锦城网自我评价.docx
《锦城网自我评价.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《锦城网自我评价.docx(15页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
锦城网自我评价
锦城网自我评价
【篇一:
锦城网试题】
1,生涯规划过程中,必须先进行完自我认知的过程,才能开始职业探索的步骤。
你认为这种说法:
a.正确
b.错误
正确答案:
b
2,如果强迫自己去做那些不适合自己的、模仿别人的事情,就无法从内心深处投入足够的精力和激情。
在这种状态下,即使尽了200%的努力,也往往事与愿违。
这要求我们在有效管理大学生涯时,应
a.控制局面,不管事情重要与否,先完成最紧急的
b.运用“二八”原则
c.严格规定完成期限
d.明确价值观是前提
正确答案:
d
3,通常,大学生在入学时就会选定一个专业,而职业生涯设计也往往围绕着所学专业展开,这体现了职业生涯设计的什么原则?
a.量体裁衣原则
b.阶段性原则
c.可操作原则
d.发展性原则
正确答案:
c
4,生涯规划的要素包括哪些:
(1)知己
(2)知彼(3)抉择(4)目标(5)行动
a.
(1)
(2)(4)
b.
(1)
(2)(3)(4)
c.
(1)
(2)(3)(5)
d.
(1)
(2)(3)(4)(5)
正确答案:
d
5,个人职业生涯规划,是指个人结合自身情况以及眼前的机遇和制约因素,遵循特定的准则,为自己确立职业目标,选择职业道路,确定培训、发展计划,并为自己实现职业生涯目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。
你认为这种说法:
a.正确
b.错误
正确答案:
a
6,职业生涯规划所涉及的内容就是个人对于人生理想、职业价值观、兴趣爱好、个性特征、能力状况等主体方面的认识。
你认为该说法:
a.正确
b.错误
正确答案:
b
7,现在很多大学生都注重提早为自己将来的求职做好准备,当下的“高校考证热”就是一种典型的职业准备现象。
对于同学们热衷的职业资格证书,下列说法中错误的是:
a.职业资格证书并非多多益善,其多寡与求职的成功率不成正比
b.职业资格证书只是一块普通的“敲门砖”,对于求职的作用更多的是锦上添花,而不是一锤定音
c.考证是一种盲目行为,而且会因占用太多的时间而影响专业的学习
d.对于那些含金量低,与求职方向不一致的证书,应慎重考虑正确答案:
c
8,作为学生,我们应该如何解决自身的就业问题:
(1)积极做好自己的职业规划
(2)职业意识的培养(3)不断提高职业素质(4)强化专业能力
a.
(1)(3)
b.
(2)(3)(4)
c.
(1)
(2)(4)
d.
(1)
(2)(3)(4)
正确答案:
d
9,大学生涯规划需要用一系列的目标为自己铺就一条成功之路。
在制定大学生涯目标时应遵循一定的原则。
以下原则错误的是:
a.目标要符合社会的需要,有需要才有市场,才有位置
b.目标要符合自身特点,以自己的性格、兴趣、能力等为依据,并考虑现实条件
c.目标要高远,但不能好高骛远,要有利于自身才能的发挥
d.目标幅度不宜过窄,以便给自己多种选择的机会正确答案:
d
10,关于外职业生涯,下面表述哪项正确:
a.外职业生涯即职业生涯的外在表现
b.外职业生涯即职业生涯的外部行动
c.外职业生涯即从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工
作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程
d.外职业生涯即职业生涯发展的外显层面
正确答案:
c
11,以下不属于职业生涯规划方法的是?
