山东省临清市刘垓子镇中学学年度第二学期期中检测七年级语文试题含精品解析.docx
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山东省临清市刘垓子镇中学学年度第二学期期中检测七年级语文试题含精品解析
2018—2019学年度第二学期期中检测
七年级语文试题
（时间：
120分钟；满分：
120分）
一、积累与运用（共26分）
1．选择题：
（8分）
（1）书写无误的一组是（）（2分）
A.直接了当----层层选拔----愁云惨淡----群蚁排衙
B.马革裹尸----彰显尊贵----燕然勒功----通霄达旦
C.阖家欢乐----源远流长----文献典藉----无暇顾及
D.川流不息----分道扬镳----旁征博引----汗流浃背
（2）下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（）（2分）
A．如果把缺点掩盖起来，无异是饮鸩止渴。
B．一家人相濡以沫，幸福美满。
C．这也许是一种取巧的写法，但似乎也无可非议。
D．我们应该向先进学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。
（3）没有语病的一项是（）（2分）
A.2018年平昌冬奥会，中国队遭遇争议判罚无缘第一枚首金。
B.霍金被公认是最伟大的继牛顿、爱因斯坦之后的物理学家。
C.《经典咏流传》栏目深受中小学生喜欢，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。
D.纪录电影《厉害了，我的国》上映仅半个月票房就突破3亿元，刷新了我国纪录片票房纪录。
（4）下列说法不正确的一项是（）（2分）
A.古代称谓词很多，其中“令爱”指尊称对方的女儿，“令堂”是对别人母亲的尊称，“高足”指有才华的学生，“泰山”是对岳父的尊称。
B.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，是一首叙事民歌，和《陌上桑》并称为“乐府双璧”。
C.《山海经》是先秦古籍，是一部富于神话传说的最古老的地理书。
神话故事“夸父逐日”出自《山海经》。
D.“军书十二卷”“同行十二年”中的“十二”都是虚指。
2.古诗文默写：
（14分）（注：
每空1分，错1字本空不得分）
（5）《竹里馆》一诗中,以拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力,表达自己僻居深林之中也并不为此感到孤独的两句是:
，。
（6）《春夜洛城闻笛》中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定的情状的两句是:
，。
（7）岑参《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的两句是:
，。
（8）《木兰诗》中侧面描写木兰战功显赫的诗句是:
，。
（9）《木兰诗》中写军情紧迫，将士快速奔赴前线的诗句是:
，。
（10）《晚春》中运用拟人的修辞写杨花、榆荚不甘示弱，加入了留春的行列的句子是：
，。
（11）积累爱国名言诗句两句：
，。
3.名著阅读（4分）：
专题:
探寻悲剧原因
下面文字中“A”处原是“她”的名字,请写出这个人的名字,并联系《骆驼祥子》的相关情节,谈谈这个人的死对祥子产生的影响。
只要见了她,以前的一切可以一笔勾销,从此另辟一个天地……她不仅是朋友,她将把她的一生交给他,两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。
曹先生的话能感动他,A不用说话就能感动他。
他对曹先生说了真实的话,他将要对A说些更知心的话,跟谁也不能说的话都可以对她说。
（节选自《骆驼祥子》）
（12）；
二、文言诗文阅读：
（14分）
4.课内文言文阅读（8分）
卖油翁
陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：
“汝亦知射乎？
吾射不亦精乎？
”翁曰：
“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：
“尔安敢轻吾射！
