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《银河补习班》观后感
《银河补习班》观后感
《银河补习班》观后感合集15篇
《银河补习班》观后感1
把自己的桥修好，是世界上最大的事。
――题记
一提及补习班，可能许多家长和学生都会表现一幅深恶痛绝的表情，作为学生的我们，又何尝不是这样呢？
这一部电影真正地道出了我们的心声。
我们这个年纪，需要三样东西。
鼓励
电影中马皓文是一个伟大的父亲，那么他究竟伟大在何处呢？
他在整个影片的前半段中，为了鼓励马飞，说得最多的一句话就是：
你是这个地球上最聪明的孩子。
在这之前，马飞的妈妈，教导主任，包括马飞本人，坚持认为马飞很笨，都濒临放弃。
但马皓文的出现，让马飞的人生出现了大逆转，我们很难说是因为那句话左右了马飞的人生走向，所以我们应该认识到鼓励对一个人的重要性。
可以这么说，鼓励在绝望中给人希望的曙光，在迷茫踌躇时，让我们意识到要有自己的目标。
目标
鼓励固然重要，可必不可少的是自身的目标性。
就像电影中所说的人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果你连箭靶子都找不到，那每天拉弓又有什么意义？
这句话又是两个比喻句的结合，但语点醒了不少梦中人。
教导主任身上发生的故事便是这样：
他的养子曾是高考状元，但后来因为一次简单的受挫而走了极端，导致精神失常。
所以，清华北大，甚至状元，都是不目的，真正的人生难题，不会像A，B，C，D四个选项这么明了，而我们应该要主动适应这个社会。
记住，不论什么时候急着赶路，都不能忘记自己梦想真正的箭靶是什么。
坚持自我
这个世界上不存在公平一词，你有多努力，就会有多与众不同，在这部电影中，马皓文始终坚持着自己的方向，坚信自己拥有专业的能力，凭借着百折不挠的精神，终于为自己平反，并将这种坚持自我的人生态度以生活的方式，传授给了儿子马飞。
这个社会不缺墙头草，缺的永远是有底线，坚持自己的立场的强者，哪怕前方的路塌了，也不可紧，只要你心中有一座永远不塌的桥梁，你就可以被称作强者，记住，那座永不塌方的桥梁的名字叫做坚持自我。
你修好自己的桥，强大自己，就有对抗外界的勇气以及无形的力量！
《银河补习班》观后感2
人生如戏，全靠演技。
昨天晚上我就以慕名而来的态度和妈妈一起去观赏电影――《银河补习班》。
看完了这个电影，我懂得了更多比知识还重要的东西。
这个电影虽然可以说是一个励志电影，但是，在我觉得，这部电影也是一个如何学会做人的电影。
这部电影主要是靠插叙的方法来说明人世间的某些态度，风格，精神，概念，以及永恒等客观观念。
当然，在这部电影中，里面的知识精华也是枝繁叶茂的。
就比如说在危机之至的时候，就是用一些精神上的寄托，在千钧一发的时刻，真正地理解这句话――当你身在危机之时，你可以环顾一下四周，有没有可以帮助自己的东西，如果有，就想尽办法去办到，去拥有。
虽然不能够和电影中的那句话完全重合，但是，那大概意思却是毫不相差的。
因此，我就在这句金玉良言中，更深地悟出这层意思：
在绝境中，把周围当成一片被你所掌控的空城，把周围的东西当成你的顶梁柱，把自己所存即微不足道的希望看成一种能够使你突破天空，创造奇迹的一股力量的话，你也正需要对自己的那份自信，怕弄不成？
怕死亡？
怕恐惧？
不，你只是怕懒，怕失去你所得到的能给你所温暖的力量。