a.刻板印象法
b.目前趋势法
c.最少努力法
d.选择判断法
正确答案:
d
12,()是职业生涯规划的内因。
a.性格
b.能力
c.兴趣
d.价值观
正确答案:
c
13,进入大学校门,很多地方需要慢慢适应和调整。
一些曾经闯过“千军万马独木桥”的同学在大学期末考试中却屡屡挂彩。
导致这种情况的原因可能是:
a.学习动力不足,还停留在应试教育模式,未能从接受式学习转变为研究式学习
b.学习缺乏计划,带有很大的盲目性
c.不会根据具体的学习对象、内容和自身情况选择合适的学习方法
d.以上说法都对
正确答案:
d
14,职业生涯规划是指一个人对其一生中所有与()相关的活动与
任务的计划或预期性安排。
a.理想
b.职业
c.家庭
d.生活
正确答案:
b
15,大学生活中,应如何培养良好的生活习惯,下列表述哪项是错误的:
a.远离吸烟、酗酒、沉溺于电子游戏等不良的生活习惯
b.生活作息随心所欲
c.合理的营养供应和养成良好的饮食习惯
d.适当的体育锻炼和文娱活动
正确答案:
b
16,工作可以达到的社会目的包括哪些:
(1)获得自我肯定
(2)获得购买休闲和自由时间的资产(3)获得潜在的友谊(4)获得社会地位(5)获得成功的证据
a.
(2)(3)(4)
b.(3)(4)(5)
c.(4)(5)
d.(3)(4)
正确答案:
d
17,生涯发展可以分为成长期、探索期、建立期、维持期四个阶段。
你认为这种说法:
a.正确
b.错误
正确答案:
b
18,我们进行职业发展规划,重要原因之一是职业资源稀缺,体现为:
相对于高校毕业生数量而言,存在岗位的稀缺;相对于自我实现的需要而言,“好”岗位的稀缺。
你认为这种说法:
a.正确
b.错误
正确答案:
a
19,什么是大学生涯规划,下列表述哪项是错误的:
a.大学生涯规划是职业生涯规划的基础
b.大学生涯规划是帮助大学生科学经营大学生活
c.大学生涯规划可以帮助大学生管理时间和精力,合理安排大学学习与生活
d.大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的,为职业生涯规划做准备
正确答案:
a
20,生涯是个人依据他的人生理想,为了自我实现而逐渐展开的一种独特的生命历程,不同的个体有不同的生涯。
这里指出了生涯的什么特点?
a.综合性
b.终身性
c.发展性
d.独特性
正确答案:
d
21,大学学位论文答辩结束至离校前两周的生涯发展阶段任务不包括:
a.参加相关的素质测评和能力提升训练
b.进一步了解社会及职位的发展变化
c.了解本届大学生就业相关政策及相关程序
d.结合自己的职业实践和职业发展理想,寻找现实我和理想职业人之间的差距
正确答案:
a
22,学校里的很多社团都经常处于“缺钱缺资源”的困境,很多同学满怀希望而来,却最终伤心失望而去。
你认为为避免这种尴尬,社团中成员最好的做法是?
a.选择那些会费充足,有能力组织大型活动的社团
b.要求社团更换领导成员
c.与社团“共患难”,在挫折失败中寻找成功之路
d.以上说法都不对
正确答案:
c
23,大学生活最后两周的生涯发展阶段任务不包括:
a.了解相关就业及创业信息
b.参加相应快速提升训练
c.和相关单位及个人建立稳定的关系
d.通过网络向用人单位投递简历
正确答案:
d
24,生涯发展是一生当中连续不断的过程,它涵盖了个人一生中所拥有的各种职位、角色,因此生涯不是个人在某个阶段所特有的。
这里指出了生涯的什么特点?
a.综合性
b.终身性
c.发展性
d.独特性
正确答案:
b
25,在选择实习单位时,很多大学生都带有很大的盲目性,有的是哪钱多去哪,有的是哪轻松哪去,而有的是看哪里有熟人再过去,这
些都是实习兼职的误区。
你认为大学生应该怎样选择实习企业?
以下说法正确的是:
a.尽量选择感兴趣以及和专业贴边的行业
b.要对企业的性质、产品和老板有所选择
c.要选择你了解和知道资讯最多的单位以便融入其中
d.以上都对
正确答案:
d
26,青年领袖就是指青年中的领导。
你认为这种说法:
a.正确
b.错误
正确答案:
b
27,前程无忧网对大学生暑期兼职实习的调查结果显示,大学生兼职
实习的机会日益增多,企业满意率较往年有所提高,但是不少大学生却对暑期实习的意义打上了问号。
针对这种现象,下列哪项表述是错误的?
