整理一个大学教授让人发冷汗的讲演.docx
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整理一个大学教授让人发冷汗的讲演
H:
\fanwencaijitwo\离婚起诉书应当具备什么内容.doc一个大学教授让人发冷汗的讲演！
演讲人：
浙大高分子物理郑强教授
地点:
浙江图书馆报告厅
精彩语录节选:
“以前说“无知无畏“,现在却是“无知才无畏“,许多企业把浙江省技术监督局、科委的人请来吃一顿饭,喝一点酒,他就给你签个字,再把我们这些教授胁迫到那里去,给你盖个章,然后就是“填补国内外空白“、“国际先进水平“,写论文则是“国际领先水平的研究成果“、“首次科学发现“等等,这都是目前非常严重的问题!
作为一个大学教授,我深深地为此担忧!
这不是我们的责任,是我们的领导无知,是他们倡导了这个主流.我知道在座的处长或老总日子很难过,因为你们不写这样的报表,就拿不到钱,项目就得不到批准.教授也同样如此,天天写报告,而不是在实验室静下心来好好搞研究,这是很严重的!
“
“我们国家的现实和发展就是这样:
凡是依赖不成的,我们自己都能搞得像模像样,比如二弹一星；凡是能够引进的,就都搞不成.......现在很多合资企业就这样,卖点东西,而没有去考虑这些深层次的东西.殊不知,这就是社会的恶性循环!
“
“我认为：
语言、计算机就是工具.中国的外语教授讲英语还不如美国卖菜的农民!
怎么看待这个问题?
日本博士、德国教授说不出英语的多得是!
我们怎么能说一个人不会说英语就是文盲呢?
语言就是一个工具!
你没有那个环境,他怎么能讲这个语言呢?
......如果我是教育部长,我要改革二件事:
第一,取消六级考试,你一个研究生连中文一级都不及格,你英文考六级干什么呢?
看看研究生写得论文,自己的民族文化都没有学好,天天考英语──打勾:
托福打勾,ＧＲＥ打勾,英文考出很高的分,可哪个写的英文论文在我面前过得了关呢?
过不了关!
这样培养出来的人能干什么?
自己搞的专业一点都没学好!
......说不会计算机就是文盲,这又是一个误区!
我现在是教授，我顾不上搞计算机!
“
“你看我,从高中开始学英语,大学学,硕士学,博士学,花了我多少精力!
你说中国人怎么做得出高科技的研究成果?
我这几天就教训我手下的几位女学生,问她们在干什么,看不到人影,一天到晚考这样、考那样的,到美国去干什么?
在国内要干的事多着呢!
你整天考英语,美国人连报个名都要收你们的钱,日本人也是如此,中国学生到日本去要交手续费,到日本留学是为日本人打工,好不容易挣点钱交了学费,读完博士在日本的公司就职,当劳动力,挣了一笔钱后要回国了就买了家电,把钱全给了日本人.你们都没有注意这件事,这里面都是经济问题.这就是素质教育到底是什么.“
“中小学的教育就是听话,老师管干部,干部管同学,孩子们都学会了成年化的处世方式,这是害人啊!
这样强迫性地做了一些好事后,没有把做好事与做人准则结合起来去培养,而只学会了拍马屁、讨老师喜欢、说成人话.上次电视上就曾经播出,一个小孩得了个奖,主诗人问他最愿意说什么,他说：
“我最愿意跟江爷爷说:
我向你报告!
““江爷爷“是谁?
还不是老师教的!
孩子们在中小学活得很累,到了大学就没人管了,所以就要玩、就要谈恋爱.
“我们有很多同学成绩好,却什么都做不了.在我们大学像我这种程度的人,招博士生是从来不看成绩的,成绩算什么!
现在我从事的这个领域在中国有叁个杰出的人才,当初在读研究生时都补考过,而成绩考得好的几个人却都跑到美国去卖中药了,这说明了什么问题?
作老板的可不能这样啊!
......人才的梯队一定要合理,而不要认为教授就是万能的、博士就是万能的.中国的教育体系就是让每一个老百姓都充满希望和理想,教育孩子们要树立远大的理想.实际上,人的能力是不一样的,扫地能扫好,也应该受到尊重；打扫厕所能打扫干净,也应该受到尊重,不能动不动就要高学历.我要提醒的是:
在国外可不是这样,美国、日本的博士就很难找到工作,为什么?
