山东省德州市武城县明智中学滕庄中学学年七年级上学期期中联考道德与法治试题解析版.docx
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山东省德州市武城县明智中学滕庄中学学年七年级上学期期中联考道德与法治试题解析版
2018-2019学年山东省德州市武城县明智中学、滕庄中学联考七年级（上）期中政治试卷
一、单项选择题（本大题共15小题，共45.0分）
1.“我是中学生了！
”这个新身份，一定会带给我们许多和小学阶段不一样的新体验、新感觉。
下列不符合“新体验、新感觉”的是（ ）
A.校园环境的变迁给我们的新感受
B.随着时光流转、年龄增长，我们对周围事物有了自己新的看法
C.父母老师对“我们”有了不同以往的看法
D.自身进入青春期逐渐有了成熟的感觉
2.古人云：
“不积跬步，无以至千里”。
对于我们中学生来说，实现目标就要（ ）
①制定好计划，有了计划就可以体验到成功
②把目光放在长远处，身边的细节小事不必计较
③把目标的实现落实到每一天的具体行动中
④从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。
A.①②B.③④C.①③D.②④
3.进入初中，我们的学习有了一些新的特点。
为了应对这些新特点，更好地适应初中的学习，以下同学的做法中不正确的是（ ）
A.大治现在都不用父母催促，回家后第一件事情就是写作业
B.小丽每天写完作业都要进行复习和预习
C.小江制定了一个学习计划，科学的安排每天的学习时间
D.小玲为了提高学习效率，每天都模仿其他同学的学习方式
4.歌德曾说：
“人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
”这句话启示我们（ ）
①学习能提升我们的能力和智慧
②我们要终身学习，不能停止
③人们的一切财富都是靠学习得来的
④知识和技能，是靠后天的努力学习来获得的。
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
5.“只关注别人事情的人，他们将永远也不了解真实的自我。
人活着，最重要的还是了解自我，认识自我。
”这句格言告诉我们，正确认识自己有助于（ ）
①明己之长，知己之短
②促进自身发展
③战胜学习上的一切困难
④促进与他人交往。
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
6.如图中的漫画启示我们，正确认识自我，要（ ）
A.善于表现自己B.掩饰自身不足C.全面看待自己D.排斥他人评价
7.在自我推荐优秀学生班会活动中，学习成绩优秀、乐于助人的小英，谈到自己还有不少缺点，比如性格不够开朗，遇事容易急躁。
小英认识自我的途径是（ ）
A.通过自我评价B.通过他人评价
C.通过身体特征和生理状况D.通过在群体中的关系
8.在成长的道路上，每个人都难免会有缺点和不足，有时甚至会犯错误。
这时，来自好朋友的忠告、劝诫就成了一剂良药。
它能使人清醒觉悟，并产生幡然改进的决心和力量。
这说明（ ）
A.友情能促进个人进步B.友情能使集体更有力量
C.友情能使人受伤害D.友情能使人拥有更多的快乐
9.《钢铁是怎么炼成的》一书的作者奥斯特洛夫斯基说：
“所谓友谊，首先是诚恳，是批评同志的错误。
”“真正的朋友应该说是真话，不管那话多么尖锐。
”这两句话说明友谊要（ ）
A.用热情去浇灌B.用真诚去播种C.用宽容去护理D.用尊重去护理
10.小刚和小林是形影不离的好朋友。
在一次数学考试时，小林有一道题不会做，打手势让小刚传个纸条。
作为好朋友，小刚应该（ ）
①互相帮助，给小林传纸条把答案告诉他
②讲原则，考试就应该实事求是，不能作弊
③及时报告老师，让老师处分他
④劝说小林独立完成试卷，有不会的题等考完一起探讨
A.②④B.①③C.①②D.②③④
11.毛泽东青年时期在湖南省立第一师范求学时，结交了十几个有志于国家独立、民族解放的朋友。
他们“以天下为己任”，一起研究学问，探索救国之道。
这启示我们（ ）
①要选择志同道合的人做朋友
②君子与君子交朋友，小人与小人交朋友
③青少年时期交的朋友都是对我们有帮助的，成年后交的朋友都是对我们有害的
④友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊让我们得到成长。
A.①②B.①④C.②③D.③④
12.将下列名言进行分类，所揭示的道理一致的一组是（ ）
①友谊需要用忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理
②得不到友情的人将是终身可怜的孤独者
③友谊使人欢乐倍增，悲痛锐减
④没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠
A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④
13.下列做法能交到更多朋友的有（ ）
①总是以自我为中心，要求别人听自己的，为自己服务
