高中生物必修一期末选择题专项测试题专项模拟题含答案.docx
《高中生物必修一期末选择题专项测试题专项模拟题含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物必修一期末选择题专项测试题专项模拟题含答案.docx（32页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
高中生物必修一期末选择题专项测试题专项模拟题含答案
高中生物必修一期末选择题专项测试题专项模拟题（含答案）
一、单选题
1．运用光合作用原理，科学种植作物，可有效提高产量。
下列有关说法正确的是（）
A．夏日正午利用井水漫灌的方法可有效减缓小麦的“光合午休”
B．农作物是自养型生物，施用有机肥只能改善土壤的透气性
C．作物成行成列地整齐种植，可有效地通风，保障光合作用
D．玉米育种时，应选育叶片上下均匀分布、宽大舒展的品种
2．下列对实验的相关叙述，正确的是（）
A．双缩脲试剂可以与所有酶发生紫色反应
B．观察植物有丝分裂实验可以用洋葱鳞片叶表皮细胞作实验材料
C．若探究温度对酶活性的影响，用斐林试剂检测还原糖的生成
D．在纸层析法分离叶绿体色素的结果中，第一个条带为橙黄色
3．光合作用和呼吸作用的原理在生产中具有广泛的应用。
下列相关叙述正确的是（）
A．长期施用化肥比施用农家肥更有利于作物生长
B．合理密植有利于改善田间CO2浓度和光能利用率
C．降低温度、保持干燥有利于绿色蔬菜的保鲜
D．给稻田定期排水、晒田的主要目的是抑制水稻生长
4．下列关于酶的叙述正确的是（）
A．酶与无机催化剂的催化效率相同B．催化生化反应前后酶的性质改变
C．酶的作用条件温和D．所有酶都是蛋白质
5．下列说法正确的是（）
A．较大的分子，如葡萄糖等只有通过主动运输才能进入细胞
B．所有的细胞都具有相同的细胞膜结构，即由磷脂分子构成膜的基本支架，“嵌入”支架或“漂浮”在支架两侧的蛋白质的种类和数量相同
C．叶绿体中的色素都有吸收光能的作用
D．在叶绿体的内膜、类囊体上和基质中含有多种进行光合作用所必需的酶
6．某一不可逆化学反应在无酶和有酶催化时均可以进行，当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶。
下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线最可能是
A．甲B．乙C．丙D．丁
7．真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。
以下细胞中核孔数目最少的是
A．胰岛细胞B．造血干细胞C．癌细胞）D．口腔上皮细胞
8．下列有关生物膜系统的叙述中，正确的是（）
A．细胞膜、小肠黏膜等都属于细胞的生物膜系统
B．所有的酶都附着在生物膜上
C．分泌蛋白合成和运输过程中，内质网膜面积减小，细胞膜的面积增大
D．生物膜的组成成分和结构都是一样的
9．用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图所示（设水稻和番茄幼苗吸收量相等）。
据图判断错误的是
A．水稻不需要Ca2+而排出，结果浓度变大
B．水稻
的载体多于Mg2＋载体
C．番茄对
需求量较少
D．植物细胞吸收矿质离子有选择性
10．主动运输消耗的能量可来自ATP或离子电化学梯度等。
如图为Na+、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。
下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是
A．葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞不是主动运输
B．Na+从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗ATP的主动运输
C．葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与Na+从肠腔到小肠上皮细胞相伴随
D．Na+从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输