在这电影中用含蓄幽默的风格，用坚强不息的态度，用有顶天立地的精神气概，用知识的力量，还在用人生的概念帮助那位那么不起眼的一个成绩烂的坏学生。
但是，尽管以前再弱小，再不起眼，再没力量，再怕恐惧，再像累赘，他最后还不是仅靠自己的力量，从垫底的学生，升入到全校年级前十的学生吗？
他用自己的努力和汗水，播撒了一颗又一颗的种子吗？
是他凭借自己微不足道的力量，不是把自己绽放地更加多彩炫目吗？
把自己闪耀地更加金碧辉煌吗？
靠山山会倒，靠天天会塌，靠地地会崩，在这个无情而又冷漠的社会中，只能靠自己来了。
《银河补习班》观后感3
我看了一部电影，叫银河补习班。
内容大概是一个孩子的爸爸是工程师，被人冤枉因此坐了7年的牢，正好错过他孩子的成长阶段。
他的孩子上初中，在学校每次考试倒数第一。
所有人除了他爸爸都认为他没救了，当他要被学校开除时，他的爸爸站出来并和教导主任打了一个赌，说如果孩子能在1年之内从倒数第一变成年级前十，就让他留在学校。
当爸爸在辅导孩子的时候，教会他的不仅是知识，而是在培养孩子对学习的兴趣。
让孩子自己去发现，去体会，去领悟，不是单单灌输知识。
让他知道自己到底想做什么，他的梦想是什么。
电影里有一句话让我深受启发，“人生就像射箭，梦想就是箭靶子，如果连箭靶子都找不着，每天拉弓有什么意义。
”梦想就是我们前进的方向，如果连方向都找不到，每天盲目的努力又有何用呢？
所以人生一定要有目标，有梦想。
选择一个你喜欢的。
如果你做了一个你不想做的职业，或许可以养家糊口，但不可能成功。
还有一个让我印象深刻的画面就是当学生们高考完毕后撕烂书本抛向天空时的场景。
可能有些人会觉得很正常，高考完了那些孩子们肯定都想放松发泄一下。
但是仔细想想，如果他们真的热爱学习，会这样迫不及待的把书本抛向天空吗？
中国有句古话：
活到老，学到老。
学习不只是十年寒窗，而是一种习惯。
电影里还有一句话，“永远不要停止思考。
”说到这句话让我想起了另一个画面，发洪水的时候，儿子被困到了洪水里，但他想起了爸爸对他说的话，“一直想，一直想，永远不要停止思考。
”于是冷静下来，利用有限的资源扎了一个木筏，在洪峰来临之前惊险求生。
用破旧的木门做木筏，用衣服来固定，这些都是教科书上学不到的。
玩也是一种学习，有时玩中带学反而让学习效率更高。
比如写作文，只有亲身经历才能体会到生活的精彩，也只有身临其境才能写出好作文。
《银河补习班》观后感4
前几天看了这个电影，邓超的演技不用说，实力摆在那里的，他饰演的老马，是一个悲情的父亲，因被徒弟坑害，遭了牢狱之灾，内心高傲，却总是被现实无情打击。
同时，老马也是一个睿智的父亲，他理解这个世界，懂得如何去面对困苦，也知道如何去获取知识，追求内心的自由。
幼年遭遇打击的小马，学生生涯几乎就要终结，却遇上了刚刚出狱的父亲，父子间的温情，让我几欲落泪。
人生是多么有趣，浮浮沉沉。
壮志满腹的设计师老马，年纪轻轻突然就坐了牢，父子俩重逢后经历了很多社会大事件，多年后儿子成为优秀的宇航员，而老马却又无意中得知自己的遭遇，是自己的徒弟一手造成的，正当老马想要恢复名誉时，儿子小马在领导的授意下，含蓄的阻止父亲打官司。
不得不说，导演对当前的社会现实和人性拿捏的很到位。
这部电影让我联想到最多的，也和这部电影的名字关联最密切的，就是教育。
老马对小马的教育，自由而率性，唤醒了一个孩子的内心世界，这种教育有人性、有温度，却被正规教育所排斥。
