九年级化学第二次模拟考试题文档格式.docx
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6、大蒜中含有一种有效成分硫化丙烯（C3H6S）具有杀菌食疗的作用，下列有关硫化丙烯的说法正确的是（
）
A．
硫化丙烯由3个碳原子、6个氢原子、一个硫原子构成
B．
硫化丙烯中碳、氢、硫元素的质量比为3:
6:
1
C．硫化丙烯中碳的质量分数最大
D．
硫化丙烯完全燃烧只生成二氧化碳和水
7、化学的学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象，下列对应的解释不正确的是（）
A、干冰升华——分子的体积变大B、通电分解水——分子在化学变化中可以再分
C、一氧化碳有毒，二氧化碳无毒——分子构成不同D、品红在水中扩散——分子是不断运动的
8、下列实验现象的描述正确的是（）
A.电解水正极与负极产生气体的体积比2：
1
B.铁丝插入硫酸铝溶液中，溶液由无色变为浅绿色
C.氯化铵和熟石灰混合研磨，产生刺激性气味的气体
D．酒精燃烧燃烧生成二氧化碳和水
9、下列事实与解释相符的是（）
A.氧气可用于炼钢——氧气具有可燃性
B.煤矿的矿井要通风、严禁烟火——可燃性气体遇明火发生爆炸
C.进入久未开启的菜窖，要先做灯火试验——二氧化碳有毒
D.铝制品比铁制品耐腐蚀——铝比铁化学性质稳定
10、下列实验方案能达到目的的是（）
A.证明某气体是一氧化碳，将该气体通过灼热的氧化铜，黑色粉末变红
B.证明酸碱恰好
完全反应，向含有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸，溶液最终呈无色
C.证明燃烧条件之一温度达到着火点，用玻璃棒分别蘸取酒精和水，放在酒精
灯上加热
D.证明铁、锌、铜金属的活动性顺序，分别将铁片、锌片、铜片放入等体积等浓度的稀硫酸中
11、用括号内的物质不能一次性鉴别下列各组物质的是（）
A.NaOH、NH4NO3、NaCl三种固体（水）B.Na2CO3、NaOH、NaCl三种无色液体（酚酞）
C.Fe、CuO、、C三种黑色粉末（稀硫酸）D.CuCl2、KNO3、Na2CO3.三种液体（石灰水）
12、除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是（）
A．NaCl（泥沙）——加水溶解，过滤，蒸发结晶
B．NaCl溶液（NaOH溶液）——加入过量盐酸
C．CO2（CO）——通过足量的氢氧化钠溶液，干燥
D．碳粉（铁粉）——加入足量的硫酸铜溶液，过滤
二、填空题（共18分）
13、（4分）请用化学用语填空：
（1）两个氦原子___；
（2）地壳中含量最多的金属元素__；
（3）用于配制生理盐水的盐；
⑷保持氧气化学性质的微粒。
14、（6分）厨房是一个化学的小天地，包含着许多化学知识。
⑴黄瓜、面粉、鸡蛋、豆油四种物质中富含糖类的是；
⑵加碘食盐中的碘能预防疾病；
⑶厨房中用于降低水的硬度的方法；
并写出一点节水措施；
⑷用洗洁精清洗带有油污的餐具，餐具洗的干干净净，洗洁精的功能是；
⑸可用测定食盐水的酸碱度。
15、（4分）如下图：
A是铝在元素周期表中的有关信息，B~E是几种粒子的结构示意图。
ABCDE
⑴铝原子核内的中子数为；
⑵上图中B、C、D、E四种粒子属于种元素；
其中化学性质相似的是（填字母）；
⑶D粒子的化学符号是。
16、（4分）如图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，请回答。
（1）饱和的C溶液变成不饱和溶液的方法（答一种方法）；
（2）b中混有少量a，要提纯b可采取的结晶方法是_____________；
（3）t3℃时各取15ga、b、c三种物质分别加入到50g水中充分溶解，能得到饱和溶液的是_；
此时，将温度降至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数不变的是__。
三、简答题（共20分）
17、（4分）甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示，根据微观示意图回答下列问题：
（1）该反应前后物质中属于氧化物的是；
（填化学式）
（2）该反应前后，化合价没有改变的元素是；
（3）该反应（填“属于”或“不属于”）置换反应；
（4）该反应中生成物的分子个数比。
18、（5分）人类目前消耗的能源主要来自化石燃料。
⑴煤在通风不好的情况下发生不充分燃烧，写出该反应的化学方程式；
煤块经粉碎处理后，在空气中燃烧得更快、更充分，这是因为；
⑵汽油和柴油主要是炼制的产品；
⑶许多城市进行燃气改造工程使更多的居民用上了天然气，，做好饭菜，关闭燃气阀门使火焰熄灭的原理是。
19、（5分）金属材料是现代生活和工业生产中应用极为普遍的一种物质。
⑴高炉用赤铁矿石炼铁的反应原理用化学方程式表示为 ；
⑵为防止钢铁锈蚀，常在其表面涂油漆或镀上其他金属，这些方法能防止钢铁锈蚀的原因是；
焊接金属时要先用稀硫酸除去其表面的锈，，检验除锈过程中产生的废液中是否含有硫酸，下列试剂不能选择的是；
A.铁粉B.氯化钡溶液C.硝酸钠溶液D.氢氧化铜