②与朋友一起做错事时，从不推卸、逃避责任
③在他人有困难时总是主动、热情地伸出援助之手
④当他人无意中伤害了自己，能做到宽以待人。
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
14.当前网络诈骗手段不断翻新，“恭喜你，你的号码中奖了”．当你收到此类中奖信息时，正确的做法是（ ）
A.点开收到的链接B.按要求发送所收到的验证码
C.向有关部门证实再采取相应措施D.听从别人的起哄和劝说
15.现在，在我们青少年成为网络主力军的同时，网络也成了我们学习和生活的重要组成部分。
互联网带来了方便和快捷，也带来了不少的烦恼：
网络谣言、网络暴力、网络诈骗等。
网络生活中的种种问题都与我们息息相关，我们有时既是承受者，又是制造者。
保护自己，不危害他人和社会，要求我们在网络世界中（ ）
①要增强自我保护意识，不随意约会网友
②要维护网络安全，遵守道德规范
③把网络朋友当作现实中的朋友，什么都告诉他
④认识到在网络中我们仍然是公民，要遵纪守法。
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④
二、分析说明题（本大题共3小题，共35.0分）
16.厚嘴唇、大嘴巴，荣获第二季浙江卫视《中国好声音》冠军的李琦坦言，有段时间他很介意自己的外表。
为了改善自己的形象，他戴过牙套，染过各色的头发。
然而，总是有人对他的长相调侃不断，以致一向阳光的李琦深感郁闷。
后来，李琦参加了江苏师范大学举办的十佳歌手大赛，第一名的成绩让他重拾自信，走过了这段郁闷期。
这时他才明白，长相不是最重要的，人的身上有闪光点才重要。
一向阳光的李琦为什么经过了一段郁闷期？
他后来是通过哪些途径重新认识自我的？
李琦获得冠军重拾自信对你有哪些启示？
17.梦想高于现实却源于现实，梦想的实现需要我们作出正确的选择，需要在现实中努力。
某校七年级
（1）班在全校开展了一次关于梦想与选择的社会调查，发现一部分同学的梦想不符合实际，甚至有的同学不知道自己的梦想是什么，针对这些存在的问题，学校开展了“七彩世界，梦想少年”的活动。
你认为可以采取哪些形式开展活动？
同学们就“少年需要梦想”展开讨论，请谈谈你的想法。
通过以上活动，你认为要实现自己的梦想应做哪些准备？
请你列举有关梦想的格言警句。
18.材料一：
现如今的孩子生活被电脑、电视、手机等各种电子产品填满，孩子们不论是走着、坐着、还是躺着，都能电子产品不离手，使得本该在户外自由玩耍的孩童，就这样被电子产品吸引，变成了地地道道的“宅孩”、“小屏奴”。
调查显示，有26.8%的孩子认为上网后自己变得不想出门了。
材料二：
据中国青少年研究中心发布的一系列针对青少年进行的调查研究显示：
半数以上的少年儿童经常在网上交流的好友是现实生活中原本就认识的；71.2%的少年儿童与网上认识的新朋友仅仅是保持网络交往，同时有32.6%的孩子认为网咯使他们与现实中的朋友增强了交往。
材料一种的现象对孩子们产生哪些不良影响？
材料二中的调查数据说明了什么？
给我们哪些启示？
面对互联网信息时代，请你为青少年交往提出合理的建议。
三、辨析题（本大题共4小题，共20.0分）
19.中学时代这段时间并不是很长，对我们无关紧要。
判断：
______
理由：
______
20.学习是一种享受。
判断：
______
理由：
______
21.朋友之间要互相帮助，所以我们应该为朋友做任何事。
判断：
______
理由：
______
22.通过互联网交友很方便，所以今后就不必在现实中交朋友了。
判断：
______
理由：
______
答案和解析
1.【答案】C
【解析】
此题考查了融入新的班集体，“我是中学生了！
”这个新身份，一定会带给我们许多和小学阶段不一样的新体验、新感觉，所以不符合“新体验、新感觉”的是，父母老师对“我们”有了不同以往的看法，所以C是符合题意的选项；ABD选项属于“新体验、新感觉”，排除。
故选：
C。
本题要在掌握适应新的学习生活，集体的重要性，融入新的班集体，要正确认识和评价自己等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．
此题考查了融入新的班集体，要在准确掌握课本知识的基础上顺利选择．
2.【答案】B
【解析】
“不积跬步，无以至千里”实现目标就要把目标的实现落实到每一天的具体行动中；从我做起，从现在做起，从点滴小事做起；所以③④符合题意；①错误，制定好计划，还要能力执行计划才可能体验到成功；②错误，做好细节才能实现目标；故选B
本题考查实现目标．目标是前进的动力，把目标的实现落实到每一天的具体行动中才能实现目标．
审清题意、把握目标与行动的关系、对照选项、仔细排查即可．
3.【答案】D
【解析】
进入初中要做学习的管理者，学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，所以ABC观点正确，D中模仿同学是错误的，要制定适合自己的学习方法，故选D。
本题考查的知识点是做学习的管理者；学会自主学习，科学安排时间、制定适合自己的学习方法等都是科学的学习方法．
