北京市怀柔区学年第一学期九年级期末物理试题及答案.docx
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北京市怀柔区学年第一学期九年级期末物理试题及答案
北京市怀柔区2017-2018学年
第一学期九年级期末物理试题及答案
一、单项选择题（共30分，每小题2分）
1．在国际单位制中，功率的单位是（ ）
A．安培B．伏特C．欧姆D．瓦特
2．下列物品中，通常情况下属于导体的是（ ）
A．牛奶B．干树枝C．塑料笔杆D．陶瓷碗
3．下列用电器中，利用电流热效应工作的是（ ）
A．电热毯B．手机C．平板电脑D．电风扇
4．如图所示的事例中，通过热传递的方式改变物体内能的是（ ）
A．
锯木头锯条发热B．
划火柴点火
C．
烧水时水温升高D．
铁丝来回弯折温度升高
5．关于物体的内能，下列说法正确的是（ ）
A．温度在0℃以上的物体才具有内能
B．一杯水温度升高，内能增大
C．两杯水下降相同的温度，内能减少相同
D．温度相同的两杯水内能相同
6．如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的（ ）
A．电源B．开关C．导线D．用电器
7．如图所示的四个电路图中，各开关都闭合后，灯泡L1与L2串联的是（ ）
A．
B．
C．
D．
8．关于电流、电压和电阻，下列说法中正确的是（ ）
A．导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强
B．导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大
C．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小
D．导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比
9．关于家庭电路和安全用电，下列说法中正确的是（ ）
A．更换灯泡时要先切断电源
B．我国家庭电路的电压值为380V
C．发现有人触电时直接用手将触电者拉开
D．用电器失火时，先用水灭火，再切断电源
10．在如图所示的滑动变阻器连入电路的4种接法中，当滑片P向左滑动时，滑动变阻器接入电路部分的电阻减小的是（ ）
A．
B．
C．
D．
11．欢欢家的电路简化后如图所示，由该电路可知（ ）
A．a线是零线，b线是火线
B．电能表是测量用电器总功率的
C．电路中的用电器都是并联在电路中的
D．三孔插座中上边的那个孔可以不接地
12．某学校地下车库有南北两个进出口，每个进出口处装有感应开关，当有车辆从任何一个进出口经过时，开关自动闭合一段时间，值班室内的指示灯会亮，提醒门卫有车辆通过，以便监视进出口安全，下列电路图中，符合要求的是（ ）
A．
B．
C．
D．
13．如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向右移动的过程中，下列判断正确的是（ ）
A．电流表示数变小，电压表示数变小
B．电流表示数变大，电压表示数不变
C．电流表示数变小，电压表示数变大
D．电流表示数不变，电压表示数变大
14．如图所示的电路中，闭合开关S后，灯泡L1、L2都不发光，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，则该电路故障可能是（ ）
A．灯泡L1断路B．灯泡L1短路C．灯泡L2断路D．电流表断路
15．POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利．POS机刷卡位置有一个饶有线圈的小铁环制成的检测头（如图所示）．在使用时，将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息．下图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是（ ）
A．
B．
C．
D．