【篇二:
锦城网2015年期末考试卷】
2013级第三四学期期末考试全校卷
客观题(共35题,每题2分)1
我们进行职业发展规划,重要原因之一是职业资源稀缺,体现为:
相对于高校毕业生数量而言,存在岗位的稀缺;相对于自我实现的需要而言,“好”岗位的稀缺。
你认为这种说法:
a.正确b.错误正确答案:
a
x2
职场“打杂工”指的是一些怀揣高学历的职业白领,换了很多行业后终于意识到,在青春逝去的同时,自己的身价也在不断下跌。
请问这类人在职业发展方面主要面临哪种障碍?
a.职业情感障碍b.职业行为障碍
c.职业认知障碍d.职业能力障碍正确答案:
b
x
3
到各种工作场所或招聘会现场走马观花一番,再选择最顺眼的工作。
这种生涯规划方法,我们称之为:
a.自然发生法b.目前趋势法c.刻板印象法d.橱窗游走法正确答案:
d
V
4
大学时期,心理发展正在逐步走向成熟。
心理状态如何,可以用心
理健康的标准来衡量。
以下不属于衡量标准的是:
a.情绪健康b.自我评价正确c.学习成绩优秀d.人际关系和谐正确答案:
c
V
5
()是指值得个人投入一生心力,以获得最大人生价值的生涯目标。
a.工作(work/job)b.职业(vocation)c.事业(enterprise)
d.生涯(career)正确答案:
c
V
6
()是生活中各种事件的演进方向与历程,统合了个人一生中各种职业与生活角色,有此表现出个人独特的自我发展形态。
a.工作(work/job)b.职业(vocation)c.事业(enterprise)
d.生涯(career)正确答案:
d
V
?
7
?
经过多年努力,终于如愿以偿地进入大学,原本以为可以松口气甚至有机会放开手脚好好“享受生活”,却发现似乎有更沉重的学业任务摆在面前。
更要命的是,十几年来百般灵验的学习方法如今却也
“水土不服”。
这些是很多大学生曾经遭遇或正在面临的难题。
针对这种情况,你认为以下说法正确的是:
a.苦了这么年多,好不容易上了大学,就应该好好的玩,好好的乐
b.调整学习方法,规划好丰富多彩的校园生活
c.原来大学和中学一样都是“密封罐”,我还是抱着书本继续啃吧d.以上都不对正确答案:
b
V
8大学里的合理消费是一种智力投资,财商更是反映了一个人在经济社会中的生存能力。
你觉得以下哪项不是正确的理财方法?
a.合理消费,量入为出,养成节俭的习惯,有意识的控制自己的消费b.理财,从记账开始,根据自己的消费习惯设计自己的账本c.尽可能地多办几张可以透支的信用卡
d.利用勤工俭学或兼职,增长社会活动经验的同时增加收入正确
答案:
c
V
?
9
?
时间是无法“开源”的,大学四年其实十分短暂,如何进行时间管理,确保大学生活的充实呢?
下列说法错误的是:
a.规定事情的先后顺序,摒弃拖延的习惯b.合理使用网络,养成规律的作息习惯c.学习良好的做事方式,达成事半功倍的效果d.以上说法都不对正确答案:
d
V
10
有些大学生的兴趣不在被录取的专业上,而是喜欢其他专业,把很
大的精力放在和所学专业关系不大的学习上。
处于这种状态之下的
大学生常常会感到无所适从。
这种现象是大学生职业生涯规划的常见问题,即:
a.职业生涯发展目标不明确b.生涯发展长期目标相互冲突c.生涯发展短期目标冲突d.意识缺乏正确答案:
b
V
11
人格类型不能作为人员甄选的标准,需要参考其他测验的结果。
你认为这一说法:
【篇三:
锦程教育生涯规划书范文100分】
姓名:
学校:
院系:
专业:
**
****************
***************
*****************
班级
******************
整体职业生涯目标
规划年限:
三年
长期目标:
使自己成为本单位,本岗位上业务精湛,精于管理的复合型人才和中高层管理干部。
运用自己的技术管理经验,参与并做好生产技术管理工作,逐步向技术精、懂懂管理的中高层技术干部方向发展。
中期目标:
以取得高级技工和工程师资格证书为总目标。
