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最新大学语文期末考试题库含标准答案
2019年大学语文期末考试复习试题（含答案）
学校：
__________姓名：
__________班级：
__________考号：
__________
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、选择题
1．马伶在《鸣风记》中扮演的是
A.严嵩
B.杨继盛
C.夏言
D.顾秉谦
2．《容忍与自由》所运用的主要论证方法是（B）gZ6武汉大学自考|武汉大学自考专升本|武汉大学专套本|武汉大学在职研究生
A.演绎法gZ6武汉大学自考|武汉大学自考专升本|武汉大学专套本|武汉大学在职研究生
B.例证法gZ6武汉大学自考|武汉大学自考专升本|武汉大学专套本|武汉大学在职研究生
C.类比法gZ6武汉大学自考|武汉大学自考专升本|武汉大学专套本|武汉大学在职研究生
D.对比法gZ6武汉大学自考|武汉大学自考专升本|武汉大学专套本|武汉大学在职研究生
3．戴望舒《雨巷》的主要表现方法是（）
A.象征B.烘托
C.对比
D.类比
答案：
A
4．李清照《声声慢》（寻寻觅觅）中，隐含家破人亡之痛的词句是（）
A.乍暖还寒时候，最难将息
B.三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急
C.雁过也，正伤心，却是旧时相识
D.满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘
解析：
教材提示。
答案：
C
5．《长恨歌》的诗句中，描绘杨玉环“闻道汉家天子使”时情态的是（）
A.回眸一笑百媚生
B.梨花一枝春带雨
C.雪肤花貌参差是
D.芙蓉如面柳如眉
解析：
考点是课文。
答案：
B
6．《前赤壁赋》“主客对话”中，“客”的主要情感倾向是（）
A.功名难就
B.乐观旷达
C.人生无常
D.适意自然
解析：
通过阅读文章可知，“客”方由对人生的短暂无常而衍生出一种悲观情绪，所以，主要要情感倾向正是“人生无常”。
答案：
C
7．《吃饭》中，用音乐与烹调来阐发“和而不同”的治国道理，这种联想方式是（）
A.时间统一性联想
B.对比联想
C.地点统一性联想
D.相似联想
解析：
在教材提示中有明确交待。
答案：
D
8．下列议论文，善于运用类比论证方法的有（）
A.庄子《秋水》（节选）
B.梁启超《论毅力》
C.胡适《容忍与自由》
D.钱钟书《吃饭》
E.爱因斯坦《我的世界观》
解析：
考点是语文知识和课文。
答案：
A、B、D
9．柳永《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）中贯穿全词的句子是（）
A.是处红衰翠减
B.惟有长江水，无语东流
C.不忍登高临远
D.叹年来踪迹，何事苦淹留
10．《冯谖客孟尝君》中，冯谖的性格特征有（）
A.不甘屈居人下
B.衷心报效知己
C.深谋远虑
D.礼贤下士
E.宽容大度
解析：
考点是课文。
答案：
A、B、C
11．《都江堰》所写到的器物中，象征为民造福的是（B）
A．金杖
B．长锸
C．铁戟
D．钢锤
12．下列文章中，主要采用今昔对比写作方法的是（B）
A．《哭小弟》
B．《香市》
C．《纪念傅雷》
D．《都江堰》
13．《秋夜》所写的形象中，象征遭受蹂躏却还抱有希望的弱者的是（B）
A．小青虫
B．小粉红花
C．蝴蝶
D．蜜蜂
14．被苏轼誉为“文起八代之衰”的作家是（A）
A．韩愈
B．柳宗元
C．欧阳修
D．杜甫
15．《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”，又批评“求学为升官发财”的腐败风气，这种论证方法是（D）
A．演绎法
B．例证法
C．类比法
D．对比法
16．《五代史伶官传序》的中心论点是（B）
A．满招损，谦得益
B．本其成败之迹，而皆自于人
C．忧劳可以兴国，逸豫可以亡身
D．祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺
