浙江省中考科学专项复习精练 第2专项 生物的新陈代谢.docx

上传人:b****1 文档编号:14079818 上传时间:2023-06-20 格式:DOCX 页数:25 大小:370.15KB
下载 相关 举报
浙江省中考科学专项复习精练 第2专项 生物的新陈代谢.docx_第1页
第1页 / 共25页
浙江省中考科学专项复习精练 第2专项 生物的新陈代谢.docx_第2页
第2页 / 共25页
浙江省中考科学专项复习精练 第2专项 生物的新陈代谢.docx_第3页
第3页 / 共25页
浙江省中考科学专项复习精练 第2专项 生物的新陈代谢.docx_第4页
第4页 / 共25页
浙江省中考科学专项复习精练 第2专项 生物的新陈代谢.docx_第5页
第5页 / 共25页
浙江省中考科学专项复习精练 第2专项 生物的新陈代谢.docx_第6页
第6页 / 共25页
浙江省中考科学专项复习精练 第2专项 生物的新陈代谢.docx_第7页
第7页 / 共25页
浙江省中考科学专项复习精练 第2专项 生物的新陈代谢.docx_第8页
第8页 / 共25页
浙江省中考科学专项复习精练 第2专项 生物的新陈代谢.docx_第9页
第9页 / 共25页
浙江省中考科学专项复习精练 第2专项 生物的新陈代谢.docx_第10页
第10页 / 共25页
浙江省中考科学专项复习精练 第2专项 生物的新陈代谢.docx_第11页
第11页 / 共25页
浙江省中考科学专项复习精练 第2专项 生物的新陈代谢.docx_第12页
第12页 / 共25页
浙江省中考科学专项复习精练 第2专项 生物的新陈代谢.docx_第13页
第13页 / 共25页
浙江省中考科学专项复习精练 第2专项 生物的新陈代谢.docx_第14页
第14页 / 共25页
浙江省中考科学专项复习精练 第2专项 生物的新陈代谢.docx_第15页
第15页 / 共25页
浙江省中考科学专项复习精练 第2专项 生物的新陈代谢.docx_第16页
第16页 / 共25页
浙江省中考科学专项复习精练 第2专项 生物的新陈代谢.docx_第17页
第17页 / 共25页
浙江省中考科学专项复习精练 第2专项 生物的新陈代谢.docx_第18页
第18页 / 共25页
浙江省中考科学专项复习精练 第2专项 生物的新陈代谢.docx_第19页
第19页 / 共25页
浙江省中考科学专项复习精练 第2专项 生物的新陈代谢.docx_第20页
第20页 / 共25页
亲,该文档总共25页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

浙江省中考科学专项复习精练 第2专项 生物的新陈代谢.docx

《浙江省中考科学专项复习精练 第2专项 生物的新陈代谢.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江省中考科学专项复习精练 第2专项 生物的新陈代谢.docx(25页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

浙江省中考科学专项复习精练 第2专项 生物的新陈代谢.docx

浙江省中考科学专项复习精练第2专项生物的新陈代谢

新陈代谢

点击重难点

一、绿色植物的新陈代谢

1植物对水分的吸收

植物吸水的主要器官是根,根尖中的根毛区是植物吸水的主要部位,根毛细胞吸水原理是根毛细胞液体中细胞液的浓度大子外界溶液的浓度。

植物体水分的散失主要是通过叶片上的气孔的蒸腾作用,而且根吸收来的水约有99%是通过蒸腾作用散失的。

植物蒸腾作用的意义有:

可以有效降低叶片表面的温度、是根部吸水的主要动力、有利于水分的吸收和运输、有利于溶解在水中的无机盐在植物体内运输。

植物体内水分和无机盐是由根和茎中的导管自下而上向枝端运输,有机物在叶形成后通过茎中的筛管由上而下地运输。

2光合作用和呼吸作用

光合作用

呼吸作用

场所

叶绿体

活细胞

条件

有无光照均可

物质

变化

无机物(CO2、H2O)

