备战高考全国届高中政治试题汇编第一期N单元探索世界与追求真理.docx
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备战高考全国届高中政治试题汇编第一期N单元探索世界与追求真理
N单元探索世界与追求真理
目录
N1探究世界的本质1
N2把握思维的奥妙1
N3求索真理的历程1
N1探究世界的本质
【【原创精品解析】政治卷·2015届湖北省部分重点中学高三上学期第一次联考(201411)】26.(22分)1978年党的十一届三中全会召开,对外开放政策确立,中国逐步走向世界,中国经济得以迅猛发展,现代化进程加快。
阅读材料,回答问题。
材料一随着经济全球化纵深发展,国际竞争日益激烈,在国家政策的引导下越来越多中国公司把目光投向境外成熟市场,以其雄厚的资本合理地选择并购行业,增强参与国际竞争与合作的能力,在海外并购中抢占先机。
表12009~2013年我国企业海外并购及我国的外汇储备(部分)
年份
并购案例(起)
并购总额(亿美元)
外汇储备(亿元)
2009
38
161
23992
2010
57
132
28473
2011
110
281
31811
2012
112
298
33116
2013
200
515
38213
材料二由于中外企业文化的差异,经营管理模式的不同及对并购对象发展前景缺乏思考等因素,海外并购存在着一定风险。
但是,中国企业的海外并购活动持续活跃,2014年将成为中国企业海外并购交易活动的标志性年份。
(1)结合材料一,运用“经济全球化与对外开放”有关知识,分析我国企业纷纷将海外并购作为战略选择的原因。
(7分)
(2)结合材料,说明我国企业在海外并购中应如何坚持一切从实际出发,实事求是。
(6分)
材料三十八届三中全会以来,中国的投资环境更加开放,更加符合国际规则,特别是上海自由贸易试验区建设为外国投资者描绘了一幅投资蓝图。
表2我国部分行业利用外资的情况
年份
农业
制造业
金融业
房地产业
文教科研
租赁服务
其他
2008年
1%
54%
1%
19%
2%
5%
18%
2013年
2%
46%
2%
19%
2%
7%
22%
注:
2013年我国实际使用外资金额1175.86亿美元,同比增长5.25%,呈现以下特点:
一是服务业实际使用外资快速增长,比重首次过半;二是中西部地区吸收外资增速超过东部地区。
(3)结合材料三,运用系统优化方法,就如何提高我国利用外资的综合优势和总体效益提出合理化建议。
(9分)
D3N1O1
(1)【知识点】本题考查经济全球化和对外开放。
【解析】该题原理指向性明确,范围固定,学生需要对经济全球化和对外开放的相关知识熟练掌握和理解,并能结合材料内容加以分析。
我国企业纷纷将海外并购作为战略选择,是我国企业积极走出去参与国际经济竞争与合作的体现,回答其意义;还要结合经济全球化的大背景提出我国企业走出去的前提条件。
【答案】①我国企业海外并购持续活跃是加快“走出去”步伐的体现,有利于利用两个市场、两种资源;增强企业的国际化经营能力,培育我国的跨国公司和国际知名品牌。
(3分)②经济全球化纵深发展,国际竞争日益激烈的国际背景,我国经济迅猛发展以及外汇储备的不断增长等因素为企业海外并购创造了更成熟的条件。
(4分)
【思路点拨】我国企业纷纷将海外并购作为战略选择,是企业积极走出去的表现,从为什么能走出去和走出去有什么意义两个角度加以考虑。
(2)【知识点】本题考查坚持一切从实际出发,实事求是。
【解析】坚持一切从实际出发,实事求是是正确处理物质和意识的辩证关系的方法论要求。
一切从实际出发,实事求是,要求我们要尊重客观规律,在尊重规律的基础上充分发挥主观能动性,要解放思想,实事求是。
①尊重客观规律,从客观存在的实际出发。
我国企业既要抓住当前海外并购的机遇,也要分析中外企业文化差异等不利条件,趋利避害。