电影中的阎主任，在整个剧情中是个反面人物，虽然剧情体现的是九十年代，但阎主任身上体现的却是目前的教育现状。
阎主任终日在学校转悠，愁眉苦脸，总是忧心忡忡，为孩子“着想”，这是很多学校都有的一个人物的画像。
剧中说阎主任把自己的一生奉献给了教育，在我看来应该理解为：
这样极端的一个人物，用自己的一生绑架了教育，进而绑架了无数学生的人生和未来。
小高老师是新教育理念的象征，自然不被阎主任容忍，各种惩罚，直白又无耻，让人看来感觉愤怒又无奈。
面对这种情形，唯一能说的，大概只有“坚守”一词吧！
电影取名“银河补习班”，对于日益僵化的教育，是一种对抗，银河系那么大的胸怀，是在这个特殊的“补习班”获得的，学校，显然无能为力。
剧末漫天飞舞的书本和试卷中，阎主任的养子，曾经的省状元，眼前的疯少年出场，是一记响亮的耳光！
但是，想打醒中国的教育现状，单凭一记耳光，是远远不够的
《银河补习班》观后感5
昨晚，妈妈带我去看了电影――《银河补习班》。
看完后，我有很多感受，但还是让我先来说一说故事的内容吧。
电影开头讲的是马皓文修筑的东沛大桥倒塌，所以坐了7年牢，因此错过了儿子马飞的成长。
当他出狱后，发现乖巧懂事的儿子变得叛逆，成了阎主任眼中的问题少年。
于是，他言传身教，告诉了儿子学习技巧，让儿子的成绩从班级垫底升到了年级前十。
最后的结局是，儿子实现了自己的梦想，并成为了航天大英雄！
我印象最深刻，觉得最有趣的是爸爸教育儿子的过程。
爸爸问儿子为什么看了很多好的作文，作文水平还是提升不上来？
这个问题就好比你去穿别人穿过的鞋子，你会愿意吗？
真正的原因是儿子没有去用心感受这个世界，而是一味的去看别人的作文。
当你去感受世界的时候，你会发现，这个世界真的很美，那些作家写的都不是空穴来风。
他还拿韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”作例子。
我当时也是心里豁然开朗，觉得他说的很有道理。
阎主任看不起马飞，想将他赶出学校。
爸爸坚信自己的儿子是最棒的，他鼓励儿子：
“人生就像弓箭，梦想就是箭靶，如果你连箭靶都找不到的话，拉弓也就失去了意义。
”儿子为了梦想，努力学习，爸爸也一直支持着他。
98年的时候，爸爸带马飞逃课去看他最爱的航天展。
结果回来的时候，遇上了百年一遇的洪水，马飞被困。
爸爸拿着大喇叭大声喊：
“儿子，如果你能听见，看看你的身边有什么？
”因为平时爸爸总是把“遇到事情要沉着冷静，要自己动脑筋想办法”挂在嘴边，十几岁的马飞才能凭借自己的智慧和勇气自制木筏，从洪水中脱险！
正因为爸爸的这种教育，儿子才能从飞行员成长为航天员，并在火箭与地球断开联系时，从船舱内勇敢的出去将中继天线修好，他们才能安全返回地球！
我很佩服马皓天的教育方式！
我觉得马皓天的这种教育方式和我妈妈差不多，都是教育孩子写作文要写真情实感，不能虚假捏造，因为真实的作文才是有感情的。
马皓天教育马飞独立，给足了马飞独立思考的空间，让马飞有了自己解决问题的能力。
而妈妈也是从小就培养我的独立能力，7岁时自己洗澡，一年级时尝试着自己上下学，除非下雨没带伞才会偶尔来接。
正是妈妈的这种教育，让我变得如此出类拔萃！
《银河补习班》观后感6
今天我看了一部名为《银河补习班》的电影，看完之后感触颇深。
剧中的马皓文是一位父亲，也是一位桥梁设计师，然而大桥却突然倒塌，马皓文承担了所有责任含冤入狱。
儿子马飞从小也在众人的唾骂嘲讽之下长大，使他对生活表现出一种失望和颓废，对自己也失去了信心。