因为老板心疼钱,招了博士要给他高工资,而他能做什么用呢?
这是个具体问题.“
“科技到底该干什么?
高科技到底该干什么?
如果我是科技部长,该玩的就玩,就像陈景润,他就是玩!
陈景润如果是处在今天的中国,他绝对是要去讨饭的,因为他不会去搞产业化,他的英语也不好,他说话都不流利,中文都讲不好,按现在“标准“,他是个文盲,还谈什么教授!
日本人就是喜欢美国人,我跟日本人说:
你们这个民族爱谁,谁就要向你们扔原子弹.日本人就是喜欢黑人也不喜欢中国人.......我特别对我们的女教授、女同学说:
在日本人面前一句日文都不要讲,会也不要讲；日本人一听说你讲英文,特别是看到中国女孩讲英文,腿都要发软,这是真的!
“
“中国人为什么这些年都往外跑,最重要的是要让国民自己爱自己国家.......如果我是杭州的市长,我绝对不是狭隘的民族自尊心──如果杭州有什么灾难,我就首先把杭州的老百姓安排在香格里拉,让外国人在外面排队!
（掌声!
）这样,你才会让你的国民爱自己的国家!
一个日本的农民跑到峨嵋山去玩,骨头摔断了,你就用中国空军的直升飞机去救他,而在日本大学一名中国留学生在宿舍里死了7天才被发现；名古屋大学的一对中国博士夫妇和孩子误食有毒磨菇,孩子和母亲死了,父亲则是重症肝炎,在名古屋大学医学院的门诊室等了12个小时,也没有一个日本教授来看望!
而你们为什么还要这么友好,以为自己很大度,实际上是被人家耻笑,笑你的无知!
你们这个民族贱!
我们不能这样!
我们的领导人跑到国外去访问,看到有几个人在欢迎他们,就感到挺有面子；而外国来了个什么人物,都是警车开道,这究竟是怎么回事?
这让我们中国人感到是自豪还是悲哀?
所有这些,对教育工作来讲,都是深层次的问题.所以我经常讲,我作为一位自然科学工作者,我教育我的学生,首先是学会做人,没有这些,你学了高分子,外语都是花架子,你不是一个完整的人!
“
“一个观念或是一个问题:
是不是技术越新越好?
今天谈的就都是提醒大家的......技术并不是越新越好,技术要有储备.日本的企业现在卖的东西大都是10年或15年前的技术,好东西他不拿出来,他要等到现有的技术把成本收回并获得尽可能高额的利润以后才会拿出来.其次,我的对手什么时候推出新东西时,我才会出手.不要以为你今天好不容易搞了生产线,明天又有新的了,你的钱还没赚到就换新的,有什么用?
我这次到日本刚好谈到悬浮列车──即使何先生在我也要说,这是中国人又在玩高新科技.悬浮列车目前在理论上都还不成熟.日本现在最完善,最经济的就是新干线!
从经济和市场的概念来讲,越先进的东西,风险越大,有可能得到的回报就越少!
”
“一个大学教授让人发冷汗的讲演！
”版权归作者所有；转载请注明出处!
