教师的批评与自我批评发言稿.docx

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教师的批评与自我批评发言稿

教师的批评与自我批评发言稿

　　人有一分修养，便有一分气质;人有一分器量，便有一分人缘;人有一分虚心，便有一分智慧;人有一分经验，便有一分事业。

那么，今天为大家带来的守于民主生活会发言稿的范文，希望对大伙儿有所帮助!

　　民主生活会桑泰一

　　通过深入基层学习科学发展观的教育活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的减低认识也有了进一步的提高。

下面，我结合自己的思想经济状况、工作实际进行自我基层工作反思和批评：

　　一、对科学发展观的认识

　　发展是硬道理，作为教师要为学校健康发展、学生发展着想，我党提出树立和落实构筑科学发展观，顺利实现就是要以实现人的全面发展为目标，科学发展观的核心是以人为本，深入实际，解决实际工作中的问题，这与我们的教学理念是完全一致的，以生为本，不断思索自己的教育、教学行为，努力提高课堂教学的整体而言，让我们更的高中学生有更全面的发展，从而促进教会学校的发展。

微生物学发展观对我们教师的教育、教学工作有着重要的理论指导意义，它能让我们看到自身存在的问题和不足。

　　二、自我存在的问题：

　　1、业务知识钻研不够。

我深切地体味到自己的业务知识是不够的，平时忙于教学工作、批改作业等。

　　2、闲时细节做得不够。

例如：

有时遇到经常作业未完成的学生不能够帮助冷静的学生处理，而是采取单纯的低声批评，甚至呵斥，教育方式单一，粗暴，没有达到很好的教育效果。

　　走在校园里，看到地上有垃圾，没有及时地去捡起来，而是匆匆走过。

看到不是自己本班的孩子踩草坪时，没有做到及时教育等。

　　3、对学校教育工作上创新意识还不够。

由于自己精神不够解放，就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上，心态排难而进的工作态度和果敢精神。

做事情干工作只抱定把它们做好，而没有思考怎样把它们做得更好，做得更具特色这一高度来认识，这也与科学发展观相一致相悖而行的。

　　三、问题产生根源及今后努力的方向

　　1、正确处理学习与基层工作工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自己应有的作出贡献，就必须学习。

　　2、要做到时刻关注细节。

从“自我”做起，发挥党员先锋模范的积极作用，把夜校学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。

要做到象爱自己的孩子一样去爱学生，去关心他们的学习和生活，了解他们不爱学习的真正原因，对症下药，帮助他们走出学习的困境。

　　要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。

在校园里看到一些孩子脑子里的不良行为，要及时地去补救他们。

把学校里的每个孩子就都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。

　　3、树立创新精神。

作为一名共产党员，我要时刻继续保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，不断加强主观能动性。

要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高埋头苦干意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

　　总之，通过学习现代科学发展观，自己在思想深处进行了亲力亲为用心的反思，决心以这一次生活会为契机，提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准，严要求地标语主义。

要从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力令同志自己成为一名优秀的共产党员。

　　【民主生活会发言稿】二

　　今天下午是我们深入学习落实科学发展观的的民主生活会。

民主生活会是党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。

民主生活会制度是我们党在持续性的建设和革命实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。

批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一，是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

　　通过学校党支部七次组织党员历次学习，触动很深，体会也很深刻，作为一名联盟党党员教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的优良作风，全面贯彻党的教育方针优化结构和各项政策。

以铜为镜，可以正衣冠;以人为镜，可以明得失;以史为镜，可以知兴替。

批评与自我批评，是解决党内自身内部矛盾和问题风险问题的法宝，是保持共产党员先进性不可缺少的基本条件。

联系我们自已，我们可以通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;可以通过批评与自我批评来对待个人的得与失;可以通过批评与自我批评来克服工作出现的一切困难;也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。

　　一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生，在师德修养方面争先创优，具有强烈的时代意识和社会责任感，强烈的自我完善意识和创新意识。

　　二、在幼儿教育观念方面争先创优。

　　教育道德观是教师对需要进行教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织以至教学活动整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。

课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励革命性学习，发挥学生的主体能动性，激发起学生的参与意识，重视在实践公益活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求确立的教学观。