然而父亲出狱之后却使他重拾了信心，引导马飞追寻梦想。
经过马皓文的“银河补习班”，马飞成功的实现了自己的梦想。
影片中有几处感人的情节。
当马飞被勒令退学的时候，他父亲却和阎主任打赌说马飞能够进入年级前十。
于是父亲引导马飞认真学习，用智慧的父爱鼓励着马飞。
然而在马飞离年级前十相差21分的情况下，马皓文力排众议，终于为马飞的作文争取了22.8分。
而在马飞被困洪水中的时候，马皓文大声鼓励马飞，使马飞最终独立逃出困境。
正是马皓文让马飞体验到的生活的多面性，拥有着广阔的知识面和独立思考的能力，才使马飞能够制作出木筏逃出困境。
影片不禁令人深思道：
现代孩子学习的成绩真的如此重要？
只有上了清华北大这样的孩子才配得上是最棒的孩子吗？
我们扪心自问，我们真的从心底热爱学习吗？
“清华北大只是过程，不是目的！
”马皓文这样说道。
那么我们的目的是什么？
我们从小到大追求的只是成绩好坏，却忽略了我们人生的目的，考上清华北大，然后呢？
青少年应该从小就树立自己的理想，为实现理想而去付诸行动。
并不是成为一部“学习机器”，盲目的学习，盲目的成长。
“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。
”这样的人生，才有价值和意义。
“人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连靶子都找不到的话，你每天拉弓有什么意义。
”这句话贯穿了全影片的主旨，梦想很重要，有了梦想，你就能感受到自身的价值，从而就有了为实现梦想而源源不断的动力。
《银河补习班》观后感7
今天我观看了一部电影，叫做《银河补习班》。
这部电影讲了在浩瀚的太空，航天员突然意外失联，生命最大的绝境中，他回忆起了自己那个最了不起的爸爸。
一对父子跨越漫长的时光，守护爱和亲情，故事充满了欢乐，温馨，温暖，泪水与奇观。
这部电影是由邓超主演的爸爸马皓文设计的东沛大桥在一瞬间就塌了，马浩文还坐了牢，在牢中他最想的就是她的儿子，因为他的儿子马飞童年没有爸爸妈妈的陪伴，在学校里从不写作业，上课睡觉迟到的学生就属他了，他是学校最差的学生。
在校长要开除他的时候，马浩文出来了，他赶到学校去看儿子。
可是当马飞看到自己的爸爸出现在眼前时，眼里没有惊喜而是怒火，马飞就跑了。
在跑的路上，马浩文还被车撞了腰。
第二天马浩文就和校长打赌说期末马飞如果考到了前十就让马飞继续上学，校长也答应了。
深夜爸爸还在继续工作，马飞看到勤奋的爸爸开始主动深情不睡觉，开始学习课本上的知识，上课开始认真听课。
马浩文为了维持生计卖过血，卖过怀表，干过临时工，收过破烂废品，这一切就为了给儿子马飞买一台电脑，马飞看到爸爸那么辛苦赚钱更努力学习，功夫不负有心人。
在期末考试的时候马飞考到了第八名。
最后高考的时候拿到了飞行员的录取通知书，又从飞行员成为了航天员。
长大的马飞当了宇航员，在回地球时碰到了宇宙垃圾，宇宙垃圾弄坏了隔热瓦如果不及时修好它就回不到地球啦，因为在大气层时他们会成为一个火球接着就会爆了，如果修的话衣服里的氧气只剩下三分钟了，马飞想起了爸爸说的话不认输，马飞穿上衣服出去修好了它，这样他们就回到了地球。
这部电影里搞笑中带着几丝悲伤，看完这部电影让我感受到了父亲的爱，像一座大山，不让我们受到洪水的阻扰以及对梦想的执着。
我要向马飞学习，学习他努力向上的精神，不管遇到什么事都要努力勇敢的去面对，更要好好学习，天天向上！
