福师德育论在线作业一.docx
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福师德育论在线作业一
福师《德育论》在线作业一
福师《德育论》在线作业一
试卷总分:
100测试时间:
--
单选题多选题判断题
一、单选题(共20道试题,共40分。
)V1.德育过程理论的研究对象是()A.德育的客观运动过程
B.德育方法
C.德育网络
D.德育评价
正确答案:
A满分:
2分
2.人的品德是由思想、政治、道德的三种基本品质组成的有机整体。
从个体的品德发展来说,这三种基本品质发展变化的顺序是:
()A.
道德品质→政治品质→世界观
B.政治品质→道德品质→世界观
C.道德品质→世界观→政治品质
D.世界观→政治品质→道德品质
正确答案:
A满分:
2分
3.德育在发展过程中要吸收和利用以往时代在德育思想、内容、原则、方法等方面的成果来丰富、发展自己,这表明德育具有()。
A.民主性
B.变革性
C.继承性
D.滞后性
正确答案:
C满分:
2分
4.德育过程的实质是()。
A.将学生的思想品德认识转化为品德行为
B.提高学生自我教育、自我修养的自觉性
C.提高学生对客观世界的认识
D.教育者将一定社会的思想道德规范转化为受教育者个体的思想品德
正确答案:
D满分:
2分
5.从系统观来看德育过程,()仍然是德育系统运作过程的主要控制者或发轫者。
A.受教育者
B.教育者
C.思想家
D.教育家
正确答案:
B满分:
2分
6.
“一个人做了这样或那样一件合乎伦理的事,还不能说他是有德的;只有当这种行为方式成为他性格中的固定要素时,他才可以说是有德的。
”这表明,道德品质是(
)A.一定社会或阶级对人们的行为提出的基本要求和准则
B.一个人在长期的一系列的道德行为中表现出来的稳定心理特征
C.一个人基于一定的道德认识,自愿选择的有利于他人或社会的行为
D.一个人在一次、两次道德行为中表现出来的偶尔的内心状态、心理特征
正确答案:
B满分:
2分
7.课外活动和校外活动的最基本的组织形式是:
A.群众性活动
B.小组活动
C.个人活动
D.集体活动
正确答案:
B满分:
2分
8.中国古代德育的显著特点是()A.否定人在天地百物间的重要地位
B.非宗教性的入世教育
C.否定人的自觉
D.低估人的道德觉悟
正确答案:
B满分:
2分
9.()提出了“伴随学习”的概念。
A.马卡连柯
B.杰克逊
C.杜威
D.克伯屈
正确答案:
D
满分:
2分
10.社会意识对德育产生制约影响作用的最直接的方面就是()A.德育结构
B.德育目标
C.德育内容
D.德育方法
正确答案:
C满分:
2分
11.学校进行教导工作的基层单位是()。
A.共青团
B.少先队
C.班级
D.小组
正确答案:
C满分:
2分
12.“道之以政,齐之以礼,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。
”这句话是哪一位教育家说的()A.孟子
B.孔子
C.朱熹
D.董仲舒
正确答案:
B满分:
2分
13.现代化社会的德育的基本特征是()A.主体性的德育
B.客体性的德育
C.约束性德育
D.强制性德育
正确答案:
A满分:
2分
14.现代科技的重大突破和发展,引起人们道德、政治和法律观点的变化直接影响和丰富了()。
A.德育方法
B.德育组织形式
C.德育原则
D.德育内容
正确答案:
D满分:
2分
15.德育评价也是教育者进行教育的手段,受教育者根据评价标准进行自我评价的过程,就是接受教育的过程,这表明德育评价具有何种功能()A.
信息反馈功能
B.管理功能
C.教育功能
D.研究功能
正确答案:
C满分:
2分
16.()是着重考察在环境和教育影响下学生品德的形成和变化的过程。
A.社会学
B.心理学
C.哲学
D.德育心理学
正确答案:
D满分:
2分
17.区别社会主义德育原则和一切剥削阶级德育原则的根本标志是()。
A.提高认识与指导实践相结合原则
B.发扬积极因素,克服消极因素原则
C.共产主义方向性原则
D.教育影响的一致性和连贯性原则
正确答案:
C满分:
2分
18.认识性德育课程的主要特征在于()A.教育性或思想性是它的第一要义
B.启发性是它的第一要义
C.道德是它的第一要义
D.学习知识是它的第一要义
正确答案:
A满分:
2分
19.在社会主义初级阶段,人们在选择和确立人生目的时,应当做到()A.以利己为主又兼利别人
B.以是否有利于自己私利为转移
C.满足于个人最基本的生活需要的实现
D.以国家、集体利益为重,并在此前提下谋取个人正当利益
正确答案:
D满分:
2分
20.()应是教育者和受教育者全部活动的出发点和归宿。
A.德育内容
B.德育方法
C.德育评价
D.德育目标
正确答案:
D满分:
2分
福师《德育论》在线作业一
试卷总
分:
100测试时间:
--
单选题多选题判断题
二、多选题(共15道试题,共30分。
)V1.思想教育包括:
A.爱国主义教育
B.科学人生观教育
C.现代意识的培养
D.社会公德教育
正确答案:
BC满分:
2分
2.从欧美国家学校的德育课程的发展历史看,大体上有两种主张()A.单向主义
B.全面主义
C.德目主义
D.双向主义
正确答案:
BC满分:
2分
3.德育主要是:
A.引导学生掌握社会思想观点和道德规范
B.发展他们分辨善恶的能力以解决道德价值观的问题
C.引导学生认识世界,掌握知识,发展认识能力
D.致力于分清真假,解决科学真理观的问题
正确答案:
AB满分:
2分
4.对德育内容如何序列化,目前国内提出三种观点或者说有三种不同的模式,即:
A.结构迁移说
B.阶段连续说
C.螺旋循环说
D.社会适应说
正确答案:
ABC满分:
2分
5.学生品德是在教育性活动和交往中形成的,学校应当有效地组织好教育性活动和交往:
A.要明确活动和交往的目的性
B.活动与交往的公益性
C.活动与交往的集体性
D.活动形式的多样性
正确答案:
ABCD满分:
2分
6.现代学校德育管理的三级运行方式包括()。
A.社会德育管理运行
B.校级德育管理运行
C.学校中层德育管理的运行
D.班级德育管理的运行
正确答案:
BCD满分:
2分
7.德育论与()等学科发生关系。
A.伦理学
B.社会学
C.心理学
D.美学
正确答案:
ABCD满分:
2分
8.现代德育的本质规定是()A.主体性
B.发展性
C.控制性
D.持续性
正确答案:
AB满分:
2分
9.下列说法正确的有()A.知识越丰富,道德水平就越高
B.越富有,道德水平就越高
C.一个人的思想道德水平不是天生的,需要后天不断加强修养
D.修养需要与实践相结合
正确答案:
CD满分:
2分
10.德育准备具体包括()A.学会领会德育大纲、教材及其他有关资料,了解德育对象的实际情况
B.确定德育的具体目的
C.确定为完成德育目的施教的具体内容
D.选择施教的方法、途径
正确答案:
ABCD满分:
2分
11.把理想变为现实的条件是()A.具有艰苦奋斗和献身精神
B.以及把革命精神和科学态度结合起来
C.具有科学知识
D.坚持向往与实干、理论与实践统一
正确答案:
ABCD满分:
2分
12.传统的道德教育观念以()为主要特征。
A.自我理解
B.权威管理
C.灌输行为规范
D.批评性探究
正确答案:
BC满分:
2分
13.现代德育过程的特点包括()A.现代德育过程是科学理论指导下的过程
B.现代德育课程是促使受教育者作为主体思想品德完整
发展的过程
C.现代德育过程是师生德性共进的过程
D.现代德育过程是对环境开放的过程
正确答案:
ABCD满分:
2分
14.运用说理教育法要注意以下哪几点要求()A.明确目的性
B.富有知识性趣味性
C.注意时机
D.以诚待人
正确答案:
ABCD满分:
2分
15.以下有关德育目标说法正确得有()A.德育目标是教育目标的组成部分
B.目标都是由教育目的和教育目标决定的
C.教育目的和教育目标是制定德育目标的依据
D.德育目标又是实现德育目的或教育目标的保证
正确答案:
ABCD满分:
2分
福师《德育论》在线作业一
试卷总分:
100测试时间:
--
单选题多选题判断题
三、判断题(共15道试题,共30分。
)V1.德育目标体系主要有两个涵义:
第一,德育目标体系不是单一的目标。
第二,各级各类具体德育目标是以共同的德育观和方法论为基础的。
A.错误
B.正确
正确答案:
B满分:
2分
2.我国社会既然处在社会主义初级阶段,其德育的基本性质应该是社会主义的初级性。
A.错误
B.正确
正确答案:
B满分:
2分
3.实然的德育目标是存在于教育过程参与者的教育思想之中的,为参与者教育行为所实际追求的目标。
A.错误
B.正确
正确答案:
B满分:
2分
4.有无明确的目的性是区别德育影响和环境影响的根本标志。
A.错误
B.正确
正确答案:
B满分:
2分
5.德育评价对象,是指德育评价的指向物,是德育评价活动的着眼点。
A.错误
B.正确
正确答案:
B满分:
2分
6.上世纪末至20世纪初,西方学校德育基本上是以全面主义为主。
A.错误
B.正确
正确答案:
A满分:
2分
7.从社会作用来说,现代学校德育的维护社会政治上层建筑的作用几乎是唯一的。
A.错误
B.正确
正确答案:
A满分:
2分
8.班级德育工作是由多方面教育力量构成的,其中共青团支部、少先队是班级德育工作的主导力量。
A.错误
B.正确
正确答案:
A满分:
2分
9.德育内容正确且具有时代性和针对性,这是保证德育活动正确政治方向的根本要求,也是使德育活动能够达到预期目的的重要条件。
A.错误
B.正确
正确答案:
B满分:
2分
10.教师对学生的关怀和热爱,能激发学生自我教育的积极性,有利于德育目标任务的完成。
()A.错误
B.正确
正确答案:
B满分:
2分
11.从德育目标的社会内容方面看,古代学校德育目标的根本内容是政治,是阶级斗争。
A.错误
B.正确
正确答案:
B满分:
2分
12.德育论就是研究道德教育的科学。
A.错误
B.正确
正确答案:
A
满分:
2分
13.教育性原则要求德育评价的整个过程中及其方法的运用中,必须以马克思主义的基本立场、观点和方法为指导。
A.错误
B.正确
正确答案:
A满分:
2分
14.在人的品德形成发展中,环境和教育等社会因素是极其重要的条件,但直接现实的基础则是人的社会实践活动。
A.错误
B.正确
正确答案:
B满分:
2分
15.关于人性、德性与德育发生的解释与描述,是实证的结果。
A.错误
B.正确
正确答案:
A满分:
2分