苏教版备考中考道德与法治复习专题04 发现自己II 卷.docx
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苏教版备考中考道德与法治复习专题04发现自己II卷
苏教版备考2020年中考道德与法治复习专题：
04发现自己（II）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题（共30题；共60分）
1.（2分）“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，“尺有所短，寸有所长”，给我们的启示是（）
①人各有长处和短处，但都有可取之处
②我们要找到自己的特长，并有意识去发展它
③要正确看待自己，懂得扬长避短
④只有利用自己的长处，才能成功
A.①②
B.①②③
C.①③④
D.②③
2.（2分）下列名句与如图漫画（注：
漫画文字：
没人欣赏，自己欣赏自己。
）所蕴含的道理一致的是（）
A.苔花如米小，也学牡丹开
B.量小失众友，度大集群朋
C.我生待明日，万事成蹉跎
D.读书破万卷，下笔如有神
3.（2分）正确对待他人的评价方法有（）
①用心聆听 ②盲目服从 ③敢于面对 ④平静拒绝
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
4.（2分）“种子虽小,却有让大力士瞠目的力量;玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺。
”这给我们的启示是（）
A.只有少数人才是完美的
B.每个人都有不足,对自己的缺点不必在意
C.做人就要做到十全十美
D.既要看到自己的长处,又要看到自己的短处
5.（2分）要客观、全面地了解自己，就要通过他人了解自己。
下列能说明这个道理的是（）
①“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
” ②“五日三省吾身。
”
③“当局者迷，旁观者清。
” ④“以人为镜，可以明的得失。
”
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
6.（2分）玫瑰香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有让大力士瞠目的力量。
启示（）
①金无足赤，人无完人
②既要看到自己的长处，又要看到自己的不足
③十全十美的事物是不存在的
④每个人都有缺点，所以我们完全没有必要在意自己的缺点
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
7.（2分）初中生李某因同学说他眼睛小，又是单眼皮，就让妈妈带他到医院做双眼皮手术，结果手术不成功造成了眼角发炎，经多次治疗才愈合，花去医疗费5000多元，结果还是单眼皮。
这说明虚荣心重的人（）
A.不在乎别人对自己的评价
B.只追求面子上的光彩
C.能正确认识自身的内在价值
D.会努力维护自己的尊严
8.（2分）古希腊人曾经把“能认识自己”看成是人的最高智慧，阿波罗神殿的大门上写着一句箴言“要认识你自己”。
对此理解正确的是（）
A.只有认识别人的人才是智慧的
B.正确认识自己是非常重要的
C.一个人关键要聪明
D.一个人关键是要有外在美
9.（2分）生活中总有人这样想:
他当了科学家,他成了文学家,他获得了奥运金牌,那么我呢?
其实你不是最美丽的,但你可以最可爱;你不是最聪明的,但你可以最勤奋;你不是最强壮的,但你可以最乐观。
这告诉我们（）
①要学会悦纳自己
②要认识自己的自我形象是最好的
③每个人都有自己的优点和缺点
④要认识到自己是“独一无二”的,要欣赏自己
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
10.（2分）“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。
”这启示我们（）
A.保持自尊自信，激励自己
B.放大自身优势，相信自己
C.坚持实事求是，接纳自己
D.挖掘自身潜能，超越自己
11.（2分）“知己知彼，百战不殆”这句话指出了正确认识自我的重要性。
下列哪些途径可以帮助我们不断认识自我（）
①通过自己的凭空想象来认识自我 ②通过自我反思认识自我
③通过倾听他人的评价来认识自我 ④通过与他人的比较来认识自我
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
12.（2分）“也许一辈子不会站在灯光闪耀的舞台/也许一生没有绚丽多彩的鲜花拥来/即使没有一个观众的目光/你还应该相信总有一个人在欣赏你/那就是自己为自己喝彩……”你从诗句中获取的信息是（）
①欣赏自己就是骄傲自大，目中无人 ②欣赏自己，学会在失败时为自己鼓气
③对自己充满信心，欣赏自己，任何时候都不放弃自己 ④欣赏自己的人，都能从失败中走向成功
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
13.（2分）“以人为镜，可以明得失。
”这表明（）
A.自我反省可以评价自己
B.他人是了解自己的途径
C.集体可以客观评价自己