17．庄子《秋水》（节选）的主旨是（）
A.阐发为政以德的政治道理
B.阐述清静无为的人生哲学
C.阐析人的认识有限的思想
D.阐明实行王道的根本措施
解析：
“宇宙无限，人的认识有限”是本文的中心论点。
答案：
C
18．《早雁》中，用来暗示统治者腐败无能、冷漠无情的景象是（B）。
A金河弦开，大雁惊飞
B仙掌月明，长门灯暗
C胡骑纷纷，春风难逐
D潇湘人少，水多菰米
【正确答案:
】B
【解析】颔联是写失群的孤雁飞长安，经过皇宫时的凄凉的情景，对偶，还隐寓着微婉的讽慨，它让人感到，居住在深宫中的皇帝，不但无力，而且也无意拯救流离失所的边地人民。
月明灯暗，影孤啼哀，整个境界，正透出一种无言的冷漠。
19．《五代史伶官传序》中的对比有（ABC）
A.盛与衰
B.兴与亡
C.成与败
D.前与后
E.黑与白
20．罗素认为克服狂妄自大的根本途径是
【正确答案:
D】
A.坚持科学认识态度
B．善于听取不同意见
C．克服自我中心主义
D．树立“宇宙无限，人的认识有限”的观念
21．庄子用“梯米之在大仓”、“毫末之在马体”来阐发宇宙无限、人的认识有限的哲理，这种论证方法是
【正确答案:
D】
A．例证法
B．演绎法
C．对比法
D．类比法
22．《我的世界观》主要阐述
【正确答案:
A】
A.作者的人生观、政治思想和“宗教情感”
B．现代物理学中的相对论
C．宇宙和谐之奥秘
D．作者的哲学观点
23．《咬文嚼字》的文体是
【正确答案:
D】
A.杂文
B．驳论文
C．讲话
D．文艺专论
24．庄子《秋水》的主旨是
【正确答案:
D】
A．阐发为政以德的政治道理
B．阐述实行王道的根本措施
C．阐明以民为本的治国思想
D．阐析人的认识有限的哲理
25．《宝黛吵架》中，宝玉“后悔：
‘方才不该和他较证，这会子他这样光景，我又替不了他。
’”属于（）
A.语言描写
B.行为描写
C.肖像描写
D.心理描写
解析：
这属于内心读白，是心理描写。
答案：
D
26．《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）上片情景交融的方式是（C）。
A自然天成
B因情造景
C融情入景
D移情于景
【正确答案:
】C
【解析】由于江天慢慢，风雨潇潇，就洗出了清秋的景色，第二句写季节之变给人的感受和落日时的景色，紧接着写了花、叶都凋零，美好的事物渐渐的衰残了，仍然在写景，最后只有长江水默默地向东流去，通过对上片的分析我们可以看出是融情入景。
27．辛弃疾《摸鱼儿》（更能消几番风雨）中，象征南宋国势衰微的景物有（）。
A落红
B芳草
C蛛网
D飞絮
E斜阳
【正确答案:
】AE
【解析】考点是对这首诗的理解，词中的残春景象是南宋局势风雨飘摇的象征。
28．在《答司马谏议书》中，王安石所反驳的司马光对新法的责难有（ABCDE）
A.侵官
B.生事
C.征利
D.拒谏
E.致怨
全国2008年10月大学语文自学考试
大学语文真题及解析（课程代码：
4729）
29．“求！
无乃尔是过与？
”所用的修辞手法是（BC）
A.设问
B.呼告
C.反诘
D.惊叹
E.提问
30．先秦时期的语录体散文集是（A）
A.《论语》
B.《庄子》
C.《左传》
D.《战国策》
31．在李大钊的《“今”》一文中，作者借哲人耶曼孙所说的话来阐述，所用的论证方法是（A）
A.归纳法
B.演绎法
C.引证法
D.举例法
32．在《背影》中，朱自清描述父亲为儿子买橘子的情景时，先写“走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去”，又说“父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。
”在这里用的协作手法是（D）
A.铺垫手法
B.侧面烘托
C.肖像描写
D.行动描写
33．《种树郭橐驼传》中用以凸现橐驼种树之理正确性的表现方法是（B）
A.类比
B.对比
C.烘托
D.暗示
34．人们以"含泪的微笑"评价《麦琪的礼物》的独特风格，此"含泪的微笑"的意思是（B）。
A悲剧中浸染着喜剧色彩
