九年级上学期第一次月考语文试题B卷.docx
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九年级上学期第一次月考语文试题B卷
2019-2020年九年级上学期第一次月考语文试题（B卷）
一、基础知识积累与运用（23分）
1．下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）
A．掩藏胆怯翡翠振怒B．蠢笨肺腑醇酒明媚
C．祭奠芦苇沐浴度船D．深渊悬崖呻吟婉延
2．①古人说：
“从恶如崩，从善如登”。
②太阳改变了颜色，夜色就多了风情万种的妩媚；冬天脱去了冰雪的桎梏，春天就多了一分沁人心脾的标致；自我改变了冷漠和自私，他人就回报出热情和友善的微笑；心境像玻璃一样在背后dù上一层水银，生活就多了一分色彩和明亮；我们的言行多了一份柔和，脚下就多了一条坦荡的道路。
③坚持一种好的态度，就会收获一种好的习惯。
①给文中词语注音，或根据拼音写出汉字（2分）
桎梏（）（）dù（）上
②仿照第②句中的一个分句，在下面横线上再写一个句子。
（2分）
3．下列两则广告语都有语病，请提出修改意见。
（共4分）
（1）优质的服务使宴宾酒楼在开业不久就引起业界瞩目的重要原因。
（2分）
修改意见：
（2）本产品具有抗紫外线、抗摩擦和防静电，能够满足室内外环境要求。
（2分）修改意见：
4．下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是（3分）（）
A．这座有着600多年历史的古村落，位于太行山深处。
这里环境优美，民风淳朴。
我们到此，真有点儿置身于世外桃源的感觉。
B．在一次大型电视诗歌朗诵会上，殷之光先生声情并茂的朗诵，深深地打动了在场的所有观众，赢得了全场经久不息的掌声。
C．今年4月20日，四川芦山发生了强烈地震，房片倒塌，交通阻塞，通讯中断。
灾后的芦山，重建工作千头万绪，百废俱兴。
D．由希腊引发的欧债危机迅速蔓延到欧洲其他国家，但我们有理由相信，只要相关各国共同努力，攻坚克难，定会迎来柳暗花明的一天。
5．根据课文原句填空（6分）
蒹葭凄凄，。
这是勇敢的海燕，，，高傲地飞翔。
开琼筵以坐花，。
，，尔来二十有一年矣。
6．1995年，联合国规定，从当年起每年9月16日为国际保护臭氧层日，旨在唤起公众的环保意识。
请你参加国际保护臭氧层日纪念活动，完成下列任务。
（4分）
（1）为今年9.16国际保护臭氧层日设计一条标语，宣传纪念活动的主旨。
（2分）
（2）请你为学校即将启动的“志愿者保护臭氧层行动”策划两项活动。
（2分）
二、古诗赏析（4分）
关雎
关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
7．从诗中找出一例体现“兴”的句子。
（2分）
8．诗歌表达了主人公怎样的思想感情？
（2分）
三、阅读理解（43分）
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
9．写出划线词语在文中的意思。
（4分）
①臣本布衣（）②由是感激（）③深入不毛（）④夙夜忧叹（）
10．翻译句子。
（4分）
①遂许先帝以驱驰。
②苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
11．请结合选文内容，说说作者“报先帝而忠陛下”的具体原因。
（2分）
12．“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句中的“此”指哪两件事？
（2分）
13．读了此文，你认为诸葛亮最可贵的精神是什么?