11．将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的CO2条件下，如果在2h时，将环境中某一条件改变，此时，叶肉细胞中的C3、C5、ATP含量变化如图。
那么改变的条件是（）
A．加强光照B．减弱光照
C．提高CO2浓度D．降低温度
12．下图表示测定金鱼藻光合作用强度的实验密闭装置，氧气传感器可监测O2浓度的变化，下列叙述错误的是
A．该实验探究不同单色光对光合作用强度的影响
B．加入NaHCO3溶液是为了吸收呼吸作用释放的CO2
C．拆去滤光片，单位时间内，氧气传感器测到的O2浓度高于单色光下O2浓度
D．若将此装置放在黑暗处，可测定金鱼藻的细胞呼吸作用强度
13．下列关于细胞中的化合物的叙述中，错误的是（）
A．豌豆叶肉细胞中含有2种核酸、5种碱基、5种核苷酸
B．葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质，水浴条件下它能与斐林试剂反应出现砖红色沉淀
C．维生素D能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收，它属于脂质
D．水和无机盐都是无机物，细胞中的水大部分是自由水，细胞中的无机盐主要以离子的形式存在
14．N个氨基酸组成了M个多肽，其中有Z个是环状肽。
据此分析下列表述错误的是（）
A．这些多肽一定都含有C、H、O、N这些元素
B．形成这些多肽，至少脱去了N-M+Z个水分子
C．这M个多肽至少含有N-M+Z个氧原子
D．这些多肽至少含有的游离氨基数和游离羧基数均为M-Z
15．图为某动物细胞合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程图。
下列叙述错误的是（）
A．研究分泌蛋白的形成过程可用同位素标记法
B．结构③在分泌蛋白运输中起交通枢纽的作用
C．分泌蛋白的合成和分泌与④有密切关系
D．此图所示结构①能进行细胞间的信息交流
16．对细胞进行物质组成结构功能的研究时，常常需要进行定性定量的分析研究，以下叙述不正确的是（）
A．活细胞中含量最多的化合物是水
B．差速离心法不能对细胞组分进行定量分析
C．肌肉细胞中含有的线粒体比口腔上皮细胞中含有的更多
D．若对干种子进行长时间烘烤以致完全焦糊成粉末时，含量最多的元素不是碳
17．细胞的生长、增殖、衰老、凋亡等生命历程对人体的生命活动而言是不可或缺的。
下列相关判断正确的是（）
A．细胞在生长过程中，体积虽然增大，但其物质运输效率并没有增强
B．人体发育过程中，细胞增殖改变了子细胞的遗传物质导致了细胞分化
C．细胞的衰老导致人体的衰老，延缓人体衰老就要设法阻止细胞的衰老
D．细胞凋亡由遗传物质控制，只发生在老年个体，能加速人体的衰老死亡
18．下表所示为玉米（2N=20）处于不同分裂时期细胞的相关信息，其中对应关系正确的一项是（）
选项
时期
染色体行为
染色体、染色单体、核DNA数目
A
有丝分裂前期
着丝点分裂，姐妹染色单体分离
202040
B
有丝分裂中期．
染色体的着丝点排列在赤道板上
204040
C
有丝分裂后期
染色质螺旋为染色体，散乱分布
40040
D
有丝分裂末期
姐妹染色单体分别移向细胞两极
20020
A．AB．BC．CD．D
19．下列有关ATP的说法错误的是（）
A．ATP不能在细胞内大量储存
B．ATP与脱氧核糖核酸的元素组成一致
C．ATP是由1个腺苷和3个磷酸基团组成的
D．光反应阶段产生的ATP可用于各项生命活动
20．下列关于水稻细胞内ATP的叙述，错误的是（）
A．能与ADP相互转化B．只能由细胞呼吸产生
C．可为物质跨膜运输提供能量D．释放的磷酸基团能与某些蛋白质结合
21．下列关于实验的操作及显色结果的叙述，错误的是（）
A．观察菠菜叶肉细胞的叶绿体时，无需染色
B．在常温条件下，吡罗红可以使RNA呈现红色
C．观察DNA和RNA在细胞中的分布实验需要加热
D．观察活细胞的线粒体可以用甲基绿染液染色
22．下列有关细胞生理功能及相关原理的叙述，正确的是（）
A．细胞凋亡遗传决定的程序性调控
B．细胞生长细胞核具有全能性
C．细胞分化基因突变并且逐渐积累
D．细胞衰老基因的选择性表达
23．“结构与功能观”是生命观念的基本观点之一。
下列有关细胞器的结构与功能的叙述错误的是（）
A．翻译的过程发生在核糖体上