B喜剧中浸染着悲剧色彩
C生活艰难，精神乐观
D情感真挚，喜极而泣
【正确答案:
】B
【解析】这篇小说写了一个喜剧故事，可其中又浸染着悲剧色彩，体现了作者"含泪的微笑"的独特风格。
35．蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中认为，大学的宗旨是（）
A．研究高深学问
B．倡敬爱师友之风
C．砥砺道德品行
D．倡导正当之娱乐
分析：
蔡元培先生在《就任北京大学校长之演说》中阐述"三事"的内容是：
一曰抱定宗旨，强调大学的宗旨是"研究高深学问"，非为做官致富，其中渗透着精神独立、学术自由的理念。
二曰砥砺德行，强调束身自爱，反对同乎流俗，蕴含着以德治校的思想。
三曰敬爱师友，倡导以诚相待，道义相勖，继承并发展了中国传统的礼义观念。
以上三事体现了中国进步知识分子对大学精神的坚守，对道德品行与完善人格的追求，也是蔡元培办学的宗旨。
参考答案：
A．研究高深学问；
36．南霁云抽刀断指，“一座大惊，皆感激为云泣下”属于
1，心理描写；
2，比喻描写
3，议论描写；
4，侧面描写；
37．胡适在《容忍与自由》中认为，缺乏容忍雅量的心理根源是（）
A.年轻气盛
B.狂妄自大
C.喜同恶异
D.愚昧无知
38．下列以“居士”为别号的人物，属于唐代的有（AC）
A．青莲居士
B．六一居士
C．香山居士
D．东坡居士
E．易安居士
39．《蒹葭》全诗流溢着抒情主人公对“伊人”的（ABE）
A.真诚向往
B.执著追求
C.绝望情绪
D.疑虑心理
E.追寻不得的惆怅
40．下列作品中，运用了类比手法的有（ADE）
A.《种树郭橐驼传》
B.《秋夜》
C.《爱尔克的灯光》
D.《我与地坛》
E.《蚂蚁大战》
41．下列成语，见之于《就任北京大学校长之演说》一文的有（BCE）
A.井底之蛙
B.终南捷径
C.责无旁贷
D.功亏一篑
E.开诚布公
42．下列《断魂枪》的语句中，属于孙老者肖像描写的有（）。
A两眼明得像霜夜的大星
B一脸横肉，努着对大黑眼珠
C眼珠可黑得像两口小井
D黑眼珠更深更小了，像两个香火头
E嘴上几根细黄胡
【正确答案:
】CDE
【解析】考点是课文内容，A是沙子龙B是王三胜。
43．下列《寡人之于国也》中的论据，通过类比法来阐明论点的是
【正确答案:
D】
A．河内凶，则移其民于河东
B．不违农时，谷不可胜食也
C．狗彘食人食而不知检
D．刺人而杀之，日，“非我也，兵也”
44．《张中丞传后叙》的两种主要行文方式是（）
A．叙述与抒情
B．议论与抒情
C．议论与叙述
D．描写与抒情
分析：
本篇文章议论与叙事并重的特点（重点）
本文前部分是议论文，属于驳论；后部分是记叙文。
前部分驳斥从两个方面驳斥了对许远的诬蔑，从一个方面驳斥了对张巡，许远守睢阳这件事情的诬蔑，赞扬了他们捍卫天下的事迹；后部分记叙了南霁云乞师贺兰进明的英雄事迹，补记了张巡，许远的事情。
两部分各有侧重，但相辅相成，有内在的紧密联系。
前面是后面的纲，后面是前面的事实佐证，紧紧围绕主旨。
参考答案：
C．议论与叙述；
45．提倡“明道”、“致用”、“事信”、“言文”文学主张的是（）
A．韩愈
B．柳宗元
C．苏轼
D．欧阳修
分析：
要求掌握一些作家的文学主张：
孟子：
“民为贵，社稷次之，君为轻”；
庄子：
“窃钩者诛，窃国者为诸侯。
”
欧阳修：
“明道，致用，事信，言文。
”
韩愈：
“辞必己出，言之有物。
”
参考答案：
D．欧阳修；
46．下列《长恨歌》中的诗句，属于融情入景的有（BCDE）
A．夜雨闻铃肠断声
B．耿耿星河欲曙天
C．秋雨梧桐叶落时
D．春风桃李花开日
E．迟迟钟鼓初长夜
47．《秋兴八首》（其一）中对偶极为精当工稳的两联是（B）
A．首联与颔联
B．颔联与颈联
C．颈联与尾联
D．首联与尾联
48．《五代史伶官传序》的中心论点是（B）
A．满招损，谦得益
B．本其成败之迹，而皆自于人
C．忧劳可以兴国，逸豫可以亡身
D．祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺
49．《我的世界观》，作者阐述自己的观点（ABE）
A.人生观
