个人与团队管理综合练习题考试必备.docx
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个人与团队管理综合练习题考试必备
《个人与团队管理》期末复习综合练习题
一、判断题
1、管理者的情商水平的高低对于个人自我认知的程度起着重要作用。
（ √ ）
2、要增强自我认知的能力，就必须具有反思的能力。
（√ ）
3、要平衡员工在任务、团队、个人三个方面的行动，首先就要对日常的典型工作进行分析。
（ × ）
4、保持适度的压力是有益健康的。
（ √ ）
5、他人的非正式反馈在自我评估过程中的作用并不重要。
（ × ）
6、为了取得效果，我们必须在工作和维持工作能力之间保持平衡。
（ √ ）
7、职业生涯规划的核心是制定自己的职业目标。
（√ ）
8、个人的短期目标最好要随时调整，长期目标最好不要调整。
（ × ）
9、SWOT分析法的优点在于考虑问题全面。
（ √ ）
10、反思只能是坐下来沉思。
（ × ）
11、在将信息传给他人之前。
务必正式确认。
（ √ ）
12、聆听就是听别人说。
（ × ）
13、一般来讲，在谈判中面对冲突可以有三种选择：
直面冲突、避免或不予理睬。
（√ ）
14、商务文件不能随意改正或补充。
（ √ ）
15、在我们的沟通中，有70%都是非语言沟通。
（ √ ）
16、谈判就是一方战胜另一方。
（ × ）
17、大多数组织面临的最大挑战就是变化。
（ √ ）
18、不同的沟通目的决定了不同的沟通内容。
（ √ ）
19、组织的战略一般不包括组织的潜在客户是谁。
（ × ）
20、组织的利益相关者都是与组织紧密相关的，所以客户不属于其中。
（× ）
21、培训与训练的步骤是一致的，那么它们没有什么本质的区别。
（× ）
22、对于领导者来说，目标的制定就是指对未来组织的发展做出计划。
（ × ）
23、在团队的形成阶段，任务需要、团队需要和个人需要都占有相同的比例。
（× ）
24、优秀的团队应该具有一样的特征。
（√ ）
25、维护团队的共同意识，能够使团队成员之间的交流得到改善。
（√ ）
26、决策的通过有很多种方式，其中投票是一种最好的方式。
（ × ）
27、岗位轮换有助于让团队成员发挥自己各个方面的技能和能力，但是同时它也可能带来问题，如使团队成员失去作为专家的地位。
所以不应采取岗位轮换这种方法。
（ √ ）
28、团队领导支持学习的形式和方式有多种多样，他们不仅要成为导师、教练、培训师等，最重要的是要成为一名鼓励者。
（ √）
29、团队会议必须是正式的，并且需要较长的时间，会议才能达到预想的效果。
（ × ）
30、六顶思考帽中红帽思考方式是指从情感和感觉的角度思考问题。
（√ ）
31、在各种领导方式中，参与型的领导方式最有效。
（ × ）
32、领导者与管理者有本质的区别，管理者的角色比领导者更具挑战性。
（ × ）
33、领导的方式一般情况下有五种，其中授权的形式是最好的。
（ × ）
34、根据马斯洛的需求理论，人们需求的满足总是从最基本的需求开始，逐级实现。
（ × ）
35、授权可以将团队领导者从常规的任务中解脱出来，去执行更重要的任务。
（ √ ）
36、团队领导需要亲自负责计划的每一部分。
（ × ）
37、个人目标与团队目标从本质上讲都是一致的。
（ √ ）
38、控制系统越是完善，管理者实现组织目标就越是容易。
（ √ ）
39、如果管理者倾向于X理论，其将对团队拥有更高的期望值。
（ × ）
40、在团队中，团队领导和团队成员都应在团队中做出相等的贡献，这种相等的贡献是完全一样的贡献。
（ × ）
二、单项选择题
1、有许多因素会导致一个人的压力过度，下面（ D ）不属于这样的因素。
A 沟通条件差
B 对时间和精力的不切实际的要求
C 时间和精力上的要求发生冲突
D 详细规划自己的时间
2、对于在事业上取得成功的人士来说，智商高是必备的，但是更重要的是（A ）。
A情商 B人际关系
C交往能力 D与政府是否有关联
3、对学习周期的各个阶段都赋予（D ）的权重，就不会对学习质量有什么影响。
A不同 B一定
C不等 D相等
4、根据KLOB学习循环，学习的过程是一个周期循环的过程，而且它有很多种学习的机会，下面各种情况称得上是学习的机会的是（ D ）。