B．叶绿体是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”
C．人体骨骼肌细胞中线粒体的数量与平滑肌细胞一样多
D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，有利于细胞生命活动高效进行
24．下列物质与功能的对应关系，错误的一组是（）
A．糖蛋白——识别与信息交流
B．纤维素——为植物细胞提供能量
C．DNA——携带遗传信息
D．磷脂——构成细胞膜的主要成分
25．“细胞体积守恒定律”表明动物器官的大小主要决定于细胞的数量，而与细胞的大小无关。
下列各项中不属于影响细胞体积因素的是（）
A．细胞相对表面积与体积的关系
B．细胞的核与质之间的比例关系
C．细胞内物质的交流与细胞体积的关系
D．细胞膜具有一定的流动性
26．某进行有丝分裂的细胞中，染色体数、染色单体数染色体上DNA分子数之比为1∶2∶2此时细胞内可能发生着（）
A．纺锤体出现B．染色体移向两极C．细胞板形成D．新的核膜出现
27．1864年，德国植物学家萨克斯的实验成功证明了光合作用的产物中有淀粉，下列相关叙述错误是（）
A．实验前需把绿叶先在暗处放置几小时
B．叶片一半曝光一半遮光，其中遮光为实验组
C．用碘蒸气处理叶片前需对叶片进行脱色处理
D．遮光的一半叶片呈深蓝色，曝光的一半无颜色变化
28．图1和图2表示细胞有丝分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系。
下列叙述正确的是（）
A．图1中AC段的细胞内染色体数目和核DNA数加倍
B．图2中b对应图1中的CD段，细胞中可观察到赤道板
C．图1中CD段细胞中可能发生核膜消失、核仁解体和纺锤体形成
D．图2中c细胞中核DNA分子数：
染色单体数=1：
1
29．下图是某些细胞器的亚显微结构模式图，以下判断正确的是（）
A．所有动物细胞中均含有①、②两种细胞器
B．人体细胞的有丝分裂离不开这两种细胞器的参与
C．①、②两种细胞器都参与构成细胞的生物膜系统
D．发菜进行有氧呼吸的主要场所是②
30．下表是关于酶的一些实验，据表分析，下列说法正确的是（）
组别
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
3%的淀粉溶液
2mL
一-
2mL
一-
2mL
一-
2mL
一-
3%的蔗糖溶液
一-
2mL
一-
2mL
一-
2mL
一-
2mL
唾液淀粉酶的稀释液
一-
一
一
一
一-
一-
1mL
1mL
2%的蔗糖酶溶液
1mL
1mL
1mL
1mL
1mL
1mL
一-
一
反应温度
0℃
0℃
37℃
37℃
100℃
100℃
37℃
37℃
碘液
2滴
2滴
2滴
2滴
2滴
2滴
一-
一-
斐林试剂
一-
一-
一-
一-
一-
一-
1mL
1mL
注：
表中“一”表示没有添加
A．唾液淀粉酶溶液的用量属于自变量
B．①和②对照、③和④对照、⑤和⑥对照都不能用于验证酶的专一性
C．②④⑥三组实验可用于探究温度对酶活性的影响
D．上述实验设计既能用于验证酶的专一性，又能用于探究温度对酶活性的影响
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、单选题
1．C
解析：
C
【解析】
【分析】
影响光合速率的环境因素及相关应用：
（1）光照强度：
应用：
阴生植物的光补偿点和光饱和点比较低，如虚线所示。
间作套种时农作物的种类搭配，林带树种的配置、合理采伐，冬季温室栽培避免高温等都与光补偿点有关。
（2）CO2浓度：
应用：
在农业生产上可以通过“正其行，通其风”，增施农家肥等增大CO2浓度，提高光合作用速率。
（3）矿质元素：
应用：
在农业生产上，根据植物的需肥规律，适时地、适量地增施肥料，可以提高作物的光合作用。
（4）温度：
应用：
冬天，温室栽培可适当提高温度；夏天，温室栽培可适当降低温度；增大昼夜温差获得高产。
【详解】
A、“光合午休”是因为气孔关闭导致光合速率下降，夏日正午井水漫灌，会降低地表温度，影响植株根部吸收无机盐，对植株吸收水分无益，反而会加重光合午休，A错误；
B、作物虽是自养型生物，但农家肥经微生物分解，一可以提供二氧化碳，二分解得到的无机物可被植物吸收，B错误；
C、作物整齐种植，可有效通风，满足二氧化碳供应，利于光合作用，C正确；