B.政治思想
C.居住地点
D.娱乐方法
E.宗教感情
第一部分选择题
50．戴望舒《雨巷》的写作背景是（D）
A．五四运动高潮时
B．五四运动低潮时
C．大革命高潮时
D．大革命失败时
51．《我与地坛》中描绘的落日光辉、雨燕高歌、孩童脚印：
苍劲古柏、夏雨秋风，象征
【正确答案:
C】
A．地坛绚丽多姿
B．地坛并不衰败
C．“我”倔强的心魂
D．“我”对生命的礼赞
52．《前赤壁赋》“主客对话”中，“客”的主要情感倾向是（）。
A功名难就
B乐观旷达
C人生无常
D适意自然
【正确答案:
】C
【解析】通过对课文的理解，课文第三段内容主要就是引发客人对人生无常的议论，故客的主要情感倾向是人生无常。
53．《香市》描写重兴香市后，南洋武术班子艺术很高，票价很低，观众很少，这种描写方法是（A）gZ6武汉大学自考|武汉大学自考专升本|武汉大学专套本|武汉大学在职研究生
A.反衬gZ6武汉大学自考|武汉大学自考专升本|武汉大学专套本|武汉大学在职研究生
B.夸张gZ6武汉大学自考|武汉大学自考专升本|武汉大学专套本|武汉大学在职研究生
C.对比gZ6武汉大学自考|武汉大学自考专升本|武汉大学专套本|武汉大学在职研究生
D.欲扬先抑gZ6武汉大学自考|武汉大学自考专升本|武汉大学专套本|武汉大学在职研究生
54．下列议论文，善于运用类比论证方法的有（）。
A庄子《秋水》（节选）
B梁启超《论毅力》
C胡适《容忍与自由》
D钱钟书《吃饭》
E爱因斯坦《我的世界观》
【正确答案:
】ABD
【解析】考点是语文知识和课文内容
55．《宝黛吵架》中，宝玉“后悔：
‘方才不该和他较证，这会子他这样光景，我又替不了他。
’”属于（）。
A语言描写
B行为描写
C肖像描写
D心理描写
【正确答案:
】D
【解析】这属于内心读白，是心理描写。
56．戴望舒《雨巷》的主要表现方法是（）。
A象征
B烘托
C对比
D类比
【正确答案:
】A
【解析】对课文的理解。
这首诗是运用象征手法写成的抒情诗。
象征手法的运用是这首诗的显著特点，诗中最富象征意味的是“丁香姑娘”。
57．李清照《声声慢》（寻寻觅觅）中，隐含家破人亡之痛的词句是（）。
A乍暖还寒时候，最难将息
B三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急
C雁过也，正伤心，却是旧时相识
D满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘
【正确答案:
】C
【解析】这首词通过由南飞雁，所引发的是对故土家园和往昔夫妻伉俪生活的追怀。
故选C。
58．柳永《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）中，“红衰翠减”的修辞手法是（）。
A比喻
B拟人
C借代
D拟物
【正确答案:
】C
【解析】红代指花，翠代指绿叶。
59．属于理论论据的材料是
1，韩愈“唯陈言之务去”
2，郭沫若改剧本
3，贾岛“推敲”的例子
4，王若虚改李广射虎
60．下列作品，属于楚辞体的是（）。
A《蒹葭》
B《湘夫人》
C《饮酒》（其五）
D《行路难》（其一）
【正确答案:
】B
【解析】通过对作家作品的了解，答案是《湘夫人》。
61．运用反衬手法的是
1，《香市》
2，《都江堰》
3《垓下之围》
4《先妣事略》
62．《冯谖客孟尝君》中写到冯谖“弹铗”，孟尝君“左右”“皆笑之”“皆恶之”，这对刻画冯谖形象的作用是（）。
A对比反托
B侧面映衬
C类比显现
D象征暗示
【正确答案:
】A
【解析】孟尝君“左右”不理解冯谖“弹铗”的目的，反而“皆笑之”“皆恶之”这对刻画冯谖形象的作用是对比反托有道理，侧面映衬这个答案也有道理建议选A。
63．下列选项中，对《宝黛吵架》评述正确的有（）
A．宝黛吵架最初是由张道士为宝玉提亲引起的
B．宝黛吵架是出于假意试探
C．宝黛吵架体现出热恋中少男少女普遍的心理特征
D．《宝黛吵架》中较多地运用了心理描写方法
E．宝黛吵架导致宝黛恋爱关系的破裂（错误）
参考答案：
ABCD
64．《我与地坛》展现母爱的方式有（）
A．无声有情的行为描写
