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大学生读书征文范文
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高校校内内读书成长主题征文1500字
书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉.在书中行走，我感到的是才智，是幸福，是释放，是温馨的安静，是激烈的舞动…………
一本好书，包含着丰富的学问和美妙的情感.阅读一本好书，就是跨越时空和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么奇妙的事情啊！
古今中外有成就的人，都喜爱阅读，并擅长从中吸取养分，从而走上了胜利之路.一个人的文采好不好来源于他有没有去.同时，我也是一位酷爱读书之人，关于我与书的故事那倒还真不少呢！
有一次，姐姐送我一份特别的生日礼物——书.一本《爱的训练》足以让我沉醉，书中讲的是一位意大利学校生写的日记，一个个鲜亮抽象的人物，其中母亲与父亲，还有哥哥写给“我”的各封信以及姐姐雪维尔写给我的各封劝说我的信.还有安利柯与同学的争持事迹，也让我明白了很多做人的道理.另一本是作文选《名师教你好作文》，又使我提高了作文水平，好词好句又让我得到无穷的学问，使我走上了写作之路.这两本书的消失使我彻底变成一个书呆子，啊！
还谈不上是书呆子，而是一位酷爱读书的小书迷.这个“雅号”对于我而言的确特别合适，为此，我看书看到了半夜，就当我很困时，我才肯停下来休息会儿，可当我看一下时间，呀！
已经快要到11点了，我怎样看得那么入迷呀！
一句话：
读书真的可以让人遗忘时间的消逝.
《童话世界》丰富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水平；《寓言故事》让我懂得了一些人生道理；《茶花女》等一些名著，让我领悟到了大作家的风采……虽然我的年龄不大，不懂得什么是真感情，但我曾为《红楼梦》中的林黛玉发出叹息，为《简爱》中的女仆人公最终找到了幸福而兴致勃勃，更为《西游记》中的师徒四人化险为夷，最终取得成功而喝彩雀跃……面对这一本本好书，让我本人融入书中，走进人物的心里……我为我诞生在这金色的童年里感到庆幸，感到幸福，感到欢乐，而且有书看，从而，书成了我生活中必不行少的一部分，书让我懂得了人生，懂得了才智，懂得了友情.从书中吸取更多的学问，为祖国的进展、建设做出贡献！
读书在不知不觉中已成为我生命中的一部分.我身边少不了的总是我最好的伴侣——书，要问我为什么喜爱书？
我会说，由于书给了我许多，许多，由于有它在，我是最幸福，最欢乐，最自在的！
同学们用宝珠装扮本人，不如用学问充实本人，宝剑不磨要生锈；人不学习要落后，书籍备而不读如废纸从现在开头做一个爱读书的孩子！
读书使我成长，读书使我进步，“读书破万卷，下笔如有神”，以后我肯定要多读书，正如古人所说“好读书，读书好，好好读书”，以读书为荣，以读书为乐！
假如你要获得更多的学问，吸取更多的养分，那就从现在起让我们养成爱好阅读的习惯，一生都与好书相伴吧！
感到社会太简单而去高校读书的作文
假如说人生是一本书，那么高校生活便是书中最漂亮的彩页；假如说人生是一台戏，那么高校生活便是戏中最精彩的一幕，假如说人生是一次从降生到死亡的长途旅行；那么拥有高校生活的我们，便可以看到最绚烂的风景。
伴侣们，在这人生最美妙的时辰，你能否已经扬起了航帆，正奔向抱负的彼岸？
能否已伸开你那顽强的翅膀，正冲向自在的天空？