⑶某工厂的废液中含有FeCl2、MgCl2、CuCl2，向其中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，滤液为无色，则滤渣中一定含有。
20、（6分）A～F为初中化学常见的六种物质，且都含有一种相同元素，它们相互间的关系如图所示．己知A、B、C、D、E是不同类别的物质，C俗称纯碱，F最常见的溶
剂．（部分反应物、生成物及反应条件己略去）请回答：
（1）写出F→A的化学方程式；
（2）B→C反应的方程式；
（3）D与E反应的化学方程式是。
四、实验探究题（共20分）
21、（4分）下面是初中化学常见的的四个实验，根据图示回答问题：
ABCD
⑴能说明空气是混合物的现象为：
红磷燃烧结束后，冷却到室温，打开止水夹，；
⑵图B实验可以
得出CO2具有的化学性质是；
⑶用溶质质量分数6%的氯化钠溶液和水配制50g3%的氯化钠溶液，用C实验操作量取6%的氯化钠溶液，（其他操作均正确）则所配溶液的溶质质量分数（填“＜”“＞”“=”）3%；
⑷图B是木炭在氧气中燃烧实验，用坩埚钳夹取发红的木炭由瓶口向下（填“缓慢”或“快速”）伸入集气瓶。
22、（7分）实验室部分常用仪器如下图所示，请回答问题：
⑴使用仪器⑤的一点注意事项；
⑵实验室利用上述仪器制取较多的二氧化碳，你选择的仪器是（填序号）；
反应的化学方程式；
⑶利用上述仪器还可以用氯酸钾与二氧化锰混合制取纯净的氧气，你选择的仪器是（填序号）；
反应的化学方程式。
23、（9分）两个化学课外活动小组作稀盐酸和氯化钙溶液的鉴别及废液成分的探究实验。
⑴两个小组同学分别取两种溶液于两支洁净的试管中，再向试管中加入一定量的碳酸钠溶液；
观察到一支试管出现白色沉淀，另一支试管产生气泡。
写出产生气泡的试管中发生反应的化学方程式；
⑵第一组实验结束后，将两支试管中的物质都倒入一个洁净的烧杯中，烧杯中出现浑浊，过滤后，同小组同学对滤液成分进行探究。
猜想滤液中的溶质：
甲同学认为含有CaCl2、NaCl；
乙同学认为含有NaCl、HCl；
丙同学认为含有NaCl；
你认为含有；
小组同学讨论后，一致认为同学的猜想不合理；
请说明理由；
设计一个简单实验，证明你的猜想正确
实验操作
实验现象
实验结论
取少量滤液于试管中，加入
猜想正确
⑶第二组试验实验结束后，将两支试管中的物质都倒入一个洁净的烧杯中，最终液体澄清，则该液体中的溶质成分是。
五、计算题（共6分）
24、将一定量硫酸铜粉末充分溶解在水中，配制成100g溶液，再向溶液中加入氢氧化钠溶液至恰好完全反应，共生成沉淀4.9g并得到135.1g溶液。
求：
（1）参加反应的硫酸铜质量
（2）氢氧化钠溶液中溶质质量分数
九年级模拟考试
（二）
化学答案
第一部分客观题
一、选择题
1、（D）2、（C）3、（C）
4、（A）5、（B）6、（C）
7、（A）8、（C）9、（B）
10、（D）11、（B）12、（A）
第二部分主观题
请在各题目的区域内作答，超出黑色矩形
边框限定区域的答案无效
二、填空题：
13、
（1）2He；
（2）Al；
（3）NaCl；
（4）O2。
14、
（1）面粉；
（2）甲状腺肿大；
（3） 煮沸；
淘米水浇花（合理即可）。
请在各题目的区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
（4
）乳化；
（5）____pH试纸。
15、
（1）____14；
（2）3；
BE
；
（3）Al3+。
16、
（1）加水（合理即可） ；
（2）
蒸发溶剂 ；
（3） C ；
b。
三、简答题：
17、
（1）H2OCO ；
（2）氧元素；
（3） 不属于 ；
（4）1:
3（3:
1）。
18、
（1）2C+O2
2CO ；
增大与氧气的接触面；
（2） 石油 ；
（3）清除可燃物。
19、
（1）3CO+Fe2O3
2
Fe+3CO2；
（2）隔绝氧气和水 ；
BC；
（3）FeCu 。
20、
（1） 2H2O
2H2↑+O2↑ ；
（2） CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O
；
（3）H2SO4+Ca（OH）2=CaSO4+2H2O。
请在各题目的区域内
作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
四、实验探究题：
21、
（1）水进入集气瓶约占体积的五分之一 ；
（2）CO2与水反应生成碳酸；
（3）偏小；
（4）缓慢。
22、
（1）禁止向燃着的酒精灯里添加酒精；
（2）②③⑧⑨；
CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O；
（3）①②④⑤⑥⑦；
2KClO3
2KCl+3O2↑。
23、
（1）2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑；
（2）NaCl、Na2CO3；
乙；
碳酸钙能与盐酸反应；
（3）设计一个简单实验，证明你的猜想正确．
实验步骤
取少量滤液于试管中，加入
盐酸
气泡产生
（4）NaCl、CaCl2或NaCl、CaCl2HCl。
五、计算题：
24、
（1）8g
（2）10%
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