B．四季景物的隐喻象征
C．借“我”之口作心理描写
D．真切传神的肖像描写
E．“我”的思念作侧面烘托;
参考答案：
ACE;
65．《断魂枪》中，沙子龙将镖局改为客栈的主要原因是（）
A．大梦先醒，主动求变
B．迫于时变，不得不变
C．广开财路，多种经营
D．以商养武，发扬国术
分析：
首先掌握时代背景：
时代背景有三层意思。
（1）时代发生了急剧变化；
（2）传统文明正逐渐被西方文明所替代；
（3）落后的封建文化无力抵御资本主义物质文明的侵入。
沙子龙的性格特征：
落伍孤寂，保守固执是他的主要性格特征。
是东方大梦不得不醒的醒者；
参考答案：
B．迫于时变，不得不变
66．下列《长恨歌》诗句中，移情于景的是（）
A．行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声（移情于景）
B．春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时（融情入景）
C．迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天（融情入景）
D．鸳鸯瓦冷霜华重，翡翠衾寒谁与共（融情入景）
分析：
诗词部分需要掌握的重点知识就是诗词的直接抒情，间接抒情。
其中六种间接抒情是需要掌握的最重要的知识重点与难点。
借景抒情又分为自然天成，融情入景，移情于景，因情造景四种，这四种借景抒情的区别就在于在景物描写中融入作者思想感情的多少。
直接抒情：
《湘夫人》，《长恨歌》，《声声慢》《一句话》《祖国，我亲爱的祖国》
自然天成：
《饮酒》
借景抒情融情入景：
《湘夫人》《秋兴》《长恨歌》
移情于景：
《声声慢》《长恨歌》《秋兴》《再别康桥》
因情造景：
《湘夫人》《长恨歌》《雨巷》
诗歌的抒情
借事抒情：
《蒹葭》《湘夫人》《鹧鸪天》《再别康桥》《八声甘州》
《长恨歌》
借举止抒情：
《行路难》《长恨歌》《饮酒》《鹧鸪天》《摸鱼儿》
《再别康桥》《八声甘州》
间接抒情
借比喻抒情：
《虞美人》《长恨歌》《声声慢》（自喻）《摸鱼儿》
《再别康桥》
借象征抒情：
《行路难》《一句话》《蒹葭》《早雁》《摸鱼儿》
《雨巷》《祖国，我亲爱的祖国》
借典故抒情：
《行路难》《鹧鸪天》《摸鱼儿》
参考答案：
A．行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声（移情于景）
67．赵武灵王推行“胡服骑射”的主要目的是（）
A．移风易俗，破除陋习
B．党同伐异，巩固统治
C．加强边防，扩展领土
D．废弃传统，改奉异教
分析：
王自往请之，曰：
“吾国东有齐、中山，北有燕、东胡，西有楼烦、秦、韩之边。
今无骑射之备，则何以守之哉？
先时中山负齐之强兵，侵暴吾地，系累吾民，引水围鄗；微社稷之神灵，则鄗几于不守也，先君丑之。
故寡人变服骑射，欲以备四境之难，报中山之怨。
而叔顺中国之俗，恶变服之名，以忘鄗事之丑，非寡人之所望也。
”
赵武灵王亲自前往拜望，说：
“我们赵国东面有齐国，中山国，北面是燕国，东胡，西面靠着楼烦和与秦国，韩国的边界。
如今如果没有骑射装备，我们如何防守得住？
过去，中山这样的小国依仗齐国的强大兵力的支持，侵占践踏我国，掠夺我们的百姓，引水围困鄗城，若不是祖先，神灵保佑，几乎失守。
先君把这些看作国耻。
所以我要立志学习胡人之长，变服骑射，正是为了加强边防，报中山侵犯我国之仇。
“已备四境之难，报中山之怨”
分析：
C．加强边防，扩展领土；
68．《祖国啊，我亲爱的祖国》具有（）。
A深厚的情感蕴涵
B鲜明的对比色彩
C新颖的意象群落
D清晰的情感逻辑
E古朴的语言风格
【正确答案:
】ABCD
【解析】对课文的理解和把握，用排除法作答。
69．“江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴”的情景交融方式属于（）。
A自然天成
B融情入景
C移情于景
D因情造景
【正确答案:
】B
【解析】《秋兴八首》（其一）这首诗中，首联和颔联都是融情入景，颈联是移情于景。
70．《哦，香雪》以“哦，香雪!