(3分)②充分发挥主观能动性,解放思想、与时俱进。
我国企业既要积极提升科学管理与资本整合能力,又要认真研究海外并购的风险因素,将革命热情与科学态度相结合,推动海外并购健康发展。
(3分)
【思路点拨】该题需要回答如何做到一切从实际出发,实事求是,可以从尊重客观规律和充分发挥主观能动性两个角度分析。
(3)【知识点】本题考查系统优化方法。
【解析】提出合理化建议说明该题需要回答措施,运用的原理是系统优化方法,主要回答如何坚持系统优化方法。
包括着眼于系统的整体性,系统内部结构的有序性和系统内部结构的优化趋向等方面,注意每个要点与材料内容紧密结合。
①着眼于我国经济发展大局,统筹考虑各行业、各产业、各地区利用外资的情况;(3分)②遵循科学持续健康发展要求,引导外资在各行业、各产业和各地区间合理有序流动,促进优化配置;(3分)③合理调整不同行业的外资投放比重,改善区域布局,优化利用外资结构,提高利用外资综合优势和总体效益。
(3分)
说明:
若只答出“要着眼于事物的整体性”,“要注意遵循系统内部结构的有序性”,“要注意系统内部结构的优化趋向”等要点,不能结合我国利用外资这一特定话题进行演绎分析,最多给6分。
【思路点拨】从着眼于事物的整体性、注意遵循系统内部结构的有序性、注意系统内部结构的优化趋向等方面回答原理,原理与材料内容紧密结合,理论与实际相联系。
【【原创精品解析】政治卷·2015届河北省唐山一中高三上学期期中考试(201411)】B2B1D2N1N3O1P161.创新是民族和国家进步发展的不竭动力,当前我国已步入创新驱动发展的新阶段。
产品和企业在市场经济中都有自己的生命周期。
典型的产品生命周期如下图中实线所示,它常常也成为一个普通企业的生命周期,而创新驱动型企业的生命周期可以表现为下图中的虚线。
(1)指出企业创新的内外驱动力(2分),运用《经济生活》相关知识,结合图1分析企业创新对个人消费和国民经济发展的影响。
(6分)
(2)企业创新涉及五大领域,它们在企业腾飞中的作用及关系如“飞鸟模型”所示。
分析企业应如何在创新中不断成长,参照范例,完成下表。
(8分)
飞鸟模型
释义
哲学分析
技术创新是“躯干”,它可以主导并决定企业的竞争能力。
范例:
主要矛盾对事物发展决定作用,企业要抓住技术创新这一重点和关键。
观念创新是“头脑”,它可以引导企业创新的方向。
①请勿在此处答题
制度创新是“左翼”,它可以为企业发展提供和谐人际关系。
②请勿在此处答题
市场创新是“右翼”,它可以让企业更好地适应市场的变化。
③请勿在此处答题
管理创新是“尾翼”,它可以协调整合各要素,实现1+1>2。
④请勿在此处答题
(1)【知识点】本题考查企业经营、生产与消费的有关知识
【解析】企业是以营利为目的的,因而其内驱力为营利;而面对竞争,其不得不通过技术创新来提高自身劳动生产率,因而其外驱力为竞争。
企业的创新对个人而言(即对消费者),则意味着有更多更好更新的产品,从而提高消费的对象、质量、水平等,即生产决定消费;对于国家而言,企业发展意味着提供了更多的就业岗位,能够为国家增加收入;从更长远来看,其创新还能为经济可持续发展提供动力,提高资源利用效率。
【答案】
(1)动力:
营利是企业创新的内在动力;市场竞争等外部环境是企业创新的外部驱动力。
(2分)
影响:
①生产决定消费,新产品研发能满足消费需求,提高消费水平,改善消费结构(2分);②消费引导生产,创造新需求能带动新产业,增加新就业。
(2分)
③科技是第一生产力,引进新技术能提高经济增长的质量和效益,促进可持续发展。
(2分)
【思路点拨】注意“内外”驱动力;注意对个人和国家两个角度,分层次、分要点,结合材料进行阐述即可。
(2)【知识点】本题考查认识的反作用、社会基本矛盾、发展观、系统与要素等知识。