A小岳有机会参加公司的培训
B小钱在公司学到了很多知识与技能
C小于的公司实行轮岗制，她从中发展了自己其他方面的才能
D以上都可以
5、关于制定工作计划时，说法正确的是（D ）。
A 计划必须是非常精确的
B计划对于经常变化的工作来说是没有必要的
C 人人都能够从计划中获益
D计划必须是适合自己的，才能从中获益。
6、下面关于确定优先级目标的说法正确的是（ D ）。
A根据组织的需要制定 B根据顾客的需要制定
C根据个人的喜好制定 D根据事物的轻重缓急制定
7、关于情商的理解，下面说法错误的是（ A ）。
A控制自我情绪的方式 B对自己和他人的认知
C与他人交流沟通的技巧 D对他人情感的直觉和理解
8、在时间管理矩阵中，那些需要最先做的事是指（ A ）的事情。
A优先级A B优先级B
C优先级C D优先级D
9、对于面对工作和职业选择时的做法，不保守的做法是（ A ）。
A 小贾最终选择离开自己原来的公司。
B 小丽决定发展自己在其他方面的能力
C 李总选择改变自己对于工作问题的重视程度，更关注自己周围的生活。
D王总的选择是把日常的一些工作交给别人做，让他们承担一定的责任。
10、小孙在进行个人SWOT分析中，发现如果公司或经济出现变化，这种变化可能导致公司裁员，这是属于SWOT分析中小孙所面临的（C ）方面。
A强项 B弱项
C威胁 D机会
11、每个利益相关者都希望从企业中获取利益，他们应该对其他利益相关者（A ）。
A 保证目标的实现
B 保证目标的可行性
C 负有一定的责任
D 提供产品和服务
12、小李的工作表现一直不错，但是最近他老是闷闷不乐，团队主管与他进行了一次交谈，原来是他的家中出现了一些问题，主管帮他解决了问题，小李的工作积极性又提高了。
这种情况说明团队成员和团队管理者之间（A ）。
A及时沟通的重要性 B相互理解的重要性
C相互信任的重要性 D平等的重要性
13、小李是刚入公司的一名新员工，他的主管为了使他很快的适应工作，决定让他单独负责一次会议，那么，小李在召开会议前的首要事务是（ B ）。
A确立会议日程表 B确立会议的目标
C确立会议的场所 D确立到会人员
14、一般意义上讲，沟通程度比较高的组织是（C ）。
A． 小型网络公司 B跨国公司
C 行政机关 D慈善机构
15、在谈判中不应该出现（ C ）的行为。
A不立即回应 B及时叫停
C暗箱操作 D处事果断
16、某公司现在的业务遍及铁路运输、无线电通信、旅游、能源等行业，那么这个公司的经营战略是（ C ）。
A．市场渗透 B．市场开发
C．多元化经营 D．产品开发
17、一个人是否具有影响力，取决于许多因素。
下面（ C ）不属于影响力的范畴。
A 个人才干 B 人际关系
C 智商高 D说服力
18、新战略和新计划的实施要求组织文化中的（ D ）。
A局部领域进行改变 B人们工作方式的改变
C所有领域都要改变 D根本思想的改变
19、开会议进行交流沟通时，首先应该（ A ）。
A确定会议的目标 B确定会议的内容
C确定会议的时间 D确定会议的场所
20、世界人口趋于老龄化，老年人数量不断增加，使某些企业的产品不得不做出调整和变化，那么，这种情况属于影响企业的（ C ）。
A．经济因素 B．政治因素
C．社会因素 D．生态环境因素
21、小王和小高是同一家公司的员工，他们俩为了掌握更多的知识，彼此交换自己的工作，并且他们都能够很好的完成对方的工作。
小王和小高这种学习的方式称为（A ）。
A轮岗制度 B指导
C示范 D训练
22、团队决策的过程不包括（B ）的阶段。
A、阐明问题 B、制定计划
C、实施并监控解决方案 D、获得信息
23、一般来说，团队之间的相互期望不包括（ B ）。
A、获得信息 B、期望对方获得高绩效
C、讨论并一起工作 D、获得建议
24、团队成员之间容易产生冲突，很有可能是下面哪一个原因？
（ A ）
A、团队成员之间不能相互信任 B、团队成员个性太强
C、团队成员素质低下 D、管理机制不好
25、关于团队建设，说法不正确的是（ D ）。
A、团队的类型有很多，所以说一个团队只能属于其中一个类型
B、团队工作的效率大于哥的工作效率之和
C、任何一个团队，其发展都要经过四个阶段
D、团队中必须具有互补的角色才能和谐的发展
26、近几天，华西公司销售部经理周总接到很多员工的电话，反映自己在团队中没有受到应有的尊重。