能否因进入高校而感动万分，心中默许下一个心愿并为之奋斗？
为了这个久违的幻想，我们十年寒窗磨一剑，那些刻苦铭心的日子如今照旧历历在目。
在那收获的日子里我们深刻的理解通过本人的努力完成一件事情是多么有意义，栉风沐雨我们一同走过，风雨同舟抵达漂亮的高校校内。
站在新的起点上，我是那么的感动，又是那么的神往……然而在高校生活的画卷铺开时，我发觉在寻寻寻找觅的终点，并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。
梦里寻他千XX，却是犹抱琵琶半遮面。
这个时侯，我迷茫过，徘徊过，然而时间从不会停下它的脚步，正向朱自清写的那样“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；悄悄时，便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆忙了……”是啊！
时间如流水，而我们的人生还有许多要做的事，为了幻想，让我们珍惜时间，从现在开头一点一滴的积累吧！
让我们的高校生活变得愈加充实、丰富、有节拍。
在生活中我总盼望欢乐伴随着胜利，浅笑在每一个青春的季节里，我深知：
有大海的召唤我们就不能让搏击的士气在海浪中却步，有蓝天的召唤，就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化。
我们都是有幻想有追求的人，不要由于路途艰苦就放弃了前进的脚步。
追随幻想的过程是苦涩的，但只要经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。
不要让担心的心被浮躁占据，而是驾起灵魂的翅膀在校内里吸取学问，在不同层次的人群里学着更好地做人，四年的时间里坚持很难，放弃却很简单。
我们是一直深信冬天来了，春天就不会再远，没有度过寒冬不知春的暖和，也没有走过沙漠不知水的甜美，没有经过失败不懂胜利的喜悦。
由于年少轻狂，我们很可能会失败，可也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃资本。
只需我们满怀激情踏踏实实地走好脚下的路，我们终究会取得成功。
高校是一个布满才华、学问，同时又是一个布满竞争、挑战的小舞台、小社会。
我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色，那我们何不努力将本人的角色扮演得最好！
作为一个高校生，我们都渴望乐观乐观而不是盲目冲动，大胆而不大肆妄为，敢说敢想而不空想，深思探究而不乱想钻牛角尖……那就让我们把握青春，在这里熬炼本人吧！
在组织活动中留下你辛苦的身影，在社团活动中呈现你最漂亮的风采，在意愿活动中奉献你的一份力气。
在这里你得到不只是一种学问，更是一种人生最珍贵财宝。
恰同学少年，风华正茂，教导江山，激扬文字。
让生命之花由于年轻而生彩，让青春由于活力而生辉。
高校校内里，没有做不到，只要想不到，让我们尽情地去发挥本人的才能吧！
人生物再少，高校最珍惜。
不让青春虚度，在每一天的生活里载入一点点收获，让自信的浅笑浮在你我的脸上，深信付出就有报答，激情迸发精彩！
高校是我们每一个人幻想的殿堂，为了来到这个殿堂我们经受了风风雨雨。
既然跨进了这道门槛，那么就让我们在这幻想的殿堂里尽情的挥洒共性吧。
高校不是幻想，不是幻想，更不是妄想，而是我们宏大的抱负。
只需我们为之奋斗，为之拼搏。
总有一天我们会满载而归的！
那时你会听到枫叶流舟，你会看到金菊在笑，你会闻到硕果飘香，由于你到了收获的季节！
。
高校生读书征文2000字