请联系实际，谈谈这种精神对你的启示。
（2分）
什么因素使一本书伟大
①伟大书籍含有最好的材料，能使人类心灵得到见解、领悟力及智慧。
每一本书都以独特的方式提出人所必须面对而且经常发生的基本问题。
因为这些问题从不曾完全解决，这些书便成为知识性代代相传的来源与不朽名作。
②有人曾说，伟大的书籍是永远不必重写的书。
它们是稀有的、完美的、经得起考验的杰出成就。
美而高明的风格使它们不仅成为学艺的杰作，也是美术的杰作，无论这些书是科学、政治学、数学，他们都有理由被称为伟大。
③伟大的书籍含有多层深意，自然便显出它的美丽。
它们引出了各种注解，这并不表示它们是晦涩的，或使他们的完整受到了危害。
不同的注解取长补短，使读者从不同的角度去发现作品的和谐性，其他书我们只要读一遍就能洞悉无遗，但是伟大的书籍，让人钻研不尽它们是启发智慧的源泉，永不枯竭。
④很多好书的趣味都局限于历史上某一时期。
他们所处理的不是所有时代、所有地方的人类所面对的根本问题，因此他们并没有普遍性的趣味。
相反地，伟大的书籍能超越它们源起的地域限制，他们始终是世界性的。
我们确定伟大的作品是所有时代各地人类一再颂扬的作品。
⑤谈到这一点，有人常说伟大的书籍必须经得起时代的考验，这是十分正确的。
但是，并不是时间使这些书伟大，一本书经久的兴趣只能证明他的伟大而已。
我们也许会认为当代某些作品伟大。
但是我们还不能确定，它们的杰出有待于时间的法庭来证明。
⑥马克٠吐温曾说：
“伟大作品是每个人都希望他已经读过，但没有人想要去读的书。
”人们希望自己读过这些书是因为它们是学艺教育不可缺少的材料，它们退缩不读是因为这些书需要思考，而思考是艰苦的，那也许是人类被迫去做的最痛苦的事情。
⑦伟大书籍并不容易读。
没有人能读一次就完全了解，甚至读很多次也不一定能完全精通。
伟大的书籍永远超过每个人的头脑，这正是大家必须一读再读的原因，也正是对大家有益的原因，因为只有超越我们头脑的东西才能将我们提升起来。
⑧像生命中其他一切好的东西一样，伟大书籍所提供的东西永远是很难得到的。
但是，因为伟大书籍很不寻常，它们才比其他的书更可以读，更值得一读。
它们激励我们去思考、追寻与讨论，它们的困难对我们的阅读技巧是个挑战，它们能帮助我们改良技巧，帮助我们发展批评的能力。
⑨这些书的困难并不是它们写的不好，或内容很差，而是因为它们所描写的是人类心灵所面对的最困难的主题，它们尽可能以最清晰、最简单的方式来处理这些主题，它们的伟大就在这里。
14．选文围绕进行论述，采用的论证方法主要是。
（2分）
15．简要说明是什么因素使一本书伟大？
（4分）
16．请用一句话概括首段内容。
（1分）
17．第⑥段开头引马克٠吐温的话要说明的意思是什么？
（2分）
18．请简要论述第⑤段中划线的两句是否矛盾？
原因是什么？
（2分）
19．在你的生活里，哪些书对你的影响最大？
你认为其中最伟大的一本书是哪一本？
请概括这本书的主要内容。
（3分）
雪一化就有路了
每年下第一场雪时，我总会想起多年前一个雪天的经历。
那时我初涉文坛，很容易被一些闲言碎语所困扰。
当我听说有人搬弄是非，对我说三道四时，我异常激愤，心里顿时对此人充满了恼恨。
我决心要去当面质问她，为什么要这样伤害我。
很快便有了一个机会。
我出差去外地，恰好要路过那人所在的城市。
我向朋友要来了她的地址，决定在那个城市作短暂的停留，突然出现在她家门口，义正辞严地声讨她，然后拂袖而去。
那天，从清晨开始，天空就阴沉沉的。
风变得湿暖，闷得人透不过气来。
火车晚点，到达那个城市已是傍晚时分。
当我走出车站时，空中已飘起了雪花。
我有些发蒙，心生胆怯和疑惑。
但我只能继续往前走，去寻找那个记录着怨恨的纸条上的地址。
雪下得越来越大，风也越发凛冽，雪片像是无数只海鸥扇着白色的翅膀，围绕着我扑腾旋转。
四下皆白，分不清天上地下，我跌跌撞撞地朝前走着。
在漫漫风雪中既寻不见街牌，也看不见门牌号码。
就在那个时候，我看见街边有-间简陋的平房，窗口露出一线微弱的灯光。
我抱着疲倦的身躯敲响了那家的房门。
门开了，灯光的暗影中，站着一位老大娘。
她接过我那张写着地址的纸条，眯着眼将纸条举在灯下看了看，又低头仔细地打量着我，说：
“那地方太难找，跟你说不明白，还是我领你去吧！
”不容我谢绝，她已经迈出门槛，踩在了雪地里。
“这大雪天儿出门，一定有要紧事吧？
”她回过头大声说道。
我含糊地应了一声。
“你是去看望病人吧？
看把你累的急的！
是亲戚？
朋友？
”她放慢了脚步，怕打着肩上的雪花，等着我。
我心里咯噔了一下。
亲戚？
朋友？
……我沉默着，无言以对。
我如何对她实言相告，自己其实是去找一个“仇人”兴师问罪的！
就在那一刻，我忽然对自己此行的目的和意义恍恍惚惚地发生了一丝怀疑和动摇。