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各位领导，各位同事：
大家下午好，今天我演讲的题目是《生命在公证中升华》，很荣幸能为大家讲述我的同行**县公证处**同志生前的一些事迹。
**只是一位普通人，身上没有什么特别耀眼的光环，也没有做过什么惊天动地的事迹。
二十年来，他全身心投入公证工作，默默坚守在自己的岗位，当诸多灾难降临到他身上后，他能够直面不幸，把自己羸弱的身躯完全奉献给了公证事业，在平凡的人生里谱写了一曲壮丽的乐章。
**是一位很讲原则的人，甚至在很多人看来，他有些不近人情。
**的一位朋友借钱给他人，收了很高的利息，但是又担心风险，就想到了当公证处主任的**，要他帮忙办理借款协议公证，**在办证过程中，审查到朋友收取的利息远远超过了法律规定，就对朋友说：
你这是高利借贷，是违法的，不能办理公证。
朋友求他想点办法，**向他解释：
兄弟，不是我不帮忙，违背法律的事情我是不能做的，请你理解我。
朋友气愤地走了，还说：
这点小忙都不帮，太不仗义了
其实**也想给亲戚朋友们帮忙，可他深知，对于公证员来说，法律的尊严是不容践踏的。
在法律面前，再亲再近也要一视同仁。
**善于在办证工程中倾听当事人的心声，洞悉当事人的心理，从而更好的提供法律服务。
有一对小夫妻闹离婚，找到**申请办理离婚公证。
双方吵得很厉害，但是在谈到子女抚养和财产分配时都挺为对方着想，言谈举止间还是流露出了对彼此的关心，**敏锐地发现了这一点，没有立即为他们办证，而是和他们拉起了家常，不经意间，关于家庭、关于生活的那些细碎而温馨的小事，汇聚成一股暖流，冲淡了夫妻心中的结。
结果夫妻俩离婚公证没办成，而是开心地回了家，后来这对小夫妻还专程到公证处来感谢**，略带后怕地说：
陈主任，那天幸亏遇着的是你，不然我们的家就真的散了！
**患有乙肝，本来应该特别注重休息和保养，可作为公证处的带头人，他终于自己的职责，每日拼命的工作，办公室里常常浮现他忙碌的身影，拍卖会上总有他铿锵有力的致辞……他的精神也鼓舞了身边的同事，在大家的共同努力下，**县公证处从一个基础薄弱的山区小处，一步一步发展成了部级文明公证处，获得了各方面的赞赏和肯定。
可是**却因此忽略了家庭和身体，命运也格外残酷，给他带来了前所未有的苦难与挫折……
**的妻子很早就到**发展，在**购置了房产，并把儿子接到了**读书。
妻子要求他辞掉工作到**一家团聚，可是**总是因为难以割舍工作，没有答应妻子的要求。
后来妻子有了一个机会，在**为**联系到了一份工作，从内心来讲，**又何尝不想和家人早日团聚呢？
可是当他准备办理调动手续的时候，正好碰到县里重点工程建设的高峰期，移民安置、城市建设拆迁补偿等公证任务非常繁重，**考虑到这些工作政策性强、敏感度高，公证处里本来人手就不够，在这关键时刻他又怎能撒手不干呢？
他犹豫了很久，最后还是决定留下来。
可是妻子不能理解**对工作的不舍，气得直骂：
这日子没法过了，你就和你的公证一起过！
长期的两地分居，夫妻感情渐渐产生了裂痕；这一次事情，更让妻子伤心和生气，妻子将离婚协议书送到了**手上，执意要离，**只得无奈的签了字。
婚姻和家庭的破灭让**很伤心，但他还是向往常一样拼命工作，或许他是想靠忙碌的工作来回避自己内心的痛苦与歉疚。
不幸总是接踵而至，离婚后不久，**的母亲又被查出身患癌症。
照顾母亲的活儿自然就落到了他身上，他忙了单位忙家里，做完儿子做儿媳，一个大男人，做饭洗衣样样上手。
可就算是这样，他也没有请过一天假。
长期超负荷的工作终于拖垮了**的身体，2018年5月，母亲离世后，**时常感到体力不支，在亲戚朋友的催促下，**到**医院检查，最后被确诊为肝癌。
一连串的不幸使**遭受了巨大的打击，至亲之人离世、家庭支离破碎、自己命在旦夕，孩子尚年幼无知，我们难以揣测他曾在夜深人静时怎样孤独无助，潸然泪下，怎样强忍心酸度过了多少个不眠之夜。
在不幸面前，**也曾痛苦、彷徨、和迷失，但他最终还是选择了坚强和达观，每天上班的时候，他依旧是衣着整洁，谈笑风生，不知情的人很难将他和癌症病人联系起来；面对亲友、同事的安慰，**总是说：