《巴黎圣母院》不只让我看到当时的历史，而且还听到了世间最肤浅的灵魂的最肤浅的召唤……《巴黎圣母院》是雨果第一部大型浪漫主义小说。
它以离奇和对比的手法把四百年前法王路易十一统治时期的历史现实，艺术地再现于读者眼前。
那是些浓郁得化不去，深刻得褪不了的抽象：
独眼的敲钟人伽西莫多，漂亮和善的爱斯梅拉达，还有渊博却邪恶的克洛德副主教。
小说揭露了宗教的虚伪，歌颂了下层劳动人民的和善、友爱、舍已为人的优秀质量，反映了雨果的人道主义思想。
其情节曲折、人物性格更具有冲突性，是一部富于戏剧性的著作。
而《巴黎圣母院》的历史背景，也反映了路易十一时代腐败的政治与权利统治，使无辜的人沦为黑暗现实的牺牲品。
第四卷第三章：
“随着时间的消逝，某种亲热的关系把这个敲钟人和这座教堂联合在一起。
出身不明和相貌奇丑这两重灾难，早就使他同世界隔离，他从小被幽禁在难以解脱的双重束缚之中，这可怜的不幸的人，在掩护他的宗教壁垒里已经习惯于看不到外界的任何事物，随着他的发育和成长，圣母院对于他就是蛋壳，就是窝，就是家，就是家乡，就是宇宙。
”初始，伽西莫多的出场仿佛给我投射了一个丑恶的影象。
他的独眼，他的聋哑，他的驼背，他的巨大和丑陋都让我先入为主地把他当作了大反派。
婴儿时，他是一个人人见了都想把他烧死的丑小鸭；青年时，他是一个表面风光但人人唾弃的“愚人王”。
他的脸仿佛注定了他就是恶魔的化身。
到后来，我才看清他那清亮、崇高的灵魂。
他对像使唤奴隶一样，役使他的克洛德忠心耿耿，这是怎样的一种单纯？
他对已经对他有恩的爱斯梅拉达，用完全部生命的悉心照料和赴汤蹈火，是怎样的一种如火一般刚烈的爱情？
他受尽了人世间的卑视和欺凌，却又满意的，勤劳的当着他的敲钟人。
伽西莫多是可怜的弃儿，而他的养父是“只爱书本的人”，在十九年的只与书本的相处后，闻说家中扩散瘟疫回去时，见到的小兄弟也是孤儿了。
而他对他的小弟弟有着独一的，狂热的感情，同时因而收养了伽西莫多。
书中写女仆人公的篇幅在其次卷第三章：
“她个儿并不高，但是她美丽的身材亭亭玉立，看起来仿佛很高似的。
她的头发略带褐色，但是可以想象在阳光下肯定是象罗马妇女和安达路斯妇女一般闪着美丽的金光。
她那双小脚也是安达路斯式，穿着精致的鞋，玲珑又温馨。
她在一条任凭铺在她脚下的旧波斯地毯上舞蹈着，旋转着，每当她光辉的抽象经过你面前的时候，她乌黑的大眼睛就朝你一闪。
”这是书中的女仆人公，那书中最美的笔墨都倾注在了爱斯梅拉达身上：
她漂亮，由于她有一张天真纯洁的脸孔；她和善，由于她的内心布满了怜悯和爱心。
她可以为了保存甘果瓦的生命而嫁给他，她给饥渴尴尬却无人理睬的敲钟人送水……她有菩萨一般无人能及的心肠，她有倾国倾城的美貌，她是善与美的化身！
青年贫民诗人比埃尔·甘果瓦偶然同她相遇，并在一个更偶然的场合成了她名义上的丈夫。
很出名望的副主教一向用心“圣职”，突然有一天观赏到波希米亚姑娘的歌舞，就千方百计要将她据为己有。
王室近卫弓箭队长沙多倍尔卑鄙地想玩弄爱斯梅拉达，副主教教出于嫉妒，在他俩幽会时刺伤了队长并嫁祸于少女。
第三章中：
“这种丑陋更加激发了克洛德的怜悯，他在心里宣誓，为了对小兄弟的爱，他肯定要把这孩子抚养成人，将来小若望万一犯了什么罪过，也可以用这桩为了他才做的善事来补偿。
”
他就是副主教克洛德·孚罗洛。
然而，他（神甫）对爱斯梅拉达进行了种种威逼甚至陷害，同时也不惜玩弄卑鄙的手段，去利用他的义子伽西莫多和同学甘果瓦。
眼看无论如何也实现不了占有爱斯梅拉达的罪恶企图，最终竟亲自把那可爱的少女送上了绞刑架。
相比而言，假如说伽西莫多的外表丑陋，那么克洛德的心灵活愈加令人鄙视。
