中考英语复习专题讲座七 动词和动词短语.docx
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中考英语复习专题讲座七动词和动词短语
中考英语复习专题讲座(七)----动词和动词短语
专业,才能做得更好!
合肥市资深英语老师曾旭何佩珊
课题
中考复习专题讲座-----动词和动词短语
本次课知识点罗列
1.实义动词、系动词、助动词;
2.情态动词;
3.动词辨析;
重点难点
1.情态动词;
2.动词辨析;
1、基础点睛
( )1.—DoyoulikethesongsbyTaylor?
—Yes.Countrymusic________niceandfulloffeelings.
A.soundsB.listensC.hearsD.looks
( )2.—Ifyoualways________yourselfwithothers,youmayhavetonsofpressure.
—Iagree.Weshouldbelieveinourselves.
A.compareB.communicateC.createD.consider
( )3.I________youcanfinishtheexamintwohours.
A.doesbelieveB.dobelieveC.didbelievedD.dobelieved
( )4.—MustIgotoalawschoolandbealawyerlikeyou,Dad?
—No,you________.Youarefreetomakeyourowndecision.
A.can'tB.mustn'tC.shouldn'tD.needn't
( )5.Ourcountryistakingactionto________airpollution.
A.cutdownB.cutupC.cutoutD.cutoff
二、夯实小练
( )1.—Whataday!
It'srainingagain.I'mafraidwecan'tflyakite.
—Don'tworry.Itwon't________long.
A.liveB.lastC.waitD.go
( )2.—Iheartheweatherwill________coldforanotherweek.
—Ihopenot.Ihatecoldweather.
A.turnB.lastC.getD.stay
( )3.—Sorry,I________myhomeworkathome.
—That'sallright.Don'tforget________ittoschoolthisafternoon.
A.forget;totakeB.forgot;tobringC.left;totakeD.left;tobring
( )4.Hedoesn'tfeellike________anythingtoday.
A.toeatB.eatingC.eatD.eats
( )5.—Mrs.Zhang,howlongmayI________thebook?
—Fortwodays.
A.borrowB.lendC.keepD.kept
()6.Look!
Therain_____.Let’sgoandplaytogether.
A.stop B.reach C.stops D.reaches
()7.-_______youseenthemovieGonewiththeWind?
-No,never.
A.Do B.Can C.Have D.Has
()8.____youhaveasportsmeetingnextmonth?
A.Do B.Will C.Are D.Can
()9.Youmust______yourhomeworkfirstthenyoucanwatchTV.
A.do B.read C.looks D.watches
()10.Hersister_______Englishatourcitylastyear.
A.studied B.studies C.isstudying D.studying
()11.—There’stoomuchsunshine.
—Yeah,we’dbetter_____thesunglasses.
A.putaway B.puton C.takeoff D.takeaway
( )12.Kateismysister.Sheisthebeststudentinherclassandmyfamily______her.
A.areprideofB.areproudofC.areproudinD.takeproudin
( )13.He________anEnglishclublastyearandhasimprovedhisEnglishalot.
A.protectedB.producedC.joinedD.received
( )14.—Whereareyougoingthismonth?
—We________gotoXiamen,butwe'renotsure.
A.needn'tB.mustC.mightD.mustn't
( )15.He________speaking,regardlessofmyfeelingsonthematter.
A.continuesB.considersCreachesD.brings
( )16.—Icanhardly________you.Canyousayitagain?
—OK,Iwill.
A.listenB.understandC.expectD.offer
( )17.Everyyeardrivingafterdrinkingwine________alotoftrafficaccidents.
A.happensB.providesC.causesD.makes
( )18.—Let's________somedumplingsnow.
—OK.I'llcutupthemeatfirst.
A.eatB.buyC.haveD.make
( )19.Theboy________tosavehispocketmoneyforlateruse,buthespentitonatoysoon.
A.refusedB.askedC.promisedD.allowed
( )20.—Doyouagreethatpeople________dangerousanimalsaspets?
—No,Idon'tagree.
A.dependB.affordC.keepD.follow
( )21.Theforeigner________thesentencemanytimes,butIstillcouldn'tunderstand.
A.repeatedB.refusedC.researchedD.recognized
三、考点梳理
1.及物动词和不及物动词
(1)根据动词在句子中是否可以接宾语,可以把动词分为及物动词和不及物动词两种类型:
可以直接跟宾语的动词称为及物动词,可分为跟单宾语的及物动词、跟双宾语的及物动词、跟复合宾语(即宾语+宾语补足语)的及物动词等。
例如:
Mybrotherisflyingthekiteontheplayground.(fly后跟单宾语thekite)
Mymothergivesmeanewbikeasthebirthdaypresent.(give后跟双宾语me和anewbike)
Theteachermadehisstudentshappybydoingsomegames.(made后跟宾语hisstudents和宾语补足语happy)
注意1:
有些双宾语动词间接宾语(人)放在直接宾语(事物)后时,间接宾语前要加to。
常用的此类词有bring,give,hand,pass,pay,post,return,sell,show,teach,tell,throw,lend等。
例如:
Handmethatbook,please.=Handthatbooktome,please.请递给我那本书。
有些双宾语动词间接宾语(人)放在直接宾语(事物)后时,间接宾语前要加for。
常用的此类词有buy,choose,cook,draw,book,find,get,make,order等。
例如:
Mymomboughtmeanicebackpack.=Mymomboughtanicebackpackforme.