《银河补习班》观后感8
今天想跟大家聊聊暑期一部颇受好评的电影《银河补习班》，是讲父子的，其实就是孩子和爸爸之间发生的很多故事，然后孩子在爸爸的陪伴下成长，最后实现了自己的梦想。
电影所包含的关键词：
父爱，教育，欢乐，泪水。
这些似乎都与我们的生活息息相关。
观看了影片的人都能或多或少从中有所感悟。
1、教育
电影里有个桥段，让人印象深刻。
影片里的马飞，是一个不折不扣的“学渣”，成绩在班级垫底。
学校的教导主任毫不吝啬地讽刺马飞：
“煤球再怎么洗，永远变不成钻石”。
听多了这样的否定，马飞自己也觉得他就是个煤球，放弃算了。
这个时候，邓超扮演的爸爸马皓文，用力鼓励儿子。
影片的最后，马飞不仅在学习成绩上突飞猛进，完成了逆袭，还把自己的人生打理得很精彩。
教育学家蒙台梭利说：
我们对儿童所做的一切，都会开花结果，不仅影响他的一生，也决定他的一生。
在孩子的成长道路上，应该做一个淡定的父母，多发现孩子的闪光点，多认可孩子，鼓励他们，支持他们。
2、父爱
在这部电影里面最令人感动的是对父爱的刻画，同时引起人很多反思。
关于父亲的表达，电影里有一场戏感动了很多观众。
邓超演的爸爸，前一天刚经历了人生的低谷，第二天早上起床，看到儿子给他写的一张暖心小纸条，特别感动，当时他正好在擦脸，擦着擦着就不动了，小朋友一直在偷看他，看爸爸有什么反应，但是他只看见爸爸的背影在颤，过了一会儿，爸爸把毛巾拉开，一甩，说“早上吃什么”。
那场戏，我很自然地掉了眼泪，这就是中国式父亲的表达方式。
中国的父母，大多数不善表达。
很多人的家长都说过这句话――“等你当了父母，你就知道我为什么这么做了。
”这就说明，我们中国人有多么不善于表达，其实这句话是可以翻译为――“你不知道，我们有多爱你。
”不过，中国式父母怎么会这么说呢？
他们只会隐晦地表达，把它严重地扭曲变形成“等你当了父母，你就知道我为什么这么做了”。
《银河补习班》所引起的共鸣和思考，不仅仅针对于家长，还有正在成长的孩子们。
不过我看完之后只想好好和父母相处并且大胆的表达出我对他们的爱。
如果有时间的话可以去看一看这部电影哦！
《银河补习班》观后感9
《银河补习班》是一部值得观看的电影。
影片主要讲述的是一个不学无术的男生在父亲的指导下获得光荣成为一名优秀的宇航员的事情。
在这一主干情节的引导下开展的故事，这个影片从不同角度，不同层面可以看出不同的想法和自己独到的见解。
“人生就像是射箭一样，梦想就像箭靶子，失去了箭靶子。
每天重复拉弓的动作又有什么意义？
”这是影片中马浩文告诉马飞的话。
这句话也让我触动深刻。
让我知道了，人一定要有梦想，没有梦想没有向前的动力，那么他的努力也就是白费的。
人都应该去寻找自己的梦想，这样你才会有目标，有方向才会有奋斗的力量。
“只要你的脑子一直转在这个地球上，就没有你办不到的事情。
”一定要相信自己，我一定能办得到。
不要轻信别人口中说的“你脑袋缺根弦，你以后就只能这样了。
”你一定要努力进步证明给质疑，你的那些人也证明给自己看，你一定能做到。
影片中的马飞靠着自己的智慧完成学渣到学霸的转换。
在人生中的我们又何尝不可，只要努力一把相信自己，你的人生一定会为此改变。
永远不要停止思考，永远不要认输。
“这个世界上有很多事情是我们控制不了的，但我们可以控制的是我们自己。
”
真正的人生难题不会像考试卷一样会自动跳出ABC第四个选项，有且只有一种标准答案。