一开头，良好的背景让我觉得他是个学识渊博的和善人——他收养了丑陋的伽西莫多，他是人人敬畏的副主教……。
但是当故事的情节愈演愈烈时，我读懂了他精神世界中的畸形。
他不择手段地“爱”，让他卑鄙地，变态地劫持爱斯梅拉达，并且因“爱”成恨地要置她于死地。
这是一种无私的，低微的，霸道的“爱”，布满了病态的“爱”，那不算是爱，只是损害……描写弗比斯德·沙多倍尔和爱斯梅拉达私会的末尾（第七卷第八章）：
“突然，她观察弗比斯的头顶伸出了另一个脑袋，一张发青的痉孪的脸孔和一副恶魔般的眼光，在那张脸孔的旁边有一只手举着一把尖刀。
这是那个神甫的脸和手。
”外行刑当日，伽西莫多把她劫到圣母院，由于当时圣地是不容侵害的，（书中八卷六章）：
“一旦进入了圣母院的墙内，那个罪犯也就成了不行侵害的了，人类的司法权是不许垮进它的门栏的。
”
在圣母院中，敲种人用非常纯朴和真诚的感情去劝慰她，爱护她。
最终当她再度处于危难中时，敲钟人为了救济她，又表现出了非凡的勇敢和机灵。
而当他无意中发觉本人的“义父”和“恩人”远望着高挂在绞架上的波希米亚姑娘而发出恶魔般的奸笑时，伽西摸多马上对那个伪善者下了最终的判决，亲自把克洛德、孚罗洛从挺拔入云的钟塔上推下，。
求高校生读书报告范文字数2000-3000
《童年.在人间.我的高校》读书报告。
本人认为，对于还未成年就走向庸才的孩子，责任很大程度上在训练者，尤其是父母。
训练者对处在学习学问，思想在进展成熟的孩子有着肯定的引导作用。
但他们真的起到应有的作用了吗？
训练方式的片面，极端使得答案显而易见。
他们只想让孩子最便利的获得学问，学习的条件最舒适，也正由于这样，孩子学习，生活的自动权就这样被一点点的剥夺了。
孩子们的思想进展结果便是：
生活就是那么简洁，心想事成就是原则，任何东西都可以是信手拈来，从而，与“感谢”说了再见，享乐主义就是他们的价值观。
更蹩脚的是，在他们眼里，学习是为了父母，为了老师，本人的不爽就是他们的责任。
因而，当代的训练者们，糊涂一下吧，转变一下吧，看看你们训练的成果！
转变一下传统的训练模式，给他们爱的同时，给他们肯定的波折训练，也要让他们体会到生活的艰苦和一切的来之不易，从而得到一个身体健康，思想健全的“人”。
当然，这巨大的转变是建立在社会各界尤其是父母全面理解“爱”的基础上.爱，绝不只仅是赐予，也绝不只仅是呵护。
爱他，为的就是要他健康成长，更好的懂得生活与爱。
庸俗的角度思索，既然我们付出了那么多，就应当有相应的报答，这报答，决不是我们想得到什么，只是要一个我们想要的答案而已，一种培育出人才的成就感，仅此而已。
可现实情况的事与愿违，不得不令我们感到苦痛。
一个又一个的娇生儿的横充出世，实在是太失败了！
所以，基础训练方式亟须转变，以使孩子们胜利地进展，进入高校。
《我的高校》《我的高校》叙述16岁的阿廖沙到喀山想进高校读书，但那时的高校对穷苦的孩子来说大门是关着的。
阿廖沙在那里的一所特别高校—“社会高校”，在这个所高校里他接触到很多学问分子，遭到各种思想的启迪和训练，这所“高校”为他呈现出一个越来越宽阔的世界。
“我要去喀山读高校。
一经打算，我变暗下决心，无论如何都要达到目的。
”
高尔基如是写到。
此时的高尔基已是处在于我们年龄相当的阶段，没有任何资本，也没有任何亲人的关心，有的只是与他毫不相关的人的一句不经意的鼓舞而已，在他看来，这些就足够让他实现高校梦。
但不得不说，高校梦的实现，完全是他本人努力的结果。
现在的高校生们呢？
读书，易上加易：
资金根本不属于我们考虑的范围，支持却来自社会各界，我们的父母，亲人一直站在第一位。
