初中话题作文题目及参考例文.docx
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初中话题作文题目及参考例文
初中话题作文题目及参考例文
初中话题作文
（一）
社会是一所学校，生活是我们的良师。
在受挫折时我们学会了坚强;在不利的环境中我们学会了生存;在别人遇到困难时，我们学会了关心;在书声琅琅中，我们学会了知识;在谆谆教诲中，我们学会了待人处事;在回首往昔时，我们学会了珍惜……
请以“学会”为话题，写一篇作文。
要求：
①文体不限，600字左右。
（诗歌除外）
②文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
③字迹工整，书写优美，卷面整洁。
答案例文：
我学会了宽容
社会就像一所学校，生活中处处有我们的良师。
在生活中我们可以看到、学到很多东西。
以前我的脾气很不好，只要自己心情不好，就会对别人恶声恶气。
如在我做作业时，表妹一在我身边发出声音，我就会气急败坏地对她说：
“你可不可以不要发出声音了啊!
我跟你说过多少遍了，真是烦死掉了。
”表妹一经我这一阵“狂轰滥炸”，就会哇……哇……地大哭起来边哭边说：
“姨妈，哥哥欺负我，我再也不要你这个哥哥了，哇……”我恶狠狠地说：
“我才不要你这个妹妹了，真是烦死了。
”每每当我这个样子时，妈妈就对我说：
“你怎么这样，有话为什么就不能好好说呢?
难道你做作业全家就得禁声?
这也太霸道了吧，你这个样子驴脾气不改以后有你好受。
”可我听了都不屑一顾。
那天在路上看到的一件事却改变了我。
那天刚下过雨，地上很潮湿，在非机动车道上，一个阿姨为了避让一个水塘结果却和边上的一辆自行车碰上了，顿时两个人都摔了下来。
随即两个人快速爬了起来走向对方，当时我想：
肯定要大吵一场了。
可听到的却是：
“你没摔着吧?
”然后就是互相说自己的不是，一位阿姨说：
“对不起，我只顾避那个水塘，也没看后面是不是有车就往边上让，结果把你撞到了。
”另一位阿姨连忙说：
“没事没事，你也不是故意的，也怪我跟得太近。
”原先围观的人听了，都不住地称赞：
“这两位女同志，素质真好!
”一位老爷爷说：
“上海要开特奥会，还要举办世博会，要迎接那么多外国人，我们做主人的当然要有良好的素质，不能丢我们中国人的脸。
”周围的人也随声附和着。
原先的摩擦因为阿姨们的宽容而化解了。
中国有句俗话：
忍一时，风平浪静;退一步，海阔天空。
如果刚才阿姨脾气急点，那又会是怎样的景象呢。
以后表妹再在边上吵闹，我也不对她大吼大叫了，而是好声好气地对她说：
“哥哥现在在做作业，很重要，你换个地方玩，好吗?
”表妹听了就会顺从地离开。
妈妈笑着说：
“我们秋秋越来越绅士了。
你看，同样一件事，这样效果是不是更好?
记住：
温言一句冬日暖，恶语一声暑天寒。
”
之后，每当我和别人发生冲突，就会想到那天的情景，想起妈妈的话，心里就会告诫自己：
不能冲动，有事好好说。
学会宽容，让我结交了更多的朋友。
如果大家都能善待周围的人和事，我们的世界将更加美好。
解析试题分析：
根据引导语，可以从几个方面构思用排比段来写，比只写一件事“我学会了”什么要丰富。
比如可以从三个方面考虑，学习上“我学会了珍惜时间”，做人上“我学会了宽容”，人际情感上“我学会了关心他人”，可泛泛而写自己是如何做的，也可各举一小例。
另一种写法，“学会”，包含着“曾不会”，可以先写自己“不会”，然后写自己是怎么“学会”的，学会了什么，要感谢谁的教育和指导，表达自己的情感。
在文章的结尾处总结全文时要想办法加深文意，把“学会”与“成长”联系在一起感想，谈谈成长的感悟，说明生活是一本大书，社会是一本大书，有很多东西还有待于自己去“学会”。
初中话题作文
（二）
以“街头一幕”或“校园一幕”为话题写一个记叙性片段。
要求：
中心明确，文中不要出现真实的班名、人名等信息，不少于300字。
答案参考例文
校园一幕
人的一生什么是最珍贵的?