”翁曰：
“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：
“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
（13）解释加点词语（2分）
A.尔安敢轻吾射！
B.以我酌油知之。
（14）写出两个以“百”字开头，形容人箭法非常高明的成语。
（2分）
A B
（15）翻译下面句子（2分）
见其发矢十中八九，但微颔之。
（16）卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同。
那么你呢？
请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处。
（2分）
5.课外文言文阅读（6分）
蒙正拒贿
欧阳修
吕文穆公蒙正①以宽厚为宰相，太宗尤所眷遇。
有一朝士，家藏古鉴②，自言能照二百里。
欲因公弟献以求知③。
其弟伺间从容言之，公笑曰：
“吾面不过楪子④大，安用照二百里？
”其弟遂不复敢言。
闻者叹服，以为贤于李卫公⑤远矣。
盖寡好而不为物累者，昔贤之所难也。
【注释】①吕文穆公蒙正：
吕蒙正，字圣功，太宗、真宗时三次任宰相，以敢言著称。
卒谥文穆。
②鉴：
镜子。
③求知：
求赏识。
④楪子：
即“碟子”。
⑤李卫公：
指李德裕。
官至宰相，以为官清廉著称。
（17）解释下面加点的词。
（2分）
A.欲因公弟献以求知：
B.其弟遂不复敢言：
（18）翻译下面的句子。
（2分）
吾面不过楪子大，安用照二百里？
（19）选文最后两句运用了写法，其目的是。
（2分）
三、现代文阅读（共30分）
（一）阅读下面这篇文章（16分）
老鞋匠
端木蕻良
在一个墙角上有个鞋摊儿，一位老头儿坐在“马扎儿”上，在为过往的行人和邻近住户们修补鞋子。
他的摊儿上，摆着一些不起眼的东西，小钉子、碎皮子、前掌、后掌、鞋油、胶水，还有废旧的自行车和汽车的外带和内胎……
他使用的家什，也是顶普通的工具，切刀、锥子、磨石、剪子、铁锤和钉子……
老头儿长年坐在十字路口的墙角边，好使东南西北的行人都能看到他。
他整天不闲地为人修补鞋子。
他的背后，就是一家店铺小货仓的窗子，窗子向南，窗子上摆满了花盆儿。
花盆里的花儿长得十分茂实，可说不上有什么名贵的。
天门冬、金丝荷叶、榨浆草，还有一盆玻璃翠……
摊子上没有字号，也没有人知道老鞋匠的名字，来修补鞋子的人只是顺口叫他一声老师傅罢了。
墙上贴一张条儿，上面写着：
“快修，当时可取。
”
不停的来人，坐在小凳上，等他把鞋子修好，就好上路。
有战士，有工人，也有农民，还有学生们……
鞋有各式各样的，更多的是塑料底的。
有的人因为鞋跟磨偏了，有的人鞋子开线了，有的鞋帮裂口了，有的人因为鞋根掉了，还有那爱惜新鞋的，没穿就拿来打掌了。
还有那矮个子姑娘拿着半高跟鞋来要求老鞋匠再把跟儿加上半寸……
人们把刚修好的鞋子，重新穿在脚上，站起身来，抖擞精神，觉得比以前轻快多了。
有的人，接过鞋匠手里的鞋子穿上，在地上轻轻跺了两下，既合脚，又称心，付了款，说声谢谢，便踏步走在路上了。
这个老头儿，曾经托人写了“快修”字条儿，他是为了人们的方便。
他大概为了怕人等得心急，才告诉我们，他这鞋摊，能够当时修得，马上穿起，立即继续走路。
可是，他知道不知道，鞋子修得称心，走路的人，加快速度，要节省多少时间、多做多少事呢？
我重新看了这补鞋匠一眼，又向玻璃窗子里面不谢的花看了一眼，感到他不只是个修补鞋子的人，他倒是一个为人们修补了流去时间漏洞的人。
6.回答（20-22题，8分）
（20）老鞋匠之所以把修鞋地点选在“十字路口的墙角边”，看来原因有两个：
A.B.（2分）
（21）第2.3段所列举的都是修鞋必备的材料和工具，作者这样写的意图是A_________，还有哪些内容体现作者这一意图？
B______________（4分）
（22）结尾段“我重新看了这补鞋匠一眼”，“又向玻璃窗子里面不谢的花看了一眼”这两眼之间有何关联？
（2分）
7.回答（23-25题，8分）
（23）文章集中笔墨叙写鞋子主人身份和各式各样鞋子破损情况，有何用意？
（2分）
（24）老鞋匠的摊子上没写“字号”，只写“快修”的字条，其用意是什么？
（3分）