【解析】“观念创新”体现了意识、认识的反作用;“制度创新”体现了生产关系反作用于生产力;“和谐的人际关系”体现了人民群众是社会历史的主体;“适应市场的变化”体现了要用运动、变化、发展的观点看问题,或者要求一切从实际出发;“协调整合各要素”体现了系统与要素的关系。
(2)①认识指导实践,企业要通过观念的不断更新,引领企业持续地发展;(答出“意识活动具有主动创造性”可酌情给分)(2分)
②生产关系反作用于生产力,企业要借助制度创新,实现企业健康发展;(2分)(答出“人民群众是实践的主体、物质财富的创造者”可酌情给分)
③物质世界是永恒变化发展的,企业要面向市场,不断创新自己的发展战略;(2分)
④系统由相互联系和作用的要素构成,企业要通过管理创新整合企业资源,统筹企业发展的全局。
(2分)
【思路点拨】围绕表述中的相关信息点,考虑对应哲理,按照范例作答即可。
【【原创精品解析】政治卷·2015届河北省唐山一中高三上学期期中考试(201411)】11.某集团20年间持续向沙漠投入百亿元,使5000多平方公里的沙漠变成了绿洲,产出只有几亿元。
但如果用GEP(生态系统生产总值简称)来核算绿色发展账,它的生态价值则达到数百亿元。
上述材料反映了
①事物的发展是前进性和曲折性的统一②规律的客观性和主观能动性的辩证统一
③事物的发展是量变和质变的统一④事物的发展是内因与外因的辩证统一
A.①③B.①④C.②③D.②④
【知识点】N1O2本题考查规律、发展观。
【答案】C解析:
①中的曲折性在材料中没有体现;④中的内外因在材料中没有体现。
生态价值体现了遵循人与自然的发展规律,向沙漠投入体现了主观能动性;“持续”“变成了”体现了量变质变的统一。
因而答案为C。
【思路点拨】注意把握材料主旨,结合排误法。
【【原创精品解析】政治卷·2015届河北省唐山一中高三上学期期中考试(201411)】5.在西方,芝诺提出了“飞矢不动”的理论,迷惑了很多人。
下列对芝诺的“飞矢不动”说法评价正确的是
①承认了事物包含相对静止的一面②承认了事物处于绝对运动之中
③认为飞箭在同一瞬间离开这一点向新的一点运动的趋势
④陷入了形而上学的不变论
A.①②B.②③C.①④D.③④
【知识点】N1本题考查运动与静止。
【答案】C解析:
②③与观点不相符,观点否定了运动。
【思路点拨】注意把握观点的具体阐述。
N2把握思维的奥妙
【【原创精品解析】政治卷·2015届贵州省遵义航天高级中学高三上学期第三次模拟考试(201411)】O1O2O3N1N241、民间感情向是国家关系的晴雨表,中日两国尤其如此。
调查结果显示,中国和日本分别有92.8%和90.1%的受访者对对方国家印象不好,比去年的调查高出28.3%和5.8%;90.3%的中国受访者和79.7%的日本受访者认为当前两国关系不好;更有45.3%和28.3%的中日受访者认为两国关系会继续恶化,比去年增长了26.5%和4.7%,而认为今后两国关系会出现好转的中日受访者比例都低于10%。
首先,领土争议和历史问题,无不是影响中日民众对对方国家印象不好的两条首要原因;其次,两国均有超过七成的民众认同当前的领土争议是“妨碍中日关系发展的主要问题”,已经对中日两国经济造成了一定影响;与此同时,认为中日关系重要的受访者也都达到了这一比例。
可见,国家关系及其存在的问题,是中日民众共同关注的内容。
另一方面,问及持有好印象的理由,“日本科技水平高”(58.2%)、“日本人工作努力认真”(54.4%)、“日本产品质量好”(49.4%),“关心中国古代文化和历史”(43.8%)、“受认识的中国人影响,包括身边留学生等从事民间交流的中国人”(32.3%)、“中国开始作为世界大国活跃在国际社会”(22.9%),分别处于中日两国民众所做回答中的前三位。
在中日关系不断降温的情况下,2013年上半年日本对华投资却增长了14.37%。
(1)结合上述材料,运用辩证法有关观点分析中日两国关系的变化。
(12分)
(2)从唯物论角度为正确看待中日关系提两条建议。
(4分)
41.