是金钱，是利益。
不，人生最珍贵的是纯洁的友谊。
可是正有人把这纯洁的友谊一点点抹黑。
那是一个晴朗的中午，阳光十分充足，我们盼了很久的微机课到了。
大家都像被困了很久似的蜂拥而上，跑到微机室的门前站起了长龙。
我们班有四十人，而微机只有三十台，同学们都想自己拥有一台电脑。
就因为这，一场不该发生的事发生了。
“看，老师来了!
”不知是谁喊了一声。
同学们的议论嘎然而止，目标都集中在了老师身上。
老师刚把门开了一个缝，就已经打开了所有同学的热情，同学们如潮水般一拥而上，不可阻挡。
恰好，魏嫱拌在了石头上，摔倒了。
可悲的一幕也就发生了，同学们都从弱小而又无助的魏嫱身上踏了过去，她挣扎着，是那么无助，可是却没有人把她扶起来……难道我们的友谊还不如一台电脑重要吗?
陌生人我们都能去帮助了，为什么不能为我们相处两年的同学伸出友谊的手呢?
看着魏嫱的泪水沾湿了她的胸襟，眼里充满了悲伤和痛苦，我们的心又做何感想呢?
我们的人性道德又在哪呢?
我多希望这不是真的呀!
愿我们的校园宁静而富有真情!
解析试题分析：
写作立意一定要求真，即作文的主题必须真实，必须是真情实感。
另一方面立意一定要求深度，即作文的主题必须要能透视社会生活现象背后的本质意义，要能揭示事物的普遍规律，即弘扬一股正气。
这里应是“以小见大”。
初中话题作文（三）
家庭是我们生活的港湾，家庭的点滴变化都会拨动我们的心弦。
往日的家事令人难以忘怀，今日的家事更值得细细品味。
请自拟题目，写一篇500字以上的记叙文。
要求：
（1）通过一件具体的事来反映家庭的某一变化;
（2）要有语言、动作的描写;（3）有恰当的抒情、议论。
答案例文：
一次特别的家宴
转眼之间，又到国庆节了。
大家喜气洋洋。
我爷爷是个特别爱国的退休工程师。
利用星期天，他把我们喊回家，烧了很多菜，开了一瓶洋河“蓝色经典”，乐呵呵地说：
“让我们一起为伟大祖国干杯!
”
吃着喝着，大家便谈开了。
新中国成立63年，这63年的风雨，这63年的辉煌，有着说不完的话题。
爷爷当年在秦皇岛工作，吃得比较简单，现在他看着满桌子精美的菜肴，忍不住感叹起来：
“记得从前，我一个月也吃不到几次荤腥，哪像现在居然把大鱼大肉吃厌了，讲究营养，讲究保养，连红烧肉都不吃了!
”
听了爷爷的感慨，我们家的“总经理”奶奶深有感触。
她插嘴说：
“这吃的也就算了，想想我们那时候穿的衣服，东一个补丁、西一个补丁，破破烂烂，像万国旗了。
哪像现在的衣服，要样式有样式，要质地有质地，讲究颜色，花花绿绿，看得人都眼花缭乱了。
”大家看着奶奶身上穿的时髦的薄羊绒开衫会意地笑了。
这时，当会计的姑姑也凑上来说：
“我小时候，这地上坑坑洼洼，大多是石子路。
你看，现在我们无锡的路，四通八达，既平又宽，清一色的柏油路，走上去可真爽。
”姑姑的话赢得大家一致好评。
因为在这么多年里，大家都亲眼目睹了祖国各地交通的巨大变化，深有感触。
爸爸是个交警，他不但见证了道路的飞速发展，而且还感受到车辆的变化。
记得以前，马路上看得最多的是三轮车、自行车，而现在却变成了小轿车，就连奔驰、宝马这类名牌车一天也要看到很多辆。
说着说着，他流露出了无比的自豪。
妈妈是个旅游迷，提到无锡新建的金碧辉煌的灵山梵宫，提到风光旖旎的渤公岛，提到最近建成开放的无锡长广溪湿地公园，她可来劲了。
讲着讲着，她又讲起了这几年去九寨沟、海南岛、云台山、承德避暑山庄，乃至去台湾旅游的趣事，心里很开心。
其实，我们家的旅游迷又何止妈妈一个?