D.集体是了解自己的途径
14.（2分）“不要把正当的自尊心同保存一种虚假面子混淆起来，以为接受批评，改正错误，就丧失了自尊心。
”这句话告诉我们（）
①接受批评、改正错误会丧失自尊心 ②犯了错误会丧失自尊心
③树立正确的自尊心要拒绝虚荣 ④真正的自尊者勇于接受批评并改正错误
A.①②
B.③④
C.①③
D.②③
15.（2分）《互相嘲笑》启示我们要（）
A.勇于揭露他人缺点
B.学会欣赏自己优点
C.敢于挑战他人权威
D.全面客观认识自我
16.（2分）小芳在学月总结中写到：
“通过小组其他同学对我的点评，我才知道自己有如下优点：
性格开朗，喜欢帮助同学，比前月发言更积极，学习进步大等。
但我与小葵相比，还存在学习不踏实、参加集体活动不积极的缺点。
今后我一定要发扬优点，改正不足，争取更大的进步。
”小红认识自己的方法是（）
①他人评价 ②比较评价 ③心理测量与评价 ④自我评价
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
17.（2分）“蜕变的过程是痛苦的，但每一次的蜕变都会成为成长的惊喜，听听自己心中那个坚定的声音，努力做更好的自己！
”。
做更好的自己需要（）
①扬长避短 ②顺其自然 ③激发潜能 ④改正缺点
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
18.（2分）一位中学生非常热爱打篮球，但他的中学教练劝他：
“你太矮了，还是试试其他的行业吧！
”那个学生就是后来成为美国篮球“飞人”的迈克尔·乔丹。
因此，对于他人的评价，我们的正确做法是（）
①既不盲从，也不能忽视 ②让别人说去吧，走自己的路
③照别人说的去做 ④重视他人的态度和评价，冷静地分析
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
19.（2分）进入新学校，迈出新步伐，面对新期待。
青少年时期的主要任务重在（）
A.加强思想品德的修养
B.努力学好各门文化课
C.养成良好的行为习惯
D.知识学习与品德培养
20.（2分）“可以观察自己在学校和家庭中的表现、自己的强项和弱项、自己感兴趣的事情和讨厌的事情等，可以分析自己过去的生活经历、自己成功的经验或失败的教训等。
例如，可以有意识地通过日记等方式记录自己的内心活动，描绘自己的情绪、情感体验，评价自己的个性特征和行为表现。
”你能说出这是评价自己的哪种方法？
（）
A.自我观察和分析
B.自我监督
C.自我完善
D.与他人比较
21.（2分）某校七年级一班的小英经常对自己说：
“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。
”对于小英的这种自我认识，下列观点正确的是（）
A.自高自大的表现，不利于全面认识自己
B.充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现
C.缺乏追求美的意识的表现
D.只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现
22.（2分）全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。
下列认识中属于通过他人认识自己的是（）
①妈妈说我做事比较认真，从不马马虎虎
②同桌说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙
③我性格开朗，爱好广泛
④老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴
⑤我有个最大的缺点就是爱哭鼻子
A.①②④
B.①②⑤
C.③④⑤
D.②③④
23.（2分）欣赏大自然的美景，可以陶冶我们的情操；欣赏人世间的美德，可以净化我们的心灵；欣赏自己，可以使我们对生活充满自信。
一个懂得欣赏的人必定会先欣赏自己，欣赏自己就要（）
①为自己的独特和有点感到欣喜
②努力展现自己的风采，失败时放弃自己
③为自己的努力和奉献感到骄傲
④既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
24.（2分）止于至善，要求我们做到（）
①养成自我省察的习惯 ②检视自身不足
③对自身不足不盲目自责 ④要积极调整自己，端正自己的行为
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
25.（2分）当家长、同学老师对自己的评价和自我评价不一致时，我们应该（）
A.坚信自己的感觉，因为最了解自己的人是自己
B.完全认可这些评价，因为当局者迷，旁观者清
C.对其不予理睬，走自己的路，让别人说去吧
D.重视这些评价，冷静地分析，有则改之，无则加勉
26.（2分）孔子说“三人行，必有我师焉。
”这说明，我们应（）
A.什么榜样都学
B.从不同榜样身上，学习不同的优点，不断完善自我。
C.不断地向榜样学习
D.榜样的一切做法都应学习
27.（2分）郭晴在日记里这样写道：
“因为我头脑较聪明，上课爱思考、发言，常受到老师表扬，被同学们称为‘机灵鬼’；因我在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此受到老师的批评，又被同学们称为‘调皮鬼’。