事情已经到了最糟的地步了，这样也好，我就不担心会遇到更糟的事情了。
放心吧，我会好好治疗的，说不定奇迹会出现呢。
6月，**在**医院作了手术，出院时医生再三叮嘱他，要好好静养，必须按时吃药，定期检查。
**一回家就把医生的叮嘱忘在了脑后，看着熟悉亲切的公证处，坐在工作多年的办公桌前，他沉思了很久，悄悄的写下了遗书，安排了后事。
随后**又走向了工作岗位，与同事们一道马不停蹄地奔忙在即将开工的巴达铁路、巴达高速公路拆迁补
偿公证工作上。
有人问**：
你这么拼命工作到底为的是什么啊？
**说：
因为我爱这份工作，因为我是**儿女，我们从小就尝尽了行路难的苦楚，知道巴达铁路、巴达高速公路的建设对**有太重大的意义，我无法对这项伟大的事业置身于外！
生命留给我的时间也许不多了，我要抓紧剩下的时日。
可是上天并没有眷顾这个诚挚勤恳的人，**的生命永远的定格在了2018年11月14日。
他走的很安静、平和，全处的兄弟在病房里陪他度过了最后的时光，直至他的身体逐渐变得冰冷。
我想不出来用什么语言来形容他赞美他，此时此刻，语言是苍白无力的，这样一个一生都在为公证事业奋斗的人，为社会，也为自己内心的信念，付出了太多，失去了太多，却也收获了太多。
我们每一个人，如果都能拥有**一样纯粹的情操，不管你在哪里，做着什么工作，只要我们都坚持原则，坚守岗位，尽心尽力，就算是微不足道的小事，也会汇聚成滚滚洪流，推动着我们的生活。
推动这我们的社会
最后，让我们真诚地祝福**在天堂安息。
干部作风建设整顿活动总结
文章标题：
干部作风建设整顿活动总结
根据宜县教党[20xx]7号文件精神，我校在20xx年2月27日，正式启动我校干部作风整顿建设活动，经过宣传动员、广泛征求意见、查找问题、自我剖析、召开民主生活会、整改提高几个阶段，把我校干部作风整顿建设活动一次次推向高潮，广大干部在这次活动中受到了教育，统一了思想，提高了认识，使思想作风、工作作风、生活作风进一步好转。
通过此次活动，在全体行政人员中形成了“集中精力抓高三、一心一意谋发展”的大局意识，带领全校教职工“完成本职工作、立足中心工作、推动多项工作再上新台阶”。
一、健全机构，明确职责
学校为了确保该项工作取得实效，在20xx年2月26日，经总支行政集体研究决定，成立了由校长、总支书记张文根任组长，副校长杨元武、余德权、康良、副书记孙长久任副组长，由所有的中层正职为成员的“**县一中干部作风整顿建设活动工作领导小组”；全面领导此次“整风活动”，确保了组织到位、工作到位、责任到位，为整个活动的顺利开展提供了组织保证。
二、组织学习，提高认识
2月27日晚，“领导小组”召开“整风”专题会议，会上，孙长久副书记宣读了有关文件，全体行政人员对此次干部作风整顿建设活动有了一个概要了解，张文根校长着重就干部作风整顿建设活动的目的、意义、过程和要求，做了深刻的分析和全面布置，并结合学校近期工作提出了干部作风转变的目标就是：
形成团结、务实、创新的县一中班子精神。
宣传动员会后，全体行政干部全身心的投入到了中心工作中，思想认识统一到学校工作的大局上来，进一步加强了团结，增强了工作的主动性和积极性。
会后“领导小组”印发了宜县教党[20xx]7号文件相关学习材料，
三、多渠道查找问题，务求找准问题
20xx年3月初学校利用教职工大会，处室会、年级会等广泛宣传我校开展的干部作风整顿建设活动的目的和意义，让群众知晓并积极参与。
通过发放意见征求表，召开部分职工座谈会，向家长和社会各界人士问卷调查，干部个人自我剖析等形式，主动查找班子，处室个人存在的问题。
班子、处室、个人对于查出的问题要认真梳理，更要深入分析产生的原因，提出整改措施，写出剖析材料交领导小组检查、考核，并于20xx年4月8日晚召开了民主生活会，会上，张校长代表班子进行了剖析和个人剖析，其余4位校领导和处室正职分别就自己分管工作和个人存在的问题作了深刻剖析；大家本着相互帮助，共同提高的原则，切实开展了批评和自我批评，大家相互查找问题，找准问题，挖掘了产生问题的原因，并提出了行之有效的整改意见。