爷爷、姑姑、爸爸，还有我，哪一个人没去过七八个地方呀?
这63年啊，我们祖国的变化真是翻天覆地，大家越讲越兴趣盎然。
转眼之间，一瓶洋河“蓝色经典”就喝掉了一大半。
这时候，爷爷提议：
“让我们为伟大的祖国干杯!
”于是，大家纷纷站了起来，举起了酒杯，欢声笑语再一次在我们家荡漾开来……
这真是一次特别的家宴!
解析试题分析：
本文要求写家庭生活的记叙文，“家事”可选材料很多，比如写一次“家宴”，通过在“家宴”中家庭成员的言行描写来表现“家宴”热烈欢快的气氛，突出家庭生活的幸福美满。
为了使文章有好的立意，可以写在特殊的日子即与国家与社会有关的节日里的“家宴”，如“国庆家宴”,写在“家宴”中大家畅谈国家的发展社会的进步，表现一家人的爱国情怀。
初中话题作文（四）
青春，流露着浓浓的诗情画意;青春，散发出淡淡的幽香含情。
青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。
青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。
青春是阳光，是自信的标志;青春是月光，是优雅的代表;青春是星光，是引领时尚的先锋。
让我们扬起青春的衣角，架起起航的风帆，让生命在这里飞扬，让青春在这里启航。
“青春”会让你想起什么样的经历，会让你产生什么样的感想呢?
请以“青春”为话题写一篇文章。
不少于600字
答案例文：
青春充满着希望
青春是什么?
青春是理想的火炬，是飞扬的思绪，是挥洒的汗水。
青春的你是否浪漫多情?
我们渴望可以一起登上山顶，领略“一览众山小”的豪情，我们渴望可以一同漫步在青石板的小路上体会温婉的江南。
我们渴望在失败有又可以爽快地说“永不言弃”。
我们还渴望未来可以很美好，像徐霞客一样背起行囊带着青春的希望走遍大江南北，用青春的希望书写梦想。
这就是有着飞扬思绪、浪漫多情，充满希望的青春。
青春的你是否尽情挥洒了汗水?
在这个年龄，我们为未来铺好垫脚石，我们用汗水书写未来的蓝图，我们为未来而奋斗。
当别人在挑灯夜战是想想你在干吗?
当别人埋头苦写的时候想想你在干什么?
当别人发奋达到目标时，你的目标在哪?
爱迪生说：
“天才只不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
”谁会想到资质平庸的他们可以也名传千古。
这都是青春给予的希望。
青春的你是否拥有理想?
一些使得你奋勇向前甘愿为之辛勤奋斗的梦想?
年少时的苏轼立志识遍天下字，发奋读遍人间书，年少有志的他虚心好学，发奋读书，终成一代诗圣。
现在的我们才可以领略到“老夫聊发少年狂”的豪迈，“但愿人长久，千里共婵娟”的温馨。
如果面对困难苏轼停止不前，如果没有理想他不知如何奋斗，你还听得到东坡的呐喊吗?
如果你有理想，努力为之奋斗吧!
苦尽甘来，所有的青春的付出都会是你未来的希望，我们的青春充满希望。
刚刚找到青春希望的我们呀，要明白青春如花般美丽，也如花开般短暂。
珍惜所拥有的青春，它就像指间流沙般，当你意识到它在流逝时，想握住却怎么也握不住。
珍惜青春，努力将它诠释地更美丽缤纷!