注意2:
(1)及物动词有被动语态形式。
例如:
Alittlegirlopenedthedoor.一个小女孩打开了门。
(主动语态)
Thedoorwasopenedbyalittlegirl.门被一个小姑娘打开了。
(被动语态)
(2)不及物动词一般不可以接宾语,但是有时和介词或副词一起使用,可以接宾语。
例如:
Thelittleboyrunsquickly.这个小孩子快速地跑了。
Wearrivedatthestationatfive.我们五点到达了车站。
(3)大多数动词既可作及物动词也可作不及物动词。
常用的此类动词有open,close,start,change,drive,play,meet,win,study等。
例如:
Thegirlturnedherheadandsmiled.这个女孩子转过头笑一笑。
(turn是及物动词)
Sheturnedandwalkedbacktotheclassroom.她转过身走回教室。
(turn是不及物动词)
(4)有一些及物动词用作不及物动词可以表示被动的意思。
这个时候句子的主语是物而不是人。
例如:
Mybookssoldoutinaweek.我的书一个星期内卖完了。
2.连系动词
连系动词也称为系动词,用于连接主语和表语,表示主语身份、性质、状态。
连系动词有一定词义,但不完整,不能单独做谓语,必须和表语连用,构成系表结构。
例如:
Youareateacher,butnotagoodone.你是一个老师,但不是好老师。
Wefeelveryhappywhenweknowit.当我们知道这个的时候,非常高兴。
英语经常用到的连系动词有:
(1)状态连系动词:
表示主语的状态、性质、身份,常用的有be动词。
Myfatherisverystrong.我的爸爸非常强壮。
(2)持续连系动词:
表示继续或保持一种状态或情况。
常用的有:
stay(保持),remain(保持),continue(继续)等。
(3)表象连系动词:
用来表示“看起来”这一概念的词。
常见的有:
appear(看起来),seem(看似),look(看起来)。
YourmotherlooksmuchyoungerthanIthought.你妈妈比我想象得年轻多了。
(4)感官连系动词:
常用的有:
feel(摸起来),taste(尝起来),smell(闻起来),sound(听起来)look(看起来)。
Themilktastesalittlesour.这牛奶品尝起来有点酸。
(5)转变或结果连系动词:
常用的有:
become(变为),get(成为),grow(长得),turn(变得),go(变得)等。
Ourvillageisbecomingmoreandmorebeautiful.我们的村庄正在变得越来越漂亮。
3.助动词
助动词本身没有词意,或者意义不完全,不能单独作谓语,只能和别的动词一起在句子中作谓语,帮助动词构成各种时态、语态等及否定、疑问、强调等。
主要的助动词有:
be动词,do,have,shall,will等。
例如:
Willyouhaveasportsmeetingnextweek?
你们下一个星期举行体育运动会吗?
Isyourmothercooking?
你妈妈在做饭吗?
Don’tbelateforclassnexttime.下次上课不要再迟到了。
4.情态动词
情态动词一般没有人称和数的变化,在句子中不能单独作谓语,只能和其他动词连用作谓语,表示说话人的语气和情感。
主要的情态动词有:
can,may,must,need,would,could,might,dare等。
使用情态动词要注意以下方面:
(1)含must的一般疑问句:
肯定回答仍用must,否定回答则用needn’t或don’thaveto,表示“不必”。
一般不能用mustn’t,因为mustn’t表示“不可以、禁止”,语气很强。
例如:
—MustIfinishmyhomeworknow?
我必须现在完成作业吗?
—No,youneedn’t.不,不必要。
(2)may开头的一般疑问句:
肯定回答用may或can,否定回答用mustn’t。
例如:
—MayIsmokehere?
我可以在这里吸烟吗?
—No,youmustn’t.不,不可以。
(3)表示可能性或推测时:
can多用于否定句或疑问句,cannot表示“不可能”;may多用于陈述句,maynot表示“可能不”;must只用于肯定句,表示“一定、准是”。
Youmayberightormaynotberight.你可能对也可能不对。
Thenewscan’tbetrue.这消息不可能是真的。
Shemustbeangry.她一定是生气了。
(4)need用作情态动词:
主要用于否定句、疑问句和条件句,表示“需要”,也可以作实义动词,后跟名词、代词、不定式、动词-ing形式等。
need开头的一般疑问句,肯定回答用must。
Youneedn’tcomeifyouarebusy.如果忙,你就不必来了。
(情态动词)
—NeedIcometomorrow?