二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个．共8分，每小题2分．每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）
16．下列说法中正确的是（ ）
A．物体很难被拉长，是由于分子间存在引力
B．水和煤油吸收相同的热量，煤油温度升高较多
C．汽油机在做功冲程将机械能转化为内能
D．扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动
17．下列说法正确的是（ ）
A．电荷的定向移动形成电流
B．自由电子定向移动的方向与电流方向相同
C．电功率是表示电流做功快慢的物理量
D．电流做功的过程就是将电能转化为其他形式的能的过程
18．下列关于电磁现象的说法中，正确的是（ ）
A．导线周围始终存在磁场
B．发电机是根据电磁感应现象制成的
C．电磁铁磁性的强弱与电磁铁线圈的匝数有关
D．只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流
19．小阳等几个同学在实验室中看到甲、乙两只外形相同的灯泡，铭牌标注如图所示．下面列出了他们在讨论中的几种说法，其中正确的是（ ）
A．甲、乙两灯都正常发光时，通过它们的电流相等
B．甲、乙两灯正常发光时，甲灯的电阻大于乙灯的电阻
C．两灯并联在6V的电源上时，乙灯消耗的功率比较大
D．两灯串联在9V的电源上时，甲灯消耗的功率比较小
三、实验与探究题（共48分，20～24、26、27、28、30、32、33、34、36、题各2分；25、29题各3分；31、35、37、38题4分）
20．如图所示，根据通电螺线管中的电流方向，可以判断出通电螺线管的右端是 极．（填“N”或“S”）．
21．如图所示，电度表的示数为 kW•h．
22．如图所示，用试电笔来辨别家庭电路中的火线与零线，手拿试电笔方法正确的示意图是 图．（选填“甲”或“乙”）
23．如图所示，电阻箱的示数为 Ω．
24．如图所示，甲同学手拿用纸包裹的条形棒A，乙同学手拿条形磁铁B，当条形磁铁B的N极、S极分别靠近A时，甲同学感觉分别受到向右和向左的作用力，则可推断出条形棒A 磁性．（选填“一定有”、“一定没有”或“可能有”）
25．小英同学按图（甲）所示的电路图连接实验电路，测量电阻R的阻值．闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电压表的示数为 V，电流表的示数为 A，电阻R的阻值为 Ω．
26．小明在研究通电导体周围磁场的情况时，将能够自由转动的小磁针静止放在水平桌面上，一根平行桌面的直导线架于小磁针正上方．闭合开关，通过直导线的电流方向如图甲所示，小磁针逆时针转动；改变通过直导线的电流方向，如图乙所示，小磁针顺时针转动；根据上述实验现象可归纳出的初步结论是 ．
27．取一根铜导线，用剥线钳将导线中间绝缘皮割断．将导线从中间对折，折点朝里，将两侧导线弯折后，弯成对称图形，如图所示．将钕铁硼磁铁吸在一节电池的负极上，将导线折点放在电池的正极上，调整导线的长度，只要有一端导线金属端与钕铁硼磁铁侧面接触上，就会看到导线旋转了起来，人们利用相同的原理发明了 （选填“发电机”或“电动机”）．
28．实验小组的同学们进行有关电磁现象的实验．在如图所示实验中，闭合开关，保持水平放置的蹄形磁体不动，当位于磁体N、S极之间的导体AB沿 （选填“上下”或“左右”）方向运动时，灵敏电流计指针不发生偏转；当导体AB沿水平方向运动时，灵敏电流计的指针发生偏转．这说明闭合电路的一部分导体在磁场中做 运动时，导体中就有感应电流产生．
29．小华学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来研究煤油和酒精热值的大小关系．他实验时组装了如图所示的两套完全相同的装置，燃烧了质量相图20温度计水酒精甲乙温度计水煤油等的煤油和酒精，加热两个烧杯中质量相等的水，并记录杯中水的初温和末温（如下表）．
初温
末温
甲杯水温/℃