周总决定创造一个使员工确实感到被重视的团队环境，那么下面的做法中（ B ）对周总是无用的。
A、了解你团队的每个人 B、显示出你的信任
C、同成员交流 D、让团队成员服从你的安排
27、华南公司研发中心在团队发展的过程中，团队成员对自己的工作得心应手，成员更注重任务的完成情况和整个团队的发展。
华南公司的研发团队处于团队发展的（ B ）阶段。
A、形成 B、规范化
C、成熟 D、波动
28、小王和小李是同一个团队的成员，他们两个经常在一些问题上产生不同的意见，但是他们总是能够以一种实事求是的方式公开表达不同的观点和看法，并相互尊重各自的观点。
小王和小李之间的冲突属于（ C ）。
A、不健康的冲突 B、破坏性的冲突
C、健康的冲突 D、公开性的冲突
29、下面例子中所采用的方法可以有效防止团队成员双方可能产生摩擦和冲突的是（ D ）。
A小利的团队中互换了资源 B小琴的团队制订了新的招聘制度
C小余的团队中进行了人员调换 D小许的团队中进行相互交流
30、关于团队学习，说法正确的是（ A ）。
A．学习是为了发展，发展为了更好的学习
B．团队领导既要管理团队的绩效和目标，也要对团队成员进行评估和检查
C．脱产培训是指员工完全脱离工作的培训，与工作毫无关系
D．培训与训练的步骤是完全一致的，它们没有什么本质的区别
31、消除员工不满情绪的方法有很多，（ D ）不能消除员工的不满。
A、倾听员工的诉说
B、对情况进行解释并纠正任何误解
C、集中精力建立团队融洽的关系
D、严格遵守企业制定的规章制度
32、下面（C ）讲述了人们的期望是与他们的努力相关。
A公平理论 B需求理论
C期望理论 D双因素理论
33、下面的选项中，（ B ）不属于领导者的技能，而是属于领导者的品质。
A领导方式 B自信
C授权 D演讲水平
34、团队领导方式没有好坏之分，关键是（B ）。
A看它是否代表领导层的意思
B看它是否代表团队成员的利益
C看它是否适合团队当前的情境
D看它是否适合其他团队的发展
35、信任能够给团队带来很多好处，但信任不可能带来（A ）。
A员工工作技能的提高
B更高的使命感
C积极地运用冲突的力量
D真正的意见和建议
36、通过增加工作范围和任务种类来激励员工的方法称为（D ）。
A工作轮换 B工作充实
C工作类型 D工作扩展
37、赫茨伯格的双因素理论把影响员工满意度的工作环境或工作方面的因素称之为（B ）。
A激励因素 B保健因素
C不满意因素 D满意因素
38、对反馈进行评估的方法分为正式评估和非正式评估，正式评估通常包括的方法有（ D ）。
A、自我评价和经理的评价 B、双方会面
C、汇报 D、以上都对
39、李总是公司的人力资源总监，他认为激励员工努力工作的因素是物质生活的提高，所以他认为只要提高员工的工资，员工就会满意。
你认为李总将员工视为（ B ）。
A、“社会人” B、“经济人”
C、“关系人” D、“机器人”
40、某IT公司接受了一个项目，项目经理是一个很重视个人能力的人，他认为让团队成员独立完成自己的工作增长团队成员才干和能力的好办法。
所以他经常利用授权的形式让团队成员完成自己的工作。
这位项目经理的做法有助于（ A ）。
A、实现领导目标的需要 B、提高领导效率的需要
C、团队成员之间的互相帮助 D、满足下级的自我价值的实现
三、多项选择题
1、减轻压力的方法有（ ABCE ）。
A把握好自己的生活 B组织好自己的工作
C保持工作同生活之间的平衡 D更加重视家庭生活
E调整自己休息的时间
2、为了培养自信和果断，可以利用的技巧有（ AB ）。
A适时说“不” B说出你想要的
C对付干扰 D与人交往的能力
E对自己无关的事，不应该管
3、职业选择通常包括的选择有（ ABCE ）
A改变境遇 B改变工作关系
C改变自己 D离开工作
E跳槽
4、减少时间浪费的方法包括（ BD ）
A 考虑现行的制度 B事先作好安排
C 接手不属于你职责范围的工作 D相信自己的团员
5、增强自我认知能力的方式中，最重要的是（ AB ）。
A反思自己的行为及行为造成的后果
B获得他人的反馈
C学习
D计划
6、非正式沟通的优点有（ ABCD ）。
A能够自由选择沟通渠道 B信息传播速度快
C能够获得组织需要的大量的信息 D能够有效的代替正式沟通
E信息准确
