实验06 函数编译预处理.docx
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实验06函数编译预处理
班级：
B12数信班：
岁梦学号：
1205025106
实验6函数、编译预处理
实验目的：
1．掌握函数的定义、函数的说明和调用方法；
2．掌握函数实参与形参的对应关系以及“值传递”的方式和函数值的正确返回；
3．掌握函数的嵌套调用和递归调用的方法；
4．掌握数组做函数参数的用法；
5．掌握全局变量、局部变量、动态变量、静态变量的概念和使用方法；
6．掌握宏定义、文件包含处理和条件编译的方法；
7．学习对多文件程序的编译和运行。
实验容：
1．程序阅读理解训练。
1）输入并运行下面的程序，分析输出的结果。
#include
voidtry（int,int,int）;
voidmain（）
{
intx=2,y=3,z=4;
printf（"
（1）x=%dy=%dz=%d\n",x,y,z）;
try（x,y,z）;
printf（"（4）x=%dy=%dz=%d\n",x,y,z）;
}
voidtry（intx,inty,intz）
{
printf（"
（2）x=%dy=%dz=%d\n",x,y,z）;
z=x+y;
x=x*x;
y=y*y;
printf（"（3）x=%dy=%dz=%d\n",x,y,z）;
}
2）输入并运行下面的程序，分析输出的结果。
#include
voidswap（int,int）;
voidmain（）
{
intx=10,y=20;
printf（"
（1）x=%dy=%d\n",x,y）;
swap（x,y）;
printf（"（4）x=%dy=%d\n",x,y）;
}
voidswap（inta,intb）
{
intt;
printf（"
（2）a=%db=%d\n",a,b）;
t=a;
a=b;
b=t;
printf（"（3）a=%db=%d\n",a,b）;
}
3）输入并运行下面的程序，分析输出的结果。
#include
inta=3,b=5,c;
voidf（intb）
{
c=a+b;
printf（"%d%d%d\n",a,b,c）;
}
voidmain（）
{
inta=8;
f（3）;
printf（"%d%d%d\n",a,b,c）;
}
4）输入并运行下面的程序，分析输出的结果。
#include
intf1（intn）
{
staticintf=1;
f=f*n;
return（f）;
}
voidmain（）
{
inti;
for（i=1;i<=4;i++）
printf（"%5d",f1（i））;
printf（"\n"）;
}
5）输入并运行下面的程序，说明程序及其ispring函数的功能。
运行程序时，分别输入数据：
17、34、2，1、0，检查结果是否正确，如果结果不正确，请修改。
（熟练掌握该程序）
#include
intisprime（int）;
voidmain（）
{
intx;
printf（"Enteraintegernumber:
"）;
scanf（"%d",&x）;
if（isprime（x））
printf（"%disprime.\n",x）;
else
printf（"%disnotprime.\n",x）;
}
intisprime（inta）
{
inti;
for（i=2;i<=sqrt（（double）a）;i++）
if（a%i==0）
return0;
return1;
}
6）输入并运行下面的程序，说明函数fun的功能。
#include
intfun（intnum）
{
intk=1;
do
{
k*=num%10;
num/=10;
}
while（num）;
returnk;
}
voidmain（）
{
intn=26;
printf（"%d\n",fun（n））;
}
思考：
如果将函数fun中的变量k初始化为0，并将语句“k*=num%10;”改为“k+=num%10;”，函数fun的功能变为什么？
7）输入并运行下面的程序，说明函数fun的功能。
（熟练掌握该程序）
#include
voiddtob（intn）
{
inti;
if（n>1）
{
i=n%2;
dtob（n/2）;
}
else
i=n;
printf（"%d",i）;
}
voidmain（）
{
inti=11;
printf（"%d->",i）;
dtob（i）;
printf（"
（2）\n"）;
}
2．程序填空（根据题意在空白处填入适当的容，使程序变得完整，并上机进行调试验证）
1）程序说明：
下面程序将输入的十进制数n转换为b进制数，并将转换结果输出。
转换的方法是：
除b取余法。
#include"stdio.h"
voidtransfer（intm,intk）
{
inta[20],i;
for（i=0;m;i++）
{
a[i]=;
m/=k;
}
for（;i>=0;i--）
printf（"%d",a[i]）;
}
voidmain（）
{
intb,n;
scanf（"%d%d",）;
;
}
修改：
#include"stdio.h"
voidtransfer（intm,intk）
{
inta[20]={0},i;
for（i=0;i<=m;i++）
{
a[i]=m%k;
m/=k;
}
for（;i>=0;i--）
printf（"%d",a[i]）;
}
voidmain（）
{
intb,n;
scanf（"%d%d",&b,&n）;
transfer（n,b）;
}
2）程序说明：
歌德巴赫猜想指出：
任何一个充分大的偶数都可以表示为两个素数之和，例如4=2+26=3+38=3+5…50=3+47。
下面程序将4-50之间的所有偶数用两个素数之和表示，判断一个整数是否为素数用函数prime完成。
#include"stdio.h"
intprime（intx）
{
intk,flag=1;
for（k=2;k<=x/2;k++）
if（）
{
flag=0;
break;
}
return（）;
}
voidmain（）
{
intm,n,k;
for（m=4;m<=50;m++）
for（n=2;nif（prime（n）&&）
{
printf（"%d=%d+%d\n",）;
break;
}
}
修改：
#include"stdio.h"
intprime（intx）
{
intk,flag=1;