20
80
乙杯水温/℃
20
70
（1）通过表中记录的数据，你认为煤油和酒精两种燃料，热值较大的是 ；
（2）小华用天平测出了烧杯中水的质量及两瓶中燃料减少的质量并记录；利用公式计算出水吸收的热量．他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和酒精的热值．你认为他的实验结果 （选填“准确”或“不太准确”），理由是：
．
30．在上海世界博览会的中国国家馆内，“水的流动”贯穿了展览的各个层面．目前，水资源的利用已成为各国探讨的热点．请回答以下问题：
（1）水具有的动能属于 再生能源．（选填“可”或“不可”）
（2）水具有比热容大的特点．以下现象中能用此特点解释的是 ．（选填序号）
A．可以用循环流动的水冷却汽车发动机
B．寒冬季节，放在室外装满水的玻璃瓶会破裂
C．0℃的冰熔化成0℃水的过程中要吸收大量的热．
31．在“测定小灯泡的电功率”实验中，小红选择了两节干电池、标有“2V”字样的小灯泡L和标有“20Ω1Α”字样的滑动变阻器，并连接了部分电路如图甲所示．请完成下列实验任务．
（1）为了准确测量出小灯泡L的电功率，请你只添加一条导线将实验电路补充完整；
（2）闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P滑到最 端．
（3）实验中，测定灯泡L的额定功率．当移动变阻器的滑片P时，眼睛应先观察 表的示数，然后读出另一个电表的示数．当灯泡L正常发光时，电流表的示数为 A，则灯泡L的额定功率为 W．
32．一般而言，可探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系，其中的变量必须是可观察或测量的．其陈述方式有下列三种：
某个变量影响另一个变量吗？
如果改变某个变量，另一个变量会怎样变化？
一个变量跟另一个变量有关吗？
根据对可探究的科学问题的陈述，回答下面问题：
（1）小红在学习电阻时，提出的问题是：
“电阻的大小与哪些因素有关？
”小红提出的问题 可探究的科学问题（选填“是”或“不是”）．
（2）小明在做“水果电池”的实验：
他将铜片和锌片作为电极插入柠檬中，并将铜片和锌片与电压表相连，发现电压表有示数，如图所示；然后，他将其中一个电极的材料由锌片换成铝片，另一个电极的材料不变，同样连接到电压表，发现电压表的示数发生了变化．请根据以上的实验现象，提出一个可探究的科学问题：
．
33．如图所示，小敏想用该电路研究通过电路中的电流与AB两点间电阻阻值的关系．
（1）小敏在此实验过程中，电源电压保持不变，通过调节电阻箱先后6次改变A、B间的电阻值，测得相应的电流值如表所示．
实验次数
I/A
A、B间电阻值R/Ω
1
0.80
5
2
0.60
10
3
0.48
15
4
0.40
20
5
0.34
25
6
0.30
30
小华分析表中数据发现总结不出电流跟电阻的定量关系，你认为其原因是：
．
（2）小华探究的问题的自变量是 ．（选填选项前的字母）
A．电流B．电压C．电阻．
34．如图所示为通过定值电阻R的电流I随其电阻两端电压U变化的图象，请根据图象计算，该定值电阻的阻值为 Ω，当此定值电阻两端电压为10V时，其消耗的电功率P为 W．
35．小阳想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值．小阳选择了满足实验要求的器材，并连接了如图所示实验电路．
（1）请按要求帮助小阳完成下列实验步骤：
①闭合开关 ，断开开关 ，电压表的示数为U1；
② ，电压表的示数为U2．
（2）请用U1、U2和R0表示出待测电阻Rx= ．
36．小明在探究“导体的电阻R与导体的长度L的关系”时，得到如表所示的实验数据，请根据表中数据归纳出R与L的关系：
R= ．
L/m
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1.0
R/Ω
1.5
1.8
2.1
2.4
2.7
3.0
37．小刚同学在做如图实验时发现：