D、叶片上下均匀分布、宽大舒展的玉米品种种植时，由于上部叶片遮挡使下部叶片接受光照不足造成有机物的消耗，导致减产，D错误。
故选C。
2．D
解析：
D
【解析】
【分析】
1、双缩脲试剂可检测蛋白质。
2、分离色素原理：
各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。
溶解度大的，扩散速度快；溶解度小的，扩散速度慢。
滤纸条上从上到下依次是：
胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）。
【详解】
A、酶的本质不都是蛋白质，还有RNA，而双缩脲试剂只能与蛋白质反应出现紫色，A错误；
B、洋葱鳞片叶表皮细胞为高度分化的细胞，不进行细胞分裂，不能用其观察有丝分裂实验，B错误；
C、斐林试剂检测还原性糖时需要水浴加热，这会改变实验中的预设温度，进而影响实验结果，所以探究温度对酶活性的影响时，不能用斐林试剂检测还原糖的生成，C错误；
D、在纸层析法分离叶绿体色素的结果中，扩散的最快的第一个条带为胡萝卜素，为橙黄色，D正确。
故选D。
3．B
解析：
B
【解析】
【分析】
光合作用受温度，二氧化碳浓度，无机盐，光照强度等因素影响；呼吸作用受温度，氧气浓度等因素影响。
【详解】
A、施用农家肥相对来说一方面可以增加土壤的肥力，另一方面可以有助于通过土壤中微生物的对有机肥中有机物的分解，产生二氧化碳，增加光合作用，为此，施用农家肥更有利于农作物的生长，A错误；
B、合理密植有利于改善田间CO2浓度和光能利用率，B正确；
C、保持干燥不利于绿色蔬菜保鲜，C错误；
D、给稻田定期排水、晒田的主要目的是防止水稻根部无氧呼吸产生有害物质，D错误。
故选B。
4．C
解析：
C
【解析】
【分析】
1.酶的本质：
酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数是蛋白质，少数是RNA。
2.酶的特性：
（1）高效性：
酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍。
（2）专一性：
每一种酶只能催化一种或一类化学反应。
（3）作用条件较温和：
高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活；在低温下，酶的活性降低，但不会失活。
【详解】
A、与无机催化剂相比较，酶具有高效性，A错误；
B、催化生化反应前后酶的性质不变；酶可以反复利用，B错误；
C、酶的作用条件温和，高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活，C正确；
D、酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA，D错误。
故选C。
【点睛】
5．C
解析：
C
【解析】
【分析】
1、膜上的载体具有专一性，决定了细胞膜的选择透过性。
2、细胞膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，因此细胞膜是一种选择透过性膜。
【详解】
A、葡萄糖是小分子，葡萄糖等可通过主动运输进入组织细胞，葡萄糖也可以通过协助扩散进入红细胞，A错误；
B、所有的细胞都具有相同的细胞膜结构，即由磷脂分子构成膜的基本支架，“嵌入”支架或“漂浮”在支架两侧的蛋白质的种类和数量不相同，B错误；
C、叶绿体中的色素如叶绿素、类胡萝卜素等都有吸收光能的作用，C正确；
D、在叶绿体的类囊体上和基质中含有多种进行光合作用所必需的酶，D错误。
故选C。
【点睛】
6．D
解析：
D
【解析】
【分析】
酶是具有催化作用的有机物，大部分是蛋白质，少部分是RNA，酶通过降低化学反应活化能加快反应速率，酶的特性有高效性，专一性同时反应需要一定的条件。
【详解】
根据酶的催化作用，加快了反应速率，所以在单位时间内反应物的浓度将会大幅度降低，曲线的斜率代表速率，因此加入酶后，斜率下降最大的是丁。
故选D。
【点睛】
本题有两点注意：
一是酶加快了反应速率，二是看懂图中曲线的纵坐标代表反应物的浓度，所以斜率就是反应速率。
7．D
解析：
D
【解析】
【分析】
1、细胞核包括核膜、染色质、核仁、核孔。
2、核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。
