教学计划总结系列模板0Word文档格式.docx
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这样循序渐进,逐步提高一学期来,我坚持举办“优秀作业展”、“家庭作业展”、“写字角”让学生在比中学,在学中进。
对于三年级的学生来说,习作以片断为主,为了让他们熟悉作文、热爱作文,我既带领他们走向社会、走向自然、又坚持读,例文给他们听,让他们“有话可说,有物可写”。
以上就是这一学期的语文教学总结,语文的教育是方方面面的,不可能一一陈述,但我相信。
好的经验是在实践中不断摸索出来的。
四
(2)班劳技教学工作总结
教师:
厉汉清
本学期即将结束,在紧张忙碌的半年中,我付出了很多努力,得到了很多收获,也总结了不少经验教训,为更好的开展今后的工作,现将本学期的工作情况总结如下:
一、政治思想方面
全面贯彻国家教育方针,积极参加各项政治学习,自觉遵守“教师法”等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,做到依法执教。
热爱教育,热爱学校,尽职尽责。
关心爱护学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
在工作中,能做到谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉。
坚持高尚情操,自觉抵制社会不良风气影响,发扬奉献精神。
二、教学方面:
我们在工作中基本能够努力钻研业务,虚心向各学科老教师求教,不断学习新知识,创造性地探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教科研水平。
我也在自己所教的班级中加入了研究性学习的课程,初中学生已经有初步的科学常识,而且拥有极大的好奇心,在正确的引导下,他们会不知疲倦的学习与探索,这时正是根植科学意识和科学思想的关键期。
所以,我在教学中非常注意引导学生对技术的生成过程进行研究,让学生自己体会改进和创造带给人类的价值。
在这个过程中,我阅读了许多书籍,选择、比较、确定课题,深入学习和研究,得出结论,再与学生交流,获得反馈后,在改进教学方式……这些尝试对学生和我自己都有非常重要意义,我觉得一个教师的
眼界如果能够放开,那他对学生的影响将会非常巨大。
学生将会被教师丰富的想象力和创造力激动,会因为教师对生活、对社会、对人生的热忱所感染,学生在课堂上学到的不仅是知识技能,更重要的是体会到生存、学习和成长的快乐!
也正是这些观念激励着我不断的强化自我,开拓创新。
我希望自己的课程能充满时代信息和人文精神,我一直在努力这样做着。
三、下学期教学打算:
下学期我们会进一步探索劳技课程的教学方法,使学生进一步开拓视野,并有所收获。
继续开展技能教育,让劳技课上得有声有色,加强自身业务训练,使用更多教育手段,让学生喜欢劳技课。
四
(2)班品德与社会四年级上册期末考试试卷
姓名
成绩
XX.
一、填充。
(16分)
1、我们在生活中要学会更好地与他人(
)。
2、未成年人犯罪的一个重要特征是(
3、抄袭是学不到真本领,还会失去大家对你的(
4、被世界公认为“杂交水稻之父”的是(
)爷爷,他研制的杂交水稻比常规水稻增产20%以上。
5、每年的5月2日是美国威斯康星州的(
6、树连树,根连根,衣食之源在(
7、世上无难事,只要肯(
8、人体内的水分约占体重的(
二、选择题。
(10分)(将正确答案的序号填在括号里)
1、小明和小庆是从小一起长大的好朋友,又是同班同学。
有一次,小明身体不舒服,呕吐了,身上桌上一塌糊涂,小庆看见后,他会( )
a用手捂着鼻子,远远地走开了。
b赶紧帮小明清理污秽物
c装作没看见,离开教室
2、有人说早晨听到乌鸦的啼叫,这一天会倒霉,你( )
a相信
b不相信
c无所谓
3、老师对你试卷上的一道错题没扣分,你会( )
a装不知道
b让老师重新扣分c高兴
4、刘小刚和几个同学负责布置元旦教室环境,在合作中出现了意见不统一的问题,这时他们应该( )
a分成两派吵架
b放弃合作,各干各的
c讨论协商出一个最佳方案
5、乒乓球台上的有两个低年级的同学在玩,你会( )
a威胁他们,把他们赶走
b在旁边故意捣乱,让他们玩不成
c等他们结束再玩或者和他们一起比赛
三、判断。
(对的打钩,错的打叉)(16分)
1、不管做什么事,我都要找别人共同完成。
(
×
)
2、我们不应该用自己长处去比别人的短处。
√
3、我做作业,一遇到不会做的题目,就去问老师或家长。
)
4、我们小学生要养成节约水电的好习惯。
5、在超市买到过期的食品扔掉算了,不要找麻烦。
6、中午我在学校就餐,不对胃口,倒了算了,反正我交了饭钱。
7、废旧塑料回收利用是一项节约能源,保护环境的措施。
8、在用完水后,要随时拧紧水龙头。
四、简答题。
(8分)
1、
为什么塑料能得到人们的广泛应用?