通过调节滑动变阻器电流表的示数越大小灯泡越亮，电流表的示数越小小灯泡越暗．于是小刚认为“小灯泡发光的亮度是由通过灯泡电流的大小决定的”．请你添加必要的辅助器材设计一个实验，说明小刚同学的观点是错误的．简述实验过程及实验现象．
38．在探究串联电路中的电压特点时，用电压表测出第一个灯泡两端的电压，用UA表示，第二个灯泡两端的电压用UB表示，电路两端的总电压用U．请自选实验器材证明：
在串联电路中，U=UA+UB．
（1）画出实验电路图；
（2）写出实验步骤；
（3）画出实验数据记录表格．
四、科普阅读题（共8分，每空1分）
39．热电偶发电
公元1821年，德国物理学家塞贝克发现了一种奇怪的现象：
把两根铜丝和一根铁丝与灵敏电流计串联成闭合电路，然后把铜丝和铁丝的一个连接点放在盛有冰水混合物的容器里保持低温；另一个连接点放在火焰上加热．发现灵敏电流计的指针发生了偏转，这一现象表明这时闭合电路中产生了电流．塞贝克把这种电流叫做“热电流”，把这电路叫“热电偶电路”，如图所示．进一步的实验表明：
热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的性质以及接点D和G间的温度差有关．下表给出了通过实验测得的某合金热电偶电路中电流大小与温度差关系的一组数据．
两接点间的温差/℃
0
1
100
200
300
500
电路中的电流/10﹣1A
0.00
0.01
0.64
1.42
2.29
4.17
请根据以上资料数据说明：
（1）这样的热电偶实际上是一个电源，它是把内能转化为 能．
（2）在热电偶电路中，产生热电流的条件是：
电路是由 材料的导体组成的闭合电路，在两个节点之间存在着 ．
（3）请你猜想一下热电偶发电的发电原因是 ．
40．阅读《超导体》，回答下列问题．
超导体
1911年，荷兰莱顿大学的H•卡茂林•昂内斯意外地发现，将水银冷却到﹣268.98℃时，水银的电阻突然消失；后来他又发现许多金属和合金都具有与水银相类似的低温下失去电阻的特性，由于材料的这种特殊导电性能，昂内斯称其为超导态．昂内斯由于他的这一发现获得了1913年诺贝尔奖．
科学家在研究过程中，将一个铅制的圆环，放入温度低于Tc=﹣265.97℃的空间，利用电磁感应使环内产生感应电流．结果发现，从1954年3月16日始，到1956年9月5日止，在两年半的时间内电流一直没有减小；当温度上升到高于Tc时，圆环由超导状态变成正常状态，感应电流立刻消失，这就是著名的昂内斯持久电流实验．
物质的温度低于它的临界温度（转变为超导的温度），这种物质才会有超导性．一般金属或合金的临界温度都很低，例如铅的临界温度是﹣265.97℃．要维持这么低的温度也是很困难的，这就使超导体目前只能应用在科学实验和高新技术中，而不能在日常生活和生产中普遍应用．近几十年来，各国科学家一直在努力寻找能够在室温下工作的超导材料．在这方面，我国的研究走在了世界的前列．
请回答下列问题：
（1）超导现象是指导体在温度降低到足够低时，有些材料的 变为零的特性．
（2）“昂内斯持久电流实验”中铅制圆环由超导状态变成正常状态后，感应电流立刻消失，这个过程中电能转化成了 能．
（3）假如电熨斗内部的电热丝、电动车内电动机的线圈、白炽灯的灯丝都处于超导状态，其中仍能正常工作且减少了能量损失的是 ．（选填“电熨斗”、“电动车”或“白炽灯”）
（4）若输电用导线处于超导状态，能减少导线上的能量损失．请简要写出此判断的依据．
五、计算题（共6分，每小题3分）
41．如图所示，电源两端电压U=12V保持不变．闭合开关S，电流表A1的示数I1为0.2A，电流表A2的示数I2为0.8A．求：
（1）定值电阻R1的阻值；
（2）定值电阻R2在20s内消耗的电能．
42．低碳环保、绿色出行已成为当下都市人的新时尚，如图甲、乙所示是一款倍受青年人喜爱的自平衡智能电动独轮代步车．下表列出了该电动独轮代步车的部分技术参数．求：
产品类型
自平衡智能电动独轮代步车
锂电池功率
220W
充电电压
220V
充电时间
120min
续航里程
20km
最大载重
120kg