(1)【知识点】本题考查联系的观点、发展的观点、矛盾的观点。
【答案】①联系具有普遍性、客观性和多样性,中日关系的变化是政治、经济、历史等多种因素共同作用的结果。
(3分)
②发展具有普遍性,事物的发展是前进行和曲折性的统一。
中日双方解决好领土争端等问题,将有助于双方关系的缓和。
(3分)
③矛盾具有普遍性,且矛盾双方在一定条件下可以相互转化,领土问题、日本政府的右倾,导致中日关系恶化。
(3分)
④矛盾具有特殊性,经济全球化使得国家之间的经济联系更加紧密,中日经济具有互补性,在中日政治关系紧张情况下,经济关系却比较稳健。
(3分
【解析】本题要求运用辩证法有关观点分析中日两国关系的变化,因此必须从材料中找出辩证法包含的联系观、发展观、矛盾观。
【思路点拨】必须明确辩证法包含的基本原理。
(2)【知识点】本题考查唯物论。
①物质决定意识,要求一切从实际出发,我们应立足现实情况,更多看到中日双方互利发展。
②主观符合客观,尊重客观规律,在和平与发展的时代主题大背景之下,两国人民应理性看待彼此关系,切忌语言行为的盲目、过激等。
【解析】唯物论包含世界的物质性原理、物质与意识辩证关系原理、规律的客观性与人的主观能动性等原理。
【思路点拨】提出建议,并阐述建议成立的唯物论依据。
【【原创精品解析】政治卷·2015届贵州省遵义航天高级中学高三上学期第三次模拟考试(201411)】23.自古以,贵州省黔东南苗族侗族自治州的岂沙苗寨把树当做崇拜的对象和生命的象征,村民相信每个人的生命都由树庇佑。
苗寨里的人无论出生或去世,都会种一棵树表示纪念。
在“人本是树”的生命哲学的引导下,村民不仅与自然和谐相处,更使得当地生态环境形成了良好的循环系统。
对上述现象认识正确的是()
①“人本是树”的观念属于客观唯心主义思想
②哲学的智慧在人们的生产和生活实践中产生
③发挥意识作用能够能动地认识世界和改造世界
④价值观对人们的行为有重要的驱动和导向作用
A.①②B.①③C.②④D.③④
【知识点】N2P2本题考查意识能动性的表现,价值观的导向作用。
【答案】D材料反映了苗寨村民在“人本是树”的生命哲学的引导下,村民不仅与自然和谐相处,体现了意识的能动作用,意识能够能动地认识世界和改造世界,也体现了价值观对人们的行为有重要的驱动和导向作用,故③④正确;①②不符合题意。
本题答案选D。
【思路点拨】解答本题可用排异法。
【【原创精品解析】政治卷·2015届贵州省遵义航天高级中学高三上学期第三次模拟考试(201411)】20.有人将“赢”字拆开,“亡”代表危机意识、“口”代表沟通意识、“月”代表时间意识、“贝”代表金钱意识、“凡”代表平常心,这蕴涵的哲理是()
()
①要树立正确的思想意识,促进事物的发展
②要在不断超越历史条件中实现人生价值
③事物的量变过程就是事物的质变过程
④事物之间的相互联系构成了事物的变化和发展
A.①④B.②④C.③④D.①②
【知识点】N2O1本题考查意识的作用、联系的观点。
【答案】A从拆开的字看,亡:
要想赢得必先想到死,要有危机意识。
口:
要有沟通能力。
月:
要有时间观念,不要混日子。
贝:
钱,君子爱财取之以道。
凡:
要有一颗平常心。
——可见,要想“赢”,危机意识、沟通能力、时间观念、资金、平常心缺一不可,这些体现了要重视意识的作用,①符合题意;要想“赢”,危机意识、沟通能力、时间观念、资金、平常心缺一不可,体现了事物之间的相互联系构成事物的变化发展,④符合题意;②③观点明显错误;故本题答案应选A。