→有机物

有机物→无机物

能量

变化

光能→化学能

化学能→其他形式

的能

反应式

二氧化碳+水

叶绿体

有机物(淀

粉)+氧气

有机物+氧气

二氧化碳+水+

能量

 

意义

 

是地球上各种有机

物和氧气的主要来

源,自然界中氧和

碳循环不可缺少的

一个环节

将贮存在生物体内

的化学能进行释

放、转移和利用,释

放的能量是一切生

命活动所必需

 

二、人的新陈代谢

1食物中的营养素及其作用

食物中的七大营养素有水、糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、维生素和粗纤维。

糖类是人体所需的能量的主要来源;蛋白质是细胞生长及修补组织的主要原料;脂肪足生物体贮存能量的主要物质。

2食物的消化和吸收

食物的消化和吸收在消化系统中进行,消化系统由消化道和消化腺组成。

食物的营养素中,水、无机盐和维生素可直接吸收.而淀粉、蛋白质和脂肪等必须通过消化系统消化后才能被人体吸收。

淀粉消化的最终产物是葡萄糖;蛋白质消化的最终产物是氨基酸;脂肪消化的最终产物是甘油和脂肪酸。

小肠是消化吸收的最主要部位。

酶是生物体活细胞制造的一种具有催化能力的蛋白质,具有专一性、高效性、多样性等特征。

酶的催化作用还受温度、pH值等条件的影响,人体内各项生理活动都需要酶的参与。

3代谢最终产物排出体外的途径

主要是呼吸系统、泌尿系统和皮肤。

评析中考点

考点1生物形态结构总是与生长的环境相适应的。

某地区春季低温潮湿、夏季高温干旱,生长着一种春、夏季叶型不同的植物,其叶型数据如下表。

下列推断正确的是()

项目

表面积(mm2)

表皮厚度(μm)

甲型叶

292

14

乙型叶

144

24

A甲型叶生长在春季,利于光合作用

B乙型叶生长在春季,利于光合作用

C甲型叶生长在夏季,降低蒸腾作用

D乙型叶生长在夏季,增强蒸腾作用

※思路点拨※

根据该地区春季低温潮湿、夏季高温干旱的气候特点结合表中提供的两种类型叶片的特点进行解答。

某地区春季低温潮湿、夏季高温干旱,甲型叶表面积大,表皮厚度较薄比较适合生长在春季,可有利于该植物进行光合作用;而乙

型叶表面积较小,表皮厚度较厚比较适合在该地区的夏季,可以降低植物的蒸腾作用从而减少水分的散失。

※解答辨析※

A

※考点点评※

理解植物的光合作用和蒸腾作用的特点和作用是解本题时应具备的知识。

 

考点2下图曲线表示人体血液流经不同血管(H、I、J)时血液中氧或二氧化碳浓度的变化,其中H为肺动脉,则图中曲线和血管I分别表示()

A氧的浓度,肺静脉

B氧的浓度,肺部毛细血管

C二氧化碳的浓度,肺静脉

D二氧化碳的浓度,肺部毛细血管

※思路点拨※

人体血液流经不同血管时血液中氧或二氧化碳浓度发生明显变化的有肺和组织细胞内,图中H为肺动脉,则血管I为肺部毛细血管,所以气体浓度增加的为氧气。

※解答辨析※

B

※考点点评※

本题考查人体血液内氧或二氧化碳浓度的变化特点,解题时特别要注意肺内和组织细胞内的判断,同时要掌握好肺动脉内流的是氧浓度低的静脉血。

 

考点3上海世博会中国馆内展出了“微藻制油”新技术,在长长的U型密闭玻璃管里,培养着来自海洋的某种微藻。

白天,阳光和工业排放的二氧化碳为微藻创造出适宜的生长条件;夜晚,给微藻“喂食”工业废水让它们利用废水中的有机物制造油脂,进而制得高质量的“生物柴油”。

(1)白天有光时,这种微藻能进行作用而自养生活;夜晚无光时,又能直接利用有机物进行异养生活。

(2)微藻制油与种植玉米、大豆和油菜等油料作物制油相比,具有明显的优势,如:

①实现工业废物的再利用,减少对环境的污染;②单位产油量高,达玉米的数百倍等。

根据提供的信息再补充一点优势

※思路点拨※

由于微藻是一种藻类,根据藻类植物的特点和题中给予的信息解题。

白天,阳光和工业排放的二氧化碳为微藻创造出适宜的生长条件;夜晚,给微藻“喂食”工业废水让它们利用废水中的有机物制造油脂,进而制得高质量的“生物柴油”。

说明这种微藻白天有光时能进行光合作用。

微藻制油与种植玉米、大豆和油菜等油料作物制油相比,具有明显的优势,除了题中给出的以外还可以补充受天气条件限制少,可全天候生产;不需直接占用有限的耕地资源;微藻生长周期短等。

※解答辨析※

(1)光合

(2)受天气条件限制少,可全天候生产;不需直接占用有限的耕地资源;微藻生长周期短等合理即可

※考点

点评※

本题利用上海世博会中国馆内展出的“微藻制油”新技术的热点为载体,考查生物的营养方式和植物光合作用的条件。

聚焦失分点

易错1某同学通过测定脉搏跳动获得每分钟的心跳次数,得出提高运动强度会导致心跳加快的结论。

下列能支持该结论的一组数据是()

A甲同学站立时每分钟心跳60次,乙同学静坐时每分钟心跳70次

B.甲同学静坐时每分钟心跳60次,甲同学奔跑时每分钟心跳130次

C乙同学奔跑时每分钟心跳120次.丙同学静坐时每分钟心跳90次

D甲同学站立时每分钟心跳60次,丁同学奔跑时每分钟心跳ll5次

※对症下药※

由于提高运动强度会导致心跳加快,所以一般情况下对于同一位同学来说奔跑时心跳次数比站立时心跳次数要多,站立时比静坐时心跳要快些。

但本题提供的数据中不是同一位同学的心跳次数,易失分,选择正确答案时值得注意。

※提分练习※

1.下面三幅曲线表示一个人在睡眠、长跑、潜水游泳三种状态下的呼吸状况。

则下列选项中不正确的是()

A曲线l表示的是睡眠状态.此时呼吸频率较慢,呼吸深度浅

B曲线2表示的是长跑状态,此时呼吸频率快,呼吸深度较深

C曲线3表示的是潜水状态.此时呼吸频率慢,呼吸深度很深

D曲线3呼吸深度最深,消耗的氧气最多

 

易错2刚收割起来的水稻种子堆在一起温度会明显升高,升高温度所需的热量来自于哪儿?

请分析回答下列有关问题:

(1)堆积的大豆种子温度升高所需的热量来自于水稻种子的,该生理过程的主要意义是:

(2)若将收割起来的水稻种子放人一个密闭的保温装置中,每隔一段时问测定其内的二氧化碳和氧气含量,并将结果绘制成曲线。

如果横轴表示时间,纵轴表示=氧化碳含量和氧气含量。

下图中能正确反映二氧化碳①和氧气含量②随时问变化的是()

 

※对症下药※

植物种子是新植株的起点,而生物在进行呼吸作用,呼吸作用时要消耗有机物为生物体的生命活动提供能量同时释放热能。

当将收割起来的水稻种子放入一个密闭的保温装置中,每隔一段时间测定其内的二氧化碳和氧气含量时,二氧化碳逐渐增加、氧气逐渐减少。

特别要注意密闭的保温装置中气体的总体积基本保持不变,这是易失分的。

※提分练习※

2冬天,我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜。

在温室中,蔬菜可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的营养液进行尢土栽培。

如图是小明家的一个冬暖式蔬菜大棚剖面图。

请联系生产生活实际帮助他解答下列问题:

 

(1)在蔬菜生产旺盛时期,透明塑料膜内常有一些水滴,这些水滴主要来自植物的。

(2)菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥,不但培育了绿色蔬菜,而且温室内的CO2浓度也大大增加。

CO2浓度增加的主要原因是

(3)某菜农在蔬菜火棚内种植的芹菜,出现了茎秆易倒伏的症状,你建议他应多施含

的肥料。

(4)如图是某温室从16点开始持续密封48小时,测得温室内CO2体积分数的变化情况。

试分析:

 

①曲线c~d略有升高的原因是

②检测结果表明,要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风。

你认为每天通风的时间最好选在曲线区段相对应的时间内进行。

探究与思考

探究小王要研究空气中二氧化碳浓度变化对植物光合作用强度有无影响,做了下述实验。

可供选用的药品如下:

①石灰石,②澄清石灰水,③稀硫酸,④浓硫酸,⑤盐酸溶液,⑥烧碱溶液,⑦蒸馏水。

可供选用的仪器如下图所示。

 

小王设计的实验方案为:

①制备纯净的二氧化碳气体。

②在甲、乙、丙三个相同的广口瓶中分别放入长势、大小均相同的某种植物幼苗和等体积的水,瓶口滴管内装有NaOH浓溶液,再将不同体积的纯净二氧化碳气体充入三个瓶中,充入气体的成分分别是:

甲瓶:

2000毫升空气;乙瓶:

l600毫升空气、400毫升CO2;丙瓶:

1400毫升空气、600毫升CO2。

三套装置都如下图所示。

 

③将三套装置放在同一地点,太阳光照等量时间后,挤压滴管,充分反应后,打开止水夹,观察进入二个瓶中水的体积。

(植物呼吸作用的速率变化忽略小计)请回答下列问题:

(1

)制备纯净的二氧化碳气体所需的仪器和药品是(仪器名称用仪器下的大写字母表示,内装的药品写序号),将所选仪器按要求连接,各接口从左到右的顺序依次是

(用仪器接口上的小写宁母表示)

(2)小王的实验原理正确吗?

理由是

(3)对小王设计的实验略加改变,理论上还可根据变化,来判定CO2浓度变化对植物光合作用强度有无影响。

※解答辨析※

(1)A:

①⑤;B:

⑦;D:

④(或A:

①⑤;B:

④;D:

⑦)abcfg(或afgbc)

(2)正确CO2是植物光合作用的原料之一,根据进入广口瓶中水的体积可以推测出植物光合作用消耗的CO2的体积

(3)植物质量(或栽培植物的容器中水的质量或体积)

※考点点评※

在研究空气中二氧化碳浓度变化对植物光合作用强度有无影响时要注意控制变量法的正确应用。

※跟踪练习※

1甲、乙两位同学一起做“绿叶在阳光下制造淀粉”的实验,实验过程如下图所示:

 

 

他们在滴加溶质质量分数为l%的碘液后,发现叶片未遮光部分没有出现预期的蓝色,而是变成了棕黑色。

这是为什么呢?

甲同学猜想:

可能是叫片上残留的酒精引起的。

为了验证猜想,取经过暗处理并光照4小时、脱色后的叶片,分成两组,一组不漂洗,另一·组充分漂洗,然后分别向两组叶片滴加溶质质量分数为1%的碘液。

发现未漂洗的叶片变为棕黄色,充分漂洗的叶片变为棕黑色。

乙同学也提出了自己的猜想,并通过以下实验加以验证:

取经过暗处理并光照4小时、脱色、漂洗后的叶片,分成四组,将溶质质量分数为0.02%、0.04%、0.06%、0.08%的碘液分别滴在各组叶片上。

发现只有滴加0.04%的碘液的叶片,颜色变为预期的蓝色。

(1)乙同学的猜想是。

(2)甲同学的实验还不能验证自己的猜想,为了验证猜想,甲同学还需怎样改进实验?

请简要说明。

(3)你认为绿色植物的光合作用有何意

义?