（25）你怎样理解“他倒是一个为人们修补了流去时间漏洞的人？
”（3分）
（二）阅读下面这篇文章（14分）
守着花一样的芬芳
徐伟军
①我在一个雨天走近它。
墙角处，它红得清纯、干净而又安静。
小小的，饱满的头颅昂扬在细细的草茎上，风一吹，沾着的雨水轻轻滑落，花骨朵柔韧地颤动几下。
它的好看，不是惊鸿一瞥，也不是富贵斗艳，它的好看是淡淡的，不求人看到，却如大地的篱笆、乡村的炊烟，默默地、自然地，却又生命力非凡地在那平凡世界里盛开。
②这花儿，倒让我想起那个常来我们小区收废品的人。
她娇小、瘦削，五十多岁的样子，声音倒很洪亮，常骑着三轮车来我们小区转悠吆喝。
那天，我把车库里堆放的水果箱、牛奶箱之类杂物一股脑儿往外扔，她说六毛钱一斤，我说你收去吧。
我的本意是你拿走好了，她却很细心地把纸箱都拆了折叠好，找来一条尼龙绳四角缚住，杆秤钩子拉起这叠纸板。
女人已经把脚踮得很高了，她的手臂拼命地往上提，脖子跟着吊起来，伸着头去看像是很遥远的“秤花”，等整个身子稳住了，似乎看到她为了平衡屏了一会气，本来不大的眼睛眯得更细了，很快，她响亮地说出“七块八”，紧接着，她又说：
“给你八块钱吧！
”我忖（cǔn）度了一下，估计钱是一定要给我的，我便说那就七元吧！
她迅疾地补了一句：
“都已经是七块八了”，似乎觉得把八毛钱省去了很不好意思，又一边说“你人真好”，一边从三轮车的底座下取出钱来。
我接过钱的一刹那，突然有一种异样的滋味从心头生起，是温暖，是感动，是敬意，抑或是生活的朴质？
手掌上，棱角坚挺的五元纸币和两个锃亮的硬币静躺着，此时传递着我的手温，我显得笨拙极了，不知道该安放何处？
③我迟疑的片刻，她又与我聊起我妈。
我妈七十多岁了，隔三岔五要来屋边的一片菜畦里耕种，也不知是什么时候，她们就聊上了，很熟络的样子，有时，我在书房里，就传来两个女人絮絮叨叨、家长里短的腔音，一个是吴越老媪，一个是河南妇人，语言的交流上却一点没有沟壑。
我突然想起“醉里吴音相媚好”的诗句，感觉那么温馨，那么投缘。
她们究竟聊了啥，我没听清，但我听得出，每一次与我妈聊，她都很爽朗开心。
在别处的城市、陌生的人群里，女人知道，除了三轮车上自己的吆喝声，她大多数时间是寂寞的，只是一个人穿行在城市的小区，在别家的灯火中念想着自己的家人，念想着幸福团聚的日子。
所以，女人见我妈的身影没有在菜园里晃动，她就惦记起我妈来了。
她说我妈身骨子真健，很善良，人好。
在她眼里，我妈是她恩人似的，她说这话时，满心的喜悦写在脸上，仿佛有一阵又一阵的幸福掠过来。
我莫名被眼前这样一个直性子女人感染，转眼又瞥见那朵墙角的无名花，灿灿然，润湿，光洁，红晕在娇小的花瓣上荡漾着，那么透亮。
④夜色渐渐笼罩过来，女人已经把一天的收获都高高地堆向三轮车，她习惯地环顾一下“营地”，俯下身，拾捡起草缝和石隙间的断绳、纸屑和破塑料瓶，甚至不是她扔的一个烟蒂……日暮苍山下，一个早已被纸板淹没的女人渐行渐远。
⑤我想，我们每个人都会有梦，大多数人都在为自己的梦竭尽全力。
尽管有时候并不招人注意，但坚守着花一样的芬芳和情操，不迷失不低落，自有生动摇曳之美。
（选自《人民日报》2017年12月11日，有删改）
8.回答（26-28题，8分）
（26）第②段画线句子主要用了什么描写方法？
有什么作用？
（3分）
（27）结合语境，品析第④段加点词语的表达效果。
（2分）
她习惯地环顾一下“营地”，俯下身，拾捡起草缝和石隙间的断绳、纸屑和破塑料瓶，甚至不是她扔的一个烟蒂。
（28）第⑤段在全文中有什么作用？
（3分）
9.回答（29-30题，6分）
（29）请简要概括文中的“女人”是个怎样的人？
（答出三点即可）（3分）
（30）联系全文说说你对文题“守着花一样的芬芳”的理解？
（3分）
四、写作。
10.阅读下面材料，根据要求作文。
（共50分）
有你的日子，春风十里。
你是青山绿水，在目酣神醉中带给我们无尽的愉悦享受；你是琴棋书画，在浸润熏陶中带给我们美好的人生感受；你是亲朋师友，在关爱守护中带给我们不断前行的动力……
请以“有你的日子，春风十里”为题，写一篇文章。
要求：
①文体自选。
②选取一个或多个角度，可以记叙、抒情和议论。
③不少于600字。
若写诗歌，不少于15行。
2018—2019学年度第二学期期中检测
七年级语文参考答案及评分要点
一、积累与运用：
（26分）
1.