提升自身学历层次,从专科走向本科;提高专业技能,达到技工,高级技工和工程师技术水平;在这一时期,与同事友好相处,通力合作,共同为企业创造财富;以主人翁态度积极为企业发展出谋划策,以不断提升业务素养和能力为第一诉求,为今后的职业发展奠定坚实的基础;坚持参加体育锻炼,塑造健康体魄。
短期目标:
顺利通过各门功课考试,拿到大学毕业证;并通过自己的努力,取得计算机二级证书和高级维修电工证书;争取参加一些大学生技能比赛,制定合理的时间表,参加自考或函授等进修,有效利用大学三年时间,提高自己的就业竞争力,力争毕业时能够应聘到适合自身发展的工作岗位。
家庭目标:
通过自己的努力工作,让自己的父母过上好一点的生活,并找到一位心爱的女孩结婚。
健康目标:
坚持锻炼,拥有一个强健的体魄。
收入目标:
通过努力工作,争取工资能在5000-8000左右。
学习目标:
大学期间尽最大努力学好每一门功课;工作之后坚持学习,达到更高的学历,学到更多的东西,丰富自己的见识和阅历。
第一部分:
自我认知
职业测评结果:
探索职业发展意向是一个不断总结、修正的过程,需要基于对自身兴趣、特长,以及家庭环境、社会环境的综合分析逐步辨析、明确。
或许目前你还无法看清未来,但是不要灰心,只要细心发掘自己、发掘身边的环境、多与师长和职场前辈沟通交流,你一定可以找到属于自己的职业理想!
360度评估结果:
(1)家人评价:
乖儿子,性格温和,有爱心,乐于助人,活泼爱动。
太老实,动手能力差,有时太傻了。
(2)同学朋友评价:
为人善良,很为他人着想,聪明好动,乐于助人,充满精力。
坚持自己的原则。
对有些事立场不够坚定,容易动摇,接受信息能力差。
(3)老师评价:
态度扎实,学习认真,性格温和。
为人善良,乐于助人,具有奉献精神,积极向上,热爱运动,充满活力。
(4)自我评价:
品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳,性格温和,有爱心,为人善良,乐于助人,具有奉献精神,积极向上,热爱运动,充满活力。
橱窗分析法结果:
橱窗1:
“公开我”:
有内外兼有,很阳光。
有点害羞,不善表达自己。
勤奋。
橱窗2:
“隐藏我”:
热情,爱思考。
很有理想,对理论很感兴趣,对理想执着追求,自尊自信自强。
橱窗3:
“潜在我”:
在表达、人际关系、情商逆商及各种能力方面都有很大提升空间。
橱窗4:
“背脊我”自我认知小结:
本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,善于沟通,乐于助人,拥有创新思维,有团队精神。
为人热情和豪爽。
学习能力较强,求知欲强。
有很强的自信心。
性格开朗,爱笑,待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系。
是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人,对我好的人我会加倍的对他好我兴趣广泛和不同的人聊天时不会有无话可说的情况发生。
我
爱交朋友,认识不同的人能让我更加了解别人,同时从中收获更多友谊。
第二部分:
职业认知外部环境分析:
目标职业分析:
煤炭是我国的能源支柱产业。
煤炭工业在我国是很重要的能源工业,但是我国在煤炭工业上的人力投入、成本投入也居世界之首。
在我国统配煤矿中,煤炭产量中的2/3以上是依靠综采机械化,因此我们在发展机械化的同时,充分发挥煤矿大型机电设备的利用率和效率,以少量的人力物力投入,实现高产高效;降低百万吨死亡率,实现煤炭工业的机械化、自动化和现代化,是摆在我们面前的重要任务之一。
从目前我国煤炭工业整体技术水平看,仍处于比较滞后的状态,技术改造和进步的要求更为急迫。
煤炭行业劳动力结构严重不合理,职工数量多,文化技术素质偏低。
国有煤矿中,大专以上程度的工程技术人员仅占职工总数的3%左右,高级技能型人才只占一线工人的5%,96%的煤炭企业缺少机电专业人才。
劳动者素质与煤炭工业技术发展水平和安全管理水平很不适应。
矿难事故的频繁发生,与当前煤炭行业专业技能人员严重短缺有着直接的关系。