(写出一点)

2下图中A与B两装置分别表示种子和幼苗进行的生理作用,A、B装置间用玻璃管连接。

请据图回答:

 

(1)向A装置中加适量的水,一段时间后,B装置中幼苗的光合作用将(填“加强”或“减弱”),其原因是。

(2)B装置中幼苗进行光合作用的同时,也在进行呼吸作用,要验征幼苗足否进行呼吸作用,可将图中连接B装置的玻璃管左端通人澄清石灰水溶液中,同时对B装置进行

处理。

专项集训

※能力提升※

12010年3月28日,山西王家岭煤矿发生透水事故。

在救援过程中,救援人员钻了两个“生命之孔”,及时向被困人员输送营养液。

法营养液中主要供能物质是()

A水B葡萄糖

C维生索D氯化钠

2下图表示了一种怀孕蜥蜴培养在不同温度下,所产幼仔的性别百分比。

 

(1)如果有10只蜥蜴出生于32℃的环境中,则雄性的数目最可能是只。

(2)根据图示信息,请提出一种猜想

3能源问题是人类在新世纪能否快速发展的关键问题。

生物能在新世纪必将得到更多的开发利用。

而获得生物能的反应——光合作用将成为科学研究最耀眼的明星之。

请你运用所学的光合作用知识回答下列问题:

(1)如果把光合作用比喻成一个工厂,那么,它的“厂房”是。

(2)光合作用的过程十分复杂,但概括起来只有两个方面的变化:

一个是物质转化;另一个是转化。

4果酒放久了易产生沉淀,如果加入蛋白酶就可使沉淀消失,而加入其他酶则无济于事。

这一事实说明()

A酶是一种蛋白质

B酶的催化效率高

C酶的催化受环境的影响

D酶具有专一性

5.如图表示血液流经人体某器官时所含某种物质浓度的变化曲线。

 

(1)若X为肺,则Y为。

(填“氧气”或“二氧化碳”)

(2)若X为肾脏,则Y为。

(填“尿素”或“葡萄糖”)

6小明在1000米中长跑测试中,大汗淋漓,此时小明()

A皮肤血管舒张,散热增加

B皮肤血管舒张,散热减少

C皮肤血管收缩,散热增加

D皮肤血管收缩,散热减少

7地球像一位慈祥的母亲,无私地为我们奉献着她的一切,她为我们提供食物,为我们提供能源。

但随着工业的快速发展,人类大量燃烧煤和石油等化石燃料,使地层中经过千百万年积存的碳元素,在很短的时间内释放出来,打破了生态系统中碳循环的平衡,造成了“温室效应”和能源危机。

(1)我们食物中的有机物是植物通过(选填“光合作用”或“呼吸作用”)制造的。

(2)地层中的碳元素以二氧化碳的形式释放出来,并随着大气环流在全球范围流动,因此“打破了生态系统中碳循环的平衡”这句话所说的“生态系统”指的是。

8小明同学设计了如图所示的实验,用水蕴草来研究植物的光合作用。

 

(1)水蕴草通过光合作用制造了,同时产生氧气。

(2)本实验采用法收集氧气。

(3)叶绿体位于植物细胞的哪一基本结构中?

9下图是人体心脏结构示意图,图中表示心脏的不同部位。

据图回答:

 

(1)与图中5部位相比较,图中3处的血液中含量显著增多。

(2)图中4处的血液从图中1所指的血管流向全身各处,并最终回流到图中5处,这一循环过程称为。

(3)当血液流经身体等器官后,血液中的代谢废物含量明显降低。

(4)人的心脏与猪的心脏结构是相似的。

某同学在观察新鲜的猪心脏(与心脏相连的大血管均保留l0cm)时,往图中2血管内持续灌水。

你预测的实验现象是,理由是。

(5)人体剧烈运动时,心率明显加快,原因是

10如图足大豆种子萌发成幼苗过程中干重的变化曲线。

OB段干重减少是因为大豆种子在萌发过程中,消耗掉

了贮存在中的有机物。

幼苗光合作用强度大于呼吸作用强度始于图中的点。

 

11甲、乙两地出产同一种西瓜,甲地的西瓜比乙地的西瓜含糖量高。

经调查,甲、乙两地的西瓜,生长季节的光照条件和栽培措施基本相同,但气温有差别(见下表)。

甲地

乙地

白天

33

33

夜间

12

22

根据上述材料及表中数据分析可知

(1)甲、乙两地西瓜通过制造的有机物的量应该是基本相同的。

(2)甲地西瓜的含糖量比乙地

的高,因为甲地西瓜晚上的比乙地的弱,所以甲地西瓜晚上消耗有机物的量比乙地的少,积累有机物的量就多。

(3)温度对植物呼吸作用的影响,实质是通过影响的催化作用,从而影响植物的呼吸作用。

※冲击高分※

1某研究人员正在对某种植物体中物质的运输进

行研究,研究过程如下:

①他解剖其茎,制作

茎切片,发现茎运输物质的通道结构有两种,

如图中的A、B所示;②他认为结构A可能为

植物运送水分和无机盐,结构B可能为植物输

送有机物;③他想将结构A封闭,植物会萎

焉而死亡;④他想切断此植物的结构B,一段

时间后,在切口的上方会出现瘤状物。

则下面

的判断正确的是()

A②为“推论”,③④为“实验”

B②③为“推论”,④为“实验”

C②为“假说”,③④为“推论”

D②③为“假说”,④为“实验”

2猪笼草是一种美丽而奇特的食虫植物。

叶的上部特化成外形奇特的瓶状捕虫器,下部呈叶片状,中部变成卷须。

瓶状体的内壁上密生腺体,能分泌消化液,并以特别的气味引诱昆虫进入内部。

而小动物一旦落人笼内,就很难逃出,最终被消化和吸收。

猪笼草是绿色植物捕杀动物的典型例子。

请分析回答:

猪笼草分泌的消化液中肯定没有的消化酶是。

3某学校科学兴趣小组用打孔器从叶片中获得许多叶圆片,抽取其中空气,将等量的叶圆片和水倒入3个烧杯中,按下表所示的条件进行实验

烧杯号

光照(勒克斯)

温度(℃)

CO2(%)

l

6000

15

0.2

2

6000

25

0.2

3

6000

25

0.01

(说明:

O2在水中的溶解度小,叶圆片光合作用放出的O2在细胞间隙积累,能使叶圆片上浮,叶圆片平均上浮所需要的时间可作为光合作用强弱的比较依据)该实验在研究何种因素对光合作用强度的影响()

ACO2浓度和温度B温度

CCO2浓度D光照

4农业生产中,在保汪水、肥等条件下,要让农作物最大限度地利用太阳光能,提高单位面积的产量。

下图

(一)示叶片在阳光下进行的一些生理活动;下图

(二)示叶面积指数与农作物光合作用和呼吸作用两生理过程的关系(叶面积指数是指单位面积上植物的总叶面积;叶面积指数越大,叶片交错重叠程度越大)。

请据图回答下列问题:

 

(1)若A表示二氧化碳,C表示氧气,则图

(一)表示叶片在进行作用;若C表示水,此时图

(一)表示叶片正进行作用。

(2)叶面积指数为时(从横坐标已标数据中选),对农作物的增产最有利。

5人的高矮胖瘦千差万别,引起体型差异的原因很多,遗传就是一个重要因素。

除此以外,居住地的不同,也会影响到身体的形状和大小。

如赤道附近的尼罗河人,身材瘦高;而生活在北极的因纽特人则身宽体

壮。

人类学家研究发现,不同居

住地的种族之间人的体型有较大

差别。

(见上图,每个小黑点代表

一个种族的居住地纬度和平均骨

盆宽度。

骨盆越大,人的体型就

越粗壮。

)相反人的身高却没有

类似的随地理位置不同而发生明

显变化的情况。

如稗格米人和尼罗河人居住地的纬度相同,但却身材矮小。

为什么人类的体型会与地理位置相关呢?