本题考查教材基本知识点的理解和运用能力，对于教材知识不能只是死记硬背，在理解的基础上识记，才是真正的掌握．另外要注意本题是反向选择题，不能忽视．
4.【答案】A
【解析】
题干描述告诉我们，知识和技能，是靠后天的努力学习获得的、学习，能提升我们的能力和智慧；故①②④符合题意，③表述绝对；人们的财富不仅仅靠学习得来，还离不开社会实践；故选A。
本题考查正确认识学习．要有明确的学习目的，学习的重要性，做到积极、主动、自觉的对待自己的学习．
本题考查学生分析和解决问题的能力，只要掌握好题干的意思，并与题支相衔接就可做好本题．
5.【答案】B
【解析】
材料中的格言充分体现了正确认识自己的重要性，正确认识自己，有助于我们明己之长，知己之短，从而扬长避短，改正缺点，促进自身发展，促进与他人的交往，①②④说法正确，符合题意。
其中③观点绝对，是错误的，故选B。
本题考查的知识点是正确认识自我。
正确认识自己，可以促进自我发展。
正确认识自己，可以促进与他人的交往。
解答本题关键是正确理解题干中的格言含义，明确主旨，排除过于绝对的说法。
6.【答案】C
【解析】
用全面、客观的眼光看待自己是指既看到自己的优点，也看到自己的缺点，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。
分析可知，漫画中的长颈鹿与养，只看到了自己的优点，忽视了自己的缺点，没有做到全面看待自己。
故选项C符合题意。
故选：
C。
本题考查的知识点是正确认识自己，依据漫画解答即可。
依据教材知识，正确认识自我，需要我们既看到自己的优点，也要看到自己的缺点。
要用全面的，发展的眼光看待自己；既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。
本题为漫画式选择题，解题的关键是阅读漫画，把握漫画的内涵。
7.【答案】A
【解析】
正确认识自己，可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现。
题干中小英谈到自己还有不少缺点，属于自我观察和反省以及对自己的自我评价，选项A说法正确，符合题意；其它选项不合题意，与小英认识自我的途径不符。
故选：
A。
本题考查的知识点是正确认识自己。
正确认识自己，可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现。
解答本题要正确把握正确认识自己各方法的含义，在此基础上，结合题目描述，分析各个选项，选出正确答案。
8.【答案】A
【解析】
题干中的描述，体现了真正的朋友能给我们指出缺点和错误，帮助我们积极上进，说明了友情能促进个人进步。
A说法正确，符合题意。
BD与题意不相符；C说法错误，在交往中我们可能会受到伤害，但是这不是友谊的力量。
故选：
A。
本题考查的知识点是友谊的力量。
朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。
朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
解答本题的关键是审清题意，依据题意排除错误选项和干扰选项。
9.【答案】B
【解析】
题干中“诚恳”、“是真话”等词语，说明了在交往中，我们要真诚待人，实事求是。
B说法正确，符合题意。
其它选项不合题意。
故选B。
本题考查的知识点是友谊的特征．友谊是一种亲密的关系．友谊是平等的、双向的．友谊是一种心灵的相遇．
解答本题关键是抓住关键词语，明确主旨．
10.【答案】A
【解析】
真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊，即使是好朋友也应该讲究原则，这是考试，不能帮他作弊。
应不为所动，等考试后再与小林一起探讨试题；②④符合题意；①不符合交友的原则；③不利于与朋友的交往。
故选：
A。
本题考查交友的原则；在现代社会，平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作，是成功人际交往的条件，是文明交往的内在基础，是人际交往的基本原则。
解答本题的关键是审清题意，据题意排除错误选项和干扰选项。
11.【答案】B
【解析】
此题旨在考查学生对交友的认识，主要考查学生的分析能力，对于启示类问题，从怎么做的角度回答，结合材料中毛泽东结交志同道合的朋友，最终取得成功，体现了交友的重要性，所以①④符合题意，②观点错误，不符合交友的原则，③观点绝对，是错误的，故选B。
该题考查交友的认识；明确交友的原则：
尊重、真诚、平等，理解、宽容，关爱、帮助是交往原则．
解答本题要熟记教材知识，根据所学选出正确答案．
12.【答案】D
【解析】
分析题干中各个题肢可知，①体现的是呵护友谊的方法，②③④体现的是友谊的力量，D说法正确，符合题意。
其它选项揭示的道理不一致，排除。
故选：
D。
本题考查的知识点是友谊的力量。
朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。
朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
解答本题要认真分析题干中各个题肢的含义，结合题意，完成解答。
13.【答案】B
【解析】
交到更多的朋友，要掌握交往的艺术和技巧，要学会倾听、学会表达、学会赞美，要做到虚心听取别人的谈话，不能只顾自己，不能以自我为中心，与朋友相交，要真诚、尊重，要理解和宽容，不能斤斤计较，要关爱、帮助，及时帮助同学，所以排除①。
故选：
B。
本题属于“友情伴我行”这一知识点，需要在掌握友情的重要性，克服闭锁心理，要建立和发展真挚的友情等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．
此题考查了要建立和发展真挚的友情，要在准确掌握课本知识的基础上顺利选择．
14.【答案】C
【解析】
从题干的描述中看出，正确的做法是向有关部门证实再采取相应措施，C项入选；而ABD都是错误的做法，日常生活中要掌握自我保护的方法和技巧；故选C。
本题属于“我们受法律特殊保护”这一知识点，需要在掌握未成年人受法律特殊保护，法律保护未成年人健康成长以及未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．
此题需熟练掌握未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力．
15.【答案】C
【解析】
此题旨在考查学生对网络的认识，主要考查学生的辨别能力，网络有利也有弊，在网络世界，我们要增强自我保护意识，不随意约会网友，遵守网络道德和法律，所以①②④符合题意，③的做法是缺乏隐私意识的表现，是错误的。
故选：
C。
该题考查的是网络交往学会自我保护，遵守网络规则，我们要正确使用互联网，自觉抵制其不良诱惑．
解答本题要正确理解题意，考查了如何正确使用互联网，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案．
16.【答案】
【小题1】
（1）从材料中可以看出，李琦之所以郁闷，是因为他太在意自己的外表，没有正确认识自己，不能接纳自己的不完美，第一问据此作答；第二问考查认识自我的途径，获得第一名，体现了他人对自己的肯定，属于他人评价；重拾自信，体现了他认识到自己的实力，属于自我评价，答出即可。
（2）本题考查启示，结合材料及教材知识，可从树立自信需要正确认识自己，接纳自己，欣赏自己，扬长避短，激发自己的潜能等方面考虑作答。
故答案为：
（1）①他不能全面、正确地认识自己，非常介意自己的外表形象，因而不能接纳自己不完美，从而产生了自卑心理。
②通过他人评价和自我评价重新认识了自己。
（2）①自我否定会让我们对自己失去信心，而积极接纳自我则是理性和智慧的选择。
积极接纳自我，需要接纳自己的全部。
既接纳自己的现在，也接纳自己的过去；既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌。
②我们还要欣赏自己，欣赏自己的独特、优势和努力。
③我们要在自我接纳和欣赏的基础上，学会扬长避短、主动改正缺点、不断激发自己的潜能，做最好的自己。
【小题2】
【解析】
本题考查的知识点是正确认识自己、认识自我的途径、培养自信、做更好的自己等。
解答时要认真分析材料及问题，紧密联系教材相关知识，综合作答。
解答本题要把握好考查的知识点，具体分析材料问题，发散思维，多角度组织答案。
17.【答案】
【小题1】
（1）此题属于开放性试题，只要言之有理即可．活动形式多样，比如：
主题班会、主题板报等．
（2）此题旨在考查学生对理想的认识．可从少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望；少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连；少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分等角度分析．
（3）此题旨在考查学生怎样实现自己的理想，即实现理想的途径．根据教材知识回答即可；如少年有梦，更在于行动，努力是一种生活态度，需要立志，需要坚持．
（4）梦想的格言警句：
志当存高远-诸葛亮．
故答案为：
（1）如：
主题班会，办黑板报，演讲比赛，辩论会等．
（2）①有梦想，就有希望（2分）②少年的梦想，能够帮助我们找到前进的方向（2分）
（3）①少年有梦，不应止于心动，更在于行动．（1分）②努力是梦想与现实之间的桥梁．（2分）③努力是一种生活态度，需要立志，需要坚持．（1分）④努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力．（1分）
（4）①志当存高远-诸葛亮（1分）②世界最快乐的事，莫过于为理想而奋斗-苏格拉底．
【小题2】
【小题3】
【小题4】
【解析】