支持的无穷，学习资源的无尽，四年又四年，高尔基式的人才有多少，寥寥无几，可以说几乎没有。
怪谁？
父母，亲人，国家，训练制度？
不用怀疑，就怪你本人！
由于一个不容转变的现实—我们都已长大成人了。
成熟的思想已宣告衣来伸手，饭来张口“公子”“小姐”的生活的远去，假如你还是只能过那样的生活，我敢说，人与白痴可以画笔直得等号了。
记得英语老师在讲到一篇关于责任的文章时说过，人活着不只仅是为本人很大程度上是在担当着对父母，家庭，社会等许多反方面的责任。
一个无忧无虑的人也是一个没有责任心的人。
对比一下当时的高尔基，在那样的环境下，他为谁活着，为本人。
亲人的消逝，社会的黑暗，没有权利给他责任。
可仅仅是对本人担任，他就是本人成了一个大文人，不知责任更多时，他会怎样。
有时一对比，我会觉得高尔基的高校生活才是真正有意义的高校日子，反而我们的高校生活却是很蹩脚。
不行否认，学校的条件要好许多，但结果却与他差得很远。
究其缘由，我们铺张了时间，时间也铺张了我们！
写到这里，不由想到了高校生找工作困难的现状。
许多人埋怨，生不逢时，国家，政府各方面的问能，，但要晓得，次要无能的还是本人，铺张青春，错失良机，自食苦果！
为了所谓的素养训练，对学问变的轻视，高校里教授的学问不断削减。
但对此高校生们仍不满意，以应付考试为目的学习，平常不仔细听讲，甚至还总结出“选修课必逃，必修课选逃”的歪理。
只顾完善和丰富本人的高校生活，培育本人的业余力量，结果呢？
“无法就业”，只因学问储备不够。
或许应聘时凭本人的三寸不烂之舌轻松过关，赢得一个岗位，但平常违法完成对业务的处理，最终也只能是过过就业瘾罢了。
这时再去懊悔高校时间的虚度，只能独自品尝“光阴好比河中水，只能流去不流回”的真理了。
如何有意义地度过高校时间？
留给本人反思吧！
读者三部曲，人们都会被小阿廖沙渴望读书，舍命读书的精神所感动，也会为阿廖沙为了读书所遭受的屈辱，欺凌而落泪。
从这个被真实记录下来的真实成长历程中，我们可以看出高尔基对你们恶俗的习性的痛恨，对自在的热闹追求，对美妙生活的剧烈憧憬。
在生活底层与人民大众的直接接触，深化社会，接受进步思想的影响和如饥似渴地从书籍中吸取学问养料是他真正成长起来，，并最终成为一名文学大师。
当然，我信任，几乎每个人都会对书中的人或事有着本人独特的感受，对小高尔基凄惨命运的感叹，对他坚韧毅力的赞许，本人也会学到许多。
读书征文2000字,文体不限,好的可以要合理的分
好书伴我行“书，是人类进步的阶梯。
”
这是高尔基的一句脍炙人口的名句，的确，书是打开学问的大门，许很多多的好书，一点一滴的滋养着我们的心灵，让人获益良多，伴随着我成长。
在我小的时候，我还不识字，每天晚上睡觉前，都是妈妈给我讲书上的故事，我觉得特别好玩。
当时，我心里想：
“要是我会识字就好了，就可以本人看书、讲故事了。
”慢慢地，我升入了一班级，首先开头学拼音，我特别喜爱学，由于学会拼音后，就可以独自看一些有注音的书了。
每次，只需看到大人们在看书，我便拿来一本儿歌书，指着上面的注音，一个字一个字地读儿歌，到后来，就能看一些比较简短的故事了。
每次看完，我都要讲给爸爸妈妈听，然后仰起小脸，等待着表扬。
到了八九岁时，妈妈为我买了一本《格林童话》和一本《安徒生童话》，我可爱看了。
书中讲了许很多多的童话故事，比如《丑小鸭》、《豌豆上的公主》、《灰姑娘》、《小菊花》、《皇帝的新装》等等，我被曲折动人的故事情节所吸引，仿佛这些可爱好玩的人物从书中跳出来与我谈心似的。
在书海中漫游，获得了很多学问，使我懂得了真善美，更懂得了做人的道理。
升入学校了，有空闲时间，总会看一些与科学学问和提高写作水平有关的书。