那个人似乎隐没在漫天飘飞的雪花中，她之所以要伤害我，也许是随波逐流，也许是由于无知，也许是出于一时的利益之需——她也许真的是一个需要救治而不是斥责的“病人”呢！
脚底突然在一个雪窝里滑了一下，老大娘一把将我扶住。
“这该死的雪，真讨厌……”我忍不住嘟哝着。
“不碍事，不碍事，就快到了。
”她说，“前面那个电线杆子右拐，再往前数三个门就是。
”
“大娘，请回吧，这回我认得路了……”我说着，声音忽然喑哑了。
她又重复指点了一遍，便转身往回走。
刚走几步，又回过头，大声说：
“不碍事，明天太阳出来，雪一化，就有路了！
”
那个苍老的声音，被纷纷扬扬的雪花托起，在空荡荡的小街上蹒跚。
我在雪地上久久伫立，任雪花落满我的肩头，任寒风吹打我的脸庞。
湿重的背包、鞋和围巾似乎一下子失去了分量……
雪一化，就有路了——那么，就把冷雪交给阳光去处理吧，雪不能永远覆盖道路，有阳光就会融化。
虽然世上常有误解和诽谤，但是充满阳光的心灵却能够宽恕和融化它。
那个风雪之夜，当我终于站在那费尽周折才到达的门牌下面时，我已经全然没有了跳下火车时那种愤激的心情。
我在那个破旧的大杂院门口平静地站了一会儿，轻轻地将那张已被揉皱的纸条撕碎，心也随之释然了，然后慢慢地朝火车站方向走去。
20．通读全文，在下面横线上填写表现“我”心理变化的词语。
（3分）
激愤恼恨→→→
21．选文中加着重号的“病人”一词的含义是什么？
（3分）
22．结合具体语境，分析选文中加线句子的表达效果。
（3分）
23．根据选文内容，补写一段描写雪景的文字作为文章的结尾。
（3分）
24．从那个风雪之夜的经历中，“我”得到了怎样的人生启迪？
（3分）
四、写作（50分）
25．根据要求作文。
题目：
陪伴
要求：
（1）有真情实感；
（2）文体自定；
（3）不得套写、抄袭；
（4）不少于600字；
（5）文章中不要出现真实的地名校名和人名。
初三语文月考参考答案
（B卷）
一、基础知识积累与运用
1、B2、①zhìgù镀②略3、
（1）把“使”改为“是”（或：
去掉“的重要原因”）
（2）“静电”之后加上“的作用”（或：
“的功能”）4、C5、
白露未晞
在怒吼的大海上，在闪电中间
飞羽觞而醉月。
受任于败军之际，奉命于危难之间6、
（1）略
（2）略
二、诗词赏析
7、关关雎鸠，在河之洲。
参差荇菜，左右流之。
参差荇菜，左右采之。
参差荇菜，左右芼之。
（写其中任一句均可）8、诗歌表达了一个男子对一个女子的思慕、爱恋之情（意思对即可）
三、阅读理解
9．（4分，每小题1分）①平民，百姓②感发，激动③不长庄稼（的地方）意思是荒凉的地方。
④早晚
10．（4分）①就答应为先帝奔走效劳（2分）。
②只想在乱世中保全自己，不谋求在诸侯那里扬名做官。
（2分）。
11．
（1）先帝三顾茅庐；
（2）先帝临危委重任；（3）先帝临崩寄大事。
（共2分，答对两点即给满分，若只笼统答“先帝的知遇之恩”则只给1分）
12.（2分）①五月渡泸，平定南方；②北定中原，兴复汉室。
13．（2分）围绕“忠心；诚信；责任感、使命感；知恩图报”等来回答即可。
（概括诸葛亮精神1分，围绕“忠心；诚信；责任感、使命感；知恩图报”等中的任意一个角度来谈自己受到的启示得1分）
14.使一本书伟大的因素道理论证15.⑴含有最好的材料⑵不必重写⑶有多层深意，是启发智慧的源泉。
⑷超越地域限制和时间考验，是世界性的。
⑸需要人们思考。
⑹超越我们头脑将我们提升起来。
⑺激发我们的思考、追求和探索。
⑻以最清晰、最简单的方式处理人类心灵面对的最困难的主题。
16.伟大书籍含有最好的材料。
17.希望读书是每个人的本能，但因为需要艰苦的思考就放弃了希望，放弃了读书。
揭示了人们对书的渴求与惰性的心理矛盾。
18.伟大的书籍包含多层的深意，使人们思考，是世界性的，因此它延伸时就是伟大的了，对某些作品而言，在当代可能伟大，当能否超越时间，经得起时间的考验，才是验证他能否永久伟大的尺度。
19.略
20.（3分）胆怯怀疑怀疑动摇平静释然
21.（3分）这里是指搬弄是非、给“我”造成心灵伤害的人，但也是可以原谅的人。
22.（3分）示例：
运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘了大雪纷飞的情景，烘托了“我”内心的纷乱与烦躁之情，同时也为下文情节发展做了铺垫。
23.示例一：
夜深了，大雪慢慢地停了下来。
地上一片洁白，在路灯的映照下，发出柔和的光。
夜是那样的宁静，空气也变得温润而清新了。
示例二：
雪慢慢地小了，雪片儿像春天的落花，飘落在我的脸上，我似乎闻到了一丝淡淡的花香。
24.世上常有误解和诽谤，充满阳光的心灵能够宽恕和融化它。
四、写作
25．略
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