十四五六的花季，我们该如何是好?
为了希望的未来的路，我们需要的就只是一个明确的目标，一段美好的回忆与一次次汗水的挥洒……
我们的青春充满希望。
解析试题分析：
本题以“青春”为话题的作文，这类作文可写的内容很多，根据引导语填好文题。
“青春”即是自己这个年龄段即“青春时期”，关键是要抓住所填词语，要根据这个词来选材料，表现题旨，比如“青春充满着阳光”与“青春充满着叛逆”就是两个截然不同的文题，前者可生活中的快乐、幸福的事情，把一切关爱、帮助、鼓励比如成“阳光”，照耀着自己的“青春”生活，或者自己这一段“青春”时光里，从事过一些美好的活动，自己的精神思想闪烁着“阳光”，让自己的青春更光彩。
而“青春充满着叛逆”则要写自己在“青春”阶段，由于个性特点而与他人产生的矛盾，或独特的行为方式，写出自己“叛逆”性格，写出父母、老师对自己的“叛逆”的理解、教育、引导，表达自己对“叛逆”的认识。
总之，本文要紧扣所填词语来写作，以此为中心，在写作中突出题旨。
初中话题作文（五）
爱，也许是母亲的的一句叮咛，也许是父亲的一次轻抚，也许是老师欣慰的微笑，也许是同学真诚的帮助……
爱，是润滑剂，是氨基酸，是人生的蜜糖。
因为爱，我们的心田碧波荡漾;因为爱，我们的生活洋溢着芬芳;因为爱，我们的学业蒸蒸日上;因为爱，我们的灵魂熠熠生辉……
请你以“关爱”为话题写一篇文章。
题目自拟，记叙文，不少于600字。
答案【参考例文】人与人之间的关爱
世界上有60多亿人口，芸芸众生，擦肩接踵。
这当中有我们认识的，有我们不认识的。
那么人与人之间需要什么来维系呢?
在阐述我的观点之前，我先给大家说一件发生在我身边的事情。
我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语，效果虽不能说是立竿见影，但也是颇有成效。
看着妈妈每周来回奔波，如此辛苦，我不禁对妈妈说：
“您为什么不收点儿学费呢?
”听了我的话，妈妈严肃地对我说：
“别人求我办事，说明别人对我的信认，我应该尽我所能。
人与人之间不能只讲钱，应该多一些互相的关爱。
只有你多关心、帮助别人，才会得到别人给予你的关心和帮助。
”听了妈妈的话，我深感羞愧。
同时也由衷地敬佩妈妈。
妈妈补课这件事给我上了生动的一课。
的确，人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。
互相关心帮助更为重要。
只要你以诚待人，就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。
“相逢何必曾相识”，是啊，人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间，我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。
我、妈妈、爸爸是一家人，所有中国人也是一家人，甚至可以说全世界就是一个大家庭。
既然我们都是这个家庭中的成员，那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。
人与人之间只有充满了浓浓的关爱，才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。
如果世界上的人都拥有了这份爱，世界这个大家庭将会更加合睦、团结。
爱，是人世间最温暖的字，生活在暖融融的爱的氛围中，多好!
让我们同唱：
“只要人人都付出一点爱，世界将会更美好……”
解析试题分析：
面对这道开放性的题目，首先要放飞联想，搜寻自己生活、阅读中所积累的素材，然后根据占有的材料和自己的特长选择文体。
写记叙文，首先要注意材料的选择。
当你从亲身经历中选取某一事件展开叙述时，可以就近联想相类似的其他事件，用其他事件的细节丰富完善作文的内容;或者用相反事件进行反衬，强化文章的表现力。
其次要讲究结构的安排。
可以只写一件事，按情节发展推进故事;也可撷取若干事件，以片段组合的形式，表现“关爱”的主旨。
写议论类的文章，除了论点鲜明、论据典型、论证的思路清晰之外，最好能写出一定的文采。
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