(3分)
2、
举例说明在平时生活中,我们如何节约用水?
3、请你写出一句节约用水的益广告语。
(2分)
四年二期科学教学总结
转眼间,一个学期的教学工作结束了,未能更好的提高教育教学质量,先将本学期的工作总结如下:
科学课程要面向全体学生。
这意味着要为每一个学生提供公平的学习科学的机会和有效的指导。
同时,它充分考虑到学生在性别、天资、兴趣、生活环境、文化背景、民族、地区等方面存在的差异,在课程、教材、教学、评价等方面鼓励多样性和灵活性。
一、认清新课程改革的目标。
从思想上重视课程改革目标的能动性。
全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。
使学生具有爱国主义、集体主义精神、热爱社会主义,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;
养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
二、具体做法:
1、基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作,实施科学新课程标准,除了要用新的教学理念武装自己以外,最重要的是在科学的教学中参考和渗透“新课标”的要求。
认真学习基础教育课程改革同时培训材料,明确目标和任务,理清新课程的结构、理念。
2、学生是科学学习的主体。
学生对周围的世界具有强烈的好奇心和积极的探究欲,学习科学应该是他们主动参与和能动的过程。
把科学课程建立在满足学生发展需要和已有经
验的基础之上,提供他们能直接参与的各种问题,比单纯的讲授训练更有效。
教师真正做到科学学习活动的组织者,引领者和亲密的伙伴,对学生在科学学习活动中的表现给予了充分的理解和尊重,并以自己的教学行为对学生产生了积极的影响。
3、严格设计好每一节课的学生实验与课堂演示实验。
实验是探究式教学与探究式学习的最主要的载体之一,依靠实验,一些客观的科学现实能够转变了学习探究的科学规律,从而使学习在科学的实验操作过程中体会着科学规律有存在,体验着科学知识的形成。
4、创造性的挖掘课程教学资料,布置探究式的课外作业。
为了结合探究性学习方式的要求,转变评价方式与知识的形成的方式,我充分挖掘教材资源,使课外作业尽可能地有探究性的课题。
虽然那些课题不是真正意义上的课题,但是通过学生的自主探究,学生在科学学习的兴趣与探究能力上有长足的进步。
通过努力,本学期已经取得了一定的成绩,但是在实施新课程的过程中还存在很多困惑,以待于以后在教育教学过程中解决:
一是知识的全面性问题,特别是一些原有教材中没有而新增的内容,有待于进一步去学习;
二是如何更好地把信息技术与新课程进行整合的问题;
三是新课程的实施需要更多的外界条件的支持,但是学校的条件往往达不到这方面的要求,如何去合理地解决好这一问题。
四是如何把新课程的实施与学生升学更好的融合的问题,有待于进一步去思考。
今后我将继续保持,并争取更大的进步。
四年级二班班主任工作计划
厉汉清
一、指导思想
以培养学生创新精神和实践能力为重点,引导学生在实践中体验,在体验中成长,充分发挥少先队的主体作用。
以“好习惯伴我快乐成长”活动为主旋律,坚持“四要”“四爱”“四要求”“四亮点”,引导少先队员勇敢尝试、勤奋学习、快乐生活、全面发展。
继续培养学生养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生的责任心,教会学生做人,培养他们积极向上的健康人格。
(二)培养学生良好的行为习惯
俗话说:
“嫩枝易弯也易直”,这说明了加强小学生行为规范养成教育的重要性,他们年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。
1、寓养成教育于课堂教学中,把握其规范性。
课堂教学既是培养学生智能的基本途径,也是养成良好的行为习惯的主渠道。
因此,我要与各科老师协调好,有目标,有标准,要求一致,这样才能使学生的行为有所依据,知道怎样做才对,怎样做是错,也便于老师指导和检查。
对学生进行行为规范训练,必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,才能达到目的。
2、寓养成教育于各项活动中,把握其实效性。
行为规范养成教育,除在课堂教学中抓之外,还应开展丰富多彩的活动来训练和加强。
把规范中的内容寓于丰富多彩的活动中,通过学生喜闻乐见的形式,使其明白道理,增长知识,接受教育。
同时,学生通过具体的实践,把行为规范养成教育变成了自己内在的需要,就能逐步养成良好的行为习惯。
3、寓养成教育于日常活动中,把握其具体性。
学生养成了良好的行为习惯,对他们的学习和生活具有十分重要的意义,将会使他们终身受益。
因此,行为规范养成教育应渗透于他们的学习、劳动、娱乐等各个方面。
为使他们在日常生活中的行为举止有一定的依据,加强行为规范养成教育还应把握其具体可行的特点。
(三)加强自我教育
苏霍姆林斯基曾说过:
最好的教育方式就是让学生进行自我教育。
因此,在新学期里,我准备从正面激励树立榜样,使违规者自觉地遵守规章制度,让他们增强自我控制意识,经常检讨自己的言行,努力做到超越自我,用今日之我战胜昨日之我,使明日之我比今日之我更进步。
长此以往,班级管理就会逐步步入自动化与良性发展的轨道。
二、主题活动:
(一)勇敢尝试我能行——乐于服务
以残奥为契机,通过宣传残奥、关注残奥、感受残奥、服务残奥等教育活动,让学生在各种形式的教育实践活动中体味为他人服务的思想。
1、“小手绘残奥”。
画出自己心目中所喜爱的标志图样,来设计残奥志愿者章。
2、“小眼看残奥”。
通过新闻、络等有关途径了解残奥的有关知识,并以小报的形式向大家交流。
3、“小嘴唱残奥”。
以小队为单位选择适合的歌曲并进行改编,为残奥运动员加油,学习残奥运动员坚持不懈的奋斗精神。
(二)勇敢尝试我能行——心存感恩
1、感恩教师。
结合教师节让学生画一画,写一写,说一说的方式,能更多地了解教师,感恩教师,使师生之间能更好地沟通与交流。
2、感恩同学。
开展“谢谢你的爱”活动。
当你得到同学帮助的时候,可以用各种方式表达对同学的谢意,感谢同学的帮助。
3、感恩亲人。
在假日小组活动中开展“我爱我家”的活动,通过活动让学生们走近亲人,了解亲人,更学会感恩亲人,同时让学生在活动中能获得进步,获得成长。
(三)勇敢尝试我能行——养成好习惯
1、组织学生学习并逐条研究《小学生守则》,《小学生日常行为规范》。
修订班级“好习惯评价细则”。
通过活动,加强学生文明礼仪教育和行为习惯的训练,养成好习惯。
2、小手印争做好队员,重点进行五个好习惯培养
队列纪律:
班级开展“队列小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。
队列小队长,每天定时汇报,及时监督,及时管理。
二分钟预备铃纪律:
用“记红星”的方法每天考评小队的守纪情况,如果出现违纪者,由小队长负责教育。
安全好习惯:
课间提倡学生开展安全有益的课间活动,外出活动时注意安全。
礼貌好习惯:
能运用礼貌用语,做到看见老师能主动问好。
自理好习惯:
自己的事情自己做,不要任何事情都依赖家长,要大声地对自己说我能行!