而是会有EFGHIJk的岔路甚至能开出XYZ的脑洞。
我们要养成多方面的发散思维。
考试卷上写过无数个解，但人生往往无解，生活不会给你选择。
在遇到困难的时候要养成独立思考的能力，不要依靠他人，在遇到困难时要冷静，不要慌张，找到一切可以帮助你自己的东西。
如果刚刚考了满分的孩子们都如此迫不及待的想要扔掉自己的课本和试卷，我很担心他们是不是真的热爱学习，学习难道不是一个人一生的习惯吗？
我们要真真正正的热爱学习，把学习当做自己生活的一部分，不要让学习变成任务变成负担，要把学习看成一件快乐的事情。
也许要过很久才能真的感受到父亲的伟大，那种无声深沉又厚实的爱，有时父亲他不在于言表，他是无形中陪伴着你成长的人。
《银河补习班》观后感10
“想办法，一直想”，这句话出自电影《银河补习班》。
看了这部电影，我不仅感慨万千，思潮翻涌。
它不由得使我想起了现你家庭教育问题。
本片主要讲述了马浩文因一次意外事故入狱，让他错过了儿子七年的成长时光，出狱后，他的儿子马飞已经是个“学渣”班般的孩子，马浩文便用自己独特的方式和满满的爱。
给予儿子马飞自由成长的空间，教会儿子独立思考的能力和面对困难的勇气。
影片中马浩文的教育是结合到了实践，他对儿子的教育不仅局限于书本的知识，更在于要用真实的感受，去引导他，从而让他成为一个健康的人。
爱是无条件的支持与鼓励。
无论电影中妈妈对马飞有多大失望，爸爸马浩文却永远相信他终究会成为天才，爸爸问马飞最想干什么，马飞说，考清华北大，爸爸问为什么，他说，这是妈妈说考不上就要去卖煎饼，可是考清华北大是一个梦想吗？
爸爸告诉他，考清华北大只是过程，不是目的，梦想就像翅膀，如果连翅膀都找不到，你每天用功有什么用？
在这样一位父亲的引导下，马飞从小就有了当飞行员的梦想，经过了自己的多方努力，后来她真的成为了一名杰出的宇航员。
这部电影投射出当下许多家长和教师的教育心理，当着孩子的面说“这孩子不行，就这样了，没出息”，打击孩子的自信心，告诉孩子目标就是名校，不然以后就得上街卖煎饼，只知道让孩子死记硬背课本知识。
却从不告诉他们，学会做人，学会正确的学习方法才是最重要的。
电影中，马飞的爸爸也是一个非常努力的人，他用自己的实际行动给孩子树立了一个榜样，激励着马飞努力前行，
每个人心中都有一座桥，现在很多家长会为了教育孩子而放弃自己的人生目标或追求。
觉得孩子的学习就是一切，虽然孩子是需要陪伴，但不仅仅是陪伴就够了，还需要家长做出表率。
每个人都应该有自己的人生，大人努力追求梦想的样子会被孩子看在眼里，所以有一天他也会像你一样努力，离自己的梦想更近。
《银河补习班》观后感11
周末，带孩子一起观看了《银河补习班》这部电影。
这是一部关于教育的好电影，故事充满了欢乐、温暖、泪水与奇观。
影片中讲述的父亲、儿子都很真实，环节扣人心弦，感人肺腑、潸然泪下。
片中父亲的教育方式不一定适合所有孩子，不一定适合现在应试教育的教学模式，但是可以给孩子独立思考问题的机会。
主演邓超在生活中也是两个孩子的父亲，在影片中最让我感动的台词是邓超对儿子说：
“这是我第一次当父亲，我在学习做父亲”。
这部电影讲述的是一位父亲因一次意外事故而入狱，从而错过了陪伴孩子的七年时光，之后他用自己独特的教育方法和不断的鼓励帮助孩子找到了心中的梦想并为之努力。
影片中无论多少人说这个孩子笨，他的父亲始终都相信他是最棒的。