【思路点拨】解答本题可用排除法。
【【原创精品解析】政治卷·2015届河北省唐山一中高三上学期期中考试(201411)】12.“道虽迩(注:
迩音er,意:
近),不行不至;事虽小,不为不成”(选自《荀子·修身》)。
这句话蕴含的哲学道理是
①要充分发挥主观能动性②事物的发展总是从量变开始的
③发展的实质是新事物战胜旧事物④物质和意识相互依赖不可分割
A.①②B.②③C.①④D.③④
【知识点】N2O2本题考查量变质变、主观能动性。
【答案】A解析:
“不行”“不为”体现了要发挥主观能动性;虽迩虽小不行不为则不至不成,体现了要注重量的积累。
因而答案为A。
③在材料中没有体现;④表述错误,意识依赖于物质,而不是相互依赖。
【思路点拨】注意把握材料主旨,结合排误法。
【【原创精品解析】政治卷·2015届广东省湛江市湛江一中高三上学期毕业班调研测试(201410)】34.右图漫画给我们的哲学启示是
①要从客观存在的事物出发,使主观和客观相符合
②需要用正确的价值观指引入的认识和实践活动
③必须坚持人民主体地位,尊重人民的首创精神
④发挥主观能动性,消除理想与现实之间的矛盾
A.①②B.①④C.②③D.③④
【知识点】N2P2本题考查一切从实际出发,价值观的导向作用。
【答案】A解析:
“而是我们需要的太多”体现了意识的能动作用,或价值观或社会意识,要树立正确的意识或价值观,因而选②;“机遇”是客观存在的实际,“抱怨太少”体现了没有从实际出发,即体现了①。
③“人民”在材料中没有体现;④表述不合理。
【思路点拨】依据漫画主旨,注意分析其中的语句意思。
【【原创精品解析】政治卷·2015届广东省惠州市第一中学(惠州市)高三第二次调研考试(201410)】B2N2O136.(29分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题
表一:
部分国家带薪休年假天数
国别
德国
英国
法国
瑞典
日本
中国
最低天数
24
28
30
25
10
5
注:
中国青年报社会调查中心对3913人进行的一项调查显示,50.4%的人直言所在单位不实行带薪休假;78.1%的人认为,劳资双方不对等,员工没有话语权,导致带薪休假难以全面落实。
材料一:
2008年,国务院颁布《职工带薪休假条例》,2013年提出《国民旅游休闲纲要(2013-2020年)》,2014年,国务院又印发了《关于促进旅游业改革发展的若干意见》,要将带薪年休假制度落实情况纳入各地政府议事日程,作为劳动监察和职工权益保障的重要内容,推动加快落实职工带薪年休假制度。
材料二:
国务院已批准建立国务院旅游工作部际联席会议制度,同时,撤销全国假日旅游办公室,其职能并入国务院旅游工作部际联席会议。
联席会议由28个部门组成,其主要职能是在国务院领导下,统筹协调全国旅游工作。
对全国旅游工作进行宏观指导,提出促进旅游业改革发展的方针政策,协调解决旅游业改革发展中的重大问题等。
(1)表一反映了什么经济现象?
(4分)
(2)结合表一和材料一,运用《经济生活》中的相关知识,谈谈如何处理好表一反映的问题。
(9分)
(3)结合材料二,“撤销全国假日旅游办公室,建立国务院旅游工作部际联席会议制度”体现出认识发展的什么特点?
(4分)并运用《生活与哲学》中“唯物辩证法的联系观”的相关知识分析“建立国务院旅游工作部际联席会议制度”的哲学依据。
(12分)
36.
(1)【知识点】本题考查读取图表信息的能力。
【答案】36.