7、会议沟通的五要素包括（ABCDE ）。
A目的意图 B沟通对象
C信息内容 D方式方法
E时间安排
8、PEST分析法包括对（ ABCD ）等因素的分析。
A政治法律环境 B经济环境
C社会文化环境 D技术环境
9、平衡记分卡可以从四个方面来评估组织的绩效，（ ABCE ）属于平衡记分卡所评估的内容。
A、财务状况 B、客户满意度
C、内部业务流程 D、员工满意度
E 学习与成长角度
10、Ansoff矩阵中的组织战略包括（ ABCD ）
A市场渗透战略 B市场开发战略
C产品开发战略 D多元化经营战略
11、作为团队领导，支持员工学习的形式和方式是多种多样的，团队领导可以采用（ABCD ）角色帮助员工学习。
A导师 B教练
C培训师 D鼓励者
E学员
12、确保会议有效的方法包括（ACD ）。
A集中解决重要问题 B坚持观点
C按时开始并遵循时间表 D围绕重要议题
13、面对冲突的行为一般包括（ABCDE）。
A 对抗 B 回避
C 折中 D 迁就
E 协作
14、属于健康冲突特征的是（ ABC ）
A．事实性 B．建设性
C．公开性 D．破坏性
E．情绪性
15、优秀团队能够获得好的绩效，（ ABCDE ）是优秀团队的标志。
A、团队会绩效定期检查
B、团队内部交流公开
C、团队成员能够合理利用冲突
D、团队内部成员之间相互信任与支持
E、团队成员技能与经验广泛
16、团队领导的行为能够影响团队的激励水平，这些行为包括（ ABC ）。
A自己做榜样
B开发一个支持性的团队环境
C鼓励员工的发展
D喜欢自己一个人完成工作
E不接受别人的帮助
17、在选择哪一种领导方式时，主要应该考虑（BCD ）方面的内容。
A领导自身 B下属
C任务 D环境
18、做计划对于管理者来说是必要的，但是（ABCDE ）的计划是要不得的。
A不明确 B没有时间限制
C与组织目标不相关 D不分任务轻重缓急
E不切合实
19、对团队成员表现出尊重的方法包括（ ABCDE ）。
A 倾听各种观点
B 征求成员的意见
C 考虑成员的情感
D 信任团队成员
E 勇于承认错误
20、工作中影响激励的因素包括有（AC ）。
A 对工作的兴趣
B 工作的多样性
C 获得他人认可
D 完成工作的方法
四、问答题
1、假如你在职业或工作上面临选择，你会采用什么手段来面对这些选择？
答：
1、一个人的职业选择会面临很多选择，在选择之前应该从各个方面来认真考虑。
对每一种选择仔细考虑，不要老持有固定的想法。
有时候应从新的角度来思考。
2、非常重要的一点是，对于出现的选择或挑战要有所准备。
预先做好准备就需要仔细的思考自己以及自己的未来，发掘自己的潜力。
可以利用书中提到的方法如绘制脑图、头脑风暴等来思考自己的目标、现状及面对的选择。
3、利用书中提到的方法来全盘考虑自己的工作，如满意和不满意的地方，有助于自己如何选择。
2、如何增强自我认知的能力？
答：
增强自我认知的能力的途径很多，最主要的是：
（1）反思自己的行为及行为造成的后果，从中总结教训或经验。
（2）获得他人的反馈
此外，观察、阅读、讨论以及实践活动都可以增强自我认知能力。
但如果不进行反思，这些活动也不能充分发挥作用。
3、KLOB学习周期的定义是什么？
它包括哪些阶段？
答：
1、KLOB学习周期就是人们从经验中学习所要经过的阶段。
在学习周期中，每个单独的阶段不能称之为完整的学习过程，每个阶段都是自然而然地过渡到下一个阶段。
所以阶段都同等重要，一起构成完整的学习过程。
2、包括的阶段：
（1）获得经验阶段
（2）反思阶段（3）理论化阶段（4）应用阶段
4、一个好的目标应该具有哪些方面的优点？
怎样设置自己的目标？
答：
一个好的目标应是明确的、可衡量的、可达到的、实际的、有时间规定的，即SMART目标。
在设置目标时应注意：
（1）可从自己最想做的事情入手，定下初步目标。
再根据SMART目标原则进行修改：
（2）设置目标时，确保目标是明确的，而不是模糊的。
目标比较精确的表达了想要达到的结果。
（3）目标是否说明了自己能做的、能做得更好的和什么时候可以达到目标。
（4）确保目标是可实现的。
目标的挑战性不能太高或太低。
应根据时间、工作量及其他
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