这位父亲面对孩子的平庸能够做到不放弃，证明孩子不是无可救药的学生让我十分敬佩。
这部电影给了我很多启发：
比如要跟孩子做朋友；让孩子参与家里的`事务；跟孩子一起分享生活中的喜怒享乐；尽量不要强迫，要尊重孩子。
学习的确是一个终身的过程，但是兴趣会陪伴我们很久。
想要真正让孩子对学习感兴趣，并且要培养孩子真正的喜好，而不是一味地去逼着孩子学习，鼓励要比批评有效的多。
每个孩子都是充满可塑性的。
孩子要有创造力，而创造力来源于好奇心，要让孩子敢于尝试，无限地去赏识孩子。
赏识能够给予自信，自信能发挥潜能，有潜能就能激发孩子无限的创造力。
增强孩子的抗挫折能力，教孩子面对困难寻找解决方法，而不是替他解决。
片中所蕴含的亲情和永不放弃的决心令人感动。
我开始反思，父母对小孩的教育太重要了，我没有影片里的父亲那样用心，特别是有了二宝后，对大宝失去了耐心，没有跟孩子有过多的互动和沟通，以至于大宝经常觉得我不爱她了。
我犯了很多错误，从现在改，还来得急，赏识孩子，无限的鼓励，多跟孩子交流多听、多问、少说教。
让孩子有正直、独立、正义的人格，让孩子有独立思考和解决问题的能力，让孩子去选择自己想要的事业和未来。
《银河补习班》观后感12
看了这部电影，感觉总体来说还是不错的，但距离优秀的电影还是有相当一段距离。
对于我个人最大的收获就是电影传达出来的某种教育理念，或者往大处说就是一种生活方式。
邓超扮演的男主人公，父亲角色，在自己人生的大桥垮塌以后，带领孩子走向成功的故事，我们看到了引导教育的重要性，更看到了建立孩子心中信念的重要性。
我们现在的家长对孩子非常焦虑，焦虑他们的学习成绩，甚至焦虑他们未来考不上好大学，每一天都带着犯心脏病的风险辅导孩子的作业。
其实这是本末倒置的方法，孩子成绩好不好并不在于他会不会做题，而在于他想不想做题，根本在于他内心的信念结构，没有梦想，没有未来期望的内心，永远就只是一个想着玩耍的孩子。
孩子的世界，需要成人去引导，去建立真正有力量、有主动性的信念体系，而电影中的主人公父亲就是这样的一位“信念设计师”。
但成人的世界却不是如此，父亲设计的大桥坍塌了，他内心的一座桥也塌了，尽管最终事情的真相大白天下，但一头白发的老人维修好了这座桥又有什么用呢？
儿子长大以后，将要飞向外太空之前，也问出了这句话。
父亲说他一辈子建一座桥，但自己的儿子却没有理解到，这是他教育的失败。
真的是这样么？
成人的世界有信念，每个人也都有桥，但社会复杂到你可能一辈子也不知道自己的桥是怎么踏的，电影中的父亲是幸运的，在吃拉面的时候，无意之间揭开了这个谜团，但又有几个成人有这样的运气，又有几个成人能像电影中那样，站在校长办公室评判一篇作文的分数。
我们给孩子建大桥，但孩子长大以后的大桥谁来保护，事实上是没有人的，电影在这里用了“运气”的方法得到了答案，这真的是一个败笔，或者是一个赤裸裸的真相。
成人的无奈是即使有了大桥，有了信念，有了力量，但终究不知道倒塌的真正原因，更不知道到底去哪里找重新建立大桥的机会与力量。
但电影最后的台词，无意之间让我得到了答案，父亲说“这个魔术还能再变一回么？
”儿子笑了，大家都笑了，我们心中的桥，就是魔术，我们还能在变一次么？
一次又一次的变可以么？
这也是一种信念。
《银河补习班》观后感13
现在孩子是父母的心头肉，现在各种补习班，与亿万家庭骨肉相连。
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