这些好书丰富了我的学问，提高了我的写作水平。
有一次，语文课上老师教《长征》一文时，同学们提出“五岭”是什么意思，“红军为什么要进行长征”等问题。
我一听，嘿，前几天去小姨家时刚好看过《我的长征》这本书，上面不都写着吗？
于是，我站起来，骄傲地回答了同学们提出的问题。
那一刻，听着大家的啧啧赞扬，望着老师那布满赞许的眼神，内心涌动着一种对课外读物的感谢之情。
好书教会我面对波折。
鲁迅先生说过：
“真的勇士，敢于直面惨淡的人生！
”为了使本人能克服更多的困难，我努力让本人学会做一个顽强的人。
好书教会我要有远大的抱负。
“抱负是路上指明的灯光。
没有抱负，就没有坚决的方向；没有坚决的方向，就没有了生存的价值。
”这是一位名人对抱负的深刻体会。
于是，我盼望通过努力能实现本人的抱负。
书，是我亲热的伙伴，是我的良师益友。
在成长的路上，书教会我许很多多的道理，给我带来了无穷的才智和欢乐，好书始终伴着我前进。
读书伴我行悄悄地坐在小屋里读书，是我最宠爱的事。
书籍很美，她是一种心境，一种与作家心灵相通的默契，读一本好书犹如和一位高尚的人谈话，能陶冶人的情操，提高人的鉴赏力量，把人带到一个忘却的境界。
在我看来，读书乃欢乐之本，可以想象世界上假如没有书籍，人类必定是没有思想的躯壳，庸庸度日而已。
与书相随是我最大的心愿。
我一直记得宋廉告诫后生的话语“余幼时，即嗜学家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，天大寒，研冰坚，手指不行屈伸……”宋廉在那样艰苦的条件下都能坚持读书，说明他必定在阅读中体检到了欢乐，陶渊明有其独特的读书方法，那便是不求甚解但人们往往忽视了他“每有会意便欣然忘食”此亦说明白读书的过程是享乐的过程。
读书让我收获颇丰，我在读书的过程中成长。
读古典诗词，看苏轼把酒临风，才有了“明月几时有”的怀疑；，看李白“举头望明月”才有了“低头思家乡”的牵挂；看陶渊明怡然醉酒，才有了“采菊东篱下”的闲适，读现代作品，小四让我在香樟树下闲逛。
韩寒让我在三重们里踌躇，冰心让我在母爱里徜徉，还有更多——感受鲁迅简练，平实中的深邃，尖锐，泰戈尔诗行里灿烂的魅力，书中自有黄金屋，在这座黄金屋里我懂得了许多许多……我从书中晓得名人如何成名，伟人如何建功立业，全部的悲欢离合，悲欢离合我都从书中获得，是书让我晓得了怎样笑对生活。
在书中飞翔让我在紧急和激烈后得到一丝劝慰，让心灵走进一片深邃而静谧的天地，而后，她总能清除我的苦恼与忧愁，从心灵深处流淌出一泓碧莹的清泉，悄悄的洗涤心灵的尘垢。
成长，有书伴我，此乐何极！
读书是欢乐的泡上一杯绿茶，碰上一本好书，坐在树荫下享受早晨的安静，金色的阳光穿过树枝，洒在洁白的书页上，溢出的书香充满的空气中。
阳关不再灼烈，鸟鸣声不再嘈杂，此时的世界安静无声。
从小就很艳羡那些富翁，他们可以开着令人驻足观望的名车，可以平淡的看着一桌子的山珍海味。
虽然我没有品尝过绝品的美味佳肴，没有住过奢华的洋房别墅，没有华丽的奔驰宝马，没有享受过富人所享受的一切，但我深信，我的欢乐不会因而少一点点。
上帝虽没有赐予我取之不尽的物质财宝，但给予了我用之不竭的精神财宝——书在书中，我找到了属于本人的欢乐，我艳羡孙悟空的七十二变，佩服诸葛亮的神机妙算，仰慕宋江的义薄云天，观赏林妹妹的清爽脱俗，我迷醉于那“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的恬淡，鄙视于那“粉身脆骨浑不怕，要六洁白在人间，”的高风亮节，感叹于那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的澎湃气概。