香雪!
”的反复呼告收结，所表现的复杂情感有（ABCD）
A．对贫穷落后的怜悯
B．对现代文明的召唤
C．对质朴心灵的赞叹
D．对这质朴美可能被现代文明吞没的担忧
E．对现代文明改变质朴美的企盼
71．蔡元培教育思想的主要内容有
【正确答案:
ABC】
A．抱定宗旨
B．砥砺德行
C．敬爱师友
D．培养道德
E．完善人格
72．下列作品属于契科夫的有（ABCE）
A《一个小官员之死》
B《带小狗的女人》
C《第六病室》
D《父与子》
E《带阁楼的房子》
73．关于香雪性格的描述，正确的有（BCD）
A活泼
B心地纯真
C执着
D即胆怯又勇敢
E、开朗
74．下列诗作整体借象征抒情的有（CDE）
A《蒹葭》
B.《早雁》
C.《一句话》
D.《雨巷》
E.《祖国啊，我亲爱的祖国》
75．欧•亨利作品的主要特色是（ACDE）
A构思巧妙
B多采用白描手法
C诙谐幽默
D寓悲于喜
E具有“含泪的微笑”的独特风格
76．下列是林海音的作品的是（BCD）
A《大浴女》
B《晓云》
C《城南旧事》
D《金桥》
E《玫瑰门》
77．《我与地坛》中描绘的落日光辉、雨燕高歌、孩童脚印、苍劲古柏、夏雨秋风等景物，象征（C）
A．地坛绚丽多姿
B．地坛并不衰败
C．“我”倔强的心魂
D．“我”对生命的礼赞
78．金鲤鱼的百裥裙上的图案有（CDE）
A玫瑰花
B牡丹花
C喜鹊登梅
D蝴蝶穿花
E如意花纹
79．《宝黛吵架》区别于《红楼梦》其他章节的主要描写方法在于（C）
A．细节描写
B．场景描写
C．直接的心理描写
D．人物的性格描写
80．《断魂枪》中作者所描写的主要人物有（ABD）
A沙子龙
B孙老者
C王利发
D王三胜
E孙侦探
81．宝钗吵架后，“四人都无言以对”这“四人”是（BCDE）
A薛宝钗
B贾宝玉
C林黛玉
D袭人
E紫鹃
82．《婴宁》情节发展顺序是（AC）
A王子服遇美女、寻美女、嫁狐女的过程
B王母养狐女、教狐女、嫁狐女的过程
C鬼母养狐女、教狐女、嫁狐女的过程
D吴生遇美女、寻美女、娶美女的经过
E狐母养狐女、教狐女、嫁狐女的过程
83．《我愿是一条急流》关于全诗写作特点的描述正确的是（ACDE）
A语言朴实
B语言华丽
C结构匀称
D节奏明快
E不事雕琢
84．《我愿是一条急流》通过了一系列的比喻来表达深切的爱情，诗中写道的几组比喻有（ABCDE）
A急流与小鱼
B荒林与小鸟
C城堡的废墟与常青藤
D草棚与烈火
E云朵与太阳
85．下列对《祖国啊，我亲爱的祖国》的情感脉络的概括，正确的是（BCDE）A为祖国的贫穷落后而失望B为祖国苦难的过去而悲伤C为祖国的希望未能实现而遗憾D为祖国的新生和美好的未来而欢呼E决心为祖国的富饶、荣光、自由而献身
86．下列关于金鲤鱼的描述正确的是（ADE）
A金鲤鱼是姗姗的祖母
B金鲤鱼在儿子的
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