for（k=2;k<=x/2;k++）
if（x%k==0）
{
flag=0;
break;
}
return（flag）;
}
voidmain（）
{
intm,n,k;
for（m=4;m<=50;m++）
for（n=2;nif（prime（n）&&prime（m-n））
{
printf（"%d=%d+%d\n",m,n,m-n）;
break;
}
}
3）程序说明：
用一个一维数组存放10个学生的成绩，写一个函数求出平均分、最高分和最低分。
#include"stdio.h"
floatmax=0;min=0;
floataverage（floatscore[],intn）
{
inti;
floatave,sum=score[0];
max=min=;
for（i=1;i{
if（score[i]>max）
max=score[i];
elseif（）
min=score[i];
sum=sum+score[i];
}
ave=sum/10;
return;
}
voidmain（）
{
floatave,score[10];
inti;
for（i=0;i<10;i++）
scanf（"%f",）;
ave=average（）;
printf（"max=%6.2fmin=%6.2faverage=%6.2f\n,max,min,ave）;
}
修改：
#include"stdio.h"
floatmax=0,min=0;
floataverage（floatscore[],intn）
{
inti;
floatave,sum=score[0];
max=min=score[0];
for（i=1;i{
if（score[i]>max）
max=score[i];
elseif（score[i]min=score[i];
sum=sum+score[i];
}
ave=sum/10;
returnave;
}
voidmain（）
{
floatave,score[10];
inti;
for（i=0;i<10;i++）
scanf（"%f",&score[i]）;
ave=average（score,10）;
printf（"max=%6.2fmin=%6.2faverage=%6.2f\n",max,min,ave）;
}
4）程序说明：
在主函数中读入一字符串，再读入一字符，然后调用函数delete在字符串中查找并删除该字符，最后输出该字符串。
#include"stdio.h"
voiddelete（charp[],charch）
{
inti=0,j;
while（）
{
if（p[i]==ch）
for（j=i;j<;j++）
p[i]=p[i+1];
else
i++;
}
}
voidmain（）
{
charp[80],ch;
inti=0,j;
scanf（"%s",p）;
scanf（"%c",&ch）;
delete（）;
printf（"%s",）;
}
修改：
#include"stdio.h"
voiddelete（charp[],charch）//asda
{
inti=0,j;
while（p[i]!
='\0'）//a
{
if（p[i]==ch）
for（j=i;j<80;j++）
p[i]=p[i+1];
else
i++;
}
}
voidmain（）
{
charp[80],ch;
inti=0,j;
scanf（"%s",p）;
scanf（"%c",&ch）;
delete（p,ch）;
printf（"%s",p）;
}
5）程序说明：
输入10个学生的学号及单科成绩，然后求出最高分的学号、最低分的学号以及超过平均分的人数。
#include"stdio.h"
inthigh_num,low_num;
intover_aver（intscore[],intn）
{
inti,imax,imin,over_num;
floataver;
imax=0;imin=0;aver=0;
for（i=0;i{
aver+=score[i];
if（score[i]>score[imax]）imax=i;
if（score[i]}
aver/=n;
over_num=0;
for（i=0;iif（score[i]>=aver）
over_num++;
___________________;
___________________;
returnover_num;
}
voidmain（）
{
inti,over_num,a[10];
printf（"\ninputa:
"）;
for（i=0;i<10;i++）
scanf（"%d",&a[i]）;
over_num=___________________;
printf（"\nhigh_num,low_num=%d,%d",high_num,low_num）;
printf（"\nover_num=%d",over_num）;
}
修改：
#include"stdio.h"
inthigh_num,low_num;//全局变量
intover_aver（intscore[],intn）
{
inti,imax,imin,over_num;
floataver;
imax=0;imin=0;aver=0;
for（i=0;i{
aver+=score[i];
if（score[i]>score[imax]）imax=i;
if（score[i]}
aver/=n;
over_num=0;
for（i=0;iif（score[i]>=aver）
over_num++;
high_num=imax;
low_num=imin;
returnover_num;
}
voidmain（）
{
inti,over_num,a[10];
printf（"\ninputa:
"）;
for（i=0;i<10;i++）
scanf（"%d",&a[i]）;
over_num=over_aver（a,10）;
printf（"\nhigh_num,low_num=%d,%d",high_num,low_num）;
printf（"\nover_num=%d",over_num）;
}
3．程序设计（根据题意编写程序并上机进行调试）
1）用递归法将一个整数n转换成字符串。
例如，输入483，应输出字符串“483”。
n的位数不确定，可以是任意的整数。
#include
voidconvert（intn）
{
inti;//定义整数变量
if（（i=n/10）!