沉醉于那“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的意境。
感动于“临行密密缝，意恐迟迟归”的神情母爱。
在读书的欢乐中，书也教会了我许多。
当我因做错事被老师批判时，。
感到社会太简单而去高校读书的作文
假如说人生是一本书，那么高校生活便是书中最漂亮的彩页；假如说人生是一台戏，那么高校生活便是戏中最精彩的一幕，假如说人生是一次从降生到死亡的长途旅行；那么拥有高校生活的我们，便可以看到最绚烂的风景。
伴侣们，在这人生最美妙的时辰，你能否已经扬起了航帆，正奔向抱负的彼岸？
能否已伸开你那顽强的翅膀，正冲向自在的天空？
能否因进入高校而感动万分，心中默许下一个心愿并为之奋斗？
为了这个久违的幻想，我们十年寒窗磨一剑，那些刻苦铭心的日子如今照旧历历在目。
在那收获的日子里我们深刻的理解通过本人的努力完成一件事情是多么有意义，栉风沐雨我们一同走过，风雨同舟抵达漂亮的高校校内。
站在新的起点上，我是那么的感动，又是那么的神往……
然而在高校生活的画卷铺开时，我发觉在寻寻寻找觅的终点，并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。
梦里寻他千XX，却是犹抱琵琶半遮面。
这个时侯，我迷茫过，徘徊过，然而时间从不会停下它的脚步，正向朱自清写的那样“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；悄悄时，便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆忙了……”是啊！
时间如流水，而我们的人生还有许多要做的事，为了幻想，让我们珍惜时间，从现在开头一点一滴的积累吧！
让我们的高校生活变得愈加充实、丰富、有节拍。
在生活中我总盼望欢乐伴随着胜利，浅笑在每一个青春的季节里，我深知：
有大海的召唤我们就不能让搏击的士气在海浪中却步，有蓝天的召唤，就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化。
我们都是有幻想有追求的人，不要由于路途艰苦就放弃了前进的脚步。
追随幻想的过程是苦涩的，但只要经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。
不要让担心的心被浮躁占据，而是驾起灵魂的翅膀在校内里吸取学问，在不同层次的人群里学着更好地做人，四年的时间里坚持很难，放弃却很简单。
我们是一直深信冬天来了，春天就不会再远，没有度过寒冬不知春的暖和，也没有走过沙漠不知水的甜美，没有经过失败不懂胜利的喜悦。
由于年少轻狂，我们很可能会失败，可也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃资本。
只需我们满怀激情踏踏实实地走好脚下的路，我们终究会取得成功。
高校是一个布满才华、学问，同时又是一个布满竞争、挑战的小舞台、小社会。
我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色，那我们何不努力将本人的角色扮演得最好！
作为一个高校生，我们都渴望乐观乐观而不是盲目冲动，大胆而不大肆妄为，敢说敢想而不空想，深思探究而不乱想钻牛角尖……那就让我们把握青春，在这里熬炼本人吧！
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