人类学家认为,这主要归因于居住地的气候影响了人体的散热方式。

研究表明,皮肤表面积越大,身体散发的热量越多;体重越大,身体产生热量越多。

人体通过机体产热和散热两个生理过程的动态平衡来维持稳定的体温。

请回答下列问题:

(1)人体散热的主要器官是。

(2)根据图中的信息

得出的结论是。

(3)北极的因纽特人身宽体壮,形成这种体型,在生物学上的意义是

(4)图中在低纬度地区居住的某些人类种族的骨盆宽度明显不同于同纬度地区的大部分人类种族的宽度,你认为造成这种差异的主要原因最可能是

(写出一点)

(5)不同种族人的身高却没有类似的随地理位置不同而发生明显变化的情况。

小刚根据有关材料和知识设计了一份“影响种族身高的有关因素调奁表”,调查的对象为20至35周岁的人。

请你在表中项目的空白处(有▲的地方),填上你认为和该研究问题最有关联的调查项目。

影响种族身高的有关因素调查表

项目

姓名

年龄

性别

种族

居住地

地理位置

……

6小明在研究人体呼吸过程中吸入、呼出的气体成分变化,他从网上查到以下数据:

呼吸过程中气体成分体积的比较

气体

吸入的

气体(%)

呼出的

气体(%)

肺泡内的

气体(%)

O2

20.71

14.60

13.20

CO2

0.0

4

4.30

5.30

H2O

较少

5.50

5.30

N2

78.00

75.10

75.50

现有两个相同的软塑料饮料瓶,瓶内分别装有空气和人体呼出的气体,可以选用的仪器和药品有:

水槽、蒸馏水、氧氧化钠溶液、石蕊试液、酚酞试液。

请帮助小明设计两个简单且现象明显的实验来区别哪瓶装的是人体呼出的气体。

简要写出实验的步骤和观察到的现象。

实验一步骤:

,根据现象加以区别。

实验二步骤:

,根据现象加以区别。

72007年10月24日,“嫦娥一号”绕月成功,为我国载人登月奠定了基础,但在长期的航天飞行中,比较难解决的是宇航员的供氧问题。

科学家发现,在太空舱内“饲养”小球藻可以很好地解决这一问题,因为在一般光照条件下,每千克小球藻(鲜重)经光合作用每小时约可释放

氧气0.64克,并产生相应质量的葡萄糖。

(光合作用最简表达式为:

6CO2+6H2OC6H12O6+6O2)

 

(1)小球藻细胞与宇航员细胞在结构上的主要区别是。

(2)每千克小球藻在光照条件下,1小时可产生克葡萄糖。

(3)过去人们一直对于光合作用产物O2的来源感到疑惑。

若宇航员利用中子数不同的两种氧原子18O和16O标记水和二氧化碳分子中的氧原了,进行了如图实验。

请你判断光合作用产生的O2来自。

ACO2

BH2O

C部分来自CO2,部分来自H2O

D无法判断

8大气污染可直接危害生物。

实验小组利用透明塑料袋、细绳、偏亚硫酸钠溶液(Na2S2O5)、浸胀的小麦种子、水等设计了如下装置:

 

(1)该实验装置是人工模拟大气污染中的酸雨对种子萌发的影响。

若将偏亚硫酸钠溶液①0.01g,②0.05g,③0.10g,④0.15g,⑤0.20g分别配制成相同体积的溶液,则应设置

个上图所示的实验装置。

(2)推测(1周后)种子萌发数最少的一个装置中,pH最。

(填“大”或“小”)

(3)若用某种药品(呼吸作用可使该药品还原成红色)检验萌发种子的活性,则随着Na2S2O5用量的增加,种子细胞发生显色反应的红色会越来越浅,说明种子的越来越弱。

9下图为人体新陈代谢示意图,其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统,abcde表示相关物质,①②表示生理过程。

请分析回答问题:

 

(1)过程①的生理意义是实现了物质(用图中字母表示)的交换,其交换场所是

(2)若E为泌尿系统,则d的形成要经过和两个生理过程。

(3)物质a浓度最高的部位是。

(4)有一类特殊的蛋白质致使B中液体呈红色。

为了预防体内缺乏该种蛋白质,在设汁菜谱时要搭配一定量的含蛋白质和的食物。

10将金鱼藻置于一烧杯中培养。

在不同温度下,金鱼藻光合速率(用每小时O2释放量表示)与光照强度关系如下图所示。

呼吸速率(用每小时O2消耗量表示)与温度关系见下表。

请根据图表回答。

温度(℃)

0

10

20

30

40

呼吸速率

(mg·h-1

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 农林牧渔 > 林学

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2