我明天需要来吗?
—No,youneedn’t./Yes,youmust.不,没必要。
/是的,你必须来。
(情态动词)
Heneedstogetsomesleep.他需要睡一会。
(实义动词)
(5)haveto的用法:
意思接近must,但是must强调说话者的主观意愿。
haveto强调客观上的必要性,常译成“不得不”。
haveto可以用于多种时态,其疑问句、否定句都要借助动词do构成。
Doyouhavetoleavenow?
你现在必须走了吗?
Youdon’thavetogetupearly.你没有必要早起。
(6)beableto的用法:
表示具体的能力,与can用法相近,can只有一般现在时和一般过去时,beableto可用更多的时态。
was/wereableto侧重有能力而且成功地做成了某事,而could只表示过去具备某种能力。
ThemathsproblemwashardbutIwasabletoworkitout.这道数学题很难,但我做出来了。
六、真题检验
1.—WherewereyoulastSaturday?
—I_______intheCapitalMuseum.
A.amB.willbeC.wasD.havebeen
2.They_______fivedaysfinishingthework.
A.paidB.tookC.spent
3.Mum, can I have something to _______ now?
I'm really hungry!
A.do B.use C.eat D.see
4.ThepeacefulmusicintheCDmadethestudentsrelaxed.
A.feelB.feelsC.feltD.tofeel
5.Whenheheardthefacts,hisface_______red.
A.knows B.turns C.flies D.takes
6.Isawabag______onthefloorwhenIwasonmywaytoschool.
A.lying B.lays C.lies D.laid
7.Theboy_______hishandsagainandwantedtoaskaquestion.
A.rises B.raised C.raises D.rose
8.Itissaidthiskindofbikes______outquicklyinourcity.
A.sells B.issold C.sold D.selling
9.Hermother_____apopularsingersevenyearsago.
A.is B.are C.be D.was
10.Mymotheroftentellsmethiskindofmilk______alittlesweet.
A.looks B.tastes C.turns D.feels
七、易错点拨
1、三个“到达”:
get:
getto+地点名词;
reach:
及物动词。
后面可直接跟地点名词;
arrive:
in+大地点(名词);
at+小地点(名词);
2、三个“借”:
borrow:
非延续性动词,表示主语“借入”,常用搭配borrowsthfromsb;
lend:
非延续性动词,表示主语“借出”,常用搭配lendsthtosb;
keep:
延续性动词,表示“长时间地借”;
3、三个“穿”:
dress:
dresssb给某人穿衣服;dresssbup装扮某人;
puton:
穿上、戴上、表示动作;
wear:
穿着、戴着,表示状态;
4、四个“看”:
see:
“看见”,表示结果;
look:
“看”,表示动作,是不及物动词,后面需加介词才能跟宾语;
watch:
“观看(比赛、电视)”;
read;“看书/报”,表示阅读;
5、四个“拿”:
bring:
“带来,拿来”,表示“拿到靠近说话人的地方”;
take:
“拿去,带走”,表示“拿到远离说话人的地方”;
carry:
“提,拿,搬”,多指用力移动,没有方向;
fetch:
“去取,去拿”,表示“往返拿东西”;
6、四个“说”:
speak:
作及物动词时后常接表示语言的名词;
say:
常跟直接引语或间接引语,并且表示说的内容;
talk:
是不及物动词,常跟介词to或with,意为“同...谈话”,也表示具有说话的能力;
tell:
意为“告诉”,与story连用,意为“讲故事”;
7、四个“花费”:
spend:
人作主语,表示花费时间或金钱,后接onsth.或(in)doingsth;
cost:
物作主语,表示“某物花费多少钱”;
take:
可用于固定句型表示花费一段时间做某事,其结构为:
Ittakes/tooksometimestodosth.
pay:
多与介词for连用;
8、两个“找”:
lookfor;强调寻找的过程;
find:
强调找的结果;
9、两个“听”:
listento;listen为不及物动词,与to组成固定搭配,强调听的动作;
hear:
强调听的结果;
10、四个有关“输赢”:
lose:
意为“输”,常用搭配为losetosb;
fail:
意为“失败”或“未做成某事”;
beat:
意为“打败”,后接sb或某只队伍;
win:
意为“赢得”,如:
赢得荣誉、地位、比赛等;
11、三个“参加”:
join:
一般指加入“党派”或“组织”,如参军、入党等;
takepartin:
指参加聚会或活动;
attend:
一般指出席会议;
12、四个“变化”:
turn:
一般用于颜色的变化;
get:
天变黑、变长或变短;
become:
天气变暖或变冷,便是渐变;
grow:
形状变大或变小;
参考答案:
一.
1-5.AABDA
二.
1-10.BDDBCCCBAA
11-21.BBCCABCDCCA
六.
1-10.CCCABABCDB