=0）/*如果整数i除以10后不为0,说明高位还有值,需要更多字符来表示*/
convert（i）;//调用自身,使用除以10后的i值
putchar（n%10+'0'）;//打印余数,余数是1则打印字符1,以此类推
}
intmain（）
{
intnumber;//定义整数变量
printf（"输入一个数:
"）;//输出信息
scanf（"%d",&number）;//让用户输入一个整数
printf（"输出:
"）;//输出信息
if（number<0）//如果是负数
{
putchar（'-'）;//打印负号
number=-number;//负数变为正数
}
convert（number）;//执行递归函数
printf（"\n"）;
return0;
}
2）求两个整数的最大公约数和最小公倍数。
用一个函数求最大公约数，用另一函数根据求出的最大公约数求最小公倍数。
要求：
求最大公约数用递归方法实现，递归公式为（r=m%n）：
1不用全局变量，分别用两个函数求最大公约数和最小公倍数。
两个整数在主函数中输人，并传送给函数l，求出的最大公约数返回主函数，然后再与两个整数一起作为实参传递给函数2，以求出最小公倍数，再返回到主函数输出最大公约数和最小公倍数。
#include
intgcd（intm,intn）
{
intr,max_gys;
r=m%n;
if（r==0）
{
max_gys=n;
returnmax_gys;
}
else
{
gcd（n,r）;
}
}
intgbs（intm,intn,intl）
{
inta,b,c;
a=m/l;
b=n/l;
c=a*b*l;
returnc;
}
intmain（）
{
intm,n,x,y,t;
printf（"输入两个需要求最大公约数和最小公倍数的数：
\n"）;
scanf（"%d%d",&m,&n）;
if（m{
t=m;m=n;n=t;
}
x=gcd（m,n）;
y=gbs（m,n,x）;
printf（"最大公约数是%d\t最小公倍数的数是%d\n",x,y）;
return0;
}
②用全局变量的方法，分别用两个函数求最大公约数和最小公倍数，但其值不由函数带回。
将最大公约数和最小公倍数都设为全局变量，在主函数中输出它们的值。
#include
intx,y;
voidgcd（intm,intn）
{
intr,max_gys;
r=m%n;
if（r==0）
{
x=n;
}
else
{
gcd（n,r）;
}
}
voidgbs（intm,intn）
{
inta,b;
a=m/x;
b=n/x;
y=a*b*x;
}
intmain（）
{
intm,n,t;
printf（"输入两个需要求最大公约数和最小公倍数的数：
\n"）;
scanf（"%d%d",&m,&n）;
if（m{
t=m;m=n;n=t;
}
gcd（m,n）;
gbs（m,n）;
printf（"最大公约数是%d\t最小公倍数的数是%d\n",x,y）;
return0;
}
3）三角形的面积为
其中，
为三角形的边长，
。
编写程序求面积
。
要求：
定义两个带参数的宏，一个用来求
，另一个用来求
，在程序中用带参数的宏名来求面积
。
#include
#include
#defineS（a,b,c）1.0/2.0*（a+b+c）
#defineAREA（a,b,c）sqrt（（S（a,b,c））*（（S（a,b,c））-a）*（（S（a,b,c））-b）*（（S（a,b,c））-c））
intmain（）
{
floata,b,c,area;
printf（"输入三角形的三边：
"）;
scanf（"%f%f%f",&a,&b,&c）;
if（a+b>c&&a+c>b&&b+c>a）
{
area=AREA（a,b,c）;
printf（"三角形的面积是%0.2f\n",area）;
}
else
{
printf（"这三个数不能构成三角形！
"）;
}
return0;
}
4）用条件编译方法实现以下功能：
输入一行电报文字，可以任选两种输出，一为原文输出；一为将字母变成其下一字母（如'a'变成'b'，……，'z'变成'a'），其他非字母字符不变。
用#define命令来控制是否要译成密码。
例如：
#defineCHANGE1
输出密码
#defineCHANGE0
按原码输出
#defineCHANGE1
输出密码
#include
#defineCHANGE1
按原码输出
intmain（）
{
chara[1000];
inti;
printf（"输入一串字符：
\n"）;
scanf（"%s",&a）;
if（CHANGE）
{
for（i=0;i<1000;i++）
{
if（（a[i]>='a'&&a[i]<'z'）||（a[i]>='A'&&a[i]<'Z'））
{
a[i]+=1;
}
if（a[i]=='z'||a[i]=='Z'）
{
a[i]-=25;
}
}
printf（"输出密码：
\n%s\n",a）;
}
else
printf（"输出原码：
\n%s\n",a）;
return0;
}
最后，对这次实验作一个简要的总结。
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