随着国内外煤炭、矿石价格高涨,我国矿山生产企业生产能力、机械化程度不断提高,尤其是煤矿机械化采煤及综合机械化采煤技术的应用使煤矿急需大量的煤矿机电高技能人才。
因此,本专业毕业生对经济建设和发展有重要作用,并且有良好的发展前景。
swot分析:
优势(strengths):
开朗乐观、志向高远、生活态度积极、长于发现事物的积极面诚实稳重、为人正直、待人诚恳、喜欢与人交往强烈的责任心、较强的***适应能力、一定的组织能力心思细腻,思考问题细致、缜密学习认真踏实,具备一定的文学素养喜欢思考问题,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣富有逻辑性和条理性,有一定的书面表达能力勇于创新、敢于尝试,喜欢接触新鲜事物劣势(weaknesses):
社会经验不足、知识范围过窄,缺少理性思维能力语言表达能力不强,不善于公众场合演讲,有时候口语表达过于烦琐思维比较程式化,不够灵活和变通自视过高,我行我素,有时候比较固执,不喜
欢采纳别人的意见性情柔弱,有时候想问题、做事情过于瞻前顾后、优柔寡断,以致坐失良机。
机遇(opportunities):
周围有很多优秀的同学,为自己的学习和课题研究提供了丰富的可利用资源,并且有构建良好的人际关系的条件。
挑战(threats):
目前我国就业形势严峻,各用人单位对人才素质提出了更高的要求,越来越多的用人单位更加看重工作经验而非学历。
研究生数量剧增,优秀的人很多,机会却不均等,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。
优势-机遇(so):
开朗乐观、志向高远、生活态度积极、长于发现事物的积极面诚实稳重、为人正直、待人诚恳、喜欢与人交往强烈的责任心、较强的***适应能力、一定的组织能力心思细腻,思考问题细致、缜密学习认真踏实,具备一定的文学素养喜欢思考问题,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣富有逻辑性和条理性,有一定的书面表达能力勇于创新、敢于尝试,喜欢接触新鲜事物。
周围有很多优秀的同学,为自己的学习和课题研究提供了丰富的可利用资源,并且有构建良好的人际关系的条件。
劣势-威胁(wt):
社会经验不足、知识范围过窄,缺少理性思维能力语言表达能力不强,不善于公众场合演讲,有时候口语表达过于烦琐思维比较程式化,不够灵活和变通自视过高,我行我素,有时候比较固执,不喜欢采纳别人的意见性情柔弱,有时候想问题、做事情过于瞻前顾后、优柔寡断,以致坐失良机。
目前我国就业形势严峻,各用人单位对人才素质提出了更高的要求,越来越多的用人单位更加看重工作经验而非学历。
研究生数量剧增,优秀的人很多,机会却不均等,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。
职业认知小结:
煤炭是我国的能源支柱产业。
煤炭工业在我国是很重要的能源工业,但是我国在煤炭工业上的人力投入、成本投入也居世界之首。
在我国统配煤矿中,煤炭产量中的2/3以上是依靠综采机械化,因此我们在发展机械化的同时,充分发挥煤矿大型机电设备的利用率和效率,以少量的人力物力投入,实现高产高效;降低百万吨死亡率,实现煤炭工业的机械化、自动化和现代化,是摆在我们面前的重要任务之一。
从目前我国煤炭工业整体技术水平看,仍处于比较滞后的状态,技术改造和进步的要求更为急迫。
煤炭行业劳动力结构严重不合理,职工数量多,文化技术素质偏低。
国有煤矿中,大专以上程度的工程技术人员仅占职工总数的3%左右,高级技能型人才只占一线工人的5%,96%的煤炭企业缺少机电专业人才。
劳动者素质与煤炭工业技术发展水平和安全管理水平很不适应。
矿难事故的频繁发生,与当前煤炭行业专业技能人员严重短缺有着直接的关系。
随着国内外煤炭、矿石价格高涨,我国矿山生产企业生产能力、机械化程度不断提高,尤其是煤矿机械化采煤及综合机械化采煤技术的应用使煤矿急需大量的煤矿机电高技能人才。
因此,本专业毕业生对经济建设和发展有重要作用,并且有良好的发展前景。
第三部分:
职业规划设计