学们正为不断发展壮大我系，开创美好明天不懈努力，立志把经贸系建成南方翻译学院最出色的大家庭，为工商界培养更多高素质的人才。

实习宣言

唐飞英：

让生命去作证我们努力过的每个时光。

王雪峰：

实习让我知道,我不仅代表了自己,更代表着西政。

覃琴琴：

手脚勤快点，动作利索点，态度谦虚点，遇事多问点。

皮欢：

认真实习，踏实做人，从我做起，坚持到底。

姜瑜：

发扬求真务实的西政精神，老老实实工作，踏踏实实做人。

桂燕妮：

虽然我们只是实习生，但我会和南译的同学一样遵守纪律，在学习的同时，为全校师生做到最好。

何雪敏：

刚开始实习，心中紧张与期待交织。

紧张的是，第一次从学生跳级为老师，不知能不能很好的完成实习的工作；期待的是，能够在实践中吸收到更多的知识养分，虚心请教老师，积累教学经验，更加充实和完善自我！

吴永亮：

实习不只是一门必修课，更是一种态度！

——脚踏实地地学习！

孙桂玲：

认真对待每一天，让每一天都有收获。

闫玲：

在实习期间，我一定会严格遵守学校的纪律，不早退，不迟到，认真地完成分配地任务，严肃地对待一切。

张璐娇：

实习期间，虽然我不可能做到很优秀，但我努力做到更好！

周学玲：

在即将开始的这两个月实习里,我会勤勤恳恳的努力一下，争取得到了一个意外的回报， 建设属于我自己的“美丽新世界”

张梅：

看到新生遥想到当年的自己.什么都不懂,只知跟在人后完成一道一道的程序.好奇周遭的一切,却又不敢停下脚步,生怕一不留神就丢了.今时今日,突然好想回到当年将所有的程序再走个遍,最好能再将大学生活过一遍.只可惜时光不能倒流,能做的就只有过好今天,为明天留一份美好充实的回忆.

迎新准备会

9月5日，我院南方翻译学院实习生召开迎新准备会议。

会上大家学习文件，积极讨论，确最终就协助南方翻译学院迎新工作的方法和注意事项达成一致意见。

上午10：

10，我院南方翻译学院实习小组在组长姜瑜的组织下召开了一次题为“协助南方翻译学院做好迎新工作”的主题会议。

会上大家首先认真学习了《普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金管理暂行办法》，《关于进一步做好高校学生住宿管理的通知》等几个文件，并就文件内容结合迎新经验和南方翻译学院的实际情况展开讨论。

最后大家做出了详细的迎新分工计划，配合南方翻译学院经贸系工作，并强调了在迎新中注意礼貌用语等细节方面的问题，要求在迎新工作中始终维护西南政法大学学生的良好形象，发扬西政大的光荣传统。

会议上大家都踊跃发言，整个会议都在热烈积极的氛围中进行。

实习成员日记节选

LESSON.1

周学玲

第一次走进南方翻译学校，这儿边给了我一种不一样的感觉。

这里的领导们，老师们没有说你们是实习生，而摆出架子，使你不可接近。

给我印象最深刻的学校领导是南方翻译学校的校长。

他带给人的总是微笑与对你的肯定。

我们这一实习群体刚进时，每个人的心里都没底,坐立不安。

是校长给了我们一颗定心丸。

他那亲切的笑容与微微的点头，传递给我们一种信息，放心吧，孩子们！

你们不必紧张，你们不必担心，这里的每一位领导，每一位老师都像我一样热情欢迎你们的到来，你们有什么困难，有什么问题都可以和我们的领导或老师讲，只要我们能做到的，我们一定帮你们，使你们在接下去的实习期里学习到更多的知识，积累更多的教学经验，体验前所未有的经历。

见到校长这么的和蔼可亲，我那悬悬的心也就放下了。

轻松愉快的游览校园，在这一瞬间，自己好象已成为了南方翻译学校里其中的一员。

不在有任何的紧张与拘束，畅通无阻的与每一位领导.老师.学生交谈。

我们一定不会辜负南方翻译学校的领导和老师们，对我们实习生的辛苦教导。

我们一定努力做的最好！

LESSON.2

姜瑜

今天是我实习的学校南方翻译学院新生报到的日子，我忙了一整天,感觉很

累,但却意外的感到很幸福.