最大速度
18km/h
（1）该款代步车充电时电路中的电流I；
（2）该款代步车每次充满电需消耗多少焦耳的电能．
参考答案与试题解析
一、单项选择题（共30分，每小题2分）
1．D．
2．A．
3．A．
4．C．
5．B．
6．D．
7．B．
8．D．
9．A．
10．C．
11．C．
12．B．
13．C．
14．A．
15．B．
二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个．共8分，每小题2分．每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）
16．AD．
17．ACD．
18．BC．
19．ABC．
三、实验与探究题（共48分，20～24、26、27、28、30、32、33、34、36、题各2分；25、29题各3分；31、35、37、38题4分）
20．如图所示，根据通电螺线管中的电流方向，可以判断出通电螺线管的右端是 N 极．（填“N”或“S”）．
21．如图所示，电度表的示数为 1868.9 kW•h．
22．如图所示，用试电笔来辨别家庭电路中的火线与零线，手拿试电笔方法正确的示意图是 甲 图．（选填“甲”或“乙”）
23．如图所示，电阻箱的示数为 2015 Ω．
24．如图所示，甲同学手拿用纸包裹的条形棒A，乙同学手拿条形磁铁B，当条形磁铁B的N极、S极分别靠近A时，甲同学感觉分别受到向右和向左的作用力，则可推断出条形棒A 一定有 磁性．（选填“一定有”、“一定没有”或“可能有”）
25．小英同学按图（甲）所示的电路图连接实验电路，测量电阻R的阻值．闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电压表的示数为 2.5 V，电流表的示数为 0.5 A，电阻R的阻值为 5 Ω．
26．小明在研究通电导体周围磁场的情况时，将能够自由转动的小磁针静止放在水平桌面上，一根平行桌面的直导线架于小磁针正上方．闭合开关，通过直导线的电流方向如图甲所示，小磁针逆时针转动；改变通过直导线的电流方向，如图乙所示，小磁针顺时针转动；根据上述实验现象可归纳出的初步结论是 电流磁场的方向与电流方向有关 ．
27．取一根铜导线，用剥线钳将导线中间绝缘皮割断．将导线从中间对折，折点朝里，将两侧导线弯折后，弯成对称图形，如图所示．将钕铁硼磁铁吸在一节电池的负极上，将导线折点放在电池的正极上，调整导线的长度，只要有一端导线金属端与钕铁硼磁铁侧面接触上，就会看到导线旋转了起来，人们利用相同的原理发明了 电动机 （选填“发电机”或“电动机”）．
28．实验小组的同学们进行有关电磁现象的实验．在如图所示实验中，闭合开关，保持水平放置的蹄形磁体不动，当位于磁体N、S极之间的导体AB沿 上下 （选填“上下”或“左右”）方向运动时，灵敏电流计指针不发生偏转；当导体AB沿水平方向运动时，灵敏电流计的指针发生偏转．这说明闭合电路的一部分导体在磁场中做 切割磁感线 运动时，导体中就有感应电流产生．
29．小华学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来研究煤油和酒精热值的大小关系．他实验时组装了如图所示的两套完全相同的装置，燃烧了质量相图20温度计水酒精甲乙温度计水煤油等的煤油和酒精，加热两个烧杯中质量相等的水，并记录杯中水的初温和末温（如下表）．
初温
末温
甲杯水温/℃
20
80
乙杯水温/℃
20
70
（1）通过表中记录的数据，你认为煤油和酒精两种燃料，热值较大的是 煤油 ；
（2）小华用天平测出了烧杯中水的质量及两瓶中燃料减少的质量并记录；利用公式计算出水吸收的热量．他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和酒精的热值．你认为他的实验结果 不太准确 （选填“准确”或“不太准确”），理由是：
燃料不可能完全燃烧或燃料放出的热量不能完全被水吸收 ．
30．在上海世界博览会的中国国家馆内，“水的流动”贯穿了展览的各个层面．目前，水资源的利用已成为各国探讨的热点．请回答以下问题：