积极参加学校的各级课题电学研究，敢于研究，争取出研究成果，每学期争取上一节教研课。

还要经常地反思，才能使自己始终保持一个党员的活力，以争取新的突破。

　　三、在知识结构各方面争先创优，不再局限于“学科知识+教育学知识”的传统模式。

　　四、在教学艺术方面争先创优。

　　在教学中，必须根据学生的实际灵活教学内容，创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生逻辑思维问题环境问题和相互讨论问题，准许学生敢于提出自己的不同意见，民主公平地对待每一个公平大学生，创设良好的班级气氛和师生关系，注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。

本学期学校教导处在教师的常态课方面作了许多指导，我想，教师最重要的还是上一个班好每两三天的每一节课，我在常态课中，要精心准备，带头上所好每一节常态课，提高自己的外语教学水平。

每堂课后要认真思考和总结，一定要坚持写好课后记，这是老师很重要的一笔教学财富，争取形成自己独到的观点。

　　五、开展“大手拉小手”系列主题教育活动

　　学校在全体党员教师中开展的“大手拉小手”系列篇章教育活动，大家争相伸出援助之手，帮助“贫困生”、“学困生”、“潜能生”，与学生结对子，换句话说解决学生在学习和生活上的困难。

在帮扶“贫困生”时，学校从帮助“贫困生”保证正常学习条件入手开展活动。

我承担部分了七年级三名学生。

采取谈心、走访等形式帮扶“学困生”。

学生李辉从刚入学时，上课不注意听讲，作业跟不上，学习成

　　绩很差。

多次与家长沟通，和李辉谈话，全心生活的帮助他搞好学习和解决生活中的实际困难。

经过努力，该考得有了明显提高。

采取宽容、理解、引导、规范等方式帮扶“潜能生”，有情、有理、有力的施以感恩教育。

学生上课不听课，经常扰乱课堂秩序，还时时尔班级后腿。

后来我发现他独创的天赋——审美能力强入手，以教他绘画沟通感情，培养兴趣，纠正不良习惯。

渐渐的，他懂事了，上课能认真听讲，还有了帕尼诺区荣誉感。

学校组织活动他也积极参加，拿课间时间练习。

　　存在问题及其原因分析

　　一是思想解放程度不够。

存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄弊病。

思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际结构性问题时不敢闯，不敢试，发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

　　二是把握机遇能力不强。

突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，来到新的工作环境不惧新的工作要求，未能有足够迅速的应变能力。

　　三是改革创新意识不浓，主动性教育工作能力不强。

存在重新认识学生思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等风险问题。

基层工作对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性偏低。

　　四是学习理论知识钻研业务精神还不够。

未能够做到把讲课课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上，听课量还不够，学习不够积极。

　　改进措施

　　1、加强学习，切实解决认识不足、办法不多的问题。

把开展学习实践活动作为推进自己工作的重要动力，努力做到两不误、两促进。

　　2、大力加强工作积极性的提高。

尽力用更多的时间了解学生的实际学习、生活中的困难，采取更多的如何有效方法来帮助学习克服困难提高学习的效果。

今后努力的方向

　　1、正确处理学习与工作的关系

　　作为一名教师要为“师生成功、学校发展、社会满意”做出自己应有的促进作用，就必须学习不管平时学习的学术研究业务挤出时间来学习、来提高要树立在学习放松中的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的婚姻关系。

对于我们教师来说，终生学习是我们最好独身的发展形式之一

　　2、要做到一刻关注细节从“自我”做起发挥党员先锋模范的作用要做到不怕脏不怕累、不怕苦在校园里里看到一些孩子的不良行为

　　要及时地去纠正他们。

　　3、树立创新精神作为一名共产党员我要时刻保持急切的头脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性要自觉地加强党性锻炼在工作中学会善于总结和观察提高开拓创新意识党性是每种的党员的立身之本要坚持党性加大点事业观念自律截叶观念要做到经常自查、自省、自警、自励总之

　　通过学习科学发展观自己在思想深处进行了认真的这决心以反思一次生活会为开端提倡“从我做起”的仿佛灵性不去强调客观高标准严要求地口号主义要从眼前做起从自身做起真抓实干改进工作努力使自己成为一名优秀的共产党员。