(四)快乐队建——“手拉手,我们共同进步”中队活动
我发现班里有些孩子比较自私,以自我为中心,不太愿意帮助别人,特别是对于那些行为习惯和成绩较差的同学,他们总是离得远远的。
针对这一情况,本学期以“手拉手,我们共同进步”为主题,开展快乐中队活动。
1、教一教
结合午会课和品德与社会课进行思想教育。
针对班中行规上出现的各种问题,主要进行有责任心、有爱心的教育。
为了消除同学们自私、自我的心态,增强班级中的每一个同学的责任心、爱心是很有必要的。
可以通过课本中的内容让学生明白道理,通过一些发生在学生身边的事情,让学生通过辩论从中体会明白什么是正确的行为,哪些是该做的,哪些是不该做的。
2、写一写
针对班级中学生的自私自我的心态,多鼓励多表扬班级中的好人好事,鼓励同学们多看看、多发掘身边同学的优点,并向他们学习,培养学生们的荣誉感,试着从以前只看别人缺点转向多看别人的优点。
同时记录在班级好人好事中。
并让同学们在家校互动的论坛里写写他人的优点,发现一条优点得一个笑脸章,比比谁的笑脸章多。
3、说一说
让学生以小队为单位开展爱心小故事比赛。
分为两个阶段,第一阶段让学生寻找课外书中的故事进行故事比赛。
第二阶段要生们做个有心人,寻找自己身边的故事,进行表演。
4、拉一拉
对于班中的困难学生,我们要拉起他们的手,希望从他们的脸上看到灿烂的笑容
四年级二班劳技课教学计划
劳技课是九年义务教育重要的课程之一,搞好劳动课的教学工作可以使学生掌握简单的劳动方法。
提高劳动技能,培养他们热爱劳动的高尚品质。
因此为了搞好本学期的劳动教学工作,特制定科学合理的教学计划。
一、教学目的
1、使学生掌握一些简单的劳动方法。
2、培养学生动手操作能力,自立能力和耐心细致的高尚品质。
3、提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣。
4、培养学生爱科学,用科学的创新精神。
二、教学工作安排
通过我对班级情况的了解和对教材内容的熟悉,依据《新课程标准》和《劳动教学大纲》的要求,本学期对劳动课教学工作做以下安排。
1、培养学生热爱劳动的好习惯。
通过了解,班上的大多数同学都是独生子女,过惯了饭来张口,衣来伸手的坏习惯,面对这种情况,首先要对学生进行好的思想教育,告诉他们劳动创造了人,劳动是最光荣的,讲一些热爱劳动的小故事,来培养他们热爱劳动的好习惯。
2、认真钻研学习《新课程标准》和《劳动教学大纲》,熟悉教材内容,备好每一节课。
3、积极进行劳动课的课堂教学改革,提高课堂效率。
劳动课的教学不仅要重视理论知识的传授,更要重视学生掌握劳动技能和各种能力的培养。
因此在课堂上要充分发挥学生的主体作用,引导学生掌握劳动方法,学会总结规律,在学生掌握了简单劳动方法的同时,学会创新,给学生创造一个宽松和谐的学习气氛,使学生在学习的过程中掌握知识,提高了技能,陶冶了品德。
4、结合学校的实际情况,教师采用灵活的教学方法,充分调动学生热爱劳动的兴趣。
5、经常带领学生参加适当的社会实践活动,培养他们大胆创新,勇于竞争的实践能力。
三、
教学中应注意的问题:
教师要深钻教材,全面理解教材,明确教学目的,把握教学重点,做到被学生备教材,备操作,备教具,让学生全面掌握每项劳动技能、技巧。
做到规范化,只有这样才防止发生一些不安全的事故发生。
2、
劳动课不仅要一劳动实践为主,还要以培养学生的劳动概念,养成良好劳动习惯,如进行自己动手讲好卫生的教育,勤俭节约的教育,讲科学的经验教育。
3、
每项劳动都有一定的程序,教学中一定要紧密结合,做到规范化,只有这样才防止发生一些不安全的事故发生。
四年级品德与社会上册期末试卷
s
一、填空
1、诚实节是
月
日。
2、公元1XX年,东汉人蔡伦发明了
。
3、国徽图案的四周是
4、白色污染就是指
5、用来赞美说话守信用的人的成语是
6、再生纸的利用可以保护
,减少
7、袁隆平爷爷是
8、为别人喝彩是一种
,是一种
二、判断
1、人体内的水分约占体重的65%。
2、电脑算命是科学的。
3、任何事只要自己个人努力就可以完成。
4、当朋友有困难时,我尽力帮助。
5、放学回家坚持做完作业再看电视。
三、问答
1、为什么塑料能得到广泛应用?