（1）水具有的动能属于 可 再生能源．（选填“可”或“不可”）
（2）水具有比热容大的特点．以下现象中能用此特点解释的是 A ．（选填序号）
31．在“测定小灯泡的电功率”实验中，小红选择了两节干电池、标有“2V”字样的小灯泡L和标有“20Ω1Α”字样的滑动变阻器，并连接了部分电路如图甲所示．请完成下列实验任务．
（1）为了准确测量出小灯泡L的电功率，请你只添加一条导线将实验电路补充完整；
（2）闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P滑到最 左 端．
（3）实验中，测定灯泡L的额定功率．当移动变阻器的滑片P时，眼睛应先观察 电压 表的示数，然后读出另一个电表的示数．当灯泡L正常发光时，电流表的示数为 0.32 A，则灯泡L的额定功率为 0.64 W．
32．一般而言，可探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系，其中的变量必须是可观察或测量的．其陈述方式有下列三种：
某个变量影响另一个变量吗？
如果改变某个变量，另一个变量会怎样变化？
一个变量跟另一个变量有关吗？
根据对可探究的科学问题的陈述，回答下面问题：
（1）小红在学习电阻时，提出的问题是：
“电阻的大小与哪些因素有关？
”小红提出的问题 不是 可探究的科学问题（选填“是”或“不是”）．
（2）小明在做“水果电池”的实验：
他将铜片和锌片作为电极插入柠檬中，并将铜片和锌片与电压表相连，发现电压表有示数，如图所示；然后，他将其中一个电极的材料由锌片换成铝片，另一个电极的材料不变，同样连接到电压表，发现电压表的示数发生了变化．请根据以上的实验现象，提出一个可探究的科学问题：
“水果电池”电压的大小与电极的材料有关吗？
．
33．如图所示，小敏想用该电路研究通过电路中的电流与AB两点间电阻阻值的关系．
（1）小敏在此实验过程中，电源电压保持不变，通过调节电阻箱先后6次改变A、B间的电阻值，测得相应的电流值如表所示．
实验次数
I/A
A、B间电阻值R/Ω
1
0.80
5
2
0.60
10
3
0.48
15
4
0.40
20
5
0.34
25
6
0.30
30
小华分析表中数据发现总结不出电流跟电阻的定量关系，你认为其原因是：
没有控制AB两端电压一定 ．
（2）小华探究的问题的自变量是 C ．（选填选项前的字母）
A．电流B．电压C．电阻．
34．如图所示为通过定值电阻R的电流I随其电阻两端电压U变化的图象，请根据图象计算，该定值电阻的阻值为 5 Ω，当此定值电阻两端电压为10V时，其消耗的电功率P为 20 W．
35．小阳想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值．小阳选择了满足实验要求的器材，并连接了如图所示实验电路．
（1）请按要求帮助小阳完成下列实验步骤：
①闭合开关 S1 ，断开开关 S2 ，电压表的示数为U1；
② 闭合开关S1、S2 ，电压表的示数为U2．
（2）请用U1、U2和R0表示出待测电阻Rx=
．
36．小明在探究“导体的电阻R与导体的长度L的关系”时，得到如表所示的实验数据，请根据表中数据归纳出R与L的关系：
R= 3LΩ/m ．
L/m
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1.0
R/Ω
1.5
1.8
2.1
2.4
2.7
3.0
解：
由表中数据知，在导体材料与导体横截面积不变的情况下，导体的电阻阻值与导体长度成正比，
设R=kL，将表中的R=1.5Ω，L=0.5m代入得：
1.5Ω=0.5m×k，则k=3Ω/m，则R=（3Ω/m）•L=3LΩ/m．
故答案为：
3LΩ/m．
37．小刚同学在做如图实验时发现：
通过调节滑动变阻器电流表的示数越大小灯泡越亮，电流表的示数越小小灯泡越暗．于是小刚
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