(1)我国劳动者带薪年休假天数少,与发达国家相比差距很大。
(2分)部分单位违法违规现象严重,劳动者的“带薪休假”合法权益受到损害。
(2分)
【解析】从表格数据看我国劳动者带薪年休假天数少,与发达国家相比差距很大;从注解看,50.4%的人直言所在单位不实行带薪休假,说明劳动者所在单位侵害了劳动者“带薪休假”的合法权益。
【思路点拨】把表格语言转换为文字语言即可,解答时注意对注解的解读。
(2)【知识点】本题考查劳动者权利的维护。
①国家:
加强宏观调控。
完善相关政策法规,加强对企业的监管和违规企业的查处力度,规范、协调劳动关系,保障劳动者合法权益的实现。
(3分)
②企业:
自觉遵守法律法规、社会公德和商业道德,自觉承担社会责任,尊重劳动者的休假权。
(3分)
③劳动者:
增强权利和法律意识,履行义务的同时,要捍卫自己的合法权利。
当自己的权益受到侵害时,通过合法途径加以维护。
(3分)
【解析】本题要求回答怎样来维护劳动者带薪休假的权利,可从国家、企业、劳动者自身三个角度进行回答。
【思路点拨】题目所给材料涉及到主体有国家、单位、劳动者个人,从三个行为主体角度来思考。
(3)【知识点】本题考查认识论、联系观。
第一问:
认识具有反复性和无限性,是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。
(4分)(备注:
学生答出反复性和无限性即可得4分)
第二问:
①联系具有普遍性,要求我们用联系的观点看问题。
28个部门之间是相互联系的,建立国务院旅游工作部际联席会议制度,有利于部门之间的统筹协调发展。
(3分)
②联系具有客观性,要求我们从事物固有联系中把握事物。
建立国务院旅游工作部际联席会议制度,是国家旅游业发展和相关部门之间相互固有联系新的客观需求。
(3分)
③联系具有多样性,要求我们把握事物存在发展的条件,以时间地点条件为转移。
根据联系的条件变化,撤销“全国假日办”,归并其职能,能更好地促进旅游业的改革发展。
(3分)
④整体居于主导地位,整体统率部分。
建立国务院旅游工作部际联席会议制度,成立更高层级的管理机构,对全国旅游工作进行宏观指导,发挥统率作用。
(3分)
(备注:
每点原理2分,联系材料1分)
【解析】本题第一问要求说明“撤销全国假日旅游办公室,建立国务院旅游工作部际联席会议制度”体现出认识发展的什么特点,很明显这体现了认识的发展,说明认识具有无限性和反复性。
本题第二问要求运用《生活与哲学》中“唯物辩证法的联系观”的相关知识,分析“建立国务院旅游工作部际联席会议制度”的哲学依据。
解答时可从联系的普遍性、客观性、多样性、整体与部分四个角度进行说明。
【思路点拨】注意题干限制性要求。
【【原创精品解析】政治卷·2015届广东省惠州市第一中学(惠州市)高三第二次调研考试(201410)】33.《庄子·外篇·至乐》“昔者海鸟止于鲁郊,鲁侯御而觞之于庙。
奏《九韶》以为乐,具太牢以为膳。
鸟乃眩视忧悲,不敢食一脔,不敢饮一杯,三日而死。
此以己养,养鸟也;非以鸟养,养鸟也”。
这则寓言给我们的唯物论启示是
A.坚持一切从实际出发,按规律办事B.坚持在实践中检验和发展真理
C.坚持从群众中来到群众中去D.坚持具体问题具体分析
【知识点】N2本题考查一切从实际出发,按规律办事。
【答案】A四个选项中只有A属于唯物论启示;B属于认识论;C属于唯物史观;D属于辩证法,故本题答案应选A。
【思路点拨】解答本题注意题干的限制性要求。
N3求索真理的历程
【【原创精品解析】政治卷·2015届贵州省遵义航天高级中学高三上学期第三次模拟考试(201411)】N342、2014年2月15日,中宣部、国家发改委在北京举行《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》(以下简称《规划纲要》)新闻发布会。
中宣部副部长孙志军介绍说,《规划纲要》是由中宣部和国家发改委牵头,会同12个部门,到全国24个省(市、区)举行调研,在广泛听取各有关部门、专家学者和社会各界的意见的基础上,进行反复论证和协调才最终形成的。
这将对我国建设社会主义文化强国起到指导性作用。
运用辩证唯物主义认识论的知识,分析材料中所蕴含的哲理。
(10分)
42、【知识点】本题考查认识论。
【答案】①实践具有主观能动性。
制定《规划纲要》表明实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。
②实践是认识的基础。
国家相关部门提高调查研究,形成《规划纲要》的基本思路,体现了实践是认识的和动力;《规划纲要》的颁布实施,体现了实践是认识的目的和归宿。
③认识具有反复性,人类追求真理的过程不是一帆风顺的。
《规划纲要》的制定过程,表明人们