2、一个诚信的小学生应该做到什么?
3、你知道哪些农业名称?
小学四年级品德与社会--期末试卷
一、填充。
(26分,每格2分)
1、我们要学会在生活中更好地与(
)合作。
2、当你妈妈遇到痛苦和不愉快的时候,我会(
3、未成年人犯罪的一个重要特征是(
4、抄袭是学不到真本领,还会失去大家对你的(
5、我们吃的大米是由(
)加工成的,吃的馒头是(
)加工成的。
6、三无产品是指(
)、(
)、( )。
7、每年的5月2日是美国威斯康星州的( )。
8、树连树,根连根,衣食之源在( )。
9、世上无难事,只要肯( )。
10、勤俭节约不光是为了省钱,更重要的是( )。
二、判断(20分,每题2分)
( )
3、遇到大同学敲诈时,我会向老师报告这件事。
4、我做作业,一遇到不会做的题目,就去问老师或家长。
5、我们小学生要养成节约水电的好习惯。
6、在超市买到过期的食品扔掉算了,不要找麻烦。
7、中午我在学校就餐,不对胃口,倒了算了,反正我交了饭钱。
( )
8、废旧塑料回收利用作为一项节约能源,保护环境的措施。
9、算命先生能根据你的出生年月算出你这个人的命运好不好。
(
10、在用完水后,要随时拧紧水龙头。
三、选择题(24分)(将正确答案的序号填在括号里)
有一次,小明身体不舒服,呕吐了,身上桌上一塌糊涂,小庆看见后,他会()
a用手捂着鼻子,远远地走开了。
b赶紧帮小明清理脏物c装作没看见,离开教室
d叫几个同学来帮忙,自己去喊老师。
2、张平平做作业时,有一道应用题想了好长时间,也没弄懂,他去(
a仍然坚持自己想,直到想出来为止b找爸爸帮他算出答案自己重新照着样子抄一遍c请老师帮助分析,搞清数量关系,再自己重新计算。
3、有人说早晨听到乌鸦的啼叫,这一天会倒霉,你(
a相信b不相信c无所谓
d听不到为妙4、老师对你试卷上的一道错题没扣分,你会(
a装不知道b让老师重新扣分阶段
c高兴d无所谓5、为了减少“白色污染”,我决定送妈妈一个(
)购物袋。
a皮做的确良b线做的确良c绳子做的确良d布做的6、刘小刚和几个同学负责布置元旦教室环境,在合作中出现了意见不统一的问题,这时他们应该(
a找老师评理b放弃合作,各干各的c讨论协商出一个最佳方案
d分成两派吵架7、乒乓球台上的有两个低年级的同学在玩,你会(
a威胁他们,把他们赶走马观花b在旁边故意捣乱,让他们玩不成
c等他们结束再玩或者和他们一起比赛8、选择食品主要看(
a保质期越近越好莱坞b食品配料越丰富越好c价格越低越好莱坞
d包装袋直漂亮越好四、简答题(30分)
劳技课教学工作总结
本学期,本人接手担任一年级的劳技教学工作。
一学期以来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事劳技教学工作,并取得了一定的成绩。
为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学年劳技教学工作总结如下:
一、激发学生学习兴趣,让他们体验到学习的快乐。
劳技学科在学校历来是次科,因此学生的基础也比较薄弱,普遍不感兴趣。
为了纠正这一观点,提高学生对这门学科的认识,我先从培养