领导小组将存在问题进行了认真梳理，及时将存在的问题书面反馈处室和个人，提出整改意见，限期整改。
四、制定措施，落实整改
面对所梳理的问题，要求班子成员、处室、年级工作、行政人员对照干部作风整顿建设活动要求逐条整改，定时检查整改情况，并把此项工作纳入个人期末考核，使整改工作落到实处，取得实效。
现将我校干部作风整顿建设活动中找出的问题及提出整改措施如下：
一、思想作风方面
绝大多数行政干部能坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想指导自己的工作，对学校管理工作坚持科学发展观和长效教育理念，有较强的宗旨意识和大局意识。
存在问题：
但个别干部为师生服务的意识还不够强，没有做到时时处处心系群众，特别是对贫困师生员工及“留守”学生关心不够，没有深入到他们当中去了解情况，关心他们的疾苦，没有及时解决好他们的实际困难，没有真正做到感情上贴近他们，生活上关心他们。
个别同志缺乏大局意识，存在的一定的本位主义，处室、部门、年级在决策时没有深入调查研究，有时只顾部门利益、眼前利益，没有顾及学校大局，整体利益和长远利益。
部门之间、处室之间、年级之间的沟通，协调性还不够好，给管理造成一定难度。
部分同志自律意识还有待加强，同事之间开玩笑有时没有注意场合，生活接待中有时未严格按标准执行，没有时时处处以一个干部的标准严格要求，示范作用和榜样作用还有待加强。
整改措施：
1、加强理论学习，不断提高理论政策水平，认真做到民主决策、科学决策。
2、牢固树立宗旨意识，深入师生，广泛听取意见，关注师生工作、生活、学习的实际困难。
3、增强大局观念，树立“校兴我荣、校衰我耻”的意识，服从大局，加强部门之间的沟通协调。
4、廉洁自律，严格执行领导干部廉洁从政标准，发挥示范作用。
二、学风方面
存在问题：
由于承担的教学和管理任务重，可以自由支配的时间相对较少，一部份人以此为借口和推辞。
在学习上用的时间太少，缺乏主动学习意识，没有做到每天至少看一张报纸，每期读一本书，个别同志的读书笔记存在走形式，应付检查，不求质量等不良现象。
深入课堂听课、参
加教研组会议少了，走出去学习机会又少，没有通过各种渠道学习先进教学方法、育人理念和管理理念，没有给自己在学习上下目标、定计划。
整改措施：
1、严格执行领导干部“五个一”工程，即每天看一份报纸，每周读一本专业杂志，每期读一本教育专著，每年写一万字的读书笔记，每年发表或交流一篇论文。
每位干部每天学习的时间应不少于1小时。
2、按时参加校内业务活动或校外参观学习活动，按要求完成校内听课和评课任务。
三、工作作风方面
存在问题：
工作中还有官僚主义思想作祟，呆在办公室时间多，深入自己的“责任田”时间少，没有严格按照学校提出实行走动管理，对自己“责任田”情况了解不够。
对师生反映的问题，没有及时回复和解决，存在拖拉现象，没有对工作中有争议的问题及时解释，有时武断，态度不是很好，对上级的安排工作没有及时做好，没有主动及时汇报工作，存在能拖则拖之嫌，办事效率还不够，缺乏主动性和创造性，工作方法有时过于简单。
许多行政干部又是教学能手，行政事务多、教学任务重，没有合理分配时间，有时忙于教学而谈化管理，有时行政事务多而耽误教学工作，没有处理好“教与管”的关系，在师生中有些不良影响。
整改措施：
1、坚持走动管理，每天必须到自己负责的工作面检查督促，及时发现问题、解决问题。
2、主动思考自己的工作，为校长决策当好参谋；创造性做好自己的管理工作，为校长分忧解难。
3、合理分配时间和精力，处理好教学和行政管理的关系。
五、干部作风建设做到经常化、制度化
干部作风建设工作是一项长期的系统工程。
我们对于该项工作，决心做到思想上不放松，行动上要持之以恒，随时进行自检自查工作，使我们的干部真正做到“用心”想事，“用情”于民，“用力”工作，把教育局提出的“六克服、六树立”落到实处，为我校可持续发展作出应有贡献。
**县第一中学校
二OO七年四月二十八日
《干部作风建设整顿活动总结》来源于网，欢迎阅读干部作风建设整顿活动总结。
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