本题考查梦想的含义，实现梦想．梦想是对未来生活的美好愿望，它对人的行为具有导向、驱动和调控的作用，理想的实现还需要脚踏实地、全力以赴，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩，青少年要敢于有梦，还要追梦．
审清题意，把握梦想的含义，实现梦想的途径，结合材料仔细分析，做出总结．
18.【答案】
【小题1】
（1）结合题干材料，可从会使孩子们身体健康受到影响；降低交往能力等角度作答；
（2）材料二中的调查数据表明，网络拓宽了我们的交往渠道，大部分青少年能够分清网络与现实，正确使用网络，我们在交往中应十分谨慎，避免盲目从众，要发挥互联网的积极作用，避免它带来的负面影响．
（3）依据网络交往的两面性作答；依据课本内容，网络是把“双刃剑”，我们在利用互联网交往时，应注意从中汲取有益信息，抵制不良诱惑，注意保护个人隐私和个人信息的安全，不随意约见网友，也不轻易答应网友的邀请．总之，网上交友一定要慎重，要三思而后行．
故答案为：
（1）材料一中的现象会使孩子们：
①身体健康受到影响；②降低交往能力．（2分）
（2）材料二中的调查数据表明：
网络拓宽了我们的交往渠道，大部分青少年能够分清网络与现实，正确使用网络．（2分）这启示我们：
在外圈交往中应十分谨慎，避免盲目从众，要发挥互联网的积极作用，避免它带来的负面影响．（2分）
（3）网络是把“双刃剑”，我们在利用互联网交往时，应注意从中汲取有益信息，抵制不良诱惑，注意保护个人隐私和个人信息的安全，不随意约见网友，也不轻易答应网友的邀请．总之，网上交友一定要慎重，要三思而后行．（4分）
【小题2】
【小题3】
【解析】
本题考查的知识点是学会与异性交往以及网络交往的两面性．男女同学交往不仅有利于学习进步，优势互补，提高学习效率，而且也有利于个性的全面发展，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更为坚强．男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往．男女同学交往时要做到互相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往；网络是把“双刃剑”，我们在利用互联网交往时，应注意从中汲取有益信息，抵制不良诱惑．
解答此题要准确掌握课本知识，在此基础上即可顺利作答．
19.【答案】错误 中学时代是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们一生奠定重要基础；中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
【解析】
中学时代是人生的黄金季节，是人生发展的一个新阶段，这段时间不是很长却可以为我们的一生奠定重要基础，青少年要认识中学时代的重要性，努力学习，适应初中新的学习生活，让自己的人生更靓丽，观点错误。
故答案为：
判断：
错误。
理由：
中学时代是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们一生奠定重要基础；中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
本题考查积极适应新的学习生活。
中学时代是人生的黄金季节，是我们一生中最重要的时期，是我们增长知识，提高能力，与修养的好时期，青少年要认识中学时代的重要性，努力学习，学会融入集体，适应初中新的学习生活。
审清题意、把握中学时代的重要性，结合材料仔细分析做出总结即可。
20.【答案】正确 学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难、刻苦努力，同时在学习中，我们能不断发现自己的潜能，从而获得一种不断超越自己的快乐，所以说，学习是一个苦乐交织的过程
【解析】
该题考查学生的辨析能力；依据课本内容，学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力，也正是在这个过程中，我们不断地发掘自身的潜能，从而获得一种不断超越自我的快乐。
故答案为：
判断：
正确；
理由：
学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。
也正是在这个过程中，我们不断地发掘自身的潜能，从而获得一种不断超越自我的快乐，正是从这个意义上说，学习有苦有乐。
此题旨在考查学生对学习的认识。
学习是一个苦乐交织的过程。
本题属基础知识题，根据教材知识，结合所学，做出正确判断。
21.【答案】错误 友谊不能没有原则。
友谊需要信任和忠诚，但并不等于不加分辨地为朋友做任何事。
其实，当朋友误人歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。
【解析】
首先明确观点错误，理由结合教材知识，从友谊不能没有原则、不能不加分辨地为朋友做任何事、不分是非会伤害朋友等方面组织答案。
故答案为：
判断：
错误。
理由：
友谊不能
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