（1）D（A.接改为截；B.霄改为宵；C.藉改为籍）（2分）
（2）A（2分）（3）D（A.前后重复，可删掉“第一枚”；B.语序不当，把“最伟大的”和“继牛顿、爱因斯坦之后的”调换位置；C.“是因为……”和“……的原因”句式杂糅，此处应去掉“的原因”。
）（2分）（4）B（《陌上桑》改为《孔雀东南飞》）（2分）
2.（5）森林人不知，明月来相照。
（6）谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
（7）故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
（8）策勋十二转，赏赐百千强。
（9）万里赴戎机，关山度若飞。
（10）杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
（11）例句：
人生自古谁无死，留取丹心照汗青；僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
评分：
每空1分，共14分。
错1字本空不得分。
3.（12）小福子；虎妞去世后，小福子成了祥子好好活下去的希望。
小福子上吊自杀后，祥子所有的希望都破灭了。
他失去了生活的勇气，开始厌恶劳作，吃喝嫖赌，到处骗钱，最好沦为“城市垃圾”。
（4分，每空2分）
二、文言文阅读：
（14分）
4.（13）A怎么B凭，靠（每空1分）（14）百发百中、百步穿杨（每空1分）
（15）见陈尧咨射出的箭十只能中八九支，只不过微微地点头赞许他的射技。
（16）把自己的长处当作一种战胜困难、张扬个性的资源优势，而不是进行宣扬的资本；对别人的长处，应善于取长补短，学为己用，不可嫉妒诋毁。
（2分）
5.（17）A想要B再（2分）
（18）我的面孔并不比碟子大，怎么用得上照二百里的镜子啊?
（意对即可，2分）
（19）对比（衬托）；衬托出吕蒙正的清廉正直。
（意对即可，2分）
【参考译文】吕文穆公蒙正做宰相时总以宽厚待人，太宗非常赏识。
有一位朝士，家里收藏古镜，他说此镜能照二百里地，（朝士）想通过吕蒙正的弟弟把古镜献给吕蒙正来求得（吕蒙正的）赏识。
他的弟弟等到他有空闲的时候不慌不忙地告诉他，吕蒙正笑着说：
“我的面孔只不过碟子般大小，怎么用得上照二百里的镜子啊？
”他的弟弟于是不敢再言语。
听到此语的人都赞叹佩服，都说其比李卫公更贤德。
嗜好很少并且能够不被外物牵累，（这）是过去的贤人也很难做到的。
三、现代文阅读：
（30分）
6.（20）A好使东南西北的行人都能看到他；B即修即取，方便行人。
（2分，每空1分）
（21）A鞋摊普通,修鞋工作平凡。
B文中还有老鞋匠背后窗台上的那些并不名贵的花，也是再普通不过的了。
（4分，每空2分）
（22）花无冬有夏地开着,老鞋匠也是无冬历夏在补鞋,长年不谢的花是整日不闲地为人修补鞋子的老鞋匠的写照。
（2分）
7.（23）揭示老鞋匠的工作意义，从侧面衬托他的精神风貌。
（2分）
（24）老鞋匠的用意是表明自己不图名誉，能为修鞋者着想，急人所急。
（3分）
（25）这句话表达了作者对补鞋匠深深的敬意.补鞋匠鞋修得快,为人们节省了时间；补鞋匠鞋修得好，使人们更充分利用时间。
作者借此称赞老鞋匠是个平凡而伟大的人。
（3分）
8.（26）运用了动作描写（或细节描写）的手法（1分），把“女人”过称的过程刻画地具体生动，突出了娇小、瘦削的她收废品的努力与艰辛（2分）。
（意对即可，3分）
（27）“习惯”的意思是“积久养成的生活方式”，说明“女人”能为他人着想，每次离开时都将周边收拾的干干净净，突出了她美好的心灵。
（意对即可，2分）
（28）结构上：
照应文章的标题及开头，总结全文（1分）；内容上：
点明中心，升华主题（1分），表达了每个人只要朝着自己的理想不懈的奋斗，积极、阳光、乐观的生活，那定能绽放出自己生命的芬芳的主题（1分）。
（意对即可，3分）
9.（29）是一个勤劳、质朴（朴实）、善良、直爽（爽快）的人。
（答出三点即可，3分）
（30）是指文中的“女人”在别处的城市、陌生的世界里坚守着自己勤劳、善良、质朴的美好品质，为了自己的梦想奔波着，不迷失、不低落，品味着自己平凡的生活之美。
（关键词：
坚守、美好品质、梦想）（意对即可，3分）
四、10.（50分）
分项
一等
二等
三等
四等
内容25分
25—20分
19—14分
13—8分
8分以下
表达20分
20—15分
14—10分
9—5分
5分以下
创意5分
5分
4分
3分
3分以下
注：
①书写美观或潦草者，可酌情增减1—3分。
②有错别字酌情减分。
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