从早上八点多到那里,我就当上了辅导员老师的差，逐渐熟悉学生注册的相关手续,有的人坐在椅子上几个小时没动,有的人坐在电脑前直到头昏眼花,有的站在雨水中组织了几个小时,有的嗓子已经说不出话来,有的午饭只匆匆的吃了几口盒饭。

每一个问题都不厌其烦的给新生讲，生怕他们听漏了什么，反复的核对数据，生怕一丁点的差池，虽然有时候对学生们的不理解很生气，但也总是细细语的给他们解释。

以前，总以为当辅导员很容易，不就是使使嘴的事吗，总觉

得辅导员就是应该好脾气，为同学们服务，总觉得辅导员很轻闲，不就是有事没事的联系联系学生吗，总觉得这些事情都是他们理所应当做的，直到今天自己去亲自体验了，才知道自己错的有多么离谱。

没有什么事情是必须做的，只是看要做这件事的人有没有责任感而已。

看到2007级的新生们，想到他们将带着各自的梦想驰骋在这美丽的校园，我这个刚刚来到南译的实习生忘了身体上苦痛,却体会到了不能言语的幸福。

新生们从此踏上了人生的一个新起点,而我也站在了人生的另一个转折点上。

我真心祝福他们在未来的道路上尽情驰骋，祝愿他们南译的四年达成目标，实现理想。

同时,我也真挚的期待着我们这些实习生给南译带来更多的惊喜,为西政争光!

LESSON.3

孙桂玲

2007年9月3日，我们正式开始实习的日子。

今天下午，怀着些许兴奋，些许忐忑的心情，我们来到了期盼已久的实习基地——南方翻译学院。

兴奋的是这是自己第一次走出校园，第一次不是已学生的身份真正的参与社会实践；忐忑的是内心的那份不安与不自信，不知自己能否胜任即将担任的角色与职位……这种错综复杂的心情一直持续到我们与南译及我们学校的领导、老师见面的时候。

在南译，我们举行了座谈会，院领导和老师对我们提出了殷切的期望。

同时，南译的领导和老师们对我们的到来表示热烈的欢迎。

看到他们和蔼可亲的面容和宽厚热情的态度，我忐忑的心放下了许多。

我暗暗的对自己说：

“跟着这么热情认真的老师，我一定会在收获知识和工作经验的同时收获更多的待人接物的道理”。

明天我将开始真正的实习生活，我将把所有的不自信与不安放在一边，做自己的本职工作，勤学好问、谦逊有礼、尊师敬业，认认真真的对待每一天。

LESSON.4

吴永亮

透过一双双澄澈的眼睛，我似乎读到了一颗颗纯净的心。

在此后的时间里，我一直微笑着，课堂气氛显得轻松活泼了一些，45分钟很快过去了。

但我知道我的这节课上得并不成功。

听了很多次“老师好！

“，每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。

每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。

这一个星期的时间里，我没有做好一个老师，不可能让所有的学生喜欢我，但只要有一名学生从此以后记得我，那么我的实习生涯就有了不可磨灭的光芒。

我发现：

实习中，份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多展现自我的机会。

勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。

回顾这一周的时间，我是用心的，但用心不等于成功，我是一名实习生，在知识的构建上存在着许多断章，没有教学经验，就连学生把我的错误指出来时都觉得羞愧、无地自容。

在为人师的路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步、第三步……但不管怎样，我都会以人为本，把实习中学到的一切带到今后的事业中去，我会以真心呵护学生，因为我面对的是一颗颗纯真的心。

总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，同学们就会积极配合。

这种过程是令人开心和欣慰的！

实习，就像进了社会大熔炉，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的准备。

我在实习中逐渐变得“勇敢”。

虽然开始也会有顾忌，怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。

但事实告诉我，应该对自己有信心，应有勇气去尝试。

即便在尝试中失败，也要抓住每个锻炼的机会，让自己积累和成长。

正是：

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！

”

LESSON.5

皮欢

经历了十来天的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。

回顾和学生们一起走过的这十几个日子，不禁想起自己的大学二年级，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。

学生的能力一代比一代强，要求也越来越高。

因此，要想在学生中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。

在我的指导老师杨老师的指导下我更深刻的体会到一个优秀的教师，时刻应该用“爱”去开启学生的心灵，很多时候我们的一个笑容，一个课余诚恳的交谈，有时是一个眼神，一句鼓励的话，都会对学生产生长久的影响，你爱的奉献会得到爱的回报，但我们细想一下，这样的学生有多少，真正能感悟到你老师的爱的学生，绝对孺子可教也。

常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。

今天我们面对的不是几个学生，而是三十二人的班级没有严明的纪律，如何有良好的班风？

在我们的教育工作中，惩罚也是教育的一种手段。

只是现在大学里的惩罚手段就只是由老师作个记录，或者顶多是辅导员找他们个别谈话，只有极个别情况才会轮到接受学校处分。

因此，一切要靠学生自己的自律，自觉。

经过一个星期的准备，在下周我将给我的学生们上第一堂课，希望到时能有一个秩序良好的课堂环境，也能有一个较活跃的课堂气氛。

实习还在继续，我想我会在实习中学到更多的东西。

（实习进行中）