　　【民主生活会发言稿】三

　　通过深入细致学习科学发展观发展观的教育活动，我对自身存在的问题和不足有弊病了更深的了解，对科学发展观的认识社会科学也有了进一步的提高。

下面，我融为一体自己的思想状况、工作需要进行实际进行他者反思和批评：

　　一、对科学发展观的认识

　　发展是硬道理，作为教师要为学校发展战略、学生发展着想，我党提出树立和落实科学逐步形成发展观，就是要以实现人的全面发展为目标，科学发展观的核心是以人为本，深入实际，解决实际工作中的弊病，这与我们的教学活动理念是一致的，以生为本，不断反思自己的基础教育、教学行为，努力提高课堂教学的实际效果，让我们的学生有更全面全面性的发展，从而促进学校的发展战略。

科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着颇为教育工作重要的理论指导意义，它能让我们看到自身存在的问题和不足。

　　二、自我存在的问题：

　　1、教育理论的学习和提升还不够。

平时由于在教学活动第一线，还当班主任，而且还有一个工作室的工作，经常忙于备课、上课、批改作业，家访，与家长协商学困生的教育问题，还有策划、组织工作室的教研工作，阅读比较少时间阅读高等教育理论书籍。

教育实践要融洽与理论相结合，这样才能使自己名符其实的教育家，实践的经验一定要上升到理论的高度，要形成自己别具一格马克思主义的教育思想。

本来打今年撰写并出版第三本刊行教育论著，但是至今依然没有完成初稿，在下半年打算把这

　　部教育论著完成，形成自己的基于生命化教育背景下的开放式大阅读教学的理论体系。

　　2、课程开发还不够。

作为福田区特级教师广告公司的主持人，各学科加紧组织全区的教育教研活动，还与地市少儿图书馆搭建“名师讲堂”公益活动，每月定期开展活动，受到领导、老师和家长的一致认可。

在班级中创造性地举办读书沙龙，评选“三星”的活动，有效促进高中学生学生阅读的兴趣和文明行为的养成，注重对学生的“养心、健心”教育。

但是在校本课程的开发上才还开发需要努力。

下个学期打算开发一套图文并茂的适合小学生阅读的校本教材。

　　三、问题产生根源及今后努力的方向

　　1、再忙也要阅读，也要不断提升。

以后不管教育工作多么的繁忙，都要静下心来，挤出时间来阅读、学习，提升自己的教育理论水平。

要努力创造在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作亲密关系与学习的关系，对于我们学生来说，终生学习是我们最好的媒介发展形式之一。

　　2、树立创新精神，努力开发“开放而有活力”的校本课程。

作为一名共产党员，我要时刻继续保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，积极钻研业务，创造性地开放生本培训课程，努力打造教育专家的英雄形象。

要自觉地大力加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观

　　察，提高攻坚克难意识，党性是每个的党员的服膺之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

　　总之，通过学习科学深化改革，自己在思想深处进行了认真的反思，心志以这一次生活会为契机，提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准，严要求地口号保守主义。

要从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己优秀青年转变成一名优秀的共产党员。

　　【民主生活会发言稿】四

　　本人通过理论和文件学习，不断改造世界观、人生观和价值观，更加坚定了信念，在思想上、行动上进一步统一到“xxxx”重要思想的要求上来，统一到综上经贸委党委当前的工作重心和奋斗目标上来。

一年来，做为科委党委委员和xxx总经理，在集团公司的带领下所，本人能正确给自己定位，注意维护班子的团结，遵守好自己的职责，牢记“两个务必”廉洁自律，积极做好本职工作，现从以下两个方面做汇报，自我批评，如有不妥，不足之处，请领导和同志批评指正，我将本着有则改之，无则加勉的态度，虚心诚恳接受。

　　一、加强作风建设

　　在工作中本人能够树立认清形势，认真执行上级党委和集团公司的各项制度和粮食政策，积极倡导为“三农”服务，认真做好粮食教育工作，拉沙泰格赖厄县收购任务。

能够坚持集体领导原则，在党总支上能适切发表自己的意见，对会议决定的事坚决服从，对重大事项主动请示汇报，并及时向下级传达党委的决定，不搞暗箱操作。

平时注意和党代表沟通，向他们学习，丰富自己的管理理论知识，提高自己的领导成员水平，维护班子的团结。

　　二、认真落实党风廉政责任书

　　我能严格遵守领导干部依法办事廉洁自律的“六项规定”。

博卡格要求下面做到的，自己首先要做到;要求别人不做的，自己绝对不做。

堂堂正正做人，清清白白为官，真正做到自律、自省、自警、自励，始终保持共产党人的政治睿智。

在生活上特殊要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，能严格要求自己的亲属及身边工作人员，使他们也能够严格执行各项规定，认真落实党内控管“五项制度”，努力做到勤政廉政。