真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关，代谢旺盛的细胞中核孔数目往往比较多。
【详解】
A、根据题意，细胞核孔数目多表示新陈代谢旺盛，胰岛细胞分为胰岛α细胞和胰岛β细胞，分别分泌胰高血糖素和胰岛素，代谢水平较高，所以核孔数量较多，A错误；
B、造血干细胞可分化为血细胞、吞噬细胞和淋巴细胞，代谢水平较高，细胞中核孔数量较多，B错误；
C、癌细胞分裂能力高，故代谢水平较高，细胞中核孔数量较多，C错误；
D、口腔上皮细胞为高度分化的细胞，通常不具备细胞周期，分泌活动也不剧烈，代谢水平不高，所以口腔上皮细胞核孔数目最少，D正确。
故选D。
8．C
解析：
C
【解析】
【分析】
生物膜系统：
细胞中的细胞器膜、细胞膜和核膜等结构共同构成了细胞的生物膜系统。
生物膜系统功能如下：
（1）细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时，在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用。
（2）许多重要的化学反应都在生物膜上进行，这些化学反应需要酶的参与，广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点。
（3）细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，如同一个小小的区室，这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会互相干扰，保证了细胞生命活动高效有序的进行。
【详解】
A、由分析可知：
细胞膜、细胞器膜和核膜等都属于细胞的生物膜系统，小肠黏膜不属于生物膜系统，A错误；
B、生物体内的消化酶没有附着在生物膜上，B错误；
C、分泌蛋白合成和运输过程中，内质网膜面积形成的囊泡与内质网膜融合而减小，细胞膜接受来自高尔基体的囊泡而导致膜面积增大，C正确；
D、生物膜的组成成分基本相同，结构相似，D错误。
故选C。
【点睛】
熟知生物膜系统的结构和功能是解答本题的关键，B项是易错项。
9．A
解析：
A
【解析】
【分析】
据图分析，水稻吸收水的相对速度比吸收Ca2+、Mg2+多，造成培养液中Ca2+、Mg2+ 浓度上升；番茄吸收水的相对速度比吸收SiO32-多，造成培养液中SiO32-浓度上升。
两种植物吸收离子不同，水稻对SiO32-吸收较多，而番茄对Ca2+、Mg2+ 吸收较多。
【详解】
A、图1中水稻培养液的Ca2+浓度高于初始浓度，说明水稻吸水的速率大于吸收Ca2+离子的速率，A错误；
B、由图可知，水稻吸收Mg2＋的量少于
，因而水稻
的载体多于Mg2＋载体，B正确；
C、由图可知，培养番茄的培养液中
剩余量较多，说明番茄吸收
量少，C正确；
D、由图可知，不同植物对同种离子的吸收不同，同种植物对不同离子的吸收也不同，说明植物对矿质离子有选择性，D正确；
故选A。
10．A
解析：
A
【解析】
【分析】
由图解可知：
葡萄糖进入小肠上皮细胞时，是由低浓度向高浓度一侧运输，为主动运输；而运出细胞时，是从高浓度向低浓度一侧运输，为协助扩散。
钠离子进入小肠上皮细胞时，是由高浓度向低浓度一侧运输，为协助扩散；而运出细胞时，则是由低浓度向高浓度一侧运输，为主动运输。
【详解】
A、葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞，是低浓度运输到高浓度，属于主动转运，需要能量，A错误；
B、Na+从上皮细胞进入组织液，是由低浓度运输到高浓度，需要载体和能量，属于主动运输，B正确；
C、根据图示分析可判断葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与Na+从肠腔到小肠上皮细胞相伴随，C正确；
D、Na+从肠腔进入上皮细胞、葡萄糖从上皮细胞进入组织液，都是由高浓度进入低浓度，需要载体，不需要能量，均为被动运输，D正确。
故选A。
11．A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