我想在新集体里改正自己的缺点，做一名合格的中学生。
”这表明郭晴同学（）
①心理健康，能欣然地接受自己 ②能正确、客观地评价自己
③从别人的态度中认识自己 ④在自我观察和内省中认识自己
A.①②③
B.①②③④
C.①②④
D.①③④
28.（2分）虚荣妒忌、自卑自负等心理产生的根源是（）
A.自信心太强
B.自尊心太强
C.不能正确认识自己
D.有正确的自尊心和充分的自信心
29.（2分）某同学在学习上有些问题明明没有理解，但又不愿意放下架子向人请教，自己暗自吃力追赶，但效果不好。
这表明这个同学（）
A.有强烈的自尊心
B.虚荣心强
C.有志气，有毅力
D.有好强心，能自立自强
30.（2分）漫画中的“不扶者”，你的劝诫是（）
①我们要用自己的热情和行动来影响周围环境
②我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求
③我们要积极行动起来，与人为善，传递正能量
④事不关己，高高挂起
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
二、非选择题（共5题；共75分）
31.（15分）【认识自我】
王丽在日记中写道：
今天的班会课令我又忧又喜。
首先，值周班干部总结时，点名批评了我，由于我不认真打扫卫生区，使的我们班级被扣分，我顿感羞愧。
接着班主任总结时表扬了学习进步的同学，我也名列其中，我顿时转忧为喜。
反省我今天的表现，我认识到自己……
网络世界很精彩，我通过QQ认识了很多网友，与一个网名叫“沙漠的海”很聊得来。
他周六约我见面，我见还是不见……
（1）王丽通过哪些途径了解自己？
她还可以通过其它哪些途径？
（2）从上述材料中可以看出王丽有哪些优点和不足？
（3）为了做更好的自己，使自己飞得更高，王丽应该怎么做？
（4）为了能慎重结交网友，请你给王丽提几点合理化建议。
32.（20分）几位同学和老师聊天，以下是聊天内容：
小明：
真郁闷，考试不理想，我真的很笨。
小立：
你挺聪明的。
班级电脑坏了，哪次不是你搞定。
小新：
其实你很受欢迎呀。
大家总是希望和你一组……
小乐：
我妈妈一直夸你了，上次你冒雨来我家修电脑，我们很感谢你！
老师：
同学们，加油吧。
放飞自己的梦想，去努力追寻。
未来一定是你们的！
让我们携手创造青春的人生。
（1）通过题目可以看出大家都在鼓励小明正确认识自己，正确认识自己有什么意义？
（2）小明应该通过哪些途径来更好地认识自己？
（3）请你提出建议，帮助小明做更好的自己。
33.（10分）【欣赏自我完善自我】在学习了《发现自己》这课后，老师组织了一次问卷调查，下面是对小明同学综合素质评价的几个方面。
调查内容
自我评价
师生综合评价
家长评价
相貌
较丑
一般
较好
智力水平
较低
正常
较好
特长
没有
擅长绘画
擅长绘画、舞蹈
社会交往能力
较差
一般
一般
（1）这份调查表体现了认识自我的哪些途径？
（2）通过小明同学的“自我评价”与“师生综合评价”、“家长评价”对比，你发现了什么问题？
这反映出她在自我认识上存在什么误区？
（3）作为独特的“我”，每个人都有自己的优点和缺点，请你客观地说出自己的优点和缺点。
（各一点即可）
（4）你认为怎样才能走出认识自己的误区，做更好的自己？
34.（10分）厚嘴唇、大嘴巴，荣获第二季浙江卫视《中国好声音》冠军的李琦坦言，有段时间他很介意自己的外表。
为了改善自己的形象，他戴过牙套，染过各色的头发。
然而，总是有人对他的长相调侃不断，以致一向阳光的李琦深感郁闷。
后来，李琦参加了江苏师范大学举办的十佳歌手大赛，第一名的成绩让他重拾自信，走过了这段郁闷期。
这时他才明白，长相不是最重要的，人的身上有闪光点才重要。
（1）一向阳光的李琦为什么经过了一段郁闷期？
他后来是通过哪些途径重新认识自我的？
（2）李琦获得冠军重拾自信对你有哪些启示？
35.（20分）我是一个普通的女生，一直以来，我在父母和老师心目中是一个让人比较省心的孩子。
可是自从上了初中以后，我却变得越来越内向了，很少跟父母和老师谈心，跟同学的交往也不多。
因为我开始审视自己的时候，遇到了不少烦心事：
作为一个女孩子，不如别人漂亮；作为一名学生，成绩却很一般，也没有什么特长；家庭条件一般，好像都不如其他同学；觉得身边的人都比自己强。
自己什么都不行，感觉自己一无是处。
我该怎么办呀？
（摘自某中学生日记）
（1）请你分析这个女孩子产生烦恼的原因并给予帮助。
（2）七年级
（1）班的小华想通过调查的形式了解同学们对自己的认识情况。
请你帮助小华设计调查问题。
（3）小华想就如何才能让自己做得更好进行总结，请你帮他写出来。
参考答案
一、选择题（共30题；共60分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
二、非选择题（共5题；共75分）
31-1、
31-2、
31-3、
31-4、
32-1、
32-2、
32-3、
33-1、
33-2、
33-3、
33-4、
34-1、
34-2、
35-1、
35-2、
35-3、
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