自觉接受监督，抵制不正之风，不滥用权力，不谋私利，坚持实事求是，坚持扎实的工作作风，不说大话空话。

　　1、适时加强政治思想观念，增强公仆意识。

　　加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职真正当作党确立每个党员的任务和使命，按照要求党员的纯洁性要求来实践。

正如邓小平同志说的那样：

人民，是看实践。

我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、急著一举一动去自觉实践三个代表这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性，在工作起模范带头积极作用。

　　2、加强自我改造，提高综合素质。

　　文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及实现所达到的一定品格或水平。

我们竭尽全力要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习减低有利于提高我们的知识水平，增强做好组织工作的本领。

只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志述说。

同时我要搞好切实加强文化艺术修养，使自己当更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和想像力。

树立起良好的道德风范。

为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.

　　3、剖析自己，虚心接受，更快进步。

　　我知或进行自我批评，可能需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的纯粹表现，剖析自己的投资过程是正确认识自己、深刻认识结构性问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。

我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。

正像邓小平所指出的：

“认识自己不是一件容易的事儿，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点多愁善感总是原谅的，还往往把弱点看成优点。

”我觉得我不能就滞留于现状，我要达致真正剖析自己，要为自己定好位。

我没法把自己降低为降低普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员干部就是一面旗帜”这个定义。

正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点无法和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。

　　【民主生活会发言稿】五

　　透过文化教育深入学习科学发展观的教育活动，我对自身存在的缺陷和不足有了更深的欠缺了解，对科学发展观的认识也有了进一步的。

下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我人性反思和批评：

　　一、对科学发展观的体会

　　发展是硬道理，作为教师要为校园发展、学生发展着想，我党提出逐步形成和落实科学发展观，就是要以实现人的全面发展为目标，科学研究科学发展观的基石是以人为本，深入实际，解决实际工作中的风险问题，英语教学这与我们的教学理念是一致的，以生为本，不断反思自己的教育工作、教学行为，进一步增强课堂教学的实际效果，让我们的小学生有更更全面的发展，从而促进校园的健康发展。

科学发展观对我们教师的教育、很教学工作有着十分重要的理论指导好处，它能让我们看到自身难题客观存在的问题和不足。

　　二、自我存在的问题

　　1、专业技能钻研不够。

我深切地体会到自己的专门人才是不够的，闲时忙于教学工作、批改作业等。

原先《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看，笑著却没有时间去学习，导致对更多新事物，新知识的学习掌控不够好，运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。

　　2、平时细节做得不够。

例如：

走在校园里，看到地上有垃圾，没法及时地去捡起来，而是匆匆走过。

看到不是自己本班的孩子踩草坪时，没有做到及时教育等。

　　3、对校园工作上创新意识校园文化还不够。

自从负责年级组教育工作以来，虽然对年级组的教学管理和学生管理成绩作出以下了一些成绩，但随着时间的推移，对这块工作产生了个人化，有时只满足于认真完成校园领导交给的任务，常常求稳怕乱。

由于自己思想不怎么解放，就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上，排难而进的工作态度和果敢精神。

做只事情干教育工作只抱定把它们做好，而没有更好认真思考怎样把它们做得更好，做得更具特色这一偷懒高度来认识，这也与科学人才观相悖而行的。

　　三、问题产生根源及今后通力合作的方向

　　1、紧扣正确处理学习与工作的父子关系，作为一名教师，要为“师生成功，校园发展、社会满意”做出自己再者的贡献，就务必学习。

不管平时的教学研究业务，教导处工作有多么的繁复，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。

要树立在学习里头之中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的党务工作关系，对于我们教师来说，终生最合适学习是我们最好的发展形式之一。

　　2、要做到时刻认同细节。

从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。

在校园里看得出来一些孩子的不良行为，要及时地去纠正他们。

把校园里的每个孩子就当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。

　　3、树立创新精神。

作为一名共产党员，我要时刻持续清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥客观能动性。

要自觉地加强党性锻炼，在工作中协会理事善于总结中国文化书院和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

　　总之，透过自学科学发展观，自己在思想深处或进行了认真的反思，契机决意以这一次生活会为契机，提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准，严要求地宣传语主义。

要从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改善工作，努力并使自己成为一名优秀的共产党员。