在光合作用过程中，CO2参与暗反应，CO2与C5化合物生成C3化合物，当CO2含量突然降至极低水平时，这个过程必然受阻，因而导致C5化合物的含量上升和C3化合物含量下降，C3化合物还原成葡萄糖的过程减弱，消耗光反应提供的ATP量也减少，使细胞中ATP含量上升．所以，在2h时，当光照增强以及环境中CO2含量突然降低将会导致图示情况出现．A正确；
故选A
【点睛】
光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程．光合作用可以分为光反应阶段和暗反应阶段；光反应产物[H]、ATP为暗反应提供还原剂和能量；暗反应产生的ADP、Pi为光反应形成ATP提供了原料．
12．B
解析：
B
【解析】
【分析】
本题主要考查影响光合作用的环境因素。
1、温度对光合作用的影响：
在最适温度下酶的活性最强，光合作用强度最大，当温度低于最适温度，光合作用强度随温度的增加而加强，当温度高于最适温度，光合作用强度随温度的增加而减弱。
2、二氧化碳浓度对光合作用的影响：
在一定范围内，光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。
当二氧化碳浓度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。
3、光照强度对光合作用的影响：
在一定范围内，光合作用强度随光照强度的增加而增强。
当光照强度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。
【详解】
分析题图，该实验的自变量是不同单色光，因变量是释放的O2的量（代表光合作用强度），故实验目的是探究不同单色光对光合作用强度的影响，A正确；加入NaHCO3溶液是为光合作用提供CO2，B错误；相同条件下，白光下比单色光下的光合作用要强，因此拆去滤光片，单位时间内，氧气传感器测到的O2浓度高于单色光下O2浓度，C正确；若将此装置放在黑暗处，可测定金鱼藻的呼吸作用强度，D正确。
【点睛】
本题意在考查学生对图形的分析和理解能力。
光合作用过程是考查的重点和难点，可以通过流程图分析，表格比较，典型练习分析强化学生的理解。
要注意，对于绿色植物来说，在有光的条件下可以进行光合作用，也可以进行细胞呼吸，在黑暗条件下只能进行细胞呼吸，所以要想研究植物的光合作用，先要研究细胞呼吸与光合作用的关系。
光合作用合成有机物，而呼吸作用分解有机物。
光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气，呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水。
13．A
解析：
A
【解析】
【分析】
1、细胞生物中，既含有DNA，又含有RNA，故含有5种碱基，8种核苷酸，病毒中由于只含有DNA或RNA，故含有4种碱基，4种核苷酸。
2、脂质的种类及其功能：
【详解】
A、豌豆叶肉细胞中既含有DNA，又含有RNA，故含有2种核酸、5种碱基、8种核苷酸，A错误；
B、葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质，葡萄糖属于还原性糖，故水浴条件下它能与斐林试剂反应出现砖红色沉淀，B正确；
C、维生素D能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收，它属于脂质，C正确；
D、水和无机盐都是无机物，细胞中的水大部分是自由水，细胞中的无机盐主要以离子的形式存在，D正确。
故选A。
【点睛】
14．C
解析：
C
【解析】
【分析】
由题意可知，N个氨基酸形成的M个多肽中，有Z个环状肽，有M-Z个链状多肽。
【详解】
A、多肽的基本单位是氨基酸，一定含有C、H、O、N这些元素，A正确；
B、形成这些多肽，脱去水的数目为N-（M-Z）=N-M+Z，B正确；
C、这M个多肽含有的氧原子的数目至少为N+（M-Z）=N+M-Z，C错误；
D、这些多肽含有的游离的氨基和羧基的最小数目与肽链数目一致，为M-Z，D正确。
故选C。
【点睛】
15．B
解析：
B
【解析】
【分析】
据图分析，①表示细胞膜，②表示高尔基体，③表示内质网，④表示线粒体，⑤表示囊泡，⑥表示核膜；分泌蛋白的